在學生會工作總結6篇

工作總結是一個自我評估的過程，可以幫助我們發現自己的潛力和不足，通過寫工作總結我們可以發現自己在工作中的困難和挑戰，下面是本站小編為您分享的在學生會工作總結6篇，感謝您的參閲。

在學生會工作總結篇1

階段性工作

(一)開學初學生到校情況統計

(二)新學期學生幹部各類文檔更改工作內容

1、五委幹部通訊錄更新

2、班委幹部通訊錄更新

3、團委辦公室值班安排表

(三)紅旗團委評比籌備工作

根據任務分解表，做好分配到的分委部門上交材料的收集整理工作。對上交材料格式進行審查。

(四)旅遊文化節

設計、製作以及發放旅遊系、音樂系、藝術系三系合辦的文化節開幕式活動的邀請函。

(五)畢業晚會期間工作

1、晚會入場券、邀請函、節目單的分發

2、比賽當天吹場

3、購買給觀眾所使用的為活躍現場氣氛的道具，如：手掌拍、熒光棒、梢子等，及其分發

4、晚會獎品的分發

5、晚會後台相關工作的部署負責

(六)六委幹部換屆選舉大會

製作發放外系學生幹部邀請函，大會在任各部長簽到

今後祕書部發展空間

(一)加強與幹事的溝通交流，並根據幹事的長項、能力分配任務。做到合理安排工作，儘量不讓工作影響學習;

(二)希望以後能夠更好的“在其位，謀其職”，和五委各成員之間互相勉勵，一起成長;

(三)希望加強祕書部和其他部門之間、系三個祕書部之間、祕書部部門內成員之間的交流。

(四)科學管理系部團學財產。

(五)做出本祕書部工作職能分解表，實行定崗定位。

(六)完善本部門的各項規章制度。如：財產管理辦法;會議簽到獎懲管理條例;召集各班幹部開會的協調安排登記表及幹事管理辦法.

(七)培養更多文祕方面的人才。

(八)繼續完成一般性工作

1、做好掌握學生會的活動資料

2、做好各部門間的協調工作，發揮好橋樑紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作羣體，方便工作順利進行

3、交流經驗，使工作開展的更順利，提高工作效率

4、整理學生會所有文件資料;月末進行一次部內討論，對本月的工作進行總結，找出不足以便及時更正

5、做好學生會的文件製作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔等等

雖然已經換屆了，但是在接下來的工作中，我將繼續在祕書部工作，組織協調新干部做好各項內部工作。同時鼓勵發揮祕書處同心協力、積極向上的精神，與新任幹部一起為祕書處的明天繼續奮鬥。回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由於部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會並沒有取得理想的成績。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。

4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好!

在學生會工作總結篇2

隨着文化節的結束，本學期的活動也將告一段落(迎新以及換屆的準備不納入本學期的總結範圍)，工作過程是否稱職順暢，活動效果是否盡如人意，對於這兩方面，筆者有幾點的感受與總結。

(1)部門架構與內部建設

經過上個學期的實際操作，筆者可以比較好地協調學生會與班委的工作，在信息員(包括學生工作助理)工作順利完成的同時，也能兼顧部門的內部建設以及策劃撰寫，但是，這並不代表這兩個職位沒有衝突與矛盾，特別是遇上了大運會以及學風建設月，因此，無論是幹事還是幹部，要真正做到“心為新傳”，最好不要身兼數職，否則一方面需要一個職務協調期，另一方面，在工作交叉期會降低工作質量。其次，也需要探討信息員這個職位是否有必要設立。從理論上説，信息員主要是協調學生會內部以及學生會與學院同學之間的溝通，使得發佈的信息能夠順暢傳播，但是，從實際操作上説，學生會內部的溝通可以經從部門之間完成，而學生會的外部溝通，經過各部門與各對應班委之間熟悉，並建立各自的工作羣之後，例如，組織部發團委通知可以直接聯繫對應的各班團支書，那麼信息員這個職位就被架空，特別是進入了第二個學期，更多是負責學生工作助理的工作，也就是協助團委書記完成一些團委的事情，按這樣來説，身兼輔導員身份的團委書記，可以直接從院內招聘學生工作助理，或者，也可以從祕書部中選出一名幹事擔當這個職位，就沒有必要再設一個副部。

關於部門內部建設，這個學期主要以部門例會為主，幹事負責實踐工作為輔。在例會上除了討論平時出現的問題，還進行了發票規範，策劃寫作以及物資管理等培訓，還增加了一個“關於學生會在院內品牌形象”的議題，讓每一個幹事都能談談自己平時的所見所聞，提出自己的建議，例如在一次例會上，有一名幹事提出“學生會工作應該與學院教務工作相結合，幫助學院及時發佈有效的學生信息，真正做到人文關懷，從而提高學生會的美譽度”，筆者認為這是調研的雛形，類似有些學院的人力調研部，不但對會內的幹事幹部進行考核，還對學生會平時的常規工作以及舉辦的活動進行效果調查，並進行意見收集反饋，從成功與教訓中積累經驗，同時也要成為學院的傳承筒，將同學關心的信息準時到位地傳達下去，這些職能也與祕書部有交叉的地方，對於國小院來説，建議由祕書部兼顧調研與發佈信息的職能，一方面，可以提高工作效率，另一方面，豐富部門人員的工作經驗。其次，關於購買物資，佈置場地，進行培訓講座等實踐工作基本上落實到幹事的責任上，部長主要是從旁監督，不過，由於工作經驗的缺乏，難以達到預期效果，類似如文化節宣傳擺攤，培訓講座，活動進行並不成熟，或者，這需要一個的交接時間，應該先給他們負責一些小活動的策劃與執行或者一些大活動的某個細節，在瞭解學生會的總體操作的基礎上，再讓他們負責一些中型的活動，同時督促他們加強與其他部門的溝通，有效地利用內部資源，至於大型的活動，還是由部長負責比較妥當，畢竟這關乎學生會形象問題。

這個學期還搞了一次大的部門聚餐以及幾次小聚餐，其中一次是以慶祝生日為主題，雖然最後弄得學生會辦公室亂七八糟，卻大大增加了部門凝聚力，加強部門的溝通以及人員間的友誼，因此，在部門成立之時，除了收集每位成員的課表以便安排工作外，還應該瞭解大家的生日時間，並以節日或者生日為契機舉辦一些部門內部活動，從而提高部門工作的積極性。

(2)部門發展法向

祕書部的職能主要有物資整理，學生會辦公室管理以及學生會內部建設，從這點來説，祕書部的工作還是比較繁雜，作為一個後勤部門，能把這些繁雜的工作做得有條理，有秩序，例如保證工作服工作證的完整性，是學生會舉辦大型活動的有力保障，也因為這樣，經過三年的努力，祕書部也建立了較完整的學生會內部規章制度，併為了增強學生會內部的凝聚力以及工作積極性，舉辦了不少的素質拓展活動以及培訓講座。不過，這也看到傳承下去的瓶頸，包括招乾的時候參與面試的人數不夠以及換屆時有志願留下的也不多。或者，這與部門工作的吸引力不夠有關。因此，筆者建議增加祕書部其他實際操作的職能，例如前面所提到的調研職能，讓他們結合自己的專業需要在為學生會服務也同時能提升自己的能力，還有，內部凝聚力建設方面，除了常規的全體大會，也應該令素質拓展活動更加多元化(可以適應地改變的活動地點或者活動形式)，讓幹事也能參與到策劃當中，同時，關於工作能力培訓講座方面，除了必要的領導的講話之外，也可以採取更多的話題，例如策劃文案撰寫，面試技巧培訓，應如何掌控活動流程與突發事件，從而在部門原有的職能基礎上提供更多的思考方向，在後勤負責的同時加上更多的活動操作訓練，雖然這樣會增加工作強度和挑戰性，但是從個人角度，進入學生會一方面是為了擴大自己的人際網，另一方面是吸取工作經驗，提高各方面的工作能力，因此，增加挑戰便是增加學習的機會。

(3)部門外工作意見

對於一個學期的學生會工作，筆者提出幾點自己所看到的問題以及建議：一是學生會架構的不穩定性。由於xx級的四位常委要到外面實習，那就要從其他委員之間選出四名代理常委來負責學生會的活動的進行，再加上了轉專業的影響，素拓部要從學術部徵調一名部長管理，信息部、公關部以及學術部就只剩下一名部長管理，導致工作量增大，並影響了工作的質量。其實，這四個代理常委主要是包括統籌常委，財務常委，活動常委，團委常委，並鑑於各部門的職能以及人員的分配，是否有必要在某些部門多增加一名副部長，例如祕書部，組織部，文娛部，信息部等，保證在常委實習後的學生會工作架構的穩定性。二是，各部門之間的溝通不夠。經過文化節的雙部門合作嘗試，可以看出部門之間的溝通還是有待改進(具體問題在文化節總結裏有提出)，或者，可以規定每兩個部門定期召開雙部門的會議，可以自由組合，特別是在有活動合作的時候，也可以提議部門之間的聯誼，以此來磨合學生會內部人員。三是近來看了很多學院參加校內的活動，包括院際排球賽，院際足球賽，院際辯論賽，除了辯論賽獲得冠軍之外，其餘兩場賽事的結果都不如人意，雖然説這些比賽的成敗跟學生會的工作優劣沒有多大的關係，但是類似排球賽，是由體育部負責組織參與，那麼是否有必要有學生會作推動，建立院內的各種比賽隊伍，並進行定期的培訓，以確保各種比賽的成績的穩定性，例如在本屆辯論賽後可以成立一支辯論隊，由學術部負責，並制定培訓計劃，定期邀請院內外的辯論能人進行實戰培訓，一方面可以保證參與校內比賽的質量，維護學院形象，另一方面可以提高院內同學的活動參與性，增強院內凝聚力。

還有文化節的總結，這裏就不便詳説。這一年，學生會做出了成績，也進入了學生會品牌的推廣期，如何做好外部形象的塑造以及內部凝聚力的提升是學生會品牌塑造的關鍵，不過，筆者相信，在經過幾屆人的努力以及“心為新傳“文化的傳承，新聞與傳播學院團委、學生會一定會越做好越好!!

在學生會工作總結篇3

在悠揚的樂曲中，我坐在座位上靜靜的等待，當主持人宣佈晚會開始的那一刻我突然有一種莫名的情緒。那是緊張、愉悦交織在一齊的複雜心境。

看到各個部的老部長一一上台演講。在他們旁邊的大屏幕上，介紹了三年來他們為學生會做的貢獻。在這些學哥學姐温柔，隨和的語言中我明白他們對學生會有很深感情。

剛剛進入學生會的我，只是個初出茅廬的小丫頭。什麼都不懂，有好多東西要學習。看着老部長們穩重幹練的身影，我不禁感歎學生會真是個磨練的地方。

交接儀式是整個晚會最讓我震撼的部分。當大三的各部部長把證書交給大二新任部長後，他們就緊緊地抱在一齊，看着這些學哥學姐用在一齊的畫面，我的鼻子也酸酸的。這是多麼感人的場景啊！

兩年的相處，讓他們建立起了深厚的感情，老部長們對學生會有太多太多的不捨，對心部長有太多太多的期盼。作為學生會的新成員我感到無比的自豪。在場的所有人都很激動，情不自禁的為他們鼓掌。

這次的交接晚會，讓身為組織部成員的我也認識了其他各部的新成員，在看他們表演節目時，我感受到了他們的團結與融洽。並且我發現他們都很有長。雖然歌聲沒有那麼動聽，但一看就明白是精心準備的。必須和我們組織部一樣排量了很久。

我喜歡這種感覺。看着學哥學姐還有和我一樣剛進入學生會的大一同學，看着他們因為激動而漲紅的臉，看着他們燦爛的笑容。我的心裏燃起一團小小的火苗，很温暖、很温暖……

這次的交接晚會，給我一種感覺，就是學生會是一個大家庭。所有的人都在努力着，為把學生會變得更好。我很慶幸能成為這個大家庭中的一員。這次的晚會給我留下了很深的印象，我很高興參加了這次的交接大會。

在學生會工作總結篇4

轉眼間加入xx部已經有好長一段日子了，回頭看一看這段日子，感慨良多，這個部門與我想象的學生會部門有很大差別，它充滿了温馨和歡聲笑語，讓我不是為了工作而工作，而是有一種責任和歸屬感，工作時嚴肅認真，玩時盡情的玩，即使到最後我在能力上一無所獲，我還是不後悔加入這個部門，因為我在這裏認識了一羣可愛的家人。親切的部長，熱心的同事，可愛的師弟師妹，都讓我充滿感動，首先説我喜歡這個部門。

一、工作總結

在工作的這段按期間，部門也舉辦了很多活動，從xx到xx再到xx，我都參與了。xx參與的不多，遺憾的是xx也不是很多，不過也都儘量參與了，xx和xx讓我感觸頗多。在工作期間我也更好的瞭解了部門的同學，很快的和他們打成一片。總結我這段時間的工作我覺得我的優點就是還算積極，態度比較端正，我能力不是的，但我每次都很用心的去做，我覺得的不足就是不夠自信，有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮，不會自己爭取，這樣往往會很被動，部門自願工作也讓我明白了無論做什麼事都要發揮自己的主動性，要靠自己去爭取。

説完了總結，就講一下規劃，説起規劃，自己雖然大x了，卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什麼，自己的目標很多，但好像很難實現，獎學金，雙專業，學生會工作，好像很難似地，但看到師姐們那麼出色，我又有點動力了，師姐的目標很明確，一直都知道自己要什麼，在我眼裏她是成功的。

二、明年的規劃

1、爭取拿到獎學金，我很需要的；

2、輔修好自己的輔修課程，爭取拿到雙專業；

3、加大鍛鍊自己的能力，我覺得我在眾人面前説話經常會怯場，我希望能在這方面得到鍛鍊，也希望可以鍛鍊一下自己的組織能力。

不管到最後能不能留下來，我都會努力爭取，希望在權益部可以留下自己美好的回憶，感謝部門的所有人，他們讓我感受到了家的温暖，給了我一個鍛鍊自己的平台。

在學生會工作總結篇5

歲月荏苒，流年偷換。短暫的一學期也在忙碌中，不知不覺地過去，在這一學期裏有付出之後取得成功的喜悦，也有不少背後的辛酸。這所有的經歷都是屬於我成長道路上經歷的，也是西飛工學院學生會在不斷成長過程中經歷的。現在將過去的經驗總結一下，以使學生會今後各項工作更好地開展。

我於本學期初被推選並任命為學生會副主席，加入主席團。對我來説，從一名普通的幹事轉變為副主席，不僅僅是職稱的改變，更是一種思考方式的改變，做事情、想問題不能簡單地侷限在某個部門或點上，而是要通盤考慮，使各個部門與整體有機結合起來。

作為副主席這樣一個學生會的領導人物，在其他同學看來，挺讓人敬仰和羨慕，但我卻時刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態要求自己，以一種謙虛從容的姿態為人處事。也按照老師的要求，開展了自己的工作。並積極配合主席策劃和組織學生會的各項活動和工作，參與各種制度、辦法與計劃的制定，協調各個部門，順利的完成組織上安排的各項任務，認真完成本職工作。以下是我對各部門本學期工作的總結：

1.宣傳部：在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報製作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我院每次活動的宣傳工作,從大型的舞台背景，橫幅，精美的黑板報到海報隨處可見宣傳部同學工作的身影，為我院各種活動的順利開展做出了美妙的開場作用。通過各種各樣的宣傳形式,為同學們帶來最新的`學院信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,進行活動宣傳。

2.學習部：該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什麼大的問題,在日常工作中,學習部主要負責我院日常晚自習檢查考勤工作。包括平時協助其他部門開展我院活動。

3.生活部：這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每週的教室、學生宿舍衞生方面和活動會議的準備工作。思想彙報專題在生活部成員負責監督和指導各班級,使每週的課室衞生，學生宿舍衞生都能按質按量完成.讓學生有着一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。

4.文藝部：該部門主要負責我院活動的主持和對外禮儀的接待工作。不但該部的同學都多才多藝，並且很團結，所以對每次活動的順利舉辦做出了巨大的作用。他們對活動主持的方式方法也在不斷的改進和創新，使得活動舉辦的更加的完美而且在完成自己的本職任務的同時還時常幫助其他部門完成工作任務。

5.體育部：該部門主要負責學院內體育活動的組織和安排工作。例如：籃球賽、足球賽等活動的籌劃、會場秩序的管理等工作。而且時常代表我院和其他學校展開友誼比賽，多次獲得比賽前三名的榮譽。在完成日常工作外,該部還積極協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。

6.組織部：該部門主要負責學院團總支下發的活動的籌劃、安排和團日活動的檢查、團員證註冊、團檔案的管理等工作。該部門人員幹事情認真負責，並且在完成本職工作後能積極配合其他部門幫助其他部門完成工作。

我再説一下我對學生會各部門工作的一些感受：

對於各部門加入學生會當時的初衷，毋庸置疑都是為了提升自己的各方面能力，但是其中也不乏不少好事分子，只圖熱鬧或只圖功利心來加入到我們這個集體，

而且不少學生會成員有曠課、遲到、早退和多次違反學院規定的現象，破壞了這個集體和這個組織的純潔性和組織記錄性。我們學生會是全院先進學生的總稱，是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會成員應嚴格要求自己，而不應因為自己是學生會成員而沾沾自喜，驕傲自滿。因此我認為很有必要對全體學生會成員建立更加完整且嚴厲的組織規章制度。並仿照其他學院建立新部門：自律部(紀檢部）：自律部的主要工作是主要工作是抽查各班同學的到課情況和遲到情況，目的在於維持同學們較高的到課率，肅清學風，端正同學們的學習態度，保證同學們有一個良好的學習環境。通過這兩年的學生會工作，對於學生會的各部門的工作過於獨立，並且工作缺乏創新，工作的目的性不明確，脱離了服務學校，服務同學的初衷，而是循規蹈矩的在重複往屆學長的工作。因此我認為很有必要對學生會成員加大培訓工作，鼓勵創新，經常與老師一起開會，總結工作的得失。加強我院學生會成員之間和與老師之間的相互交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。

個人總結

經過這樣緊張而有序的一學期，感覺自己在工作技能上上了一個新台階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底。基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脱了剛開始時的只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕鬆中走出這一年。還有，在工作的同時，也明白了為人處事的道理，明白了一個良好的心態、一份對工作的熱忱及一份嚴謹務實的責任心是如何的重要。

1.由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。

2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。

3.學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行彙總、公佈，上交。

4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過於急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。

5.自己的組織能力不足，有很多地方都是靠正主席來安排。

我深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。但我不會放棄，我會時時刻刻向正主席學習，努力增強自身的各方面能力。面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以後的工作當中不斷的探索和追求。總的來説，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟着學生幹部，老師一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悦。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。我院學生會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好！

在學生會工作總結篇6

這是我對這一學期部門工作的總結，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

這學期一系列的活動不僅鍛鍊了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悦欣然越於言表，收穫的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到後來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去；

其次是各幹事之間的交流與合作，我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這裏我也可以很自豪的説：“我們部門的孩子是很有責任心的！”

這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：

總結經驗，批評與自我批評；

交流合作，集思廣益；

做事的責任心！

在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！

以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！