音樂教師年度工作述職報告模板四篇
述職報告主要作用是使上級或人事部門和羣眾細緻地瞭解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力，促使其忠於職守、更好地完成工作任務。下面是本站小編為大家整理的音樂教師年度工作述職報告模板四篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀！
音樂教師年度工作述職報告範文一
一學年的工作即將結束了，在這一學年裏，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到薰陶，審美能力得到提高，滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下：
一、教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態度端正，專研業務，勤奮刻苦；努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關係到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深入淺出的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利於更好的實現雙基課堂教學。
三、結合實際，搞好課堂教學.
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發進行調理和修整，對於相同的教材相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上我推行愉快教學，使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發展，促進學生的智能限度的發揮，從內心深處激發學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬衝中心國小兩年來積累的經驗，將成為以後工作的起點。在今後的日子裏，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師年度工作述職報告範文二
一學期來，在學校領導重視下，在全體音樂組同事共同努力下。堅持學校辦學特色，全面貫徹音樂教學大綱，紮紮實實地開展音樂教育，充分發展學生全面性，狠抓學生音樂基本功，全面提高音樂教學質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條音樂教學之路。
一、教學方面
1.教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好學校各個工作。要提高辦學質量，提高學校的知名度。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的音樂工作計劃，合理做好和音樂組同事的團結。通過學習，我充分體會到學校音樂工作在學校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學生的音樂素質，又要做到音樂課教學的成績效果。
2.講解發聲要領和唱功，突出大綱重點，給學生正確示範，每堂課分組練習，既要提高學生學習音樂的興趣點，又要讓學生唱出青春活力。
3.注意每堂課唱與學的合理搭配，防止學生對音樂課產生厭學情緒。
4.在訓練過程中，始終以快樂學習音樂第一為宗旨，提高學生音樂的修養。
二、取得的主要經驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好每堂課的效果。
2、認真開展各項校園音樂活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，讓每個學生對音樂產生自主能動性學習。
3、善於發現人才，培養人才，開發潛力，大力提高學生對音樂的熱愛。
三.本學期學習
1、通過平時和音樂組前輩的交流，讓我學習了很多，心感觸很大，改變在當下的一點一滴，對待基礎教育，對待周圍的孩子，多感恩，少抱怨，多去正確引導孩子，使自己的心更明亮照人。
四.結束部分
總之，從這一個學期的教學中，完成每一項音樂教學大綱，培養髮現更多的優秀音樂人才，首先，我特別重視學生的興趣點，經常去觀察學生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型，培養學生的自覺性、積極性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學習精神等。因此，在以後的日子裏，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，在以後的教學中我會認真對待我的每一個學生，每一堂課。
一學期來，執行學校常規，履行崗位職責，堅持早到校，做教師的表率。做好各項工作，與同事做好團結。實實在在做人，實實在在做事。
音樂教師年度工作述職報告範文三
來到城西國小轉眼間已快一年了，在這一年的時間裏:本人能全面貫徹黨的教育方針，堅持四項基本原則，嚴格遵守各項規章制度；對工作嚴謹負責，熱愛本職工作，教風端正，兢兢業業，勤奮鑽研，努力不懈，認認真真做好本職本份工作。在這一年裏，我擔任了一年、六年兩個年級的音樂教學工作。在此，做如下總結：
一、教育觀念，教學指導思想的改變和更新。
在新教材改革的浪潮裏，__學年是個特殊的學年，一年級的小朋友首先站到了改革的最前方，各個學科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材，我區教研室在每學期開學初，安排了全區音樂教師進行學習新教材，還特意從廣州請來專家講座、示範，以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現代教育的理念做起點，強調學生的學，以學生為本，從持續發展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學生髮展為本”的新理念。新教材要求：培養學生自主學習，給學生提供較大的空間自由發展、創新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發展健康的審美情操和情趣，使學生養成良好的音樂態度，全身心得到健康的發展。
二、教案的精心設計。
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關係到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利於更好的實現“雙基”課堂教學。
三、結合實際，搞好課堂教學。
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發，進行調理和修整。對於相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發展，促進學生的智能限度的發揮，從內心深處激發學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今來之不易的幸福；《巧巧手》這課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛鍊自己的小手，為國家，為集體貢獻一份力量；而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與_》等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理。總而言之，都是為了使學生今後成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業_人和建設者！
四、切實抓好合唱隊，舞蹈隊的建設。
在2002學年第一學期裏，合唱隊已經進入軌道，開始了正常的訓練，並持之以恆，利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練；而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的，因此，為了儘快提高隊員的基本功和進展，使之正常運轉，除了利用平時的時間訓練外，我和曾老師還在每週六早上回校，對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人，終於在今年的我校的“六一”文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，得到了令人滿意的表現！
以上所做的一切只是踏入城西國小的第一年，將成為以後工作的起點。在今後的日子裏，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師年度工作述職報告範文四
時光如梭，一個學期轉眼間就過去了，從我任教以來這已經是很多節音樂課也給了我許多指導，帶着試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔，得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富，更加完善。作為的一節音樂雙語課，我參加了本次活到的展示，可是活動定在了週六舉行，如果用本校的學生，會有許多困難，想到這校領導和我們一致認為用塔東國小的學生，不是自己平時所熟知的學生，這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內有多節課在展示，所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課，但當我走進教師的時候，看到了許多陌生的面孔，我對自己説“冷靜，鎮定，你一定沒問題的。”課堂上每個環節都在我的掌控之中，雖然是初次合作，但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生，課後全國雙語教育實驗學校理事會（常務副理事長）侯玉林老師，給了我很多指導，他説：“我今天看到這個課表後就決定要來聽你這節雙語音樂課，首先，你的英語發音很標準，口語很好，整個課堂教學的設計、環節，課堂氣氛做的都沒上面問題，只是在音樂課堂既然要用雙語教學，就要教給學生們，音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的，如果有機會到本溪來，我一定會再去聽聽你的音樂雙語課?”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試，我願意將我的音樂雙語課繼續下去。
在其他方面，這學期我的辦公室調整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的瞭解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助，如：本學期我們全校教師都要為參加由教育局主辦的建國60週年合唱活動準備練習合唱，由我負責女低聲部的演唱，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。
以上是我在本學期取得的成績與不足，我喜歡音樂教師的工作，在今後的工作中我會把它做的更加出色，更加完善。
