2021年最新防震演練活動總結範文

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我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,使人人有安全意識,人人學會自救自護。下面是本站為大家整理的2021年最新防震演練活動總結範文,供大家參考。

  

2021年最新防震演練活動總結範文

2021年最新防震演練活動總結範文
  
  “安全重於泰山”,學校的安全工作是一項常抓不懈的艱鉅工程,關係到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時應急逃生能力,檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實際效果,做到當災難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離,20XX年10月24日,我校開展了防震減災應急逃生演練。現將本次活動的總結如下:
  
  一、成立防震減災應急演練指揮小組
  
  組長:
  
  副組長:
  
  成員:
  
  二、周密部署、妥善安排
  
  為了做到萬無一失,演練活動達到預期的效果,在本次應急演練活動開展前,我校做了大量的準備工作。首先,10月21日,我校根據本校實際情況制定了房寨中學防震減災應急疏散預案,明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。在週一的例會上,政教處主任軒俊坡與全體教師共同學習了房寨中學防震減災應急疏散預案,具體安排了應急演練的活動。其次,10月22日,利用校會時間,對全體師生進行了防震相關知識的教育活動,使廣大師生明確了當地震來臨時應該怎樣做。
  
  同時,教育學生在應急演練的過程中不要大聲喧譁、打鬧、互相推扯。注意安全、優秀、快速的撤離。最後,我校明確了本次演練過程中每位老師的職責,每個教室、每層樓道都由專人負責學生的安全疏散工作。全體教職工各司其職,保證本次活動的順利開展。
  
  三、過程順利、效果顯著
  
  10月24日10:20分,我校防震減災應急疏散演練活動開始。警報響起,同學們都按照正確的姿勢,雙手抱頭,躲在課桌下。警報解除,全校學生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學校操場。各班體育委員分別向演練總指揮彙報各班學生的人數情況。
  
  通過本次的演練活動,使廣大師生學習了防震的基本知識與技能,提高了他們應對災難、自我保護的能力,為廣大師生的生命安全提供了保障。
  
  四、汲取經驗,及時總結
  
  演練完成後,政教處主任軒俊坡主任針對本次的應急演練情況作了總結。絕大部分同學都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個別同學安全意識淡薄,沒有能夠在較短的時間內撤離到指定的區域。另外,對學生進行了安全方面的思想教育,教育學生在平時要掌握必備的應急逃生知識,但遇到災難時要沉着、冷靜用自己的智慧為自己爭取時間,保障自己的生命安全。
  
  五、經過廣大師生的共同努力
  
  我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時,我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學安全意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進一步完善等等問題,這些都是我校今後工作的方向。安全無小事,在今後的工作中,我們一定會更加的努力,保障全校廣大師生的生命安全。
  
  
2021年最新防震演練活動總結範文

  這次演練,全校在校上課的3021名學生,用了2分35秒安全撤離到校園,到清點人數完畢,一共用了6分鐘。
  
  今天在學校領導的精心安排下,全體老師認真組織、廣大學生積極配合下,先後進行“應急避險,緊急撤離”的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標,並取得圓滿成功。
  
  學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。
  
  為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,我倡議同學們努力做到:在正常教學出現突發事件時,全校師生要沉着冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
  
  同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,隱患險於明火,防患勝於救災,同學們作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。
  
  最後,我希望全校師生能以這次演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為確保師生平安,構建和諧校園,實現學校科學發展而不懈努力!
  
  
2021年最新防震演練活動總結範文

  為進一步學校安全工作深入開展,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,幫助學生掌握安全自救的常識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。我校根據縣局文件要求於20xx年5月11日開展地震應急演練活動。現將活動總結如下:
  
  一、領導重視,演練活動組織到位
  
  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長xx任組長,副校長xx等任副組長,各班班主任為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練現場由政教主任李林擔任總指揮。
  
  二、籌劃縝密,演練方案安全可行
  
  我校在演練前制定好詳細完備的活動方案,在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。在準備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,領導小組進一步明確了疏散集合的地點、疏散順序和注意事項。並在教學樓的重要位置安排教幹維持秩序。要求班主任教育學生,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
  
  三、師生參與,演練效果呈現良好
  
  第一聲警報響起時,各班班主任立即告知學生“地震來了,不要慌”,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包保護頭部;最後一排靠裏的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出解除“地震警報”信號。
  
  老師讓學生睜眼抬頭,並告知學生,地震已過,現在撤離教室。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。每班靠前後門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。到達目的地(操場)後,各班在操場集中排隊,各班班長協助班主任師清點本班同學人數,並及時上報給現場總指揮。
  
  活動結束後,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。特別是針對疏散時部分同學靠近牆根行走現象,老師指出了要害,教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500餘名師生參加,學生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
  
  
2021年最新防震演練活動總結範文

  為了提高防範自救能力,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防範,加強我校重大安全事故的應對能力,進一步增強我校廣大師生防震減災意識,提高自救互救能力,讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領,熟悉緊急疏散路線,地點,確保學校的安全與穩定,做到防範於未然。我校於12月19日下午3:00組織全校師生開展了“地震應急避險和疏散演練”活動。
  
  一、制定疏散方案
  
  在地震局專家的指導下,根據建築物及周邊情況,制定演練方案。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
  
  二、強化宣傳教育,進行動員學習
  
  學校在此次活動期間,先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”,同時向全校學生髮放關於“防震減災知識”的宣傳摺頁。組織各年級採取牆報、主題隊會等多種形式,提前強化防震減災知識宣傳教育,確保每位學生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。演練前班主任對學生進行動員,熟悉應急避震的正確方法和疏散線路,做好充分的演練準備,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急疏散。
  
  三、職責明確,分工合作
  
  學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行,和教師的有效處置突發事件的能力密不可分。在日常活動中,學校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中,當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學生安全撤離,及時開啟教室門,保持安全出口的暢通;當學生全部撤離教室後任課教師與學生同步撤離,並及時觀察、處理突發事件。先進入樓道的教師在中間平台組織學生有序撤離,後進入樓道的教師在樓口組織學生有序撤離,學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免意外發生。其他教師均到院子組織本班學生往南撤離,維護疏散秩序,控制、分流人員,確保學生不因擁擠造成傷害。安全負責人彙總各班彙報情況,並及時向組長彙報。
  
  按照《中國小校地震應急演練方案編寫綱要(草案)》中地震應急機構安排,在這次演練中學校成立了演練領導小組,領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衞組、醫療救助組,每個組都有明確的職責。
  
  四、多次預演,做到熟練有序
  
  為確保演練工作安全順利的進行,班主任對本班學生進行疏散動員,講清楚疏散意義和要求,使學生思想上重視疏散活動,並積極參與到活動中來。各班利用時間,按疏散方案帶領學生熟悉疏散路線,確保緊急疏散時安全順利進行,對發現的問題要及時解決並及時上報。
  
  學校先組織全體師生進行了預演,並認真總結和分析預演的全過程,廣泛聽取意見,對演練方案的實際操作進行再一次細緻修改調整,及時排除演練中可能出現的問題,力求做到熟練有序,確保在避震和疏散中的安全。
  
  在此次的“地震逃生應急演練”活動中,全校師生牢固樹立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學樓,全部到達指定的“安全地帶”,演練達到了預期效果。演練使全校師生掌握應急避震的正確方法,進一步熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,最大限度地確保全體師生的生命安全。
  
  通過地震應急演練實踐活動,進一步加強我校的安全教育工作,培養學生團結協作的精神,提高全體師生在突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。深入發揮“小手拉大手”的功能,實現“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”,達到增強防震減災意識、科學有效防震,切實加強我校防震減災科普教育。
  

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