團述職報告模板7篇

當我們認真完成了一個階段的工作任務後，就可以開始準備自己的述職報告了，一份優質的述職報告是可以讓領導知曉我們的工作能力以及工作完成情況的，本站小編今天就為您帶來了團述職報告模板7篇，相信一定會對你有所幫助。

團述職報告篇1

20xx年是我擔任油庫分隊長的第一年，因此在20xx年我非常重視技術技能、心理素質等各方面的發展，我努力在工作實踐中加強學習、鍛鍊，用心地做到了時時虛心、處處留心、事事用心。

作為一名分隊長，我認真履行我自己的崗位職責，較好地完成了本年度的各項工作任務;作為一名共產黨員我努力加強政治理論學習，提高了自己的思想修養。我作為卸油組組長，分管油庫的油料的接卸和轉輸以及設備設施的維護保養任務，這些任務可謂是油庫的全年的核心任務，打心底説這些任務壓在身上的滋味不好受，但是反倒讓我更加清醒，因為我知道越是在重任眼前，我越不能鬆懈，越是艱鉅的任務，我越不能退縮。20xx年，油庫接卸144船，轉輸82次，雖然我沒有全部參與，但是我心裏就是不放心，因為油庫是我家，卸油組的組員是我的兄弟，哪怕是一次小失誤就有可能把油庫、公司甚至是家庭給毀了，所以我就算是下班休息也不忘聯繫當班的值班組員，交代好相關事宜，確定無誤後才放心忙自己的事。當上分隊長的我，我深知自己的薄弱的地方在哪，所以我就更加加倍努力學習。我利用業餘時間認真看了《油庫員工手冊》、《作業指導書》還有相關的應急預案內容，也只有學透了本崗位的相關知識內容，才能更好的領導卸油組的組員做好每件事，也只有全方面掌握本崗位的知識，我才能進步。

團述職報告篇2

時間飛逝，不知不覺間我來到院工作已有一年了，在這一年裏，我在醫生和蔡老師的關心與直接領導下，及同事們的團結協作下，認真鑽研業務知識，努力提高理論水平，較好的完成了院領導佈置的各項醫務工作，在思想、學習和工作等方面也變得更加成熟。

捫心自問，我認為我在醫生這份工作上做的還是比較稱職的。回顧剛到衞生所上班時，因為環境的陌生，對老人情況也不太熟悉，心中還是有些忐忑的。但讓我安心的是，福利院大的工作環境很寬鬆，而衞生所這個小的工作環境又很有效率，我的同事們都對我的工作給予了大大小小的支持、幫助，以及各個方面的協作，使我在短時間內就熟悉並掌控了自己的工作內容。

為了給老人做好醫療服務，我向崔醫生等經驗豐富的前輩請教學習，自己摸索實踐，踏踏實實做好本職工作，認真地完成各項工作任務，積極主動學習專業知識，在很短的時間內明確了工作的流程和方向，提高了工作能力；而我也在具體的工作過程中形成了清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作，並且我的工作也得到了老人及家屬的認可。其實我知道自己不怎麼聰明，能力也不是最強的，只有踏踏實實工作，努力學習吸收各項新的專業知識，我才能做好老人生命健康的守護者。

當然，我在工作中仍有不足之處，以後我在工作中會更加細心、耐心，做好微笑服務，端正工作態，使老人得到更好的醫療服務。今天，我為自己是楊福院的一員而驕傲，而在今後工作中，我將加倍努力，為養老事業做出自己應有的貢獻。

團述職報告篇3

擔任國小美術教師三年以來，我時刻以提高教學質量為中心，進行教學方法的改革與大膽實踐，現在就國小美術教學情況進行述職如下：

一、課堂教學當然是重點，很多問題都值得深入探討

這裏我想談我一直在思考的一個問題：課堂教學的有組織性和引導兒童自由創作可能會出現的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，這是大多數教師認可的原則。但有些類型的美術課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，比如一些手工課，需要幾個兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會各抒己見，不會像成人那樣有剋制力，這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調動孩子的積極性，加入了遊戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會顯得雜亂，問題是這樣形式上的“亂”並非無效。國外的老師在上美術課不需要孩子坐得端端正正，他們給孩子足夠的空間創作，可以畫在桌子上，可以“亂塗亂畫”。

二、課堂評價也不可忽視

大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什麼呀，亂七八糟!殊不知，兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對於兒童畫的批改、評價應該有多重的標準，要善於發現兒童畫中閃光的東西。學生不管是完成作品還是思考問題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學生積極參與的態度表示讚賞，然後對具體的作品要做具體的分析，做出科學、合理的評價。這樣既保護了學生的學習熱情，又能幫助他們提高思考分析與實踐能力。合理的評價可以建立起學生對老師的信任感，同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。

此致!

敬禮!

團述職報告篇4

來到一個新的工作環境，最能發現自身的不足，這幾個月，抱着虛心學習的態度，學習公司的開發流程，熟悉公司的企業文化，瞭解公司產品框架，主要技術，主動和同事溝通、學習經驗，希望能更快的融入公司、融入開發團隊，能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限，簡單列了一些：掌握java開發語言和環境，由於在校學習時主要是以作為開發語言，所以在剛入職時通過一段時間學習並基本掌握了java開發技術。

熟悉公司開發流程，熟悉cbp產品框架。瞭解了核三框架的總體結構和開發流程，並能在核三的基礎上進行項目開發。

參與了社保電子支付項目的開發。主要負責web端的模塊開發，通過開發的過程，學習和掌握了flex界面開發，hibernate和oracle數據庫

因為自己在經驗上的不足，所以，在項目的開發過程中碰到開發進度慢的問題。綜合起來看原因在於：

1、沒有項目經驗，沒有經歷過系統和完整的系統開發。

2、對於技術的學習和掌握還不夠深入。

3、發現問題的能力不夠，在自己以往的學習方式中，欠缺一種主動發現問題的能力。今後，我會多注意在這些方面的學習和積累。

這兩個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕鬆愉快的。感謝兩個月來x經理的關心，感謝部門同事的悉心指導，感謝公司各位同事的熱心幫助，希望能在接下來的工作中能懲前毖後，總結經驗，吸取教訓，做到個人與公司共榮辱同進退，共同實現中地的輝煌。

團述職報告篇5

在本次執業醫師定期考核期內，我作為一名xxxx科副主任醫師、科室主持工作的副主任，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，並且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作。現述職如下：

一、職業道德方面：本人能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立為病員服務的思想，規範自己的言行，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨牀工作中熱忱服務患者。忠於社會主義醫療事業，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己，遵守各項行醫規範，不利用職務之便謀取私利。

二、業務水平方面：本人能夠認真負責地做好醫療工作，在工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，能努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閲讀大量業務雜誌及書刊，學習有關醫療衞生知識，參加繼續教育，極大地開闊了視野，擴大了知識面。堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高，能夠熟練進行各種常見急、危重症患者的搶救治療。本人能夠積極指導下級醫師工作，發揮學科帶頭人作用，並且對科室嚴格管理，加強科室建設，本人及科室均從無醫療差錯、事故發生。三、科研工作方面：本人積極開展新技術、新項目，注重科研工作，並及時總結經驗，主持的科技項目"xxxx"獲xx市科技獎二等獎，參加的科技項目“xxxx”、“xxxx”分別獲xx市科技獎一、二等獎。在《xx雜誌》發表《xxxx》論文一篇，在xx出版社正式出版的本專業技術專著《xxxx臨牀醫學》中，本人為副主編，負責編寫了《xxxx》部分。

綜上所述，本人考核期內是一名合格稱職的執業醫師，在今後我將繼續努力工作，更好的為廣大患者服務！

團述職報告篇6

1.暑期支教

xx年一支12人的甘肅支教隊，20xx年已經發展為94人的思源公益暑期支教團，併成為交大學生暑期實踐的重要平台。項目理念正由短期暑期支教向主題式暑期夏令營轉變，圍繞農村學生尊嚴、自立和歸屬和大學生能力、視野、責任,實現在平等的基礎上雙方的共同成長。目前，項目內容的豐富性和培訓體系不斷完善，明顯的短板出在項目評估的有效性和調研的長期性上。希望此點能夠引起足夠高的重視。

葉維熊和陳昱言今後將負責該項目的工作。

2.圖書平台

為解決中西部及農村地區圖書館使用效率低、運營管理難的現狀，圖書館項目於20xx年正式轉型。同年12月，圖書平台應用（網頁版和app）在零號灣正式上線，圖書管理員僅需一部手機便可進行管理，捐贈者通過網頁便可獲悉圖書的使用情況。20xx年3月，平台在甘肅省鎮原縣的首批試點工作順利結束。今後，開卷計劃——喚醒鄉村圖書館將進一步實施，圖書館也需吸納更多人員，組建更完整的一支團隊。

王婷和黃俊森將繼續負責該項目的工作。

3.遠程教學

遠程教學的探索從20xx年底開始，旨在打破空間、時間的侷限性，探索互聯網時代的新支教模式。目前課程已開設至第六期，項目組本學期與愛趣職等組織達成合作關係，並在交大醫學院建立了新的教學點。遠程項目開展不僅需要硬件支持，更需要組織成員的堅定信念。項目組在未來進行模塊化課程和鄉村教師培訓等培訓的同時，都需始終把握合作方的激勵點,唯此項目才能持續開展併產生真正效用。

曹羽欽和包偉銘將分別負責盧灣校區和閔行校區的項目工作。

團述職報告篇7

在忙忙碌碌中一個學期又要結束了，因為忙碌感覺這個學期特別的快，也因為忙碌感覺自己有些疲憊，更因為忙碌感覺自己成長了許多！轉眼之間，踏上工作崗位已是第xx個年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為自身教育理念，紮實工作，勤奮學習，開拓進取，與時俱進，在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

在學校這個積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時刻感染着我,使我溶入其中,並時刻提醒自己,作為其中的一分子,我該做什麼,該怎麼做.對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘於平淡,不流於平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守紀律，不遲到，不早退。在教學工作中，認真鑽研教學大綱和考試大綱，通讀教材，努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹，對待工作熱情，受到學生的好評;集體備課共同教研，同事之間相互學習相互幫助，達到共同進步。

雖沒有驕人的成績和點滴的榮譽，但我深知學無止境，今後我要繼續努力，以適應新時代教育教學的需要，一如既往地做好本職工作。