小中班六一活動總結6篇

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活動總結在書寫時讓我們能夠看到問題的根本,為未來鋪平道路,活動總結有助於評估活動達成的目標與預期效果,為下一步的規劃提供重要參考依據,下面是本站小編為您分享的小中班六一活動總結6篇,感謝您的參閲。

小中班六一活動總結6篇

小中班六一活動總結篇1

下午2點,在我園舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育遊戲活動面向全體幼兒,家長自願參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽。活動開展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利於增強幼兒的體質,有利於他們良好思想品德品質的形成。更進一步體現了我校在家園互動、家園聯繫過程中成功的一面。家長反映熱烈。

通過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:

1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如:在活動開展前沒有請到有關領導,來參加我們的活動。

2、教師平時訓練幼兒指導動作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在於我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今後的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早着手,持之以恆地進行長期訓練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。

小中班六一活動總結篇2

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其*月*日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

延伸閲讀

這次的安全教育日活動算是圓滿地劃上了句號了,我們接下來要做的就是把活動的總結給編輯好。現在寫的總結,可以在一定程度上,推動下一次的活動進行。所以説,這時候怎麼可以少了最關鍵的活動總結呢!可是,我們的安全教育日活動總結該怎麼寫,要注意什麼呢?下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《幼兒園安全教育日活動總結報告》,歡迎閲讀,希望您能夠喜歡並分享!

今年3月26日是全國第x箇中國小生安全教育日,為了更好地開展此項活動, 我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園藉此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結:

一、領導重視。安全責任重於泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

二、全員發動。安全教育事關千家萬户,更是幼兒園發展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到 3月30日,我們完成了以下工作:

1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

2、 組織全園師生利用幼兒園電視、vcd 觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。

5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。

6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。

7、組織了一次逃生自救疏散演練 。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧安全教育工作。強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。 安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

3月28日,xx幼兒園在第x個全國中國小生安全教育日來臨之際,開展了系列安全教育活動。

活動在週一的全體教職工會議中拉開序幕,該園安全負責人作了動員講話和工作安排。並制定了安全教育日的活動方案:

1、聽一聽:以主題班會形式與幼兒進行講解

2、看一看:18:00-18:30收看xx。

3、談一談 通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

4、練一練 在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、講一講 各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、畫一畫 開展以安全為主題的美術課

7、查一查 ①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

xx幼兒園非常重視安全教育,每學期都會舉行不同主題的安全教育活動,始終將安全教育與幼兒園的保教工作有機結合,樹立了“安全教育須從娃娃抓起”的觀念。

為貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中國小安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中國小生、幼兒園安全教育日活動的`通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,於活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經常化、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

為了進一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心,安全永伴您”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,並確定了安全工作聯絡員:由xx園長任組長,xx、xx任副組長,各年級組長及各班主任為組員。

二、組織學習,加強職工安全意識

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

三、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。

我園在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、加強門衞管理。

幼兒園門衞每天都會嚴格執行師生進出園門的門衞制度和外來人員的登記制度。

3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。

由綜治辦公室全面負責,由門衞定時開門、關門,確實保障幼兒園安全。

4、強化食堂管理。

搞好食堂食品衞生、環境衞生工作,以防止師生食物中毒。

食堂食品衞生、環境衞生是直接關係到師生的身心健康。

因此,本學期進一步健全完善了食堂衞生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關,不做變質飯菜,做到質優新鮮。

對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿着衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

5、加強消防安全。

安全防患於未然,根據上級有關部門要求,幼兒活動樓已經安裝了滅火器。

同時對園舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

6、做好園舍安全檢查。

幼兒園園舍安全檢查工作,我園已形成經常化、制度化。

幼兒園專門有園舍安全檢查小組,每天將此項工作列入幼兒園工作議程,每天不少於一次的對園舍、大型玩具等進行全面巡查,一旦發現問題及時反映,及時解決。

四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、户外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衞生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是xx的防治知識等進行宣傳教育。

3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動。

同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動,提高師生防災減災意識和防範能力。

5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。

嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。

6、與社會聯繫進行安全教育,發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,併發《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯繫起來,努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。

7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

8、開展有關安全教育的國旗下的講話,幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。

9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查,並按相關情況進行整改。

經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。

讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

五、問題與思考:

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩紮穩打,更上一個台階。

六一兒童節是孩子們的節日,在這個節日裏,老師也將和孩子們共同度過這個節日,在這次活動過後又有怎樣的收穫呢?下面是由工作總結之家小編為大家整理的“六一中班幼兒園的活動總結”,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其xx月xx日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

六一是孩子們的六一,六一是孩子們的節日,把節日還給孩子,讓孩子真切的感受到節日的快樂,成為童年裏一道絢麗的色彩。秉承着這個信念,我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日,大家做成了充分的準備,在活動開展前一個月,園長多次召開會議研究制定方案,積極探索,因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進行了精心的策劃,從創設環境、選擇節目、製作道具、節目排練、服裝準備到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

在六一活動開展的前一週,我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的節目而緊張排練,每天都在忙碌中渡過。

當天,幼兒園裏歡歌笑語不斷,大家載歌載舞,其樂融融,沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園裏滿是童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的`舞姿,充分展示了自己的才藝。

幼兒園活動成功的完成,這裏不開每一個人的努力,精心的準備。

這次舉辦的很成功原因:第一,離不開大家的努力與準備,正是有了精心的準備讓我們有好的開始,成功了一半;第二,大家分工明確,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓幼兒園活動能夠順利進行;第三,家長的配合,為幼兒園活動的成功舉辦提供了很大幫助。

不足之處:第一,幼兒的組織紀律需要加強,現場秩序不夠理想;第二,家長的參與率偏低;第三,老師之間的配合默契需要加強,這些都是需要我們在以後逐步改善,齊心協力,取得更大的成功。“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。幼兒園讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”真正成為孩子們展示自己的大舞台。

六一兒童節是孩子們的節日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個豐富多彩的日子裏,為了讓孩子們度過一個快樂的節日,我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的,搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有:親子活動,文藝節目,早操展示等

xx月xx日,我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認真遵守遊戲規則,競爭意識也非常激烈,最後遊戲在大家的歡笑聲中結束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋樑。

xx月xx日幼兒園組織的是文藝節目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了粧,個個神采飛揚,滿園都洋溢着節日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領導講話,祝福小朋友們節日快樂,併為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節目推上了。這個節目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動結束。接下來是早操展示,孩子們在老師的帶領下隨音樂節奏排隊、列隊、變換隊形、做操等,每個孩子表現的很認真,家長們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,一個半小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過慶祝“六一”系列活動開展,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,並得到了表現自己的機會,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟到現在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。

我們幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其xx月xx日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

“六一”是僅屬於孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧譁、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。於四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目,讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的六一,會隨着我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個台階。

這次的安全教育日活動已經圓圓滿滿地收場了,大家也在打打鬧鬧中度過了這一天。我們接下來要做的就是把活動的總結給編輯好。寫總結有利於我們認識到自己的缺點,吸取教訓。不管怎麼説,也要把總結給寫好寫明白才好!只是實在是很頭疼,我們應該怎麼寫好這次的安全教育日活動總結呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結之家小編整理的“幼兒園安全教育日小班活動總結”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的温馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。

為了進一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心,安全永伴您”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,並確定了安全工作聯絡員:由xx園長任組長,xx、xx任副組長,各年級組長及各班主任為組員。

二、組織學習,加強職工安全意識

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

三、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我園在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、加強門衞管理。幼兒園門衞每天都會嚴格執行師生進出園門的門衞制度和外來人員的登記制度。

3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。由綜治辦公室全面負責,由門衞定時開門、關門,確實保障幼兒園安全。

4、強化食堂管理。搞好食堂食品衞生、環境衞生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衞生、環境衞生是直接關係到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衞生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關,不做變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿着衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

5、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,幼兒活動樓已經安裝了滅火器。同時對園舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

6、做好園舍安全檢查。幼兒園園舍安全檢查工作,我園已形成經常化、制度化。幼兒園專門有園舍安全檢查小組,每天將此項工作列入幼兒園工作議程,每天不少於一次的對園舍、大型玩具等進行全面巡查,一旦發現問題及時反映,及時解決。

四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、户外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衞生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是xx的防治知識等進行宣傳教育。

3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動,提高師生防災減災意識和防範能力。

5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。

6、與社會聯繫進行安全教育,發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,併發《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯繫起來,努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。

7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

8、開展有關安全教育的國旗下的講話,幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。

9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查,並按相關情況進行整改。

經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

五、問題與思考:

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩紮穩打,更上一個台階。

為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的安全日教育活動,我園領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

上級領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我園的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重視安全日的活動,在幼兒園中廣泛開展安全日活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在幼兒園,在公共商場等,對於如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人説話,上下課中的安全都全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。我們還開展了講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、幼兒園對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

20xx年3月26日至4月1日為xx省安全教育活動周,我園藉助這良好的安全教育契機,開展了形式多樣、紮實有效的安全教育系列活動。

一、在園內醒目處懸掛安全標語橫幅“普及安全知識,提高避險能力”,營造安全教育氛圍。

二、向廣大家長和全體教師、幼兒分發安全教育倡議書,宣傳提高自我保護方面的安全知識。

三、簽訂全園教職工及家長安全責任狀。通過層層簽約,進一步強化並明確安全制度,把安全責任落實到每個教職工,從而提高全園教職工的安全防範意識,增強各部門的安全責任感。

四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、户外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衞生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是xx的防治知識等進行宣傳教育。

3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動,提高師生防災減災意識和防範能力。

5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。

6、與社會聯繫進行安全教育,發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,併發《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯繫起來,努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。

7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

8、開展有關安全教育的國旗下的講話,幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。

9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查,並按相關情況進行整改。

經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

五、問題與思考:

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩紮穩打,更上一個台階。

20xx年3月28日下午,為認真貫徹上級文件精神,紮實推進平安校園的創建工作,xx區幼兒園開展了“安全教育日”主題活動,旨在提高師幼、家長的安全意識和避險能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學工作健康有序地開展。本次活動邀請到社區書記xx、社區主任xx,xx區幼兒園法制副校長xx,社區名警x警官以及xx市公安局交警支隊直屬一大隊的x警官給我們做法治、交通安全教育講座。 活動中,xx區幼兒園園長xx向大家做了安全工作報告;李警官採用案例剖析、ppt演示、結合實際等方式講座,認真詳細地向家長介紹瞭如何防誘拐、防走失等知識,內容充實、淺顯易懂,讓大家受益匪淺。講座結束後,張警官帶領全體家長進行了交通安全教育宣誓,要求大家從自己做起,給孩子樹立良好的榜樣。

在活動的最後,組織家長觀看了“防溺水”安全警示片和xx區教育專題片《xxxxx》,並請家長簽署了《平安校園創建活動承諾書》。

安全工作,事無鉅細,我們必須做到“防患於未然”,此次安全教育講座,豐富了和強化了家長的安全防範意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化,為今後做好幼兒園安全工作起到了重要的作用。

為期一週的安全教育活動已經結束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領導的精心策劃下,大班年級組開展了內容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學、主題晨話、防暴演習、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習得了簡單的自我保護技能,取得了良好的教育效果。現將安全周的情況小結如下:

1.安全主題教學

我們把區域牆面佈置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標誌等內容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學活動,根據大班幼兒的年齡特點,結合孩子的生活經驗,我們選取了有關幼兒在家裏應注意的安全知識,如《廚房裏的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環節,如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求説明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閒雜人進入幼兒園。

2.安全遊戲

本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預見性比較強,但當危險真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點,在觀看錄像的過程中,讓孩子們説説、學學,和“狐狸警察”一起互動,提高了孩子們自我保護的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,説一説的過程中,大大激發了幼兒自我保護的意識。大一班帶來了情景劇《旅遊途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現了當陌生人來到你身邊時,應該怎樣防範。起到了學以致用的效果,情境表演之後,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。

3.安全演習

在安全教育周裏,為了提高師生應急逃生的能力,在沒有預先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習,它真實地鍛鍊了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地衝到班級,關窗關門躲避,一系列動作井然有序。在之後的談話活動中,孩子們反應:“這次活動讓我瞭解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關門關窗,小椅子還可以作為我們的武器”……孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪裏進入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進。

4.家長工作

家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進行安全衞生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實施安全自護同步教育。

小中班六一活動總結篇3

20xx年元旦節日是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子裏,我們中班“愛在中班”元旦節日親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始和孩子們一起排練文藝節目,並提前請家長們也進行了準備。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。此次活動重在體現“愛在中班”的主題理念,不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發着暖暖的愛意。

一早家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!本次活動主要分幼兒、家長才藝展示,親子游戲及新年願望三個主要環節,孩子們的快板“兩隻蚊子吹牛皮”舞蹈"哭着笑着長大了”等把活動推向了高潮。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動最後請家長為孩子們寫下新年祝福,家長們和孩子共同粘貼願望,再次體會了滿滿的愛意與濃濃的親情。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

小中班六一活動總結篇4

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮。

今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒瞭解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們瞭解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

小中班六一活動總結篇5

關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:

一、領導高度重視,老師精心的組織。

每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最後是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

小中班六一活動總結篇6

今年的六一兒童節,由於甲型流感“”病毒,幼兒園取消了原定的大型户外遊園活動,改為在各班級開展小型慶祝活動。

這可是我班小朋友在幼兒園渡過的最後一個“六一兒童節”啊!

為了讓孩子們能過得更加快樂,能和同伴留下美好的記憶,我們班開展豐富的活動:

一、遊戲活動:有搶椅子、幾片樹葉掉下來、“倒着説”接龍等;

二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂家”、“蝴蝶花”等歌曲。

三、頒獎:這是對小朋友這學期來總體表現的一個總結。我們設立了“學習星”、“文明星”、“藝術星”和“健康星”,將給在各個方面表現突出和進步的小朋友。

小朋友歡迎要數抽獎活動:在31日那天,每個小朋友們都帶來了一份自己精心挑選,並且包裝精美的六一禮物,我們為小朋友的禮物編上了號,在玩了一輪遊戲後,我們開始抽獎,每個小朋友都抽到了一份來自同伴的六一禮物,在拆禮物時,小朋友們特別開心,他們互相説:“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節快樂!”

這個活動我們要特別感謝我班各位家長朋友的熱心支持,有些家長陪孩子第一次挑完禮物後,覺得不合適,又多準備了一份禮物。由於想到有些家長可能工作比較忙碌,沒空準備禮物,擔心小朋友會失落和難過,我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個小朋友都有一份禮物。

看着小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時那快樂的樣子,看着孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃着美味自助午餐時,我們特別開心和幸福。老師希望你們以後的每一天都能象這樣快樂,希望你們能記住今天的美好時光。

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