3.5學雷鋒日活動總結優秀8篇

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3.5學雷鋒日活動總結優秀8篇

3.5學雷鋒日活動總結篇1

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞x週年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,xx社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字,更是一種精神,他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現將具體情況總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,xx社區努力從居民的思想面貌抓起不流於形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區活動相結合,力求改變居民的精神面貌,從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。xx社區為此專門召開成員班子會議討論,討論雷鋒精神的實質,學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入,丟棄浮誇和浮躁,踏實的幹好每一件事,只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫,學習雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務,敢於為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為社區的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務,樂於助人,力爭為每一位轄區居民服務好,把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,製作雷鋒專欄黑板報的宣傳,進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內容的學習,擴大xx社區此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的宣傳力度和廣度,力求使此次活動不流於形式,而是真正的深入人心。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學習雷鋒活動

3月5日我xx社區掀起了學雷鋒的高潮,形式多樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,湧現出許多雷鋒式的好同志、好榜樣,社區工作人員帶領廣大黨員、學生、團員走上街道,自備清潔用具,對轄區的小招貼、小廣告進行清除,還建築物以本來面貌,清理了社區衞生死角,撿拾其中的垃圾,把社區綠地上的積雪清理的一乾二淨,對社區內的花壇進行清理,對磚頭等建築垃圾進行集中擺放清理,擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源,使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時,也明白雷鋒精神的可貴之處,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

雷鋒是一個團結集體、服從集體的人,雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件事或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。此次主題活動即將結束了,但是學雷鋒活動遠沒有停止,社區黨委對本次活動進行了認真總結評比,評選出學雷鋒積極分子,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

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3.5學雷鋒日活動總結篇2

今年以來,福安支行在員工中積極開展“學雷鋒樹新風我們在行動”志願服務主題活動,進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,深化愛心行動和志願服務活動,推動了文明志願服務活動常態化開展,有力促進了各項業務的健康平穩發展。

一是積極開展優質文明服務活動。作為一個窗口單位,該網點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志願服務主題活動,注重為客户提供優質文明服務,進一步推動全行服務工作再上新台階。具體表現在着裝禮儀、儀容儀表、文明舉止、禮貌用語等方面,進一步拓展了外延、挖掘內涵,提高了服務質量。

二是積極開展隨時隨地宣傳金融服務活動。該網點將宣傳金融服務與學雷鋒活動緊密合,積極組織員工對網點周邊客户居民講解利率、理財、代收費業務等問題,使客户對銀行業務有了更好、更深的理解,使客户能夠更清楚所辦理的各項業務,在廣大羣眾中樹立了良好的行風。

三是積極開展各項業務活動。網點圍繞中心工作,合“拓客户、增存款”業務競賽活動,以大力拓展客户,夯實業務發展基礎為抓手,深入到重點業務、重點市場和重點區域開展以推廣互聯網金融等為載體的各類營銷服務活動,進一步強化服務意識,提升了服務水平。

網點強化學雷鋒活動長效機制及常態化,通過立足崗位學雷鋒等形式,傳承和踐行雷鋒精神。學雷鋒服務深入日常服務中,社區和困難羣體,營造濃厚的`“學雷鋒樹新風”活動氛圍,在此活動中員工都提高了服務質量,樹立工行青年建設綠色金融的積極形象。

3.5學雷鋒日活動總結篇3

3月份是一年一度學雷鋒月,全國上下都掀起了一股學雷鋒的熱潮。為了迎接這次活動,xxx社區在街道正確領導和共建單位鼎力支持下,提早計劃、統籌安排,開展了一系列特色活動,現將活動情況總結如下:

一、社區開展“雙擁走進家庭”活動

3月4日上午,xxx社區與共建部隊江蘇省軍區後勤訓練保障基地學雷鋒志願者服務隊一起到轄區內三户空巢困難老人家庭進行慰問,為他們送去米、油、牛奶和雞蛋等慰問品,向老人們獻上濃濃的祝福,希望他們身體康泰,安度晚年。官兵們用實際行動,奉獻一片愛心,温暖空巢老人,讓老人們共享“家”的温馨,營造了濃厚的親民愛民氛圍。

二、社區開展“情暖孤老心”進社區活動

由xxx社區和南京市胸科醫院共辦的“情暖孤老心”活動已持續開展多年,目前已為部分老年人建立了檔案,並統計出6名需要幫助的孤寡高齡老人,每月定期上門為老人們提供醫療服務。 3月5日學雷鋒當天上午,“情暖孤老心”志願者服務團隊再次來到了社區幾位孤寡老人家中,為他們進行量血壓、測血糖、測心率、按摩等義診,並對老人們進行食品藥品安全及養生知識宣傳,向他們發放宣傳手冊,讓“雷鋒”走進家門,把温暖送到每位老人的心中。此外,志願者們表示會增加為社區居民義診和上門服務老人的頻率,擴大為居民提供醫療服務的知曉率和覆蓋面,將愛灑向社區的每個角落。

三、社區開展“法潤江蘇”20xx春風行動

為了傳承並弘揚雷鋒精神,把愛心傳給身邊的人,在學雷鋒日當天,xxx社區與xx市司法所、xxx律師事務所等單位在烏龍潭公園開展了一場學雷鋒活動“法潤江蘇”20xx春風行動。活動黨日,兩家單位的工作人員現場解答來往市民的法律諮詢,給予大家法律意見,接受羣眾涉法問題諮詢100餘人次,併發放法制宣傳材料300餘份,使活動取得良好的服務宣傳效果,為提高居民羣眾法律意識、增強法律知識做出貢獻。

3.5學雷鋒日活動總結篇4

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志願服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志願服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結。

一、把握思想,明確目的

深入貫徹黨的十九大精神,廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志願者的文化自覺,推動民政系統志願服務活動深入開展,為建設幸福文明新xx貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志願服務為載體,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系,推動學雷鋒志願者服務活動常態化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

二、創新形式,豐富內容

1、開展“

立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示範在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

2、開展“

崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的着力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務羣眾,推動廣大機關幹部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導幹部職工愛崗敬業,積極進取。

3、開展爭創“

雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和幹部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效

1、高度重視,精心組織。

及時組織全體幹部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志願者服務活動”動員會,會上,局長xx現特別強調:要把“弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動”擺在精神文明創建工作的重要位置,要求民政系統人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志願服務活動。同時,把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志願服務隊伍行動、構建和諧xx的具體內容加以落實,以確保活動能夠正常有序的開展。

2、主動聯繫,形成合力。

主動與相關部門聯繫,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志願服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

3、廣泛宣傳,深入動員。

加大宣傳力度,讓全局幹部職工瞭解認識到此項活動的重要意義,並要求各單位人員積極參與到志願服務的隊伍當中。在活動過程中要有志願者旗幟和宣傳標語。要加強志願者的培訓管理,不斷提高志願者學習雷鋒、志願服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志願服務文化。要以“講文明樹新風”為主題,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動。

3.5學雷鋒日活動總結篇5

幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,xx幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。

本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網收集、看書查閲等形式整理了很多關於雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;並將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒願意幫助別人,知道關心集體。

我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班裏,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關於雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、瞭解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,瞭解雷鋒生前的許多感人事蹟。

通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化於日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。

3.5學雷鋒日活動總結篇6

在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞zz週年紀念日之際,我園開展了以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。

一、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事蹟》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

二、各段開展為孩子、為家長服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起牀時能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班為家長設立了一個“愛心箱”,箱子裏放了一些雨衣、雨鞋、針線、繩子,大塑料袋等物品,以備家長之需。

三、組織幼兒走出幼兒園,來到了瑞基廣場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕髒,幹勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,瑞基廣場煥然一新。

通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的“釘子”精神,像“釘子”一樣有擠勁、鑽勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班裏,我們要與小朋友團結友愛,使班級像温暖的家;在幼兒園裏,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾……

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭!

3.5學雷鋒日活動總結篇7

三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂着中華大地。在這個特殊的日子裏,我們園開展了“學雷鋒”系列活動。我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話、認識雷鋒、小雷鋒在行動、學雷鋒志願活動”等多種形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。並將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

一、國旗下講話

結合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”鼓勵大家行動起來,“學習雷鋒,從我做起”。

二、主題教育活動

1、各班開展主題教育活動,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認識雷鋒叔叔,瞭解雷鋒叔叔的一些事蹟,並向雷鋒叔叔學習,做一名小雷鋒。

2、通過繪畫、牆面展示等讓幼兒瞭解雷鋒、認識雷鋒。

三、小雷鋒在行動

1、孩子們在老師的帶領下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用並不熟練的動作一遍遍地清理着幼兒園的走廊、大型玩具器械等,培養幼兒自主勞動的好習慣。

2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領小班的弟弟妹妹一起遊戲;午睡起牀幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴捲袖子等一些力所能及的事情。

四、學雷鋒志願者活動

1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發宣傳單、到社區進行宣傳。

2、組織志願者在幼兒園周邊路段開展文明交通志願勸導活動,疏導在幼兒園門口擁堵的車輛,引導家長和周邊居民有序停車。

3、教職工參加文明辦主辦的學雷鋒日自願服務活動。

通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同伴相處要像兄弟姐妹一樣相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

3.5學雷鋒日活動總結篇8

在這熱情洋溢的三月,開展了“學雷鋒”系列活動,本系各班積極參與學習雷鋒活動,形成了一股學雷鋒熱潮,此次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將本班三月學雷鋒活動總結如下:

1、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,不留於形式,把學雷鋒活動和文明禮儀教育相結合,力求改變學生的面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

2、組織清掃公共教室衞生。三月十九號我班全體同學打掃一教319教室,班級同學積極主動,清掃活動進行得有條不紊。由這次活動再次看到我班團結友愛,積極向上的精神面貌。

3、召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的,我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的,因此在班會上,同學們積極發表看法,探討雷鋒精神實質,以此讓同學們的更深入理解雷鋒精神。

4、提出“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)標語。本班所有同學都積極參加了班上組織開展的學雷鋒活動,積極主動進行雷鋒活動,併為班級活動積極出謀劃策。我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它在我們心中生根發芽。

在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定切實可行的措施,雷鋒精神才能不斷髮揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

初教12501班團支部

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