學生陳述職報告6篇
述職報告是我們的工作結束後所寫的一種彙報自己工作情況的書面材料，定期寫好述職報告，從而激發我們對工作的積極主動性，下面是本站小編為您分享的學生陳述職報告6篇，感謝您的參閲。
學生陳述職報告篇1
各位教師、同學：
未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經過一年的工作與努力，在大二上學期競選上部長這一職位，並擔任至今。下頭是我從20xx年9月到20xx年3月內履行職責的情景報告如下：
學生會宣傳部的工作主要有負責：
1、通知相應年級對對口專業的玻璃板塊材料收集和更新；
2、繪畫海報、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系裏特色活動進行拍照；
3、按照系校裏的要求，下發有關通知，並進取向同學宣傳有關當代大學生精神風貌；
4、負責“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；
5、定期舉辦部門特色活動，如書畫、海報設計大賽
6、負責學生會微博更新等。
在這一學期裏，作為宣傳部部長的我學會了如何更好的實現助理及副部之間的調配協作。也學會了很多技巧，拍照的視角選取，海報背膠的張貼，拱門橫幅的拉設等等。當然為人處事方面，收穫不容忽視。比如，要怎樣與同學及各部門人員聯繫，用信息聯繫別人時應注意什麼，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發信息時添加“收到請回復，多謝”等字樣。在打電話通知時，應避開上課時間及休息時間，並在開頭證明自我身份。細節雖小，卻意義重大，為以後工作處事打下良好習慣。也帶領新的助理如何適應部門活動及一些規章制度，讓他們學會併為下任如何帶領好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認的繁忙，但在這百忙之餘，我部也舉辦了多個活動。其中，一個是“表彰大會”，另一個是“教室創作與板報設計大賽。表彰大會經過我們部門、文資部及團委宣傳部的辛苦奮鬥，認真激烈商討策劃，從否定到最終的肯定歷經一個多月，隨後我們開始準備前期工作，聯繫頒獎人員，製作視頻，邀請嘉賓，在認識到上次舉辦表彰大會出現的問題後，我們這次對彩排工作進行更加嚴格的審排。
一共經過三次彩排，在大家共同進取的配合下，彩排工作進行的很順利。最終在開幕那天，整體效果也表現的相當好，得到了領導的.肯定。教室創作與板報設計大賽，經過助導們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點樣貌，遺憾的是沒有足夠的獎勵，對參賽者沒有給予相應的慰藉，這有些打擊他們的進取性。所以以後會去拉一些贊助，使他們的付出得到相應的回報。
這學期又新開了學生會微博，但由於材料的匱乏，以及沒有相應的題材，所以並沒有太大的氣色。今年開學初，我們將微博分成了幾大版塊，每一天至少更新五條，努力將微博搞起，適應潮流。
我個人工作中多少還是存在一些不足，由於人比較懶，所以工作一般需要被定性在什麼時候完成，才能在最終時刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會更加註重，改正自身的缺點。
在今後，我會虛心求知，努力工作，多積累經驗，加強個人本事的培養及團隊協作意識。
請大家批評糾正，述職至此，多謝大家。
學生陳述職報告篇2
在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自我的職位上做好自我的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下頭我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認識：學習部經過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的進取性和主動性，加強廣大同學的專業技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創設一個優良的求學環境。
其工作簡介如下：
一、經過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的學校學術氛圍的營造。
二、檢查各班的學習情景，監督各班學生制度的執行。
三、着眼於服務同學，鍛鍊同學，幫忙同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋樑。
作為副部，工作主要為兩部分：對內，聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部幹事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有：
1、每學期初計算全院成績；
2、日常查課，基本上除第八週和十四周之後每週至少查一次課；
3、參與策劃組織算成績講座；
4、參與策劃組織四六級經驗交流會；
5、參與策劃並主持趣味知識競賽；
6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作。
在一年半的工作中，我對職責有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會能夠是一時熱情，可是重複平淡的工作會磨滅熱情；愛好容許一時衝動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱着對自我大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白：職責感不應當只是針對自我。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄；對同事的期待負責，才有不須言説的默契。、一個部門才能最大限度的發揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。
最終，對下一階段，我的工作展望如下：
1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自我的部門管理制度，規範內部工作細則。致力於部門內部建設和認可度的提升。
2、創立學習部內部qq羣、飛信羣等網絡交流社區，增進內部成員的交流，促進緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學習中提高，提升本事完善自我。本着為學生服務的宗旨，優化學習部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無味的普通工作，它又有自我獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收穫是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最終。
學生陳述職報告篇3
xx年9月，開始新學期學習生活的我，毅然加入了動科院研究生學生會，並擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門，在擔任部長職務的這一年裏，我一直本着以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，並隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的創新論壇，創辦學院分論壇等，並取得了優異的成績。
一、日常基本工作：
1.辦理xx級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件，給xx級新生學習和生活帶來了便利。
2.組織進行國家英語六級考試報名和廣西自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關係重大，報名採集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認真核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順利進行考試。
3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們瞭解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學瞭解學院的橋樑。認識到這一點，我在日常工作中，及時向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也及時向學院轉達同學們遇到的問題，按照學校和學院的要求開展日常工作。
4.個人方面，樹立積極向上的學習觀念，以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
二、活動：
1、xx年10月25日，廣西大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個廣西各高校學術思想和科研成果交流的平台上，組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動，在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。
年11月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的徵文活動，號召全院研究生投稿，並邀請各學科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優秀論文，並推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創新精神，啟迪科學智慧，營造濃厚的學術氛圍，拓寬學術視野，xx年12月，在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告，同時，以實驗室為單位，開展實驗技能交流會，邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得，提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4.為配合學校關於“學風建設”的方針，貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神，滿足本科年級同學對考研信息的渴望，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情，同時加大了本科生與研究生間的交流。
5.為增進大家學習英語的興趣，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流，並不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外，在迎新晚會，校運動會，農林動校園十大歌手比賽，籃球賽等各項活動中，也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有改變過，通過多次活動的開展，既鍛鍊了我的工作能力也提高了個人處事能力，我將在以後的學習和工作中繼續努力，爭取做得更好。
學生陳述職報告篇4
時光如水，悄然而逝，轉眼間，大學的第一個學期已經溜走了大半，在校宣傳部這個大家庭裏生活的很充實很快樂，可以這麼説：這一學期是累的一學期，忙的一學期，快樂的一學期，收穫的一學期，更是難忘的一學期。
本學期的工作即將結束，在這大學的第一個學期裏，我們每個人都收穫到了很多東西，取得着各自的進步。每個人的付出與收穫，換來了我們各自的成長，我們很幸運在校宣傳部的位子上為學校工作的建設出一份力！
在校宣傳部的.這兩個多月時間裏，校宣傳部舉行了很多比賽，在第五屆星耀書畫大賽中，部長讓我來擔任音樂系的聯絡員，負責音樂系作品的收集和保管，最後再把作品完好的還給他們。作品蒐集完後，開始了作品的評選，我們把作品搬到學校西區一間教室裏，把各類作品進行分類，因為各學校院系比較多，油畫、國畫、素描、版畫、書法、手工藝品······因為我是書法專業的 我和邱春燕負責軟筆和硬筆書法作品的評選，分為非專業和專業組，在一上午的緊張工作中，經過大家的共同努力，星耀書畫大賽評比結束，接着是作品的展覽，獲獎名單公佈，我們都忙的不亦樂乎，在部長的領導下 ，第五屆星耀書畫大賽畫上了完美句號。
校學生會在十一月中旬舉行了校籃球聯誼賽，我本來就很愛籃球，於是就報名參加啦，我們一隊三個人，在我們的共同下，取得了女子籃球賽第三名。校宣傳部要積極協助學校及其他的部門進行相關的宣傳工作，所以經常要辦海報來支持其他部門工作。我們要始終如一的用積極的熱情對待每一張海報，因為白天有課，我們通常在晚上下課去辦海報，幾個人一組辦到很晚，然後一塊回宿舍。有時晚上還要去學校東、中、西三區粘貼海報。
因為各院系要出板報宣傳各系活動，所以每天都要有人去查板報，我負責週三的板報的檢查，並對個個板報的院系、題目、作好記錄，對板報的內容、版式、色彩、字體、總影像進行打分，然後謄寫在稿紙上及時交給負責人。
校宣傳部作為校學生會的一個部門，每月都要開一次大例會，進行工作作結，任務安排，宣傳部每週也要開小例會，由部長對本週工作進行安排，我每次都會積極準時參加。因為各院系宣傳部要交《星耀工作總結》、《本學期計劃》和一些活動的策劃書，我們這時候要把這些資料轉交給部長 。
總體來説，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，我們雖雖然工作量大，我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
在過去的兩個多月裏，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們要創新展板形式，提升工作質量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動，讓所有人知道我們在幹什麼。我們不只是只出海報，我們還要拓展其他的宣傳方式，提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務，我們要儘可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。
匆匆的一個學期將要結束。彈指一揮間，回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來，我們堅持努力的決心絕不會改變，我們一起加油！讓整個部門更好地為同學們服務吧！青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放希望在未來的一年裏，我們宣傳部揚長避短，和社團其他部門協調合作，各盡其能去創造更好明天。
學生陳述職報告篇5
尊敬的各位團委老師。主席團成員：
大家上午好！
一個學期的時光又在忙碌中逝去，在工作的這半年裏，我感到很榮幸的成為了一名學生會成員，總的來説:我們學生會在主席的帶領下風風雨雨的度過了半個春秋。然而，作為學生會的一個副主席，其中的一份子，在這半年裏，我有很多的感觸。
下面，就將我半年來的工作情況報告如下：
一、工作介紹
我係學生會由辦公室，記者站，青志實踐部，宣傳部，組織部，學習部，生活部，文藝部，記者站，體育部共十個部門組成，共有34位成員。作為副主席，通過與上一屆主席交流以及在新一屆學生會成員的共同商議，最後決定：我主要負責：生活部（田大龍），體育部（刁立鎮），文藝部（樊明玉）。就在這明確的分工下，我係開始了一學年的工作。我係在院級和校級的大型活動中，由院學生會主席團統一調配，我係各部門都能夠積極協同院裏迅速完成工作。在工作的過程中，我係各部門人員能夠相互幫助。由於有一年作團支書的經驗，相對熟悉院裏班長，團支書。所以我主要負責大二學生的早讀，早操的出勤率等日常活動。同時，以嘉賓的形式出現在各種活動中（如辯論賽，籃球賽，宿舍文化大賽等）。總的來説：在工作的過程中，對於上級交代過的事項，能夠保質，準時，順利的完成；同時積極與各部長進行交流，協調相關部門的各項事宜，併為部門開展活動做好統籌規劃，能夠做到工作具體分工，並分配責任到人。
二、工作心得與不足
在這半年的學習與工作中，我看到了很多；聽到了很多；思考了很多；也學活了很多。半年來，雖然不是勤勤懇懇，但卻認認真真的做好了主席交代的每一件小事。在開展工作的同時，我時刻忘不了學習帶給我的壓力，時刻告誡自己：一個沒有成績的領導，工作做得再好也是不能讓人信服的，所以我時刻在不斷努力提高自己的專業理論成績。工作與學習的問題是每一個人必須面對的問題，在這個學期裏，我一學習為重點，工作為輔。説到這，我首先真心的感謝那些在工作中默默付出的各位部長。因為他們用自己的能力證明了自己。雖然我更多的時候是以嘉賓的形式出現，但是現場的活動讓我是常想起自己當時的狀態，充滿着挑戰與糾結。
在看到希望的同時也讓我看到了不足：大二學年，我是在忙碌中度過。大三學年，我在平淡中度過。給我總的感覺是：一屆學生會不如一屆，這也許是由於自己是一個過於追求完美的人吧。但客觀的事實：是由以下三方面不足所造成。
第一，活動的內容沒有品質，更加的不實用。我們不斷的在遵循留下的經驗，沒有一點新意。
第二，我們有着完整的計劃或者想法，卻沒有督促實施的制度來約束我們自己的行為。這就好像是雖有目標，但沒有為之奮鬥的行動。
第三，我也認為自己有做的不好的地方，在半年的任職期中，沒有主動和王老師交流過。這是我最大的失職。
三、工作計劃
在接下來的日子裏，我將着手負責運動會的相關事宜，希望能在這個活動中，與各位老師能夠有進一步的認識與交流。在此，我將這份承載着汗水與激情，青春與夢想，感慨於回味，的述職報告和大家分享。希望我們能共同會為自己的過去，展望自己的未來。
以上是我的述職報告，盡情老師們批評指正！
學生陳述職報告篇6
尊敬的院學生會委員會：
我於20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得20xx年度學院優秀學生幹部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要説明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我着重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學習部成員的`思想學習。
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和着力打造部門文化。
在一年的發展中，我提出並貫徹了大學習部概念：
其一，學習部肩負着學術活動和文化活動兩副重擔（有的大學就分為學術科技部和文化部），依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯繫協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯繫基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq羣等方式與基層保持密切的工作聯繫來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係。
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一。
1、在任期內，我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間，在活動任務已很繁重的情況下（“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展），我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位。
一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
