研二學生個人總結參考7篇

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研二學生個人總結參考7篇

研二學生個人總結篇1

四年級美術學科期末考核本着:着眼整體、重視開展、強調實踐、注重能力、成認差異的原那麼,在對以往考核方法和模式有所創新和改進的根底上,取得了比較好的效果,現總結如下:

一、考核內容及形式。

1、平時實踐活動測試

在日常的課堂練習中,學生參與美術實踐,在課堂活動中根據其表現進展評價是美術學科評價的主要方法。它的優點是符合美術實踐性較強的特點,在實踐會考核學生的可信度較高,可測的內容比較多。同時它還符合學生的心理特點,減輕學生的心理負擔,使學生樂於承受。

美術考核內容有,其一:繪畫,各個年級教材內容不同,繪畫內容也各不相同,但都表達了讓學生想象、創造的理念。其二:手工製作,包括橡皮泥、卡紙等多種材料的製作等。其三,課堂中每個學生的紀律、發言,準備工具情況等。

2、期末綜合內容測試

這是一個比較傳統的.測試方法,通過命題繪畫對學生進展測試,並進展質量評定。它的根本優點是:統一考試內容,易於掌握標準;可在同一時間內完成,操作簡便;評價的範圍大,內容廣,便於教師對學生的瞭解。

二、考核質量及存在問題

繪畫考核質量較好,學生在繪畫技巧上還是有一定的根底,平時老師注重對學生在這方面的指導,教學生學會觀察、配色,因此,學生繪畫的效果較好。通過這次美術檢測,可以看出孩子們還是能通過自己的手畫出自己喜歡的內容,配上自己喜歡的顏色,表現他們內心的情感。在手工製作中,學生的製作形象逼真,造型多樣,效果特別好。

但在繪畫中也存在有的學生對人物和景物的表現,缺少個性,千人一面的現象,不管是色彩和造型,都有明顯的卡通畫的趨向。也有個別學生比較懶散,經常不帶材料,學習習慣差,繪畫興趣和能力都有待提高。

三、學科教學總體情況

一學期來大家對所學的繪畫、手工製作等內容的掌握情況良好。對美術欣賞和美術根底知識的學習,學生也有較濃厚的興趣,通過接觸多方面的美術內容,進一步拓展了學生的藝術視野。在課堂上,教師給學生展示才能的天地,讓他們自己選擇喜愛的方式表現,展示自己的特長風采。老師還在教學中注重對教學內容和形式進展有機的整合和選擇,讓美術更加走近學生,讓學生尋找美術學習與生活的契合點,在更多方面獲得愉悦和諧的感受和體驗。在美術課堂教學中,老師為幫助後進學生進步做了大量的工作。在課堂上能關注他們,能尊重他們的個性開展,尊重他們每個人獨特感受藝術的方式,以更多的熱情和精力去鼓勵幫助他們克服困難,去嘗試成功的快樂。並以開展的眼光去看待那一部分同學取得的每一點進步,鼓勵他們爭取做得更好。

同時,大家也很重視做好培養特長學生的工作。在課餘注意對他們進展輔導,進一步培養他們的美術興趣,提高美術表現能力。本學期有部分學生參加繪畫比賽,獲得了較好的成績。

在教學中,還存在一些缺乏:個別班級和學生的學習差異還存在,教師還需要花更多的精力使他們提高;美術教學的方法還需要有進一步的創新,教學設計需要進一步優化;對學生創造和創新能力的培養、對美術課堂的管理和教育的力度還需加強,課堂教學整體質量還有待提高。

研二學生個人總結篇2

尊敬的___:

針對近期學生會工作開展及任務完成情景,出現的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責,異常是在組織學生幹部投票的專項任務中,我個人存在工作作風不紮實、工作進展滯後、工作措施不力以及職責心與執行力不強的問題,未能很好地執行並完成上級安排的任務,負有領導不利的職責,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻書面檢討。並將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導彙報如下:

1、有些活動計劃執行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應急反應部分,導致無法有效應對突發事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學生會幹部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情週一前完成,週五都看不到結果。另外,即便完成,完成質量也差強人意,無法到達預期目標。

3、個別學生會幹部沒有轉變好主角,工作中態度散漫,沒有工作進取性,缺少工作職責心,每到期末或者換屆前後等特殊時期總有一些學生幹部,放鬆要求,想着沒多久就要放假或者離開學生會了,不用那麼認真、那麼努力了,造成學生工作難以開展和出現斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的職責到人。主要體此刻出現問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內部還不夠團結,另外各部門之間也有待加強團結,部門要與主席團堅持一致。

8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠

9、部門幹事工作技能不強,正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導和鍛鍊。

10、部門特色與工作職責不甚明確,難以有效的區分。

11、工作總結反思不足,工作只是草草結束,難有新收穫,大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學習學生幹部的“六個意識”,不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰鬥力、凝聚力,認真履行學生幹部的職責,更好地為公共管理系師生服務。

研二學生個人總結篇3

進入工作後的第一天,公司為我們十位實習生簡單地開了個小會,通過項目部高經理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識。

作為大學應屆畢業生,第一次出來實習難免會有所緊張,由於自己又沒有什麼經驗,所以一開始都不知道該做些什麼好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他説:“我希望你們能夠多些自主性,不要老等着我來給你們分配任務,自己要積極些,多看多學,要不恥下問。不要怕自己做錯什麼,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經驗的同事領導在背後幫你們頂着。我們公司有耐心幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”

老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞並不是失敗,而是甘於平凡。我也覺得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實習期間好好努力,爭取能夠早些獨當一面。

而這兩天我們從與經理的交流中又明白了欲速不達的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項目的,但是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯繫着,只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和it部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要qa的確定和rc的肯定。這樣才能成功邀約客户,讓他們來我們的門店得到更好的瞭解和體驗。

其次我要儘快地對我們公司有一個深入的瞭解,這樣在幫客户介紹的時候就不會出現一問三不知局面。我不會放過任何一個加強自己經驗的機會,如果有這個機會的話,我很願意去前輩那裏聽call,從旁好好學習前輩如何與客户交流。我想我現在要做的就是多看多學多問,趁現在我們還不是怎麼忙的時候,多去聽聽前輩們和客户的溝通,看他們是怎麼樣成功邀約別的客户的。因為現在電話銷售的是在太多了,很多客户對我們都是不信任的,所以我們更加應該學習前輩的經驗,為了自己日後的邀約打下基礎。

由於我是剛踏上工作崗位的畢業生,所以對現在的工作還不是很有經驗,因此公司也沒有分派我做些實質性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。

剛入公司的頭幾天我有點緊張,看着周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閒的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術,內心有種説不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之後與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學,不要有這樣的心裏負擔,公司會有耐心培養我們的。王經理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以後更好地完成自己的工作。

經過這次交流後,我整個人覺得輕鬆了許多,我心想反正現在也是閒着,還不如利用這個時間多學點多看點。我也安排好了一個計劃,在平時多和同事們聯繫聯繫打電話時所要用到的話術,多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契,為以後的工作打好基礎。而且經過我們幾天的練習下來,我發現自己也變得比以前大膽很多。當着很多人的面練習也不太臉紅,當他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的傻傻的不知道説什麼好。

經過一些時間的工作後傅姐又和我們交流了一次,可是説真的我心裏還是很緊張的,都不怎麼敢看着她模擬打電話的場景,我的表現可以説還是放不開的,首先自己準備的就不是很充分,然後在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以説在與客户交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,也多設計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,她還多次進行話術訓練,她的話術真是説得非常好,同時她也希望我們儘快能把這些轉化成我們自己的東西,可以活學活用。

經過了通關考之後我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓之後的日子裏,我就過起了每天打電話進行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個客户答應來我們必瘦站的門店瞭解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大,因為打不出電話就要加班,而且別人都有客户答應來,自己沒有,就會越來越急,越急就越難打出電話了。而且電話裏面空號、錯號、關機、忙音、無人接聽也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們。

後來電話打的越來越熟練,話術也越來越成熟,邀約的成功率也就上去了。自己的心態也越來越好。

通過這些時間的實習工作,我明白了一些課堂上不能學到的東西,我深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

比如:

1、通過實習拓寬同學們的視野。通過參與項目業務的具體工作,從這樣一個小窗口來觀察如此龐大的會展運營是怎樣有效有序地實施和進行的。

在現場的工作其實也就是在學習,以實踐的方式來拓寬同學的視野,不再侷限於上課的教室以及大學的小圈子,而是放眼到社會、到具體的會展實施。

2、理論結合實踐,更有益今後的學習。我們同學平時的學習都侷限於書本與老師上課的講授,通過親身參與會展現場,可以直觀的感受到會展現場的氣氛。再龐大的會展項目,都是通過一點一滴的細節準備和工作,才能有機的結合成一個有效管理、有序進行的會展現場。雖然只是參與了會展組成部分中的實施階段,但是對於同學們的學習來説,已經有了很大的幫助,這樣更有利於同學們今後在課程中的學習。

3、積累實習的經驗,為今後尋找工作打基礎。雖然只有短短的幾周,但是這樣的服務實習經歷對於還處於大學學習階段的我們來説是很寶貴的,大三的我們面臨找實習的問題以及畢業就業的問題,這次的實習經歷,為我們在今後找實習、工作打下了良好的基礎。

本次實習可以説,我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習我們真的學了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛鍊。經過實習,我們不僅對專業的工作方向有了大致的瞭解,也學到了許多課本上沒有的知識;我學會了怎樣處理日常工作事務,學會與人合作,為以後工作打下基礎。實習的這幾周我學會了很多,如何調整自己的心態,如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心,這些都是在社會中為人處事的方法。

灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,應該如何去面對自己,控制自己,這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力積極的心態是多麼重要又是多麼困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在於自己的內心,如何戰勝自己是每個人都必修的.課題。

我覺得,我要學的東西還有很多,我會一點點來,希望早日讓自己能夠獨當一面,成為一個真正堅強的人。

20xx年9月,當我揹着行李走進校園時,才發現一名學生生涯中的最後一個暑假結束了。

回想起十幾年來的學習和生活,感受着身邊的那人那事那情,我是否走在合格的人生道路上,我是否能立足這篇天地並且繼續驕傲的走下去。我給自己的回答是一個驚歎號。因為年輕,沒走完的路仍在原處蔓延;因為精彩,所以我的生活並非終是平淡。

大二的結束,是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考完結,迎來了期盼已久的暑假,這也預示着兩個月的不平凡。不會沒日沒夜的呆在家裏吃喝玩樂,不會閒情逸致地坐着高談論闊。我長大了。即將迎來社會對我的洗禮,所以我選擇了暑期實習。

我是在無錫無線電科學研究所有限公司實習的。因為學校“工學結合”的政策,我早在大二上學期就在研究所實習了,所以這次暑期頂崗實習並不陌生,但依然有很多收益。

無線電科學研究所有限公司是專業致力於氣象、水文、生態和環境監測設備的開發、製造、系統集成、系統解決方案和服務為一體的高新技術企業。公司是我國最早研製自動氣象站的單位;50年的專業氣象研發歷程,始終致力於地面氣象自動探測儀器的研究、開發和生產。整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現代化進程保持同步,並創造了各個階段的領先。為行業內技術領軍企業。

迄今已完成150多項科研成果,其中獲“全國科學大會獎”等國家級獎勵3項,省、部級獎勵15項,其它部門和市級獎勵32項。省級高新技術企業和軟件企業,並建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術研究中心”和wmo(世界氣象組織)區域培訓中心教學實習基地。公司奉行“以質量和服務為生存基石,以技術和創新為發展源泉”的經營理念,堅持“將每一個客户都作為我們唯一的客户去服務,努力使顧客滿意”的服務理念,通過誠實守信的服務來贏得顧客,回報社會。

我是在工程部實習的,但對經營管理也頗感敬畏。因為管理部全面導入現代企業管理制度。以市場管理、集成產品開發、集成供應鏈和客户關係管理為主幹流程,輔以財務、人力資源等變革項目,展開公司業務流程變革,引入業界實用的最佳實踐,並建設了支撐這種運作的完整it架構。經過多年的實踐,新氣象(wush)逐漸實現了全流程的一流運作和管理,保持了公司規模、經營效益及能力建設的均衡發展。

在工程部,我多數是充當小助手的。值得一提的是王師傅(我背地裏叫王大哥),因為他對工作的認真態度,對部門大小事務的熟識,跟在他的後面學習,受益匪淺。時間久了,也知道公司主要銷售數據採集器,比如温度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設備等等等等。總得來説,學不完的遠多於學會了的,學無止盡,彰顯與此。

兩個月的時間,工作還是挺輕鬆的,雖然公司期間訂單不少,顯得生產部,研發部,工程部忙得不可開交,但人多力量大,再加上彼此之間的團結合作,再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時間裏,主要是跟着王師傅包裝採集器,拆裝雨量筒,連接採集器通信模塊和插電,以協助質檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外,我還幫助韓主任蓋章,打印文件;幫助趙阿姨記錄採集器數據,幫助魏工發傳真,首發快遞…

工程部除了協助發貨採集器等設備的職能外,還有更重要的工程。因為公司把產品銷售到全國各地,這樣就免不了對產品的安裝和維護,工程部固然要不辱使命。

每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作,我的心都在澎湃,可因為我是短暫暑期實習,跟她們一起出差的夢破碎了。想到他們去祖國的大江南北,分佈在31個省市自治區。從雪域高原到天涯海角、從東海島嶼到三江源頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區…

不過出差不是遊山玩水,更艱辛的是在惡劣環境和條件下工作,所以我暗自嘲笑,要學的東西太多,等到哪天可以學以致用了才有機會大展宏圖。在工程部實習已經結束了,在這段時間裏,我與公司的人們相處的很融洽,大家對我也關心備至,市場給我鼓勵和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐,猶記得手指破傷了王師傅給我創口貼,猶記得文件打印錯誤魏工善意的批評與教誨。一幕幕畫面浮現,圓了這一路走來。

工程部的實習時難忘的,下面,我將實習的總結分享一下。

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然説時間比較少,但是卻讓我瞭解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來説是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員

為期兩個月的實習生活結束了,學習生涯中最後一個暑期給我帶來了什麼,我想,在今後的人生和事業中自會找到答案。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

研二學生個人總結篇4

今年大二暑假,我參加了學校組織實施的大學生暑期三下鄉實踐活動之“親近果園”志願服務隊,這是一支由來自動科學院、經管學院的13名同學聯合組成的一支優秀隊伍,隊伍本着服務果農,鍛鍊自我的活動宗旨,經歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準備基礎之上,根據每天的活動計劃以及實際情況,我們發揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以説是艱難而又充實的完成了一個又一個目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實際生產生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實踐經驗,對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。

本次三下鄉活動從7月19日開始,但是早在學校時,每個隊員就開始了充分的準備,主要是準備蒐集一些關於蘋果種植方面的資料,還有根據隊員們的專業情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習慣、醫療建設等方面的調查問卷,還有為了提高活動的質量,大部分隊員都準備了自己的文藝節目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達後,隊員們經過簡單休息後,就來到了蘋果試驗站,到站後大家安排好住宿後,又開始了緊張的文藝晚會的準備,目的是給在站裏辛勤工作的老師們以及參加學習培訓的學員們帶來歡樂,同時拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。

在接下來的幾天裏,根據先前的規劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實施起來,在這些過程中,每一個隊員根據自身的特長,都進行了一系列的準備,在進行社會調研,問卷調查,進村訪談等過程中,有些隊員初次進行這類活動,但他們仍用謙虛的.心態向村裏人請教自己不懂的地方,瞭解他們的生產方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調查,但在具體調研過程中,還是可以發現自身的不足,因為每一個地方的人們都有自己不同的特點,正是由於不同的地域文化特點,就要求我們在設計問卷內容時就要切合他們的實際情況,把握主題,突出重點,這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調查以外,我們還發揮自己的優勢,聯合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉村圖書館,這次活動大大的提高了我們這一大學生團體在村民心中的地位,因為經過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農業生產技術、農業機械、哲學、生活、醫學、傳記小説等多個方面,已經可以足夠滿足村民的文化需求,可以説為村裏人辦了一件十分實惠的益事,不僅可以大大幫助村裏上學的孩子們獲得文化能力,提高應試能力與綜合素質,還幫助有致富志向的村民提供了技術知識來源,解決他們在生產生活中的一些常見問題。

近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉村地區,食品安全食品衞生一直是大家不太關注的話題,人們大多采用自己傳統的飲食方法習慣,許多根本就不符合衞生要求以及營養要求,甚至還有“不乾不淨,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準備了有關食品安全的宣傳資料以及飲食習慣的調查問卷,來到—————鎮進行了有關食品安全的宣傳

教育,通過懸掛橫幅、進户講解宣傳、問卷提問等形式表達主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感歎我們來得及時,為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。

環境保護一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環保意識,切實保護環境,提高人居環境,我們還聯合———環境保護局,在————倉街廣場進行了一次環保知識宣傳,由於廣場下午散步人數較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊員們的精心準備與認真表演,我們通過發放宣傳單、展示行為藝術、以及現場舞蹈表演等形式將每一個公民應該掌握的環保知識以及環保理念很好的傳送出來,用學生的實際行動呼籲人們重視環保,為環保負責,雖然在準備此次活動過程中,我們往返了多次環保局,準備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時間,但是最後看到我們的活動取得了超乎預期的效果,得到了老師與環保局領導的肯定,特別是得到了現場觀眾的認可與褒揚,我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點苦算不得什麼,我們的此次環保宣傳活動也被渭南新聞網、渭南環保網、——————學校網等媒體報道,可以説這次活動體現了隊員們的團結精神與實幹能力,極大的提升了隊員們的士氣。

在這短短八天的活動時間中,我們充分利用每一天,儘管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗站的老師們、後勤人員、研究生們進行了知識競賽與趣味運動會等節目,使大家快樂充實的度過每一天,經過這些日子與其他院系同學們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標,那就是儘可能的使這次社會實踐完成的富有意義,不虛度時間,走在了一起,發揮各自的才幹,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,儘管此次活動對於我們來説不是什麼強制性的必修的內容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊員們始終保持幹勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉活動中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結起來,就真正可以實現團結就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什麼天分,但只要勤加練習就可以練出成績,保持自信與堅定目標使我們取勝的法寶,我們必須要不怕吃苦,敢於吃苦,只有經歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收穫期望的回報,總之,此次三下鄉活動令我收穫頗多,對我以後的學習生活都有很好很大的促進作用。

研二學生個人總結篇5

回顧過去,對比今天,即將放假的我感慨萬千。無論是我自己,還是整個學生會,都發生了可喜而驚人的變化。這兩個月來,對學生會工作的總結,缺乏基本的經驗和教訓,而遺憾。我將報告自學期變更以來學生會的工作總結如下:

新老學生會換屆已經結束,43名學生會成員全部確定。變革已經完成,並取得了圓滿成功。學生會的工作將開始一段新的旅程。由於學生會變化相對緩慢,學生會的工作已經滯後了一段時間。但是在教育工業部的正確指導下,學生會的工作越來越好。學生會成員基本上可以適應自己的工作,注重培養自己的組織和領導能力,特別是通過“歡迎新生,超越夢想”等大型活動,我們發現了許多積極分子,培養了學生會的領導骨幹。

第一屆學生會工作的思考與啟示

學生會的工作這學期快結束了。回顧學生會各項活動的順利開展,離不開教育工業部的正確領導;它離不開學生會幹部的奉獻和學生對學生會工作的支持。我們可以把寶貴的時間和精力無私地投入到工作中,把汗水和心血傾注到為同學服務中,經得起各種考驗,圓滿完成任務。在此,請允許我們向指導我們工作的老師們致以崇高的敬意,並向所有積極參與學生會工作的成員表示感謝。當然,我們的工作也存在問題和不足。今後,我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

第二,加強部門間的協調與合作

制定主席團指揮、部長為先鋒、全體學生會成員積極參與的分工合作模式,使各部門相對獨立,工作更加明確。對於具體工作,有具體部門負責落實工作責任制,取得顯著成效,取得良好效果。

第三,這個學生會的成功

主席團加強學生幹部隊伍建設,堅持務實高效的工作作風,把基礎工作落實到位。為學生會的工作制定詳細的計劃。糾正學生會成員的工作目的,讓他們知道學生會最重要的目的是為學校和學生服務。在“以服務為核心,以培訓為目的”的指導思想下,堅持選拔人才,使主席團的管理機制更加靈活,使整個工作環境呈現出嚴肅、緊張、團結、進步的景象。

第三,這個學生會的缺點

學生意見由學生會收集、處理、上傳,但沒有嚴格的機制保證及時反映。“年級生”留下的問題沒有得到很好的解決,問題和影響參差不齊,主要體現在五年制學生在學生會的工作人員太少,年級之間的代溝依然存在,這是制約學生會發展的一大頑疾。五年制學生的崗位沒有適當調整,在考勤和紀律上,總是默認要求低於三年制,不利於我係的協調發展。

當然,新成員的加入會給學生會注入新的活力。“長江後浪推前浪,山河人才出”。我們有理由相信,在教育和工業部的精心指導下,在學生們的積極合作和學生會成員的共同努力下,中文系的未來一定會更加美好

今天,我為化學工程系感到驕傲

明天化工化學系以我為榮

來嚴格要求自己,讓自己在努力中順其自然,在順其自然中努力。

最後,祝本屆學生會工作蒸蒸日上,祝老師工作順利!

研二學生個人總結篇6

一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,可以説是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。

同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、

專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降

3.學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八台球協會、寒星社等協會。

縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八台球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。

總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步

研二學生個人總結篇7

在公司實習了半年的時間,我真的很感激這段經歷,讓我成長了這麼多,畢業實習是大學最後一堂課,對我來講意義非凡,我知道自己在這個時候也應該認真起來,做好自己的本職工作,實習工作當中我也領悟到了很多專業知識,自己在大學期間沒有學的,也是未來我需要保持下去的,作為一名大學畢業實習生,我應該在工作當中保持一個穩定的心態,讓自己可持續發展,也能夠在這份工作當中領悟到不一樣的精神,有着一個好的工作態度,這是非常不錯的,也就這段時間來的工作,我總結一下。

我有着一個穩定的心態,有一個樂觀的心,待在工作當中,我時刻都會為自己的工作而着想,也會為同事着想,更多的是為自己的能力而提升,知道自己有幾斤幾兩,知道自己有哪些足存在哪些問題,這些都是我需要去想的,也是我需要去維護的,完善的更加是我在未來的工作當中需要去保持一個穩定的狀態,反正這些有缺點,就一定要糾正有不足的地方,就一定要請教他人知道了問題就一定要去解決,這是為一直以來的工作原則,也是我保持到現在一個沒有忘記的東西,現在我也很負責任的講,在這段實習期間,我真的是成長了很多,知道的,自己有哪些缺點知道了的自己在哪方面還要需要繼續的糾正,真的很感謝這半年來的實習,讓我成長了那麼多,讓我在身邊認識的那麼多,有時的同事在專業專業知識上面,我也成長很多,以前在大學期間總是用理論知識武裝自己,現在我明白了更多的是實踐結合理論,讓自己不斷的成長,發揮出一個最佳的效益,這才是我應該去想的東西。

工作當中,我應該給自己足夠的理由,也應該讓自己保持一個穩定的狀態,發展下去,未來的生活還長,未來的時間也不會那麼短,未來還有更多的事情等着我去完成,我希望自己能夠在這段時間打造好自己,完成好一個完善的自己,我也希望我能夠在未來不忘初心,堅定不移地走下去,給自己一個合理的方向,持續的發展,更多的是對得起自己那份誠摯,更多是得起在實習期間大家對我的幫助,我真的很感激實習公司,也很感激學校,雖然半年的時間已經過去了,實習期也結束了,但是回顧這段工作經歷的時候,我還是充滿了滿滿的回憶,也讓自己成熟穩定了很多,在一些事情的處理上面,不再像以前學生期間那樣毛手毛腳,通過半年來的實習,我也在工作方面強大的自己,在一些事情上面知道怎麼樣去處理了,真的很感激,真的學習到了很多,我一定會好好的發展下去的,養生好的工作習慣,不辜負周邊的每一個人。

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