16學院述職述廉報告6篇
述職報告是一種正式文件，用於總結和展示個人或組織在一定時期內的工作成績和業務活動，我們要在述職報告中説明工作任務、目標和成就，本站小編今天就為您帶來了16學院述職述廉報告6篇，相信一定會對你有所幫助。
16學院述職述廉報告篇1
本人自2020年下半年開始擔任教育科學學院副院長一職，主要工作為輔助學院院長完成教學及相關工作，現就這一年來完成的工作情況做如下彙報：一、思想政治方面在過去一年裏，本人擁護黨的領導，堅持政治理論學習，堅持深入理解《習近平關於不忘初心、牢記使命重要論述選編》內容，遵守國家各項規章制度，工作過程刻苦耐勞，能按時完成上級佈置的各項任務，原則性強，積極肯幹，認真負責，有整體觀念，能團結同事，愛護同學。讓能學習、守規矩、有底線、識大局、肯吃苦的基本思想和觀念紮根在自己的內心裏。二、工作成績方面2020年上半年，本人主要承擔教育科學學院教科辦主任一職，輔助主管領導完成教學、科研的具體實施和執行工作。2020年下半年工作崗位調整，擔任副院長一職，主要負責學院的教學工作。具體情況如下：(一)常規教學工作2020年是不尋常的一年，因疫情原因，許多常規教學活動都受到了影響。但即便如此，在學院老師的積極配合和學院的周密規劃下，學院常規教學工作克服困難有序開展、穩步推進，取得了較好的效果。除正常的教學檢查、考試測驗、教學評價、實習實踐、畢業論文工作外，還組織了線上教學培訓活動、課程思政精彩一課展示活動、優秀教案展示活動，這些活動有效提升了教師線上教學、課程思政、教學準備相關工作的水平。(二)課程建設工作2020年度，學院積極進行金課建設和課程思政教學改革，先後獲批省高校課程聯盟精品線上線下混合式課程2門、省教育廳精品線上線下混合式一流課程2門、國家級一流本科課程1門、佳木斯大學思政課程建設項目6門。課程建設成果較為豐碩，目前學院的課程建設相關成果在校內乃至省內同類高校具有一定的引領作用。(三)教育科研工作2020年，學院獲批各級各類教學研究和教育科研立項13項，其中省級4項、校級7項(含專業認證專項1項、疫情專項1項)、實驗教學開放項目2項。教育科研立項成果與往年同期相比顯著提高。(四)雙論證工作2020年是十三五收官之年，也是為十四五制定發展規劃的關鍵期，學院結合佳木斯大學雙論證工作和自身專業辦學情況，科學制定並論證了教育科學學院十四五專業發展規劃。本人蔘與修改了教育科學學院專業結構優化調整論證報告和教育科學學院人才培養戰略定位論證報告，起草了教育科學學院十三五專業發展總結報告和教育科學學院十四五專業發展規劃論證報告。(五)專業建設工作在專業建設過程中，2020年上半年，教育技術學和學前教育兩個教研室獲評文明教研室。經過努力，2020年學院教育技術學專業獲批省級一流本科專業建設點(待公示)，這是學院首個省級一流專業，對引領學院專業建設和發展，提升學院辦學影響力和知名度具有重要意義。(六)專業認證工作為了迎接即將開始的師範生專業認證工作，本人多次與學院領導、專業負責人進行研討交流，確定了學院專業認證工作的基本思路。同時負責起草了教育科學學院師範生專業認證工作實施方案，正逐步推進師範生認證各項工作。目前已經開始着手推進基礎教育教師進課堂、上講台、入座談活動。國小教育專業已經開始專項活動1次。主持起草了教育科學學院師範生技能大賽實施方案，首屆三筆字大賽和教案設計大賽已經開始。另外，培養方案論證、教學大綱修訂、考試改革、畢業生調研等工作正在有序推進。三、廉政自律方面在工作過程中，本人堅決摒棄形式主義、官僚主義作風，力求所有工作實事求是，堅持中國共產黨廉潔自律準則，保持清正本色，自覺遵守黨紀國法校規，本着為教師服務、為學生服務的態度做好工作過程中的每一件事。四、存在問題及改進方向(一)存在問題第一，政治理論學習還不夠深入。第二，2020年度，本人工作內容發生了一定變化，工作的重點也相應發生了變化，在此過程中，本人存在角色轉換不到位的問題。第三，在具體工作過程中，存在思考得多，執行或推進少的問題。(二)改進方向繼續加強政治理論學習，提高政治站位，不斷豐富和充實自己的頭腦，提升認識。在未來的工作過程中要深入教師和學生中去，多做調研，瞭解一線狀態，各項工作要做好規劃和決策，要轉換自身角色，做到能從教師、學生、管理人員多視角思考問題;拜託只是從具體執行和實施者的角度去思考和處理問題的局面。在工作過程中繼續堅持勤于思考、善於思考的特點，但同時還要注重工作效率，要向既能高瞻遠矚，又能雷厲風行努力。以上是本人的述職報告，請審議!
16學院述職述廉報告篇2
過去的一年，在校黨委和行政正確領導下，在工商管理學院全體師生的大力支持下，本人認真履行崗位職責，現從政治理論學習、日常工作、教學科研等方面進行總結，找出差距發現工作中的不足，深入思考改進方向。
一、政治理論學習方面
緊緊圍繞學習貫徹*jp新時代中國特色社會主義思想這條主線，通過集中學習、給師生上黨課、對師生進行談話等形式，認真檢視問題，進行批評和自我批評。通過學習全國青聯十三屆全委會、全國學聯二十*大會議、全國高校思想政治工作會議等重要會議精神，把思想認識統一到黨中央的部署上來，將講話精神內化於心、外化於行。
二、日常工作方面
（一）科研工作方面
2020年學院教師公開發表學術論文**篇，其中ssci、cssci檢索高水平論文*篇；獲批各級各類縱向科研課題**項，其中國家級項目*項，省級項目*項，到賬經費**萬元；向企業提供管理諮詢服務，完成橫向課題*項，到賬經費**萬元；完成學術著作和編著*部。學院青年教師以第一作者身份，在國際期刊《sustainability》發表高水平學術論文；獲批國家社科基金後期資助項目立項，學院青年教師在高水平論文發表、高層次項目立項方面取得新突破。
（二）示範校工作
2020年，學院與**物流學院合作，在課程建設、專業建設、學科競賽、智能
物流研發與實訓中心、雙師雙能型師資培養基地、校園智能物流實訓項目、企業冠名班等方面開展了一系列卓有成效的工作。**物流學院下屬智能物流研發與實訓中心作為學校示範校現場會考察線路上的重要參觀地點，在示範校考察接待中，引發眾多高校領導的濃厚興趣並重點諮詢和了解合作方式、共建模式等內容。撰寫了**物流學院2020年度自評總結報告，在行業學院年度考核中名列前茅。個人作為示範校現場會接待組工作人員，圓滿完成了一對一接待人員遴選、培訓及分配、接待信息發送、會議日程安排對接等工作。
（三）師生科研團隊工作
各團隊通過線上和線下等方式召開團隊成員見面會，指導教師依據自身科研實際情況，結合自身研究領域，明確團隊成員主要工作任務和工作目標。2020年，我院科研團隊共計申報科研項目*項，成功獲批省社科聯項目*項，學生公開發表學術論文*篇，另有多篇論文處於投稿階段。
（四）碩士培育點建設工作
按照學校統籌安排，對標mba專業特色、人員結構、科研水平、支撐條件等具體申報要求，做好學院摸底工作。邀請**大學商學院來院訪問交流，尋找差距、彌補不足，探索研究生聯合培養的方法與途徑，建立長期合作機制。
（五）考研工作
學院先後通過舉辦研究生複試在線輔導和經驗交流會、研究生複試面試指導會、研究生複試師生結對輔導活動、考研動員暨學習分享交流會等系列活動，助力學生實現讀研夢想。2020年學院**名學生成功考取研究生，創歷史新高。為幫助2021屆考研學生做好考研準備相關工作，學院根據考研動員報考階段、輔導備考階段的不同特點，有計劃地組織考研答疑、考研信息分享、考研冷餐會等活動。
（六）做好職稱評審材料審核工作
根據學校的相關要求，完成學院*名教授、*名申報副教授以及*名講師人員科研原件材料的審核工作，對科研分數進行了核對。
三、個人教學和科研方面
（一）教學工作方面
擔任了物流管理專業現代物流學考試課和人力資源管理本科專業物流管理考察課的教學，以及物流管理專業實習實訓工作，累計教學工作量***學時。編寫的思政元素融入《物流管理》課程案例，通過校內評審，報送到教育部課程思政建設典型案例。指導了物流管理專業**名本科生的畢業論文，從論文選題、文獻查閲、數據蒐集、開題報告撰寫等方面進行了詳細的指導。擔任了學院師生科研團隊的導師，集體學習citespace文獻分析工具，開展黃河流域主要城市人口變化情況討論，完成省社科聯項目申報*項，獲得立項*項。指導學生進行社科聯項目研究報告撰寫，指導學生撰寫論文*篇，已獲得錄用*篇。指導的師生科研團隊在年度考核中獲得優秀。
（二）科研工作方面
本人申報的黃河流域收縮型城市效率異質性、影響因素及提升體系構建（jyb***）項目獲得國家社科後期資助項目立項，是我校第一個經濟類國家社科基金項目，資助經費**萬元。完成了**省哲學社科規劃項目的結項，結項等級良好。
四、工作中的不足
一是政治理論學習主觀能動性不夠。理論學習不夠系統，學習時思考的不夠，理論學習聯繫實際工作非常欠缺。努力將思政元素融入專業課堂教學，思政元素嵌入略顯僵硬和突兀，需要進一步提升思政熱點的捕捉能力，進一步熟悉相關專業和行業領域的國家戰略、法律法規和相關政策，進一步培育學生經世濟民、誠
信服務、德法兼修的職業素養。
二是為師生提供服務數量和時間不夠。主動關心師生困難和問題做的不夠，特別是在疫情期間對考研學生的複習和生活情況關心不夠，開展過幾次考研交流活動，但是缺乏對考研學生進行專業學習、專業選擇、學校選擇等方面系統性的指導。對青年教師指導不夠，忙於自己項目申報和結項，忽於對青年教師項目申請書撰寫的修改、論文發表的指導。
三是迎難而上的精神不足。工作中缺乏主動出擊的態度，面對工作中的難點問題缺乏開拓創新的工作思路。學院標誌性的高水平科研成果數量需要進一步提升，需要取得可持續的增長。
五、今後的努力方向
一是提升理論素質。持續深化學習重要會議精神，將學習和思考結合起來，將學習和實際聯繫起來。認真思考《物流管理》課程思政建設，不是物流管理加思政簡單機械的組合，而應該如春在花、如鹽化水般地實現兩者的有機結合，帶着温度去提升思想政治教育的親和力，實現守好一段渠、種好責任田的政治責任。
二是提高責任意識。工作中敢於擔當，勇於開拓，放棄畏難情緒，不斷開拓工作新思路，調整好工作態度，紮實推進各項工作部署。
三是做好勤廉表率。堅決抵制不正之風，敢於對錯誤言行進行鬥爭。時刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準則。嚴格執行黨風廉政各項制度規定，當好勤廉表率
四是深化服務意識。深化為廣大師生服務的意識，關心考研學生的學習和生活情況，定期開展交流。關心青年教師的學術成長，營造學院科研氛圍，為教師科研項目申報和論文撰寫提供服務。
16學院述職述廉報告篇3
按照黨建考核的標準和學校黨總支要求，作為第二黨支部紀檢委員，現就我一年來履行全面從嚴治黨責任工作情況述職如下:一、履職工作情況(一)着力加強幹部隊伍作風建設，堅決執行中央八項規定、貫徹落實《關於黨和國家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》等規定。對全體黨員提出了明確要求，堅決遵守中央八項規定，本年度第二支部沒有大操大辦宴席等情況發生。(二)認真開展三嚴三實專題教育，圍繞黨的三嚴三實專題教育和正風肅紀教育，轉變黨員幹部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，確保黨風廉政建設責任制落到實處。(三)紮實開展不忘初心、牢記使命主題教育，認真學習《習近平關於不忘初心、牢記使命論述摘編》，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，不斷加強黨內政治文化建設，持續保持反腐高壓態勢。(四)加強基層黨組織建設。抓班子建設、黨員發展、教育管理，發揮黨員先鋒模範作用情況。一年來，我們支部全體黨員幹部呈現出愛崗敬業、思發展、謀發展的良好態勢。(五)充分發揮紀檢委員的監督作用，紮實做好黨風廉政建設。學校黨支部紀檢委員是紀檢組織在基層黨組織開展工作的有力助手，是黨風廉政建設工作最基層的力量，是學校黨總支發揮戰鬥力無可替代的組成部分。除了黨總支主體責任、三嚴三實專題學習有紀檢委員的監督之外，學校評職晉級方案的討論、評職晉級的考核、績效考核方案的修改和實施都有紀檢委員的監督。學校同時成立了以黨總支紀檢委員任組長的5人黨風廉政監督小組。二、存在的問題和根源我們支部的黨建工作雖然被評為二級支部，取得了一些成績，但仍存在不足。1、支部工作創新性不夠。支部工作因為日常教育教學工作比較忙，真正靜下來思考的時間不多，於是在工作中慣於按部就班，工作中的創新性不夠。2、教育教學質量有待提高。我們學校作為外國語高中，站位應該更高，眼界應該更遠，目前與這一定位還有差距，需要我們所有黨員共同努力。對照三嚴三實和不忘初心、牢記使命要求，開展了認真查找，主要原因:1、放鬆了學習，宗旨意識淡化;2、責任意識不強，工作安於現狀。三、今後努力的方向1、嚴於律己、遵紀守法、熱愛集體、關心集體,用自己良好的言行維護學校的聲譽，以學校的大局利益為重，對學校安排的各項工作進行積極參與，切實強化責任意思，抓好二支部紀檢工作。2、堅持以人為本，真正落實黨的羣眾路線教育實踐活動，落實黨風廉政建設，確保所有黨員不違反中央八項規定，不忘初心、牢記使命。2、加強黨全體員自身學習，提高政治、業務素質，按照科學發展觀的要求，認真配合學校各項工作的開展。
16學院述職述廉報告篇4
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，我在校黨委、校行政的正確領導下，在同志們的大力支持下，圍繞認真學習，勤奮工作，熱忱服務，廉潔自律，團結進取的工作思路，以“三抓三提升”為抓手，圓滿完成了各項工作。按照校黨委工作要求，下面我從德能勤績廉學六個方面進行述職，請同志們批評指正。
一、加強學習，不斷提高自身素質，培養良好的思想品德。
學習是進步的階梯。習近平總書記説：“幹部的黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨着黨齡的增加而自然提高，也不會隨着職務的升遷而自然提高，而需要終生努力學習。”一年來，我充分利用各種機會， 深入學習新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，學習十九大精神，學習《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《高校青年教師思想政治工作讀本》《習近平七年知青歲月》，學習校黨委行政和上級有關文件，認真閲讀了《高校思想政治教育創新發展研究》等書籍3本，聆聽了近10場高水平的專題講座，觀看了《十九大開幕式》《榜樣》《砥礪奮進的五年》成就展等影視教育片5部，參加了學校組織的《國家教育行政學院》網絡培訓、黨委書記十九大精神培訓班等各種培訓3次，更加堅定了共產主義理想信念，樹牢了宗旨意識，提高了自己的理論水平和自身理論素養，增強了解放思想、深化改革、科學發展的緊迫感、責任感。樹立了四個意識，樹立了熱心為全院師生員工服務思想，公道正派意識，為做好學院黨委工作提供了理論保障。
二、以“好乾部的標準”不斷要求自己，努力提高工作能力
學院黨委書記這個崗位要求我必須不斷地學習、鍛鍊自己，不斷地提高自己駕御全局的能力，分析判斷、科學決策的能力。一是勤於學、敏於思。為了鍛鍊提高戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，我努力學習黨建知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。二是我經常深入教研室、課堂、學生班級等教學第一線，瞭解情況，培養自己分析問題、解決問題的能力和提高服務師生的能力，樹立擔當精神、淡泊名利的思想境界和正確的權力觀、政績觀。三是注重向經驗豐富、業務精通的老領導、老教師和同志們請教。四是做好工作計劃，組織協調好工作，使學院工作有條不紊地進行。五是發揮院黨委書記的作用，為領導建言獻策。多年來我養成了求真務實、腳踏實地，不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作作風。工作能力、工作效率得到了同志們的認可。
三、腳踏實地，勤奮工作，忠實履行崗位職責
勤政為民，勤奮工作，忠於職守，甘於奉獻是一名基層領導幹部幹好工作的基石。一年來，我能堅持學校工作制度，認真履行崗位職責，從學院工作特點出發，研究黨建工作、基層組織建設工作，取得了制度建設、豐富職工文化生活、科技專項服務工作的突破，做到了全心全意為師生服務，為學院發展紮實工作。
四、2017年主要工作
一年來，我主要抓了學院的班子建設、黨的建設工作、工會工作、團學工作，圓滿完成了工作目標任務，取得了7項比較滿意的工作：
1、班子建設工作
完成學院黨委換屆工作，配備副書記2名，副院長1名。認真履行第一責任人職責，帶頭過雙重組織生活，在支部黨員中扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態。
嚴格執行“黨政聯席會議制度”、“民主集中制”、“三重一大”制度，嚴格落實“兩個責任”，建成了院風正、執行力強，學校領導、教職工滿意度高的班子。
2、持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入開展維護核心見諸行動主題教育
鞏固和深化“兩學一做”學習教育常態化制度化成果，堅持每月一次院黨委中心組學習、每半月一次教工黨員學習、每週一次學生黨員學習。1)嚴格執行學院黨委在年初研究制定的推進學習教育常態化制度化實施方案;組織全體師生黨員手抄黨章、重温入黨誓詞，堅定理想信念跟黨走;2)5月，在“維護核心見諸行動”主題教育會上作了動員講話，制定了資環院關於維護核心見諸行動主題教育的實施方案;3)6月底開展了紀念中國共產黨成立96週年主題黨日活動;4)9月初開展了學習《習近平的七年知青歲月》活動;10月初組織全體師生黨員觀看《榜樣》並展開熱烈討論;5)組織觀看《砥礪奮進的五年》6)全年開展第一書記講黨課5次，真正將“兩學一做”學習教育落到實處。
3、黨建工作
對照先進基層組織“五個好”的要求，針對支部黨建工作存在的問題，積極開展調研，廣泛聽取意見建議，目前有2個教工支部書記和所有支部委員由系主任、副教授擔任佔67%， 培養了培訓入黨積極分子268人、發展黨員57名、按期轉正38名;召開了4次支部書記工作研討會議、10次師生見面會;宣講4次專題黨課，召開了黨建相關會議9次，為全體黨員發放了《習近平總書記系列重要講話讀本》《黨章》《習近平七年知青歲月》等學習資料，通過各種媒體報道80餘條，其中省級以上媒體報道8條。
4、從嚴落實“兩個責任”，深入推進黨風廉政建設和作風建設
圍繞年初簽訂的“2017年院重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”，制定了學院黨建工作規劃和年度計劃，並將工作目標層層分解落實責任，傳導壓力，形成了“一把手”抓全面負主要責任、分管領導抓分管負直接責任的領導機制和工作責任機制。
認真執行校黨委校行政的各項工作部署，認真貫徹執行學院黨政聯席會議制度，嚴格落實“三重一大”制度，學院的幹部調整任免、人才招聘、學科發展、組織發展、重大開支、學生的評優入黨、獎助學金評定等全部經過院黨政會議研究決定。
突出抓好作風建設，在班子成員間開展約談、談心，做到了黨建工作和行政工作有機融合，形成合力，實現了黨員幹部零舉報、零違紀，提升了黨組織和院班子在全院職工中的形象。
5、以“三基建設”抓手，重點推進制度建設
“三基建設”是維護核心、見諸行動的“行”的具體方式和要求，是山西推進“兩學一做”學習教育實現常態化、制度化的載體。
按照《山西農業大學“三基建設”2017年度重點工作任務清單》，學院黨委高度重視，認真部署，分別開展了以下工作：
(1)及時召開黨委中心組擴大會議，傳達校黨委會議精神，並下發了《資源環境學院“三基建設” 2017年度重點工作任務清單》。
(2)嚴格執行黨支部書記輪訓制度，2017年6月我院有5名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓。2017年11月—12月，我院所有黨支部書記都參加了全國高校基層黨支部書記網絡培訓示範班。
(3)認真對照職能，對履行職能的基礎信息、工作規範、規章制度等基礎性業務和管理工作進行分類界定，並分別於9月10日和12月10日向校黨委提交了《資源環境學院黨委基礎工作梳理情況報告》和《資源環境學院黨委“三基建設”突出問題清單》。
(4)嚴格執行規範化管理，進一步推進精細化管理。嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度，做好會議記錄、文字材料、影像資料的存檔工作。
(5)認真開展“身邊的好黨員”選樹活動和“支部風采”展示活動。
6、突出實踐轉化，把黨的指導思想落地到一件件具體工作
(1)加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍
本年度教師師德考核全部合格，有1名輔導員參加山西省輔導員技能大賽並獲得銅獎，有 3人被評為校職業道德模範，有1人被評為青年標兵，有3人被評為優秀指導教師。
(2)以黨建帶團建，引導青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀
在學生中積極開展各種愛國主義教育、學雷鋒見行動、明亮悦讀、主題班會、志願者活動等活動，使全院青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀蔚然成風。2017年我院學生設計並推廣的農大食堂趣味表情包標語被中國日報、新華網、中國新聞網等各大網絡媒體和電視媒體紛紛報道。
繼續實施“青年馬克思主義者培養工程”，積極探索新形勢下的培養機制和實現路徑，全年授課12學時，累計培養150人次。
2017年平均考研率達到了44.34%，資環專業達到62.7%，環科專業達到54.7%。是歷年來最高水平。錄取的學校裏面，985、211院校比例佔65%以上。
積極鼓勵學生結合專業參加各項社會實踐活動，比如：青年志願者積極參加“三下鄉“社會實踐活動、土壤、農田環境質量分析、基本農田劃定、宅基地確權，土地經營權確權調查社會實踐活動，提前培養學生的社會適應能力。
(3)切實履行工會職能，依法組織職工參與民主管理和監督
廣泛開展“送温暖”活動，重陽節、春節慰問退休職工餘人20人次，看望生病住院、病故職工3人次;組織豐富多彩的活動，校運會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、爬山、“三八”藝術節、演講比賽、聯歡活動等集體活動12次;積極配合學院工作，組織全院青年教師基本功競賽;實現了學院職工工會會員全覆蓋，增強了全院教職工的向心力和凝聚力。
(4)加強民主統戰工作，凝聚發展共識
院黨委十分重視民主統戰工作，針對民主黨派和無黨派人士職稱高、能力強的特點，2017年，學院黨委班子成員與8名黨外知識分子聯誼，與他們結對子、交朋友，鼓勵他們在教學、科研方面發揮骨幹作用，同心同德，共同為學院發展貢獻力量。
(5)突出抓好學院中心工作，不斷促進學院事業取得新進展
2017年申報“農業資源與環境”一級學科博士學位授權點並通過省級評審，現已報送國務院學科評議。農谷建設中，我院將承擔建設山西功能食品質量檢驗檢測中心的重任。
2017年我院引進博士3人，申報國家級項目 2 項，發表sci/ei論文 10 篇，舉辦學術報告20場，自籌資金購置了50多萬元儀器設備。獲國土資源部科技進步一等獎1項。建設精品基地1個、產業示範基地3個、環境監測服務團隊被評為山西農業大學品牌服務團隊，開展社會培訓20餘場、近1000人次。
(6)認真做好輿情分析，突出抓好意識形態工作
不斷更新學院官方微博、官方微信公眾賬號，完成2份師生輿情監測分析報告，鞏固學院網站、宣傳欄、板報等宣傳思想主陣地，全方位注重正面宣傳，強化主流思想引導，最大限度擠壓負面信息和謠言傳播空間，全院師生表現出健康向上的精神風貌。
(7)校慶工作：在農大百十華誕之際，資環人舉全院之力，配合學校校慶工作安排，圓滿完成各項工作。邀請孫九林院士做學術報告在師生中反響熱烈，與呂梁市簽訂戰略合作協議，完成校友聯誼等工作。
7、社會科技專項服務
組織並參與學院太谷縣、和順縣、左權縣土地經營權確權工作、全省環境監測工作和綠色產品認證等工作以及山西省扶貧第三方評估工作。
不太滿意、需要改進的工作
支部書記抓黨建工作的督導不夠嚴格，組織活動內容不豐富，僅限於學習文件、收黨費，“三會一課”制度堅持的不夠好，黨員活動室功能發揮的不好，對出現的新情況研究不深，調查研究“蜻蜓點水”，對支部工作開展缺乏切實可行的工作指導，以致支部對黨員和羣眾的凝聚力不夠、戰鬥力不強、黨員先鋒模範作用發揮不夠，發展優秀教工加入黨組織工作比較薄弱。
五、嚴以律己，注重加強自身的廉政建設
一年來，我經常提醒自己，作為院部黨委書記，要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和羣眾的監督。做到了自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。
1)認真學習傳達了習近平總書記和王岐山書記在中紀委四次、五次全會上的講話精神和學校關於黨風廉政建設的有關文件精神，嚴格執行了“高校工委關於領導幹部婚喪嫁娶喜慶事宜《實施辦法》”、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》等文件精神，按照年初簽訂的《基層黨委書記責任清單》和2個《承諾書》，規範自己的行為，在思想上真正築起反腐倡廉的道德防線。
2)嚴格遵守黨的政治紀律，中央八項規定精神和省紀委“五不準”要求，堅決“四風”，嚴格按照本單位廉政建設防範權力運行程序辦事，執行“黨政聯席會議制度”“三重一大”制度，堅持集體領導，實行民主集中制。如實向組織填報了“個人有關事項”，和班子成員一道認真履行黨風廉政建設責任、“一崗雙責”，有效整治了陳規陋俗。
3)認真開展了對“辦公用房、辦公用車、公務接待、嚴禁公款吃喝等規定”的專項檢查，單位和個人均沒發現任何違規違紀情況。
4)自覺接受廣大師生職工的監督，沒有利用權力謀取任何私利。
5)實現了全年學院黨員幹部零舉報、零誡勉談話、零違紀處理，學生黨員發展零舉報、零違紀。
六、今後努力方向
2018年我的努力方向是加強學習，按照加強“三基建設”的要求，提升3種能力，提高為黨工作，為師生服務的水平。1、加強政治理論學習，不斷提高自己理論修養，加厚理論功底，提高運用理論解決問題的能力。2、提升3種能力：把方向的能力、抓協調的能力、做表率的能力。為學院發展和建設特色鮮明、全國知名的教學研究型大學紮實工作。
謝謝大家!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
16學院述職述廉報告篇5
我認真履行法學院副院長和一名一線教師的職責，圓滿完成各項工作任務。現從五個方面將履行職責彙報如下：
一、自覺踐行三嚴三實情況
在深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的大背景下，近平xx對廣大黨員幹部提出三嚴三實，要求各級領導幹部實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。經過學習我力爭做到：嚴以用權，用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀利;嚴以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉;謀事要實，從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脱離實際;創業要實，腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派。
二、履職盡責情況
我能立足本職工作，圓滿完成領導交給的各項任務，具體如下：
在過去的一年裏，積極配合書記、院長和領導班子的其他成員開展院裏的各項工作，一切從大局出發，從法學院的發展出發，努力搞好團結、協作，營造良好工作氛圍，確保院裏的各項工作正常運轉，自覺維護法學院的良好聲譽。根據院領導班子的分工，我主要做了以下幾個方面的工作：
行政辦公方面的工作
1作為一名行政副院長，其主要職責就是為領導和教職工們搞好服務，協調其他職能部門為我院的各項工作的順利開展做好後勤保障，確保教學、科研和學生管理工作無障礙開展。
2雙學位工作，今年是第五年雙學位招生，在院領導和班主任共同努力下，法學院雙學位2019年招生工作一如既往取得良好成績。從宣傳、招生到上課，雙學位工作有序進行。
3實驗室工作，我法學實驗室經歷了從無到有的過程，今年的實驗室建設無論硬件或軟件在學校的大力支持下，五個實驗室(模擬法庭、政務實驗室、法律人家、速錄技術實驗室、經濟法與法人類學研究所)已經投入使用，並正常運作。
4當好學校計劃生育工作的聯絡員，安排和及時通知我院的育齡女教工參加孕檢並及時上報我院這方面的情況。
5協助院長書記定期召開黨政聯席會議、彙報財務支出情況，做到廉潔奉公，自覺接受領導和老師監督。
6在教學工作中，能做到為人師表，教書育人，兢兢業業上好每一節課，圓滿地完成了副教授應完成的教學工作量。
三、作風建設和反腐倡廉情況
我在平時工作和生活中，注重從羣眾中來到羣眾中去，想老師所想，傾聽一線聲音。特別是經過全校開展民主生活會之後，對自己工作和生活作風有一個質的提高。
對國家反腐倡廉的大政方針堅決擁護並以身作則，遵守《中國共產黨廉潔自律準則》。
四、理論學習情況
平時工作和生活中，時刻關心國家大事，與時俱進。注重加強政治理論方面的學習，以提高自己的政治思想水平和理論水平。關心國家大事，認真學習xx屆五中全會精神和近平xx系列講話，認真研讀《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》，並落實到自己工作生活中。
五、存在問題和不足
在這緊張而又充實的一年裏，經過三嚴三實四風教育等活動，我雖然有很大提高，但是，缺點和不足仍然在所難免，如對工作激情有餘，經驗積累不夠，處理事情比較簡單化，説話方式缺乏藝術等。
在以後的工作中，繼續加強學習，立足本職崗位，發揮自身優勢，認真履行職責，為促進學校發展和構建和諧法學院做出積極貢獻。
16學院述職述廉報告篇6
尊敬的領導：
您好！
20xx年，學院領導班子在省、市委的正確領導下，以科學發展觀統領學院改革與發展全局，率領廣大教職員工解放思想、科學決策、團結拼搏、依法治校、清正廉潔，緊緊圍繞黨的羣眾路線教育實踐活動，以黑龍江省骨幹高等職業院校建設驗收為契機，以教學模式改革和提升人才培養質量為主線，以職業素養教育為基礎，以制度建設為保障，以師德師風建設為關鍵，以鐵路特色校園文化建設為引領，取得了豐碩成果，順利通過了黑龍江省骨幹高等職業院校建設項目驗收，學院各項事業呈現出了和諧發展、快速發展的良好態勢。現將工作總結如下：
一、以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為統領，切實抓好黨建工作
1、紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。20xx年按照中央、省、市委的統一部署，我院參加了第二批黨的羣眾路線教育實踐活動。在齊齊哈爾市委第17督導組的精心指導下，學院領導幹部和黨員羣眾以“反對‘四風’、服務羣眾”為重點，在三個環節中紮實穩妥開展了六項重點工作，努力使教育實踐活動內化於心、外化於行。為確保學院教育實踐活動的有效開展，學院開通了教育實踐活動專題網站，積極運用學院自辦刊物、宣傳櫥窗、網絡平台等媒介加強宣傳和輿論引導。成立了以黨委書記為組長、副書記（院長）為副組長的領導小組，組建了6個由院級領導班子成員擔任組長的教育實踐活動督導組，下發了一系列活動推進文件，組織開展了十一次集中學習，建立起校園網絡、電視、書籍、報刊、廣播、輔導、中心組學習、座談討論、自主學習“九位一體”的學習構架。
開展了“走基層、轉作風、聽民情、解民意”、“黨的羣眾路線知多少”調研答題等一系列主題實踐活動，編印發表《教育實踐活動工作簡報》28期，面向廣大教職員工和學生累計徵集到意見和建議總計1579條。20xx年4月份，市委第17督導組組織7家督導單位的分管領導及聯絡員在我院召開了現場經驗交流會，對我院教育實踐活動的開展情況給予了充分肯定。7—8月，全院黨員幹部通過深入對照檢查，認真查擺“四風”問題，組織開展了專題民主生活會和組織生活會，明確了今後的努力方向和整改措施。
學院黨委在整章建制上着力突出“實”字，建立了問題整改台賬，制定了“兩方案一計劃”，完善和修訂了《教師教學工作量計算辦法》等15項規章制度，着力構建起一套行得通、指導力強、能長期管用的制度體系。通過切實抓整改，樹立了領導幹部的良好作風，密切了黨羣幹羣關係，班子的團結協作能力及整體合力得到了進一步提升。
2、深入開展學習型、創新型、服務型黨組織建設活動。堅持三會一課制度，建立黨建工作長效機制。為切實增強學院黨組織的開拓意識和創新能力，學院黨委積極探索創新抓好基層黨組織建設內在規律和方式方法，通過深入調研，於今年下半年制訂下發了《關於推行黨建工作項目化管理的實施方案》，在我院13個基層黨組織黨建工作中實施項目化管理。在工作開展中，注重在攻克難點、打造亮點上推進學院黨建工作。學院黨委以基層黨建工作項目化為抓手，使黨建工作在內容、形式、制度、機制等方面逐漸取得突破。20xx年各總支、支部黨建項目化立項申報15項，通過多次溝通、交流和研討，聽取階段性彙報會等方式，逐漸研討和交流在項目化推進中的好經驗、好辦法和遇到的問題、難題，並認真聽取總支、支部建議和意見。目前各項目實施穩步推進，效果良好。
3、嚴格組織程序，做好發展黨員工作。學院黨委對於入黨積極分子教育工作堅持從源頭上搶先抓早，形成了黨員多層次培養的教育格局。加強制度建設，嚴格做好年度黨員發展工作，積極開展調研，努力突破頂崗實習黨員的管理瓶頸。20xx年錄取2870名新生全部參加了黨的基礎知識啟蒙教育，接受教育輻射面達到100%，業餘黨校共舉辦2期入黨積極分子培訓班，培訓入黨積極分子840人次，培訓達30學時，使學生對黨務知識有了更深入的瞭解，進一步端正了入黨動機。在全國發展黨員名額大幅縮減的情況下，學院積極與市委組織部溝通聯繫，20xx年補充我院發展黨員計劃29名。學院黨委從嚴管理髮展黨員工作，確保按照程序、優中選優。上半年發展黨員57人，下半年發展83人，100%完成了年度黨員發展計劃，實現了發展黨員數量和質量的雙豐收。
4、嚴格遵守廉潔自律有關規定，狠抓廉政建設。學院領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程。一是細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任。通過對黨風廉政建設責任進行分解，明確了責任範圍、責任內容，做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則，簽訂目標責任書，結合學院實際，形成了主要領導親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。深入學習《廉政準則》、中央八項規定和省委、省政府九項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及市委市政府關於改進工作作風、密切聯繫羣眾有關規定要求，通過學習教育，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉變。四是推進制度建設。結合工作實際強化領導幹部述廉制度、黨風廉政建設考核制度、重大事項報告制度等規章制度的貫徹落實，加大在基本建設、設備採購、招生就業、職稱評定等方面監控力度，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。
5、堅持民主集中制和黨委領導下的校長負責制。加強依法辦學、規範辦學和科學辦學，大力推進校務公開和民主決策，逐步健全和完善校務公開的組織機構和運行機制，使學院校務公開工作進一步制度化、規範化。學院嚴格落實黨委領導下的校長負責制，在重大決策過程中，注重充分發揚民主，依法科學決策，認真貫徹民主集中制，堅持“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的基本原則，並充分聽取民主黨派、離退休老同志等方面的意見和建議，確保了校務公開及決策的民主性和科學性，保障了師生員工的民主權利。
二、以提高領導幹部綜合素質為核心，加強領導班子和幹部隊伍建設
1、加強各級領導班子建設。一年來，學院以加強校級領導班子建設為先導，以領導幹部整體素質提升為目標，堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局，不斷提高組織管理能力，樹立了講政治、創業績、幹實事、樹新風的領導班子形象。本年度，學院選派班子成員參加了上級組織的培訓學習，切實提升了領導幹部理論素養，班子成員的政治敏鋭性和鑑別力得到了進一步提升。
2、加強幹部監督管理。
一是做好乾部考核工作。通過個人述職、民主測評和開展個別談話的方式，學院對5個黨總支班子和66名副科級以上幹部進行了任期內考核暨20xx年年度考核，全面系統的檢閲和評定了各黨總支領導班子工作業績和每個幹部的工作狀態，並逐步建立完善領導班子及每個幹部的實績檔案，樹立了風清氣正的幹部工作導向。
二是做好乾部檔案管理工作。嚴格按照保密制度和閲檔規定，做好乾部檔案的查閲、借閲和傳遞工作。開展了以幹部“三齡兩歷一身份”為主要內容的幹部人事檔案專項清理及改版工作。完善幹部檔案庫房“六防”措施，規範幹部檔案基礎資料，從源頭上防止幹部“帶病上崗”、“帶病提拔”，進一步提高選人用人的公信度。
3、切實抓好乾部教育培訓。堅持以基礎理論學習為出發點，指導幹部進行國情和時事政策的研究，健全和完善符合我院特點的幹部培訓體系，使學院幹部能夠增強自身在師德師風建設、服務水平、教學改革實踐、專業建設、學生就業等實際工作中的領導能力，着力打造一批具有較高政治理論素養和開拓創新精神，掌握現代高等職業教育理論，懂教育、善管理、作風優良的高素質幹部隊伍。
三、以省骨幹高等職業院校建設項目驗收為契機，全面提高人才培養質量
一年來，學院以迎評工作為契機，堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的原則，對教學制度建設、教學組織建設、教育教學活動和教師隊伍建設等方面進行了有效的建設和管理。學院以課程改革為導向，以教科研立項為載體，以教學實習實訓基地建設為抓手，不斷優化專業建設方案，進一步提高人才培養質量，學院教學管理的規範化、科學化和信息化水平得到進一步提升，20xx年11月份我院以全省排名第一的好成績通過了骨幹院校驗收，成為我省首批省級優秀骨幹高職學院
1、繼續實施師資隊伍建設“五大工程”，師資隊伍整體素質得到進一步提高。一是開展師德建設工程。組織全院教師進行師德大學習、大討論活動。建立師德建設長效機制，樹立師德先進典型。我院電信工程系獲20xx年度省高校師德先進集體，邵曉輝、劉洋、蘭雲飛等三名教師獲20xx年度省高校師德先進個人。二是組織教師下現場實踐鍛鍊，實施雙師隊伍建設工程。組織105名專業教師下現場實踐鍛鍊，使學院教師的實踐技能得到提高，獲得實踐效果和質量的雙豐收。三是實施“專業帶頭人培養工程”、“骨幹教師培養工程”、“雙師素質教師培養工程”。組織校內教師培訓達712人次，派出80餘名教師到校外教育培訓機構學習24場次，組織外出學習教師返校學習彙報會8場，有效地達到提升視野、學以致用、資源共享、共同提高的目的。
2、切實加強實踐育人，提高學生綜合素質。實踐性教學實行了分組實訓，保證每名學生實踐訓練的學時數；加強了實驗員隊伍建設，從企業選調專業技術骨幹或接收相關專業本科畢業生擔任實驗員；深化實踐教學方法改革，推行基於問題、基於項目、基於案例的教學方法和學習方法，加強綜合性實踐科目設計和應用。20xx年在112門課程中推行了單人（單組）實做考核，考核的項目達186個。繼續深化教考分離，保證了考試的公平公正。
3、加強校內外實訓基地建設，進一步改善實踐教學條件。學校全年共投入400多萬元，新建了鐵道機車電機電器實訓室等實訓室；建成6個計算機機房；完成了課堂錄播系統建設、安裝調試；購置了hxn5型內燃機車模擬駕駛儀、機車車輛泵房、轉轍機、信號機、移頻軌道電路、信號連接設備及室內繼電器組合架、接觸網激光測距儀、工程造價軟件、計算機等配套設施，進一步改善了校內實訓條件；建設穩定的校外實習基地，加強與企業行業的合作，與哈爾濱鐵路局齊齊哈爾供電段共建了接觸網實訓基地，真正達到資源共享，發展共贏；完善校企合作激勵機制，發揮專業校企合作委員會的作用，共同實施人才培養方案。
4、繼續實施以科研帶教研，推進教學改革工作。學院以課題立項為載體，大力推進各項教學改革。本年度學院立項教學做一體化課程改革課題17項，教學改革示範課課題4項。目前校級在研課題31項，結題12項。立項教材建設課題26項，結題2項，立項教學資源庫建設課題25項，結題7項。年內各類省級教改立項15項，前期立項結題11項，目前省級在研課題34項。20xx年7月，我院申報的黑龍江省教育科學規劃重點課題《高職教育工學結合人才培養質量保障與監督體系建設的研究》結題，被評定為優秀，為同類院校建立與完善工學結合人才培養質量保障與監督體系、提升教育教學質量監督能力提供了借鑑
5、繼續狠抓規範管理，加強和完善各項常規教學制度。學院本年度新增《黑龍江交通職業技術學院校級、系部級課程改革研究項目管理辦法》、《黑龍江交通職業技術學院教學改革示範課程建設項目管理辦法（試行）》、《師德先進集體和先進個人評選辦法》等教學管理文件12個；修訂完善《課程考核與成績管理辦法》、《學生課程考核成績申訴程序（試用）》、《轉專業管理辦法》等教學管理文件9個；建立了教師外出學習彙報制度、新教師入校培訓制度、校內課題申報制度和實踐考核備案制度。學院通過制度建設，逐步規範教育教學管理標準，健全教學質量評價制度，創新學生實踐技能評價考核機制，使教學與教改、隊伍建設和學生管理工作有據可依、與時俱進。
四、以立德樹人為根本任務，全面加強和改進大學生及教職工思想政治教育工作
1、做好大學生思想教育工作。開展人生科學理念教育。學院以推進社會主義核心價值體系建設為主線，加強師德師風建設和大學生“三愛”教育，開展了豐富多彩的校園文化活動和大學生社會實踐活動，成效顯著。學院黨委按照省委宣傳部、省高校工委、省教育廳關於開展大學生思想政治教育工作自測自評工作的有關要求，對照測評標準認真開展了自檢自查，撰寫並上報了自測自評報告，對在自查自評過程中發現的問題進行逐步整改，進一步加強對大學生的思想政治教育。
2、充分發揮思想政治理論課的主渠道作用。加大思想政治理論課教學改革力度，改變單一説教，搞活課堂教學。利用學生實習實訓機會積極開展社會實踐活動，充分利用晚自習等課餘時間播放組織學生收看愛家愛國、文明禮儀、中華傳統文化等宣傳片，引導大學生樹立正確的人生觀和價值觀。總結表彰一批學生中湧現出來的先進集體和先進個人，用先進典型激勵學生勤奮學習，完善自我。
3、加強輔導員隊伍建設。堅持每月召開一次輔導員工作例會制度，研究學生思想狀況，交流工作體會，解決存在問題；開展輔導員培訓工作，通過撰寫論文或申報課題、參加省教育廳舉辦的培訓班等形式，提升輔導員隊伍的綜合素質；召開輔導員工作經驗交流會，開展優秀輔導員評選活動，通過經驗交流和典型的引領作用，提高了輔導員思想道德教育工作水平。
4、加強大學生的心理健康教育。加強心理健康教育課程建設，成立了心理健康教育教研室，配備了專職心理健康教師，建立和完善相應的課程體系，形成心理危機干預機制。建立了“黑交院心理委員”qq羣，全校115名心理委員加入其中，第一時間掌握學生心理動態。開通了“黑交院心靈小屋”微信公眾平台，通過微信平台教育引導大學生掌握心理調節的有效方法；通過加強學生心理危機預防和干預，有針對性地做好畢業生、學業困難學生、經濟困難學生以及單親家庭子女等重點學生羣體心理問題的疏導和防治，增強了學生心理承受能力和心理素質。
五、繼承傳統、促進融合，打造“鐵色”校園文化
1、加強校園文化建設。學院繼承鐵路行業的優良傳統，汲取了“開拓創新、勇往直前”的“火車頭”文化和“團結協作、敬業奉獻、勇創一流”的鐵路精神，凝練成了“團結務實、開拓創新”的交院精神和“厚德重行、自強奮進”的學校校訓。注重將校園文化與企業文化的融合，將行業文化、企業文化、交院精神文化滲入專業建設和課程內容中，融入人才培養全過程，縮短學生對企業文化的適應期，增強文化認同感。學院不斷深化志願服務活動，加強就業創業引導，注重打造“校園文化精品”。通過組織開展了“十萬高校志願者進社區”、“關愛老人、構建和諧”等一系列主題志願者服務活動，打造學院志願服務品牌，增強了學院志願服務的效果和影響力。舉辦了“規劃精彩人生·成就美好未來”職業生涯規劃大賽等一系列職業能力比賽，引導廣大學生樹立正確的擇業、就業觀念，促進大學生就業創業能力的提升。召開了系列品牌活動研討會，致力於打造高品位、有特色的品牌活動，為學生搭建成長、成才的平台。通過這些活動的開展，着力提高學生綜合素質，營造文化育人的校園整體氛圍，擴大了學院在社會上的影響力和知名度。20xx年學校獲得全省“十萬高校志願者進社區”活動先進集體榮譽稱號。贏得了社會各界的一致好評。
2、改革軍訓課程設置。學院將大一學生集中進行的軍訓改為貫穿1—5學期（從學生入校起到頂崗實習止）的軍事體能訓練課，招聘了一批部隊副營級以上轉業軍官擔任教官併兼任鋪導員。教官言傳身教，把部隊的優良作風帶進校園，使鐵路半軍事化的優良傳統得到傳承。對於提高學生的身體素質、培養學生的意志品質、加強學生的組織紀律觀念和協作意識、建設“鐵色”校園文化起到了積極的作用。
3、注重職業素養教育。從學生行為習慣入手，培養學生嚴謹、自律、協作的職業素養。學院從內務整理到請假銷假，從課堂點名到實習實訓後整理工具恢復場地，從參加集會統一着裝到列隊行進進入會場，注重將企業要求融入到學生校園生活的每一個細節，幫助學生樹立嚴格嚴明的組織紀律觀念，養成言行得體、令行禁止的行為習慣和甘於奉獻、追求卓越的意志品質，提升了學生的職業素質。20xx年學院招生、就業兩旺，共錄取2870名新生，普通高職在校生達到8209名，再創歷史新高。學院20xx年度畢業生1862名，初次就業率達94%，年終就業率達97。70%，面向鐵路局及大型企業就業率達88%，就業率和就業質量不斷提高。畢業生因紀律嚴明受到了北京鐵路局、哈爾濱鐵路局等用人單位的好評。
六、以維護穩定、服務大局為己任，構建平安和諧校園
1、加強法制和安全知識宣傳教育。聘請地方公安人員為新生進行法制教育，增強廣大同學的法制意識，提高遵紀守法的自覺性；通過櫥窗、廣播等形式普及安全知識，增強安全意識；堅持對師生進行正面引導，抵禦境外利用宗教對高校進行滲透，做好防範校園傳教工作。
2、抓好校園安全穩定工作。堅持“以預防為主、安全第一、齊抓共管、共建和諧”的方針，強化食品衞生、消防、大型集體活動及日常管理，落實安全穩定工作責任制；完善技防監控設施，加強防火（突發事件）預案演練，對損壞的硬件設施及時進行維修和更換；建立完善值班值宿制度，堅持輪流夜查、值班值宿，發現問題及時解決。一年來，未發生一起火災、失盜案件、網絡安全、食品安全事故，羣毆、不良事件等，確保了校園和諧穩定。
3、建立和完善相關工作機制制度。堅持每月一次的校園安全隱患排查制度，修訂完善《黑龍江交通職業技術學院突發事件應急預案》，繼續推行並逐步規範班級學生幹部“一正八副”管理模式，規範了安全預警信息流向圖、班主任工作手冊、寢室成員一覽表等資料，學生自我管理作用日趨明顯。及時化解矛盾，對排查出來的矛盾隱患，逐一制定化解方案。對可能導致或轉化為重大風險和突發事件的各類風險信息進行跟蹤、分析、監測及評估，維護學院正常教育教學秩序和生活秩序；堅持定期公佈制度和實時公佈制度，每月定期組織全院學生代表座談會，通報每月學生工作情況，指出發現的突出問題，對下一階段重點工作提出明確要求。高度重視學生提出的問題，分工負責，及時解決，確有困難暫時不能解決的事情要向同學們詳細解釋、告知，切實提高服務質量，做好各項工作。
一年來，我院各項工作雖然取得了一些成績，但與省委和市委的要求相比，還存在差距和問題。主要是黨建工作科學化水平需要進一步提高；校企合作還不夠深入；教育經費投入不足；信息化水平有待進一步提高。這些制約學校改革與發展的困難與問題始終存在，我們還需要在今後工作中進一步加大力度，改革創新，提升學院競爭力，促進學校又好又快發展。
此致
敬禮
