單位職員考核工作總結
單位職員考核工作總結
能夠按照“不忘初心牢記使命”主題活動，要求研讀學習資料規定內容，學習黨的路線、方針、政策，貫徹落實縣委一系列學習精神和文件要求，並做好學習記錄。本站小編為大家整理單位職員考核工作總結文章，提供參考，歡迎閲讀。
工作總結一
在局黨組和局機關支部的正確領導下，本人能夠認真學習黨的十八大、十九大精神，嚴格按照局黨組和機關支部的各項部署認真開展“不忘初心牢記使命”主題活動各階段學習活動，能夠按照“講政治、重規矩、作表率”要求，加強個人思想和工作能力培養，現將一年來的個人工作情況總結如下，請各位評議!
一、強化政治理論學習，理想信念更加堅定
能夠按照“不忘初心牢記使命”主題活動，要求研讀學習資料規定內容，學習黨的路線、方針、政策，貫徹落實縣委一系列學習精神和文件要求，並做好學習記錄。充分利用網絡、報紙等媒介廣泛瞭解國家大政方針，時刻關注商務經濟工作的發展變化，作為新加入經濟工作崗位的一員，不斷增強對商務工作的歸屬感和認同感。能夠積極主動的參加省、市和本單位的組織的業務培訓，加強個人業務知識學習，不斷提高業務技能。
二、加強個人行為自律，主動踐行黨員規範
能夠嚴格按照共產黨員的標準要求自己，遵照黨員行為規範規範個人行為，平時注重個人綜合素質培養，在崗期間除了完成上級交辦的各項工作任務外，還能利用閒暇時間學習政治、經濟等方面知識，不斷提高個人素質。能夠聽從黨組織的安排，認真履行黨員義務，按時交納黨費。能積極參加局舉辦的各種道德講堂，學習楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進人物的先進事蹟，能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義新風尚，傳遞社會正能量，做到清正廉潔，作風正派。
三、不斷改進工作作風，服務意識得到增強
在日常的工作生活中，能夠自覺遵守黨紀、政紀、國家的法律法規和單位的各項規章制度，嚴格按照各項工作程序有計劃、有步驟開展工作。在工作作風方面，能夠自覺按照“三嚴三實”標準開展自查自糾，認真查找日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，按照優秀黨員標準，切實改進自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習氣。對自己業務範圍內的服務對象提出的需求，多與服務對象進行思想溝通，並儘自已所能為其答疑釋惑，幫助其解決困難。平時能夠關注分管股室和二級機構工作人員的思想動態，能夠身體力行、自覺自願的為同事排憂解難，凡事都能做到正面引導，幫助其增強工作信心，消除工作顧慮。
四、嚴於修身學習先進，模範作用充分發揮
能夠按照黨組織的要求，積極開展創先爭優各項活動，在本職崗位上兢兢業業、勤勤墾墾，認真負責完成領導交辦的各項工作任務。能認真開展黨員公開承諾、黨員示範崗、黨員責任區等活動，多向日常工作中湧現出的先進工作者、勞動模範、崗位能手學習，多與工作資歷久、經驗豐富的老領導、老同志進行思想交流，學習他們的做人之道，處事方法，不斷總結經驗，提升個人素質，在商務經濟工作中不斷髮揮先鋒模範作用。
在過去的一年裏，個人的思想、學習、工作都取得一定的進步，但是我深知自己與一名優秀共產黨員的標準還有很大的差距，主要表現有以下幾個方面：
一是政策理論上學習的不深不透。在工作學習中缺乏恆心，不能夠堅持學、持續學，對理論知識不能做到學深悟透，知識碎片化不繫統。
二是重業務輕活動。由於XX工作指標考核較多，涉及面廣且壓力大，造成在工作中多側重業務工作，對參與黨組織活動的主動性不高，對活動中體現出的內涵和意義重視度不夠。三是工作能力仍需提高。在日常工作中，還需進一步豐富業務知識，拓展業務範圍，積累業務經驗，提高業務水平。
在今後的工作生活中，我將不斷的查找工作和學習上的不足，改進作風，進一步端正思想，克服自身短板，加強個人學習，提升個人素質，為我縣經濟發展盡責盡力，做一名合格的共產黨員。
工作總結二
一年來，認真學習領會十九大精神，學習貫徹習近平總書記關於教育的講話精神。貫徹執行黨的路線、方針和政策。安教樂教，有事業心和責任感。廉潔從教，精心育人。從不利用教師職業便利向學生或學生家長索要錢物或者變相謀取私利，從不未經批准向學生推銷或攤派學習資料、用品並從中牟利，從不動員、組織學生參加有償補課並從中牟利，從不體罰或變相體罰學生。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂於助人，團結協作，文明禮貌。
繼續注重業務知識的學習和知識更新，從書本中汲取營養。刻苦磨鍊教學基本功。教學中能鑽研課標，運用現代教育思想、教學手段和教學方法，採用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。積極參與教研活動。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。作為一名語文教師，我有責任引領學生走進知識的殿堂，學到更多的知識;也有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸。
一年來，積極服從學校的工作分配，負責學校的教師師德、安全、衞生、校車、德育、電教以及關愛留守兒童等其他工作。除此之外，還擔任了五年級的語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。在教學工作上，我虛心向其他教師請教，積極參加教研活動，認真學習新課標，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真、耐心的教好每一個學生，上好每一節課。關注留守兒童。在後進生的轉化上，努力做到從友善開始，從讚美着手。良好的師生關係促進了學生的學習。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，注重團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校以及上級領導、教師們及學生們的好評。回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，努力工作。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，加強學習，提高工作能力，為美好的明天奉獻自己的力量。
