微志願活動總結參考8篇

活動總結是我們成就未來的關鍵一環，為我們未來的成功奠定了堅實基礎，活動總結是我們前行的航標，也是成功的祕訣，下面是本站小編為您分享的微志願活動總結參考8篇，感謝您的參閲。

微志願活動總結篇1

今年是“七五”普法規劃實施的開局之年，也是全面推進依法治國的關鍵之年，為了紮實做好普法工作，根據縣法學會統一安排部署，按照潢法會【20xx】1號文件的分工任務要求，並結合我局工作實際，以“五個一”為重要抓手，紮實做好青年普法志願者法治文化基層行活動。

一、精心組織一堂法治講座。社區矯正工作是社會管理治理的難點、熱點問題，比較敏感，為了加強和規範社區矯正工作，確保社區矯正工作有序健康發展，結合工作實際，利用每月一次的集中學習機會，將對社區矯正人員，尤其是青少年社區矯正對象進行一堂法治講座，不斷提高其法治意識，預防和減少他們的違法犯罪，讓法律為青春保駕護航。

二、廣泛開展一場普法宣傳。以我局常年開展的“法律六進”為載體，針對不同社區實際情況，突出“特定人羣”，利用各種法律紀念時間節點，有針對性的開展普法宣傳教育進社區活動，讓廣大羣眾有更多的法治獲得感。針對婦女、兒童、老年人、殘疾人、農民工、流動人口等特定人羣，提高法治宣傳教育的精準性、實效性。

三、創新組織一次法律知識競賽。抓住“關鍵時期”，打牢青少年法治基礎，充分利用開學第一課這個平台，組織開展“法治文化進校園”活動，引導青少年們認真學習法律知識，樹立法律信仰，堅持用法律思維看待問題，善於運用法律武器維護自身的權益;不斷提高青少年學生的法制意識，預防和減少青少年違法犯罪;認真開展以法律進校園為載體送法進學校活動，配合教育局在各中國小，通過開展“憲法在我心”主題班會、交通安全知識競賽等形式強化對青少年的法制宣傳;持續開展司法所長到全縣各中、國小擔任兼職法制副校長活動，每年由法制副校長在每學期開學第一週為學生上一堂法制課;加強青少年法治教育基地建設，積極開展青少年法治教育示範基地命名活動。

四、積極開展一場法律服務。近年來，我局充分認識到新常態下，做好律師公證工作的重要性，立足職能，發揮優勢，不斷提高律師公證服務水平。圍繞三違整治、精準扶貧等主線工作和政府重點工程建設，積極開展律師服務專項活動。同時，不斷推進律師公證工作向企業延伸，積極組織律師公證工作人員深入企業上門服務，從律師公證專業角度提出意見和建議，為企業穩定健康發展保駕護航。

五、紮實組織一場法治文化活動。以法律服務進基層活動的開展為契機，充分利用“法律六進”等載體和平台，接地氣注重民情，瞭解基層法律實際需求，針對基層羣眾想聽的、想看的、需要解決的，開展有的放矢、行之有效、受眾認可，打心眼裏信服的法治文化宣傳和法治實踐活動，加強扶貧攻堅法治宣傳教育，重點突出精準扶貧政策和法律宣傳教育。

微志願活動總結篇2

青年志願者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，阿克蘇市高級中學廣大青年志願者本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，按照“活動規範化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛鍊自我”為宗旨，積極投身創建校園精神文明和社會志願服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志願者活動，取得了一定的成績。學校青年志願服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。

一、抓組織，抓管理，充分發揮青年志願者骨幹的典範示範作用

在青年志願者的管理上，我們採取了服務隊管理與青年志願者管理相結合的.方式，我們善於在青年志願者管理隊伍中發現有組織能力的骨幹力量，並加以委任。他們會在志願者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志願者與服務隊之間的橋樑和紐帶，為各項志願者活動的開展發揮了巨大作用。每支志願者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志願服務活動，得到的普遍的讚譽。

二、真抓實幹，務實求效，組織志願者開展各項服務活動

1、立足校園，開展“高級中學是我家，美化靠大家”為主題的校園美化建設。

青年志願者服務隊為“綠化、美化、淨化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志願者們經常整理校園環境衞生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，校園內的衞生死角已經看不見了，校園裏的花草也變得更加鬱鬱葱葱。

2、放眼校外、服務社會

學校團委會經常組織青年利用節假日、課餘時間深入開展扶貧幫困、環境保護等多類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。

（1）開展“阿克蘇是我家，美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護環境。

（2）組織團員青年到街上開展社會調查，瞭解社會現象。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。

（3）積極響地區博物館號召，參加博物館日活動，及其他志願者活動。

（4），與七中開展志願者聯誼活動，加強對民族學生的瞭解，建立溝通橋樑。

3、開展“為貧困生送温暖”活動。

學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送温暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛，從而更加勤奮學習，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。

4、積極參與環境友好型社會建設。

學校團委會組織青年志願者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動，積極組織青年志願者宣傳節約觀念和環保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志願服務方式的獨特作用。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

微志願活動總結篇3

按照xxxx年“整治違法排污企業，保障羣眾健康”環保專項行動的工作要求，配合省、市人大環保執法大檢查，我局於7月13日零點對市區10餘家排污企業開展了突擊檢查。重點檢查企業是否存在偷排、超標排放污染物的行為，是否存在擅自閒置污染物處理設施的行為。通過檢查，查處了一些違法排污企業，取得了較大的震懾作用。現將具體情況總結如下：

一、領導重視，行動迅速

5月31日，國家環保總局等七部委聯合召開了“整治違法排污企業，保障羣眾健康”環保專項行動電視電話會議。根據會議精神，我局制定了詳細的行動方案，成立了以局長xxx為組長的領導小組，抓重點、攻難點，實實在在解決一批難點問題、造成一定聲勢影響成為今年專項行動工作的主題。為紮實將專項行動落到實處，取得一定實效，結合環保執法大檢查和南湖整治行動，領導小組專門佈置了“零點行動”和“暴雨行動”兩項重點行動，突出打擊暴雨時期和零點時分企業偷排亂放行為。就兩個行動的開展，領導小組先後兩次召開專題會議研究部署，會議決定由局長龔柏鬆同志親自帶隊參與檢查，副局長嚴仲龍同志具體負責行動方案和行動指揮，從監察支隊、法制科、管理科、監測中心、云溪分局、樓區分局、開發區分局抽調40名骨幹組成四個行動小組，每組由一名主管副局長帶隊，新聞媒體隨行參與報道。行動於7月13日0∶00開始，7月12日17∶00下發行動通知，23∶30人員集合完畢，7月13日0∶00各組人員到達檢查單位，全部過程只用時7個小時，充分做到了行動迅速、保密，達到了突擊檢查的要求。

二、效果顯著，震懾力大

“零點行動”持續到凌晨5∶00，共突擊檢查10家排污企業。行動中共發現1家企業擅自閒置水污染物處理設施，2家企業的污染物治理設施運行不正常，4家企業存在超標排放污染物行為。檢查組當場對三家企業下達了現場監理文書，責令其立即恢復治理設施的正常運行。行動結束後立即召開了局長辦公會，對此次行動進行總結。根據查處情況，決定對一家擅自閒置水污染物處理設施的企業給予行政處罰，對其它九家有超標排放污染物行為的企業給予警告，並通報批評。岳陽電視台、岳陽晚報、長江信息報等新聞媒體對整個行動進行了全面報道。此次行動，有力地打擊了違法排污企業，對心存僥倖者敲響了警鐘，對其他排污企業起到了很大的震懾作用。

本次專項行動雖取得了一定成效，但檢查中所發現的問題也令人堪憂，共檢查10家企業，存在問題的就有9家，點多面廣。今後，我局將充分利用“零點行動”很好的突然性、保密性、震懾力大、反響強烈等特點，每年不定期進行，真正達到嚴厲打擊違法排污行為，保障羣眾健康的目的。

微志願活動總結篇4

副校長鄭建榮、鹿城區消防大隊指導員邢靜波等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵，3輛消防車參加了此次演習活動。

隨着鄭建榮副校長宣佈演習開始的一聲令下，演練模擬警報隨即拉響，疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出，分佈在學校多個教學樓內的學生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路，迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。

整個過程，全體師生嚴肅認真，服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。據瞭解，參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區域，前後只用了不到2分鐘時間，而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。於此同時，消防戰士對模擬圍困在201教室的`4為學生展開了救援行動。戰士們緊急架起氣墊，指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脱離火場。整個救援過程緊張而有序，起到了很好的現場模擬效果。

演習的第三個環節是七年級學生滅火演練。在學校體藝館南面的空地上，工作人員模擬火災現場，點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習開始前針對參演師生羣體，現場簡要講授了乾粉滅火器結構、工作原理和功能、使用要領及注意事項。七年級學生隨後進行了實地滅火。

邢靜波指導員對整個演習過程做了講評，表揚了同學們在演習中的出色表現，並對消防逃生的技巧做了詳細的講解。

最後，鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的表現，同時要求全體師生掌握好這次演習中的各種規範和要求，在未來有可能發生的各種火災事故中做到臨危不亂，切實保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演習活動的開展，有效推動了我校消防宣傳安全教育工作，使學生掌握了火災現場逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急火災事件的能力。為我校平安校園建設打下了堅實的基礎。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕範文為大家帶來的8篇《大學生志願服務活動總結》，希望對您的寫作有所幫助。

微志願活動總結篇5

為深入推進我縣文明交通志願服務活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民羣眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志願服務活動，現將活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度

着力營造文明交通志願服務活動濃郁氛圍為確保文明交通志願服務活動各項工作落到實處，各級領導組織召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志願服務活動”宣傳，深入引導廣大人們羣眾遵守交通規則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際，開展豐富多彩的文明交通志願服務活動

1、開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志願者協會組織志願者在全縣各中國小校門口協助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志願者向過往的羣眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導羣眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500餘份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衞生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志願者正在倡導羣眾要養成“文明出行”的良好習慣。

2、擴展志願活動項目。各個參與執勤的志願者在搞好文明交通執勤的基礎上，要熱心為廣大羣眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志願服務。開展了“文明交通示範崗”創建活動，創建活動以交警為主導，社區志願者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊羣體給予熱情幫助。共有20餘名社區志願者參加了此次“文明交通示範崗”創建活動，他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，佔用斑馬線等不文明交通行為，發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，並告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展，促進廣大羣眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規範羣眾行為養成，形成政府、社會、羣眾共創文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。

3、開展文明交通志願服務活動。部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行為，為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

4、開展扶弱助困志願服務活動。各學校通過組織團（隊）員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等羣體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實為困難羣眾解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。

微志願活動總結篇6

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日，也是第xx個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願者服務，社區用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、弘揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在20xx年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防範意識。

在20xx年3月20日，組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的衞生進行了清掃，給居民一個乾淨整潔的生活環境。

三、樹立榜樣，深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的`力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力弘揚雷鋒精神，為建立和諧社區起到用心的推動作用。

微志願活動總結篇7

為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我校精神文明建設，辦事處積極響應上級相關要求，現將學校關愛空巢老人志願服務活動工作總結如下：

一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務

學校黨員幹部帶頭到學校附近社區對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時瞭解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，鼓勵老人多參加社區活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。

二、開展體檢活動，為空巢老人提供健康服務

為保障老人的身心健康，我校配合縣院定期為部分空巢老人舉辦免費的身體檢查活動，使老人生病能夠得到及時醫療和照顧。此項活動，為空巢老人送去了光明，送去了關愛，使更多的.老年患者的患情得到了及時發現，也為下步治癒打下良好的基礎。

三、宣傳引導，紮實推進關愛空巢老人志願服務活動

我校通過對幫扶對象進行跟蹤，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事蹟，號召全校教師向志願者學習，積極參與關愛空巢老人志願服務行動。隨着社會人口老齡化程度越來越高，社區老年人越來越多，如何關愛老人，尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂，一直是我校工作的重點。為此，我校廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的温暖。

微志願活動總結篇8

xx中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。

xx中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以xx個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者xx人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊xx人，“一助一”青年志願服務隊xx人，“x月文明月”青年志願服務隊xx人，“保護市政設施”青年志願服務隊xx人。

二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。

1、結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。

2、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園，當好xx中人。

（1）x中青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期x下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閲覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從x人增加到x人，結對數從xx對增加到xx對，而且效果很好。

在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。

2、走向社會，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。

（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。

（3）開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年x月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衞生，看望老教師。

（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。

青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。

在這次的社區志願者活動中，我們得到了非常棒的反饋，更是證明着這次活動的圓滿成功！這次通過幫助社區委員會更好的瞭解每家每户的各項需求，去進行相關的走訪，交流，更是真正的深入到社區的家庭中，去感受到每一户人家對於社區各方面的看法。

我們整個志願者工共分為五隊，每三人組隊，前往不同的區域去進行簡單的家庭訪談，從每一隊的反饋中我們更是總瞭如下的總結：

1、對於社區的小廣告方面，確實是需要進行及時的處理，一方面是有一些的虛假信息，免得讓他人誤入歧途，另一方面就是太不美觀了。所以更是讓每一位居民住户感到不舒適。

2、社區的寵物問題，越來越多的住户樣寵物，但是在出門散步的時候有不栓着，所以或給人帶來恐懼，更是寵物之間容易發生一些小摩擦，甚至會有咬人的情況發生，需要及時的處理。

3、社會的各項健身娛樂設施需要定期的維護，有較多的器材已經生鏽，使得住户都不敢於去使用，就害怕會出現不好的事情。

雖然還有不少所反饋的問題，但是這三個確實是現階段較為反饋較高的事項，所以各位志願者也在總結之後將這些情況反饋給了社區委員會，更是讓他們真正的瞭解到了社區成員的需求，並且決心立即做出整改措施，同時也對我們的志願者們表達了感謝，更是肯定了大家的努力。

通過這次活動，我真切的感受到了每一位志願者的能力都是非常的強，更是能夠有膽量的去與各位住户進行交流，在交流中及時的捕捉重點信息，更是獲得較高的讚譽。在這次活動中每一位成員都是非常的努力，更是突破自我，為社區的改善作出了較大的貢獻，也讓每一位志願者在這樣的方式下得到更大的成長與改變。

志願者活動本來就是為社會，為他人而自願作出的行為，在這樣的方式下去成長，去更多的做好每一份工作，也讓他人能夠因為自己的行動而作出更大的改變。這一次的志願者活動為社區的發展有了非常大的貢獻，雖然其效果並不夠明顯，但是我相信在日後一定是能夠有更大的改變，更是能夠讓每一位住户都從中得到一定的好處。

這次的活動總體的規劃還是有些欠缺的，所以在接下來的活動舉辦上，還是需要下更多的功夫，同時讓每一個人的參與感都更強，更是能在其中鍛鍊到個人的能力，也能讓每個人都有更多不一樣的收穫。