關於體育老師工作總結最新

今天的天上的鳥兒為老師您張開翅膀，老師，我真的很感謝您對我的指導，那麼關於相關的總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的體育老師工作總結範文三篇，供大家參考。

體育老師工作總結1

教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次，而初為人師，對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。我們懷着興奮的心情和隊友來到東莞電子科技學校，開始了為期近四個月的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。 在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下，我們時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我們付出了很多，但也收穫了很多。在整個實習階段，我們從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面我從幾個方面對我們的實習進行總結。

一、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習對的工作

在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我們在實習隊裏也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑑經驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我們的實習工作起了很大的幫助，大家從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。

二、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作

我們於9月7日下午到達實習學校和平街一中，負責實習事宜的張校長給我們開了實習會，在會上張校長對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為範。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排，我的實習才能進行的這麼順利。

三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平

實習的第一、二週為見習階段，在這個星期裏，我們全面熟悉教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課後與老師探討，虛心求教，深入瞭解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課，我們細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，並且在上課前進行試講。我們的每一節課指導老師和另外的實習老師都會來聽課，在課後細心幫助評課，針對課堂上出現的缺點提出寶貴意見，並且肯定了我們的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課後努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我們在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的讚賞和學生成績的提高是對我們的教學水平充分的肯定。

四、認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的。每天有三個主要任務：一是看早讀，每天早上7：20到教室督促他們打掃衞生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課。及時找他談話，提出警告。三是午自習看他們吃飯、做值日。在這過程中，我做到愛崗敬業，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領學生參加學校的各項活動。

體育老師工作總結2

一、研修讓我轉變了思想，更新了觀念。

教育作為培養人的一種影響，在人的成長過程中起着重要的作用。通過這次研修，我認真聆聽了一些國小體育教育專家的講解，使我國小體育教育有了更加更深的理解。在國小教育階段，是其他學習階段的基礎，形成怎樣的體育觀念在人的終身體育過程起着十分重要的作用。同時，國小體育教育對少兒早期智力開發、良好行為習慣、學習習慣、毅力品質的養成方面還有着其他層次教育所不能起到的作用。正因為如此，國小體育教育是培養成功的終身體育的起點。沒有好的身體，就失去了更好地工作的基矗所以，作為一名國小體育教師的我，更應該樹立正確的體育教育觀念，在教育教學活動中找到正確的方法，帶給孩子們最好的體育教育！

二、研修讓我開闊了視野，增張了見識。

我看到了很多好的體育教學活動案例，通過對這些知識的學習，我吸收了很多新的知識，在今後的體育教學活動中一定要讓孩子主動、積極、探索、發現。以前的體育教學，就是填鴨式，死板枯燥。我們發現由於過分強調技能的傳授，而忽視了環境創設實施的致使孩子們對灌輸認知技能興趣索然，大大降低了孩子們參與學練的積極性。因此，活動創設要有情境性、趣味性，做到寬嚴有道，貫穿整個課堂。要藴含目標性，要滲透教育性，要着眼發展性。

三、研修讓我認識了自我，提高了水平。

過去我們常説：“要給學生一杯水，教師就得有一桶水。”但是，經過網絡研修學習以後，我覺得教師絕對不是一桶水這麼簡單，它應該是一條有源頭的溪流。我認為作為一名優秀的幼兒教師也要樹立“活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發展的步伐，才能勝任複雜而又有創造性的教育工作。只有不斷學習，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進步。擁有的知識才能像“泉水”般沽沽湧出，而不只是可憐的“一桶水”了。在學習過程中，也使我深深的領會到，未來教師應該是“學習型、智慧型”的教師，不但要有緊跟時代發展的教育觀，而且具備教育少兒健康快樂成長所需的專業知識，既是一個思想者，又是一個教學者，更是一個教育者。這次研修課程資源當中的一些新的教育方法和理念，是我以前聞所未聞，見所未見的。給了我很大的啟發，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以後的工作指明瞭方向。這次遠修給我的教學思想注入了新的理念，通過專家的視頻講解，豐富的理論指導及鮮活的案例讓我開拓了視野，增長了知識。

四、研修讓我加深了對國小體育教育的認識。

通過和同行們在線研討，我認為，要做一名稱職的國小體育教師，不但要有豐富的專業知識技能；還要有不斷髮展的新理念；還要有對學生體育教育的愛心、耐心、細心、童心和信心。

總之，這次培訓內容豐富，聯繫實際，注重實效，在聆聽了專家的精彩的講座與點評，使我學習到了很多先進的教育理念和教學經驗。通過聽、看、評等形式展示了培訓的全部內容和過程，使我明白“吾生也有涯，而知也無涯”的深刻道理。作為一個新時期體育教師，我們必需努力工作，克服這樣或者那樣的困難，才能更好的`工作。

體育老師工作總結3

回首這兩個多月的工作

一年來，在學校黨組織的嚴格要求和熱心教育下，經過自己的努力，我較好的完成了各項教學任務和教育工作。現將一年的工作情況彙報如下：

思想上，不斷學習黨的各項理論知識，參加學校黨組織的各項活動，並主動關心黨和國家大事，瞭解十二個五年規劃，尤其是“十二五”中揚州教育將產生的新變化和新趨勢。

教學中，我今年擔任了八年級年級的體育教學工作。我一直相信，只要辛勤耕耘，就一定會有收穫。因此，我主動去了解學生、關心學生，從學生的興趣愛好出發，開展課內各項活動，努力提高學生身體素質。同時，校本課程校園nba的教學工作讓更多的學生了解了我，也豐富了自己的教學經驗。

在教學外，上半年我擔任了七年級（11）班班主任。在帶班過程中，我堅信，愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。在我的帶領下，七年級（11）班班風正，成績名列前茅。

此外，作為一名教練員，我一直以身作則，言傳身教，讓每一名隊員相信我，讓每一名隊員在學到技能的同時收穫堅韌、友愛、團結的性格。在訓練之餘，不忘關心隊員的學習情況。在我與隊員的共同努力下，最終在市直籃球賽中獲得第三的成績。

總之，在這一年裏，有付出，也有收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。我相信，在學校黨支部的領導下，加上自己本着對工作的熱愛和對學生的喜愛，我一定可以為黨的教育事業做出更大的貢獻，做好學校的“領航人”。