計劃燒除工作總結優秀7篇

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計劃燒除工作總結優秀7篇

計劃燒除工作總結篇1

1.上半年的工作回顧與總結

1.1負責區域(農大/桃海商業步行街/師大和平路的夜店)

區域內夜店總數為:115家雪花覆蓋:75家黃河覆蓋:40家青島覆蓋:1家金威覆蓋:1家燕京覆蓋:1家

區域內啤酒容量為:2300kl雪花佔有:1270kl黃河佔有:950kl青島佔有:20kl

金威佔有:35kkl燕京佔有:25kl

我們在公司的支持及經理的指導下1.嚴格執行公司渠道分片的經銷制度,提升現有一級渠道的服務能力,弱化二級渠道,以達到有效掌握終端。2.將各促銷政策落實到終端,根據終端情況不同靈活執行,降低終端對政策的依賴,控制產品銷售價格。3分街道及重點區域進行布點,提高產品與消費者見面率,增加產品認知度。因此,區域覆蓋率由去年的61%增長到65%,佔有率由去年的52%增長到55%。

1.2促銷員管理

1.2.1月銷量任務制定上的調整。以前促銷員的任務制定只侷限在上班時間範圍內,目前調整為整店整月的銷量都與該促銷員息息相關,促使促銷利用空餘時間搞好店內一切客情,宣傳企業文化,提升銷量。

1.2.2上點時間及模式的調整。原來促銷員上點大致固定或臨時調換,沒有計劃性,現在調整為每三店定員促銷一名,每月上一個店,三個月一輪迴。充分調動促銷積極性,同時關注三點動向。

1.2.3給予全體辦事處促銷人員進行不定期的培訓,在禮儀及促酒過程上進行實戰的演習。

1.2.4多次組織集體活動,豐富生活,凝聚團隊。

1.3精製酒銷售

1.3.1產品結構調整。對終端的精製酒價格體系進行可控管理,根據安寧區域的消費水平不同,突出適合該區域消費力的精製酒產品,滿足消費者需求。

1.3.2產品置換。由於終端售消費羣影響銷售精製酒利潤較低,造成部分終端放棄精製酒銷售,在經理指導下我們在中小酒吧依據情況不同以雪花清爽或者雪花原汁麥置換雪花99銷售。

1.4行政工作

1.4.1在經理的指導下對銷售業務類文案的彙總分析,上報。以及銷售業務的跟進協調工作。

1.4.2對銷售信息的收集,彙總,跟進,然後及時上報經理溝通分析。

2.存在的問題與不足之處

2.1個人因素。

2.1.1作為辦事處主管以來經理多次給我機會鍛鍊,但是目前為止我的理論知識與實踐還是不能很融洽的結合,尤其理論知識還很欠缺。

2.1.2做銷售類文案工作很長時間了,但是對於數字還不是很敏感。

2.2消費情感因素

2.2.1區域為高校學生區,消費承受力有限對於精製酒的消費大多基於情感消費,不能有意識的消費,這是我們下一步要突破的。

2.2.2在啤酒品牌品項眾多的情況下突出讓消費者值得信賴的質量好的產品是我們的又一障礙。

2.2.3對於80%的消費者來説啤酒知識幾乎空白,更不要説不同之處。只是覺得紙箱酒看着有面子,這是我們就只能夠就銷售的另一壁壘。

2.3空白終端

雖然經常在回訪終端,很多老闆也很熟悉了但是一直以來也沒有找到很好的突破口是雪花啤酒進入銷售。

3.下半年主要工作目標及改進措施

3.1區域市場

3.1.1原區域市場的雪花覆蓋率提升為:70%佔有率提升至:60%

將通過以下幾點達到提升:

空白終端:繼續加大終端回訪次數,做好客情關係,分析利潤,爭取先以單品進店銷售。

現有終端:通過豐富靈活的促銷活動拉動銷售,使之鞏固持續發展。

3.1.2目前有一個主要的任務,協助新業務小孫適應公司銷售,儘早提升業務。我會耐心解答工作中遇到的困難,並給予適當的指導,協助他早日適應公司銷售業務,突出業績。

3.2繼續提升精製酒銷量及利潤

3.2.1在部分消費能力較好的主要以雪花冰勇以上產品為銷售主打的區域終端通過產品生動化,利潤分析等方式將中高檔以上產品做好,做強。

3.2.2在消費能力一般的主要以雪花沙勇為主要銷售的終端一促銷刺激消費以及進行啤酒知識宣傳使之儘量消費中高檔產品,並使中檔啤酒做大,持續提升。

3.2.3基於精製酒消費意識差,對於精製酒不瞭解對公司不瞭解的消費能力差的區域終端,通過業務促銷的口口相傳逐漸轉換為雪花清爽,原汁麥的消費。

3.3業務素養的轉變

3.3.1增強終端銷售信心

豐富我們的知識面及啤酒知識,對公司文化及啤酒文化的學習瞭解再複製到終端,讓終端有十足的信心介紹雪花產品給消費者。

與公司保持高度一致,不搞小團隊,不抱怨公司,讓終端及消費者看到一個有着良好文化的企業

3.3.2改善執業能力

積極主動的對外滲透複製改善文化,對不利於市場部利於公司的要果敢的處理。

不在終端消費者面前詆譭競品的公司或者產品

3.3.3信守

首先對於商户,其次對於終端,再次對於消費者,了的就一定快速的去兑現。別人相信雪花的前提是相信公司的人。

計劃燒除工作總結篇2

本人在**年的一年來,在公司領導和部門主管安排下,從事了會計主管、財務主管等財務相關工作,做為公司一名資深員工和老財務工作者,以飽滿的熱情投入到工作中,以立足本職服務公司為己任,愛崗敬業,忠於職守,團結同志,講究和諧,為新員工做了好表率和模範帶頭作用。

1—10月本人主要從事會計主管一職,從事了日常的帳務處理、融資資料的收集、編制和財務數據的分析等系列工作,在深圳公司的税收籌劃和繳納上,本着不違犯國家財經政策和公司財務規章的情況下,想公司所想,合理避税,為公司節省税務支出,在費用控制上,本人也是嚴格履行職責,恪守誠信,在費用的控制上嚴格把關,把會計監督、控制工作到實處。

在對新員工的傳幫代上,本人配合公司人才戰略規劃,以通過日常工作來培養和培訓,鍛鍊和培訓新員工的會計工作技能,並以身作則傳授良好的工作作風、工作態度和職業道德,言傳身教,以靈活機動的方式把會計工作技巧和經驗以及成本費用的核算控制理念灌輸給新員工,做好公司會計承前啟後的工作。

11—12月是公司領導安排從事財務主管一職,主要負責內審工作,本人對深圳、廣州、惠州的帳務處理和原始憑證進行了審核和檢查,抽查了物業公司的明細收費情況,瞭解物業公司收費員的收費流程,對工作中發現在小問題也即時和相關人員進行了溝通建議,發現的一時難以解決的問題也在內審報告上對公司領導做了彙報,一定程度上防範了財務風險。

一直以來,做為一個財務工作者,對國家相關的財經、税收政策都很關注,對本行業出台的相關法規和準則也時常學習,努力提高自己的業務水平和專業素質,始終保持着為公司的利益負責對自己的職業生涯負責的態度,堅持原則,信守職責,積極工作,為保障公司實現經濟效益的化,作出自己的貢獻。

**年即將過去,新的一年又將來到,本人要保持着良好的工作態度和積極性,為公司的蓬勃發展做出應有的貢獻!

計劃燒除工作總結篇3

20xx年的工作已接近尾聲,在這一年來,我分別在xx小區和xx小區進行工作。這一年我在公司各位領導的正確指導下,努力適應本單位新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,認真履行工作職責,為物業公司付出自己微薄的力量。

回顧一年來的客服工作,有得有失。現將一年來的客服工作總結如下:

一、自覺加強自身學習,努力適應工作

在20xx年初進入安居小區時,我初次接觸物業管理工作,對物業工作人員的職責任務不甚瞭解,為了能夠儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法。一方面,在幹中學、學中幹,不斷掌握工作方法,積累工作經驗。在安居小區實際工作中,我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高工作能力,通過觀察、摸索和實踐鍛鍊, 通過在xx小區的一線進行收費等工作的鍛鍊使我能夠較快地進入了實際工作中,為我在下半年在xx小區工作的開展打下了良好的基礎。另一方面,自己通過問書本、問同事,不斷豐富物業知識,掌握工作實際工作技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、幫助完成收繳服務費的工作

根據年初公司下達的收費指標, 結合安居小區和荊善安居小區的實際情況,在進一步瞭解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上。在安居小區以及荊善安居小區管理處領導的帶領下和支持下,積極開展對安居小區、荊善安居小區物業管理服務費的收繳工作。最終在物業領導的支持下,完成了公司下達的收費指標。

三、能源費的收繳工作

如期完成安居小區每月入户抄水錶工作的同時,並對安居小區內商業用水費用進行收繳工作。

四、20xx年工作計劃

20xx年在貫徹落實公司的各項規章制度和條例的前提下,通過對物業管理有關知識的學習,增強自身工作的積極性以及綜合素質能力。重點工作為進一步提高物業費收費水平,各項服務工作要有序開展,業主滿意率同比去年有顯著提高。

(一)繼續加強自身服務水平和服務質量,使業主能夠滿意。良好的形象給人以賞心悦悦目的感覺,物業管理首先是一個服務行業,接待業主來訪,我們做到熱情周到、微笑服務、態度和藹、這樣即使業主帶着情緒來,我們的周到服務也會讓其消減一些負面情緒,為物業管理費的收取工作帶來積極效應。

(二)進一步提高物業收費水平。

加強物業方面專業知識的學習,在物業收費過程中對於業主反映的問題能夠了解,並且對於問題能夠給出合理的解釋。

(三)密切配合辦公室等部門工作。

能夠及時、妥善處理業主的糾紛,對於業主反映的服務方面的意見、建議及時上報。

回顧20xx年的工作,對於剛剛參加工作的我來説有點艱辛,但是收穫了成長與成績,很感謝公司給我這樣一個平台,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰。為此,我會在明年的工作中繼續團結一致、齊心協力的去實現部門目標,為公司發展貢獻一份力量。20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。在此,對一直以來支持我工作的同事表示感謝。謝謝同事們的包容和耐心.

計劃燒除工作總結篇4

20xx年我司各部門都取得了可喜的成績,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,認真學習掌握財務知識,順利完成如下工作:

出納工作總結及20xx年工作計劃第一部分

在本年度工作中的經驗和教訓

1、嚴格執行現金管理和結算制度,每日認真核對現金與日記賬賬目,發現現金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節表。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金現象。

3、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不予付款。

5、為配合公司發展需用,協同本部門主管一同完成了,銀行還貨工作,以及開立銀行承兑匯票賬户及保證金賬户等。

出納工作總結及20xx年工作計劃第二部分

隨着不斷的學習和深入,我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以説既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的現金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記彙總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。

出納工作總結及20xx年工作計劃第三部分

隨着公司不斷的發展壯大,學習新的知識早已經顯得十分重要。出納工作總結及20xx年工作計劃:

1.熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”,嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的費用報銷規定等,負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。在資金緊張的情況下,有權分輕重緩急支付各項支出;

2.管好庫存現金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現金,不得浮存賬外現金;

3.根據記賬憑證,逐筆收付後在記賬憑證簽章,並加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準確、手續完備、單證齊全。

4.逐筆序時登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結,並與庫存現金相核對,發現錯誤及時查找原因,並向領導及時彙報。每日終了,登記“貨幣資金變動情況日報表”,每月終了出具“貨幣資金變動情況月彙總表”;

5.按規定填制各種支票、授權支付憑證等銀行結算憑證,數字準確;

6.妥善保管有關印章、票據等,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;

7.定期和不定期向財務部經理報告工作;

8.協助人力資源部經理和部門經理做好本崗位崗位説明書的編制與修訂,及本崗位人員的招聘、培訓和績效考核工作;

9.完成財務部經理臨時交辦的其他各項工作任務。

計劃燒除工作總結篇5

經過一個學期的德育教育,我們班的幼兒在品德的形成與發展中,有了很大的進步。主要從以下幾方面實施德育教育:

一、將德育滲透於幼兒一日活動之中。

把品德教育安排在幼兒日常生活環節之中,注重品德教育的隨機性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響,並且為幼兒提供了行為練習與實踐的機會。我們充分捕捉各種教育時機,將幼兒良好的生活、衞生習慣的培養放在日常生活中,養成孩子生活自理的初步能力,並從中培養幼兒良好的品德。如:早晨來園時,注意培養幼兒使用禮貌用語;自由活動時,注意培養幼兒團結合作、友愛、謙讓的精神;通過常規訓練和嚴格執行生活制度,培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣……

在此工作中培養幼兒嚴以律己和公正待事的良好品質。自由活動中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼,培養幼兒養成良好的文明禮貌習慣。

二、結合節日開展德育主題活動。

我們結合這個學期的節日(教師節、中秋節、重陽節、國慶節等),根據幼兒的年齡特點,設計了一些適合幼兒的主題活動,主要以遊戲化為主,中間滲透情感教育,道德教育。當然愛家鄉、愛祖國的情感要由近及遠,應從熱愛自己的父母、老師、小夥伴,逐漸擴大到愛各行各業的勞動者等;從愛家庭、愛幼兒園,逐漸擴大到愛家鄉和愛祖國。如認識家鄉或祖國的名勝古蹟、自然風景、革命文物及家鄉的社會主義建設;瞭解祖國的簡單知識,如認識首都──北京、國旗、國徽及一些節日等。

例如,教師節開展《謝謝你,老師!》的活動,讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師,並向老師説一句祝福的話。在重陽節這個活動中,通過《祖孫同台慶重陽》的形式,讓幼兒知道要尊敬老人,要珍惜現在美好的生活等道理。國慶的時候讓幼兒用繪畫、手工等各種技巧表現祖國的地大物博,富饒美麗,培養幼兒熱愛家鄉、熱愛祖國的美好情感。組織親子旅遊活動時,讓幼兒懂得了關懷、親情和友情的可貴,懂得唯有關心和付出才會有好的回報,才會有温暖的小家和幼兒園、社會這個大家庭的道理。

計劃燒除工作總結篇6

光陰荏苒,時光流逝,20xx年轉瞬已經過去了,在各位領導的領導下、在同事們的支持和配合下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,加強自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這裏將自己在這一年的思想、工作情況等彙報如下:

20xx年我擔任北京市*區*市政工程技術負責人及北京市*區工程技術員一職,*市政工程道路定線全長為m,包括雨水工程、污水工程、中水工程,現階段主體結構工程已經完成,進入竣工資料編制、竣工驗收階段;工程建築面積約㎡,現階段進入樁基施工階段。

我作為一名技術管理人員,執行公司的各項規章制度,按時按質的完成施工中的各項管理工作:

技術管理:在即將過去的一年中,我參加了工程的圖紙會審工作、方案編制、技術交底、安全交底等一系列的技術工作,以及採空棚户區的的駐地建設、方案編制等技術工作。

由於工程的特殊性,圖紙出圖時間嚴重滯後,甚至到工程結束,正式的雨水管線、污水管線以及中水管線設計圖紙尚未出來,道路設計圖紙也是在即將進入道路路牀施工才收到的。我根據實際情況組織相關人員按投標圖紙進行圖紙會審後及時編制相應的技術方案。

在沒有正式施工圖紙進行的圖紙會審、方案編制、施工組織設計的編制等工作以及對指導現場施工都造成很多困難。在施工中由於投標圖紙對於滿足使用功能上的欠缺,使項目在開工後不得不抽出人力和精力對施工現場周邊用户進行調查他們對三條管線的需求情況,然後在根據他們的需求對圖紙進行變更洽商。施工過程中經常發生的變更及洽商,對於能夠在施工前簽證的變更,都做到了及時準確簽字,而大部分不能在施工前簽證的,在施工完成後,立即找監理進行了簽證,在施工中的各項資料與施工同步,及時填寫收集。

在20xx年*市政工程的施工過程中,受到了業主、監理的一致好評和認可,為在*區個的下一個工程打下了良好的基礎。

在*區工程的施工中,我協助項目經理進行了駐地建設,並編制了部分技術方案,雖然在學校學習的專業是工業與民用建築,但是在畢業後就沒有從事過房建工程的建設,因而對房建的各種技術規程、以及施工方法中的技巧,都感覺到無從下手、力不從心。但是自己畢竟是工業與民用建築專業的,對於結構圖紙以及建築圖紙也然能夠看的明白,不至於像個蒼蠅一樣,瞎撞亂碰,我相信,只要自己用點心,會很快掌握房建施工中的技巧。

質量管理:以前從書本上學到及經驗積累的技術知識以不能滿足施工實際的需要,在施工中特別是市政工程中更要求我們對待質檢工作不能人浮於事。而要以踏實、嚴謹的態度對待工作。不懂的善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術不斷進步更新,只有通過不斷的學習,輔以求精務實,腳踏實地才能勝任自己的工作崗位。

配合並服從監理工程師的監理和指導,嚴格遵守監理工程師下達的工程監理指令。

嚴格按規範要求施工,施工過程質量控制採用工序管理點控制辦法。以工序質量保證分部、分項(單元)工程質量,凡達不到工序質量標準的

堅決返工,直到檢驗合格,才能轉入下道工序。

認真執行“三檢”制度。即班組初檢、分包單位複檢、項目部終檢。 在新的一年內,我將從以下幾點做出努力、做好工作:

1、加強業務知識學習,繼續提高管理水平:隨着時代的前進、新技術的運用,必須進行專業技術知識的再教育。所以,在新的一年中,我打算首先加強學習專業知識。我相信只要努力,就會有結果。另一方面,積極學習他人的先進之處,作到揚長避短,進一步提高思想認識,開拓視野。當然,在加強技術方面的學習的同時,也要不斷的學習其他方面的知識,尤其是經營預算方面,做到全面發展為以後的工作打好基礎。

2、進一步作好施工管理工作:

20xx年的工作中,我負責的工程儘管有一定的成績,但是仍然存在很多不足,在管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。使自身能力更好的發揮。

總之,在新的一年中,我將進一步提高自己,研究和改進施工管理辦法和業務水平,為公司的發展作出貢獻。

計劃燒除工作總結篇7

2015-2016學年度第二學期小班班主任工作計劃

什玲中心幼兒園---黃英榮

一、班況分析

本班共有幼兒27人,其中男11人,女16人。這些孩子通過上學期半年的幼兒園小班生活後,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,並逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,如起牀會自己疊被子、穿衣服、穿鞋等,喜愛參加户外體育運動和各種區域活動,許多內向的幼兒性格活潑開朗、好動,喜歡與同伴交往,並在交往中願意用普通話進行交談。但是也有各方面欠缺,如本班的薄弱環節是活動指導方面有所欠缺;整理玩具的常規有所欠缺;户外遊戲活動時間不夠充足,在遊戲中,自我保護意識不強,安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思,自信心有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私的一面,針對以上情況,本學期我班將重點進行區域活動的指導,提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強安全教育和繼續加強常規。加強對幼兒的指導和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。

二學習方面

開發幼兒的智力,在日常生活中, 利用散步、遊戲的時間,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學,學中玩,並發展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞彙,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞彙及含義。充分利用各種不同的資料為幼兒創造不同的教育風格,熟記每天所教的東西。

三、各項常規教育

1、禮貌常規引導幼兒在園主動與教師、打招呼,離園時主動説“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動説“對不起”; 傾聽別人的話,不亂插話,大膽、主動表達自己想法;禮貌、謙讓、不互搶玩具、搶書等。

2、飯前飯後要洗手、洗手時不玩水,會用毛巾擦手;吃飯不挑食,不説話,保持桌、地面和衣服的整潔,不把飯菜弄在桌上,地上﹔能按時午睡﹙睡前習慣:上廁所、蓋好被子等﹚。

3、教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫,愛護所有物品﹙椅子和玩具,輕拿輕放﹚,不隨便拿教師桌上的東西,遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好,放回原處。整齊擺放好物品﹙玩具、鞋子、椅子﹚。

4、不亂丟垃圾,不在牆上亂塗亂畫。

5、上課常規要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,並注意小腳併攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便説話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

6、要對幼兒進行安全教育。

7、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每週進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。

8、幼兒排隊有序。

9、積極參加各種活動。

10、準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所幹擾。

11養成喝水習慣。

12有困難要學會尋求他人、老師的幫助。

13、進行安全教育活動﹙不亂跑、不跟陌生人走、外出跟蹤父母或手拉手,過馬路走人行橫道等﹚。

14、養成早睡早起習慣,按時來園,不睡懶覺,不耍賴等。

15、幼兒每天來園前檢查幼兒書包,看是否帶有危險物品等。

16、一個教師在組織幼兒活動,另一個老師在旁協助,同時負責衞生情況;早班教師要先對教室走廊衞生打掃,送幼兒人數。

四、家園聯繫:­

家長要按時接送幼兒;手機保持通暢,號碼有更換要及時告知老師並進行登記,家長要經常關注宣傳欄知識瞭解情況。

利用接送幼兒時間及時與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中瞭解幼兒在家裏的情況 ,讓家長及時瞭解教學安排及內容,並向家長介紹育兒經驗。

以上是我這學期的工作計劃,我會本着對幼兒負責的態度,幹好本職工作,不辜負領導及家長對我的信任,為幼兒園的發展做出自己應有的貢獻。相信在我兩位老師的配合及努力下,我班的工作會做得更好­。

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