土木畢設工作總結7篇

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土木畢設工作總結7篇

土木畢設工作總結篇1

一年來,在完成一個又一個設計任務後,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛鍊和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步。

一、思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。

1、抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業餘時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。

2、在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發展觀看問題,在自己做設計項目時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇,堅持紮實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度,圓滿完成各項工作任務。

二、技術和業務水平不斷增強

從參加工作以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校裏學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是土木工程專業,進入工作後,主要從事結構設計工作。目前我不僅能熟練完成結構專業方面的專項規劃,還能熟練地設計多層磚混結構、多高層鋼筋混凝土結構、鋼結構等常用的工民建築。

通過一年來的工作、學習與實踐,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批設計任務。在近一年工作中先後參加了多處住宅小區的結構施工圖設計,自己積累了豐富的經驗,為公司創造了效益。

成績的取得,當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收穫的快樂,那麼,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,圓滿的完成了領導交給我的任務。

在今後的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,並將繼續以奮發的姿態幹好工作,做一名合格的工程師。

土木畢設工作總結篇2

    在師傅的鼓勵、指導和幫助下,我在不斷的學習和實踐中成長起來。作為徒弟,我成為了導師帶徒活動中的一名受益者。初來公司之時,雖然我是土木工程專業畢業,但是沒有實際性的接觸工程這個行業,所以對於施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有着很大的差異,所以在一年的實習期中如何實際理解工程實際的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。剛到工地,我仍然感到十分的茫然,不知如何下手,從哪裏做起。在師傅的指導下,我慢慢的知道了我應該做什麼,我能做什麼。在此我向師傅以及平時工作生活着給與我莫大幫助的領導和同事們表示真心的感謝。現將我的個人工作總結如下:

    一、作為一名剛從大學校園裏走出來的大學生,只有不斷的學習才能在更短的時間內適應新的環境和新的角色。

    在學校我們只是對於工程方面的知識有一些大致的、片面的認識,而這些知識對於一個技術員來説是遠遠不夠的。我們只有從嚴要求自己並且不斷的學習規範、圖紙等與工程實際相關的知識,將理論知識與現場的實際完美的結合才能更好的武裝自己,才能更好的管理現場、服務現場,才能更好的完成一個技術人員的本職工作。

    二、互相學習,虛心請教。

    我們首先得學會放下自己的身份,我們不在是一個學校的學生,而僅僅是一個剛剛踏上工作崗位的新員工,我們毫無工作經驗,對於一些突發事件也不知道如何處理。這些都要求我們平時工作中多觀察,多請教。所謂三人行必有我師,通過向現場有豐富施工經驗的員工請教以及從師傅那裏學的了許多施工經驗,同時也學到了工作細心和待人處事的方法;在工作中學到了如何總結經驗,最大程度的避免犯錯,向同事和前輩請教,虛心接受批評。許許多多的實踐指導着我應該在以後的工作生活中如何開展工作,更好的把自己的工作做好,繼續發揚艱苦奮鬥的工作精神,不斷在工作中充實自己,在熟練運用專業技術知識和以往經驗的同時,也不斷積累工作中的未知經驗,做到在工作中少犯錯,到不犯錯,成為一名優秀的中鐵員工。

    三、加強自我總結,在得失中不斷成長。

    師傅的言傳身教不僅僅讓我在工作中找到了正確的方向,也指引着我不斷向新的更高的高度成長。在師傅的要求下,我平時注重加強自我總結,總結施工中的一些方法、施工中學要注重的一些重點事項、必須得控制的一些參數以及平時的一些得失。一年的工作學習中我也總結了一下幾條:首先是關於工作態度的問題,雖然我工作的內容不是設計一些高、精、尖的行業,但是也需要在平時的工作中本着認真負責的態度,多跑現場,多查規範,多抓細節,在保質量的同時杜絕一些安全質量隱患。這不僅是對企業負責,也是對自己負責的表現;其次是學習方法的問題,勤學、善思、多記是我自己一年來的總結。

    基於目前隧道施工技術已經比較成熟,這就給我提供了一個很好的平台,在平時的工作中要多學習,多向周圍的人學習,學習他們的施工技巧,學習他們對突發事件的處理方法,然後在學習過程中多思考,多問問自己為什麼,在各種為什麼麼中看看努力嘗試創新。最後在今後的工作中,我但要懂技術指導,還要懂得現場管理,要學會管理,管理施工隊和施工工人,保證施工工人按正確的技術規範去施工,對於不正確的施工情況,要及時制止並予以改正,當然,這要以自己熟悉各種技術規範為基礎,這樣才能在管理中做到井然有序,有條不紊。

    四、多向師傅取經。

    有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從他的身上,我不僅學到了現場施工的經驗,同時也看到了他那務實的工作態度,這深深地影響着我,而他對我生活上的關心更讓我倍感温暖。作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝導師帶徒活動為我們提供了這樣的一個交流平台,導師帶徒活動這樣一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平台。在這裏還得要感謝幫助過我的同事們。我會繼續努力,更加主動地、虛心地向大家多學習,多請教,積極創新。在以後的工作中,我會將師傅和領導們對我的關心和幫助轉化為工作上的動力,虛心請教師傅和其他同事,真心誠意地接受師傅的指導和督促,爭取在工作中更快地成長,不辜負公司的期望!

    下一年工作計劃:

    一、指導思想

    在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發展學生”為指導,以提高學生心理素質,完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學生帶得多健康。”的理念,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發展。

    二、主要工作和措施

    (一)、繼續做好學生日常的心理諮詢服務。

    繼續做好學生日常的心理諮詢服務工作,每天開放心理諮詢室,做好學生的來訪接待和諮詢工作。對於問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯繫。

    (二)、開設心理輔導講座。

    本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容,積極為學生提供知識指導和幫助。

    (三)、認真做好心理諮詢室來訪者的記錄工作。但對諮詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

    (四)心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理諮詢工作打下堅實的知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理諮詢員去深造相關專業知識,爭取讓每一位諮詢員都具備心理輔導的一般常識。

    (五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯繫。

    準備在第一學期,組織全體諮詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那裏獲取一些資料和經驗,為搞好心理健康教育服務。

    三、值班要求:

    1、心理諮詢員每週星期一至星期五按照下面時間值班。

    2、心理諮詢員輪流交替值班。

    3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下週值班。

    開放時間:中午----12:30-14:00;下午------16:50-17:30

    鑑於此學期的特殊性,由於各種原因,各活動的開展比較晚,考慮到各方面因素,現將本學期的工作計劃如下:

    1、測量大比武

    全運會過後約第十週,繼續繼承土木系的優秀傳統,與學習部聯合舉行山東交通學院測量大比武活動,系此活動為校級活動,要經過充分的準備。參賽隊員分為團體組和個人組兩個組別,分別在東校門內側和經管樓b座四周進行,分別角逐出一、二、三等獎,並頒發校級五四證書。具體證書數目在學習部計劃數中有詳細説明。

    2、製圖大賽

    為突出土木系的特色,達到學以致用的目的。第十四周舉行製圖大賽,比賽內容為手工製圖和電腦cad製圖。為全國的製圖大賽選拔人才。並根據兩項綜合成績排名次,具體為

    單項獎:手工製圖組:一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。

    計算機繪圖組:一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。

    全能獎:一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。

    鼓勵獎:按參賽人數設置若干。(根據參加人數來定)。

    3、科技立項

    進行土木工程系科技立項結題工作,收交各參賽組的研究成果,分為論文為主和實物為主的兩種方式。時間在12月中旬。這方面這證書共分兩項:一項是立項結題證書,另一項是科技立項證書。其中結題證書一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干。科技立項證書一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干。

    以上是科研部本學期工作計劃的大體框架,如有考慮不周全的地方,我們完全服從組織的安排!

土木畢設工作總結篇3

今年是我成為上班族以來的第二個整年。土建工程師是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡努力去適應這一崗位。

通過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到了xx這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該説這一年付出了不少,也收穫了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現在就xx年的工作情況總結如下:

一、一年來的工作

一年來經過我的不懈努力,完成了一期、二期工程施工資料整理及移交工作、二期工程景觀、綠化工作、xxx組團前期開工準備工作、x組團樣板房工程等公司領導交付的其他工作。

1、一、二期工程施工資料整理及移交工作

今年上半年二期工程順利交工並交付業主使用,工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢,我認真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細查閲,力爭做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全,交房前二期13棟樓所有的户型圖、質保保證書、使用説明書,我都要提前準備齊全,已備交房時給業主以充分的保障。

二期13棟樓的備案資料全部經由我手整理完畢,再領導的指導下,我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房後由於資料過多及其重要性,需移交公司檔案室保管,移交期間,我必須對一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理,做到每張都有記錄並制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。期間我花費大量精力,花費將近一月的時間,終於不負領導所託吧所有資料都重新整理完畢。

2、二期工程景觀、綠化工作

年初,我接手二期工程景觀、綠化工作。景觀、綠化工作相對於現代化小區,比重雖小,但是意義重大。它是現代化新生活小區不可或缺的。由於準備充足,二期的景觀、綠化工作進行的很順利。

但是,後期驗收時,由於苗木規格、種類繁多給我們的驗收工作帶來了很大的麻煩,最終,我通過與技術部通力合作,把所有苗木的種類、數量、規格全部核查到位。最終順利的完成了領導交付的此項工作。

3、xxxx工程

9月初,接領導指示。要建設c組團樣板房。它是20xx年在全國房地產低迷情況下,公司領導英明決定xx組團開工,組建xx加這種新户型的一個縮影。它的好壞直接影響立體疊加開盤後的銷售業績,同時也是公司今年即b組團銷售情況不樂觀後的一項新舉措,它的成敗直接影響到公司今年的成敗。

在接到領導指示後,我快速的投入到實際工作當中去,為了達到預期效果,我2天內3次定位放線,最終滿足了領導的預期效果。在施工過程中,我不懼辛苦,任勞任怨,努力做到了上班在現場,下班後由於工程需要多次加班加點工作。後期由於裝飾公司的介入,這就需要良好的協調能力與組織能力。努力處理好雙方在施工過程中所發生的摩擦和矛盾。最終順利的在開盤前完成了樣板房工程。為公司開盤後可觀的銷售情況及扭虧為營做出了應有的貢獻。

在x順利開盤後,我又與技術部合作。參與了樣板房後期的決算事宜。

二、一年來的工作心得

1、保持良好的心態與積極進去的工作態度。我作為“xx”一分子,自覺遵守公司的`各項規章制度,服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態度投入到各項工作中去,把公司的事情當作自己家裏的事情去做,在解決現場施工管理、協調等工作上,依據現場實際情況積極主動的思考,自己考慮應該完成的各項工作,而不是等領導來安排。以主人翁的心態投入到各項工作中去,維護公司的形象和利益不受損害。

2、把自己融入到公司的大集體中去,依靠集體的智慧及力量完成各項工作。在我今年完成的許多工作中,得到各級領導和同事們的支持和幫助。

3、通過一年來的工作發現自己還有很多不足之處:在工作中處理現場事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細心,這些問題我將在嶄新的20xx年多加註意克服。

20xx年,對於我來説是探索、學習、進步的一年,面對着與以前不一樣的工作內容,我擺正了自己的心態,充分發揮主管能動性,積極主動的思考。在這樣的一年中,我通過自己的勞動充實了自己,通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。

土木畢設工作總結篇4

日月如箭,時光如梭。緊張的期末考試剛結束,我們土木工程系大四的學生又要開始維持一個月的畢業實習。對於即將步入社會的實習,我們是那麼的起勁,認真的做着筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大幹一番,把所學到的東西都用上去。

回到家,託親戚幫忙找了個實習單位——廣州市市政集團城軌交通分公司,現階段有兩了項目:一個項目馬上要結束了,另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經理便講明瞭來意,交流後決定讓我去快要建好的工程,雖説快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什麼啊。下午便帶我來到了項目部,見到了項目經理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。

第一天我見到了我的師父李工——一位很年輕、很負責、很專業知識紮實的工程師。畢業兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這裏能看到學到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分户、竣工驗收了。而後就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接着有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以説涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。師父也説能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由於在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產生的,由於師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟着他到處轉,對於一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

第一,對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以説相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高温天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用説了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也説了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工説明和結構説明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構説明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、樑、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿着圖紙去現場對鋼筋。現在可以説平法已經沒什麼大問題了。

二看資料,要説資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保温工程的施工方法;2月份3月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份文件,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《廣州市住宅質量分户驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分户與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國統一建築工程基礎定額--廣東省估價表》,《廣東省建築工程綜合預算定額》,《廣州市建築工程補充預算定額》這三本書要結合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程説明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什麼基價有人工費、機械費、材料費組成。最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連接,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連接大於35d,箍筋和拉筋彎鈎和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板採用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測温等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100㎜,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;櫥衞間採用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

説到動手,由於在甲方實習要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方沒弄好,然後叫乙方整改。這也是我實習期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗台、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿着激光測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網。窗户裝好後四周是否粉好;樓梯休息平台陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

我短短的一個月的實習生活已經結束了,首先通過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如複製可以輸入移動、e刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高温天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸瞭解了項目的整個過程,“xx城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師説過,但並未學過,就那麼一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什麼意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集裏詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終於不再感覺難了。可以拿着圖紙去現場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

土木畢設工作總結篇5

人於20xx年x月畢業於工學院土木系房屋建築工程專業,大專學歷,20xx年月至今在工程有限公司從事建築施工工作。工作十年來,勤鑽業務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間,遍嚐了建築施工的苦辣酸甜,也歷經磨練積累了豐富的建築施工經驗,對建築施工工作產生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建築施工的信念和決心。

一、參加教育培訓情況

取得助理工程師資格後,我積極參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,並順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業領域相關技能的學習,在參加單位內部培訓學習的同時,先後參加了建設高等職業技術學校、建築職業技術學院建築工程學院等院校組織的建築施工相關技能培訓。

二、主要工作業績及獎勵情況

(一)加強政治業務學習,努力提高自身素質

社會是個大學堂,走上工作崗位後,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規範的基礎上,根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閲資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時瞭解國內外形勢、時政新聞、“社會主義榮辱觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴於律已、敢於同違規違紀的行為作鬥爭,敢於開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對建築事業和公司的前途充滿信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力幹好本職工作

工作十餘年來,我參與了小區、小區、國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始,以施工者的角色見證了的發展和城市變遷。

國際廣場15#樓工程是縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經理,協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環節,每一項工作,我都做到事無鉅細,安排的井井有條。同時充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由於質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。

6號樓工程可以説是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗國小北校區三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鑽研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。儘管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內,沒有出現一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業主的讚譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。

由於工作突出,我連續三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優秀,先後獲得了縣*中等專業學校榮譽教師、縣優秀通訊報道員、縣先進工作者、省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進樑柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。

(三)發揮帶頭作用,積極培養新人

在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術上給予指導,積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們如何運用已經學到的科學知識,將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況,在本人的.提議下,公司每半月召開一次新老職工技術座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經驗和做法,在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與*職業技術學校簽定幫辦教學協議,包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任職業技術學校建築工程專業指導教師,先後為職業技術學校培養工程技術類學員200餘人。單位作為學校的實習基地,對優秀學生享有優先錄用權,既解決了單位的技術人才缺乏問題,也為學校教育教學注入了新的活力。

三、論文、論著等作品情況

在施工過程中,我注意總結經驗,遇到問題善於思考,通過不斷的學習和工作實踐,業務素質和業務能力得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文並在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優秀論文庫保存,並頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《時報》上公開發表,並獲得證書。

土木畢設工作總結篇6

回顧過去的一年工作,對我來説既是繁忙又是充實的一年,我從課本上學來的科學知識理論知識應用到實際工作當中,我在工作中積累着點滴經驗,才是我一生中最好的寶藏。

這一年內,工作有困難也有收穫,認真工作的結果是完成了崗位職責,也強化自身能力。現在,我將這一年的工作簡要總結如下:

一、在政治思想方面

我懷着強烈的主人翁意識,隨時關心關注電力建設公司的各項事業發展,工作當中切身顧慮公司的各項利益。堅定不移地促進公司各項事業發展。

雖然我還沒有加入中國共產黨,但我也會以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺接受領導和同事們的監督,不懈努力工作,克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取早日加入偉大的中國共產黨。

我必須以日常工作做起,從我做起,從現在做起,培養自身的奉獻精神,孜孜不倦地做出成績,我要不斷努力改善自己的工作技能,掌握足夠的崗位知識,腳踏實地得做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活中,我始終相信,一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力不斷地努力學習。熱愛自己的本職工作,認真糾正工作中存在的每一項不足,有效利用工作時間,堅守崗位。我始終懷着強烈的責任感,發揚吃苦耐勞的工作精神。

三、崗位職責

認真貫徹落實國家有關標準,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究和發展政策。切實執行崗位有關標準,測試方法和有關規定,對工程產品質量負責。

四、具體工作

土木工程師的主要工作是從事土木工程某些類型的材料(水泥,沙子,石子,鋼材,磚等)以及成品(鋼筋焊件、混凝土砌塊等)進行測試與檢驗,對於現場混凝土和回填工作進行控制與處理。

五、工作業績

我在工作當中學到了很多,但也鍛鍊了自己。經過不懈努力,與及進一步的水平提高,先後榮獲“榮立個人二等功”,“集體勞動標兵”等稱號。

六、工作小結

在今年我雖然取得了一些小成績,但相對於公司對我的重託和期望來説還遠不足道。在以後的工作中,我將更加努力,不斷提高自己的工作專業技能,更好地完成領導交付我的任務。

土木畢設工作總結篇7

一、實習時間和地點:

1.20xx年8月29日星期一,陝西理工學院南區,實驗樓;

2.20xx年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

3.20xx年8月31日星期三,漢中職業技術學院新校區;

4.20xx年9月1日星期四,陝西理工學院北區,工業廠房;

5.20xx年9月2日星期五,漢中市世紀陽光商場。

一、實習目的:走進施工現場,親身感受建築工地的氛圍,把理論和實踐相結合,為以後進一步實習和工作打基礎。

三、實習認識感受和學到的知識

建築設計原則:根據任務書的要求,綜合運用所學的理論知識,遵循有關的設計規範,滿足有關功能要求,詳細收集有關資料,使設計能夠滿足相關的使用功能。

我們土木工程專業學生進行了為期一週的認識實習,主要是參觀施工現場,先後參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業廠房以及商場。

星期一上午參觀了我們校園南區實驗樓的施工現場,共十三層之高。我們到達集合地點後,頭上都戴着工程帽;同時施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;由此可見在建築施工當中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才能夠出入,我們實習是提前經過他們同意的!

進到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建築材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們能夠看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。上到第十三層,我觀察了其中的幾條樑和柱,就像老師説的:樑的下部是首力筋,主樑有九條,次樑有六條;上不是架立筋,主樑和次樑也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁紮。柱子不一樣,三四條樑要交匯於柱,就必然要使樑的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆築混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放着。擺好的鋼筋要用鐵絲綁紮好,為了保證麪筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建築氛圍。

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先後參觀了住宅樓的基礎、牆體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽台、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震牆等我們都做了詳細的瞭解。

以前總是對建築工地的塔吊充滿許多疑問,個性是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是槓桿原理。透過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的瞭解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱裏面裝有一個油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然後升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個模塊。塔吊的橫杆也就是起重臂是固定在有轉盤的大套筒中,而塔吊的基座相當於一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨着施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同於此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,並用大套筒的起重臂將其降落。

透過老師的講解和相關資料,對混凝土的養護也有了更多的瞭解.混凝土養護:為了保證已澆築好的混凝土在規定的齡期內到達設計要求的強度,並防止產生收縮裂縫,務必認真做好養護工作。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養護方法:

首先,對於樑板等水平構件採用覆蓋澆水養護。在平均氣温高於+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋並澆水養護,使混凝土在必須時間內持續水化作用所需要的適當温度和濕度條件。應貼合下列規定:

①覆蓋澆水養護在混凝土澆築完畢後的12h以內進行。

②澆水養護時間內,對採用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少於7d。

③澆水次數根據能夠持續混凝土處於濕潤的狀態來決定。

④混凝土的養護用水與拌制水相同。

⑤當日平均氣温低於5℃時,不得澆水。

其次,對於混凝土柱採用薄膜布養護。採用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的狀況下得到充足的養護。其優點是不必澆水,操作方便,能重複使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的週轉。養護時務必持續薄膜布內有凝結水。

再次,對於牆體混凝土要採用薄膜養生液養護。薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發後在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發,而完成水化作用。

最後,還要思考冬期混凝土的養護

豎向結構混凝土採用綜合蓄熱方法養護。對於水平結構,採用上鋪塑料布加保温被的方法進行保温養護,保温被覆蓋要嚴實,防止混凝土裸露,確保混凝土不受凍。

星期三我們參觀了漢中職業技術學院新校區,在那裏,我主要向老師瞭解了一下箍筋的相關知識:

箍筋用來滿足斜截面抗剪強度,並聯結受力主筋和受壓區混凝土使其共同工作,此外,用來固定主鋼筋的位置而使構件(樑或者柱)內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。

箍筋分類:分單肢箍筋、開口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

箍筋設置:箍筋應根據計算確定,箍筋的最小直徑與樑高h有關,當h≦800mm時,不宜小於6mm;當h》800mm時,不宜小於8mm。樑支座處的箍筋一般從樑邊(或牆邊)50mm處開始設置。支承在砌體結構上的鋼筋混凝土獨立樑,在縱向受力鋼筋的錨固長度範圍內應設置不少於兩道的箍筋,當樑與混凝土樑或柱整體連接時,支座內可不設置箍筋。

箍筋加密:箍筋加密區是對於抗震結構來説的,根據抗震等級的不同,箍筋加密區設置的規定也不同。一般來説,對於鋼筋混凝土框架的樑的端部和每層柱子的兩端都要進行加密。樑端的加密區長度一般取1.5倍的樑高。柱子加密區長度一般區1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應取1/3的高度。

箍筋加密範圍:加密範圍是按照規範規定來的,沒有具體的計算公式。柱子和樑的加密區箍筋的設置方法為:①柱箍筋加密範圍是:底層柱的柱根加密區長度應取不小於該層柱淨高的1/3,以後的加密區範圍是按柱長邊尺寸、樓層柱淨高的1/6,及500mm三者數值中的最大者為加密範圍。②樑箍筋加密範圍:加密範圍從柱邊開始,一級抗震等級的框架樑箍筋加密長度為2倍的樑高,二、三、四級抗震等級的框架樑箍筋加密長度為1.5倍的樑高,而且加密區間總長均要滿足大於500mm,如果不滿足大於500mm,按500mm長度進行加密。

星期四參觀了北校區機械學院的實習廠房,一座比較老式的工業廠房建築,外表像以前的民用建築。用的是斜屋頂,這樣有利於排水,室內的淨高明顯高於民用建築。兩側柱子是典型的工業廠房的柱式,上部有牛蹄,用於安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱,這些柱和每隔一段距離設的樑使牆能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高温鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護柱子。實驗室的作用在於給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建築物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質上都是給試件帶給壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的潛力,也就是它們的強度。在實驗室,我們還能夠看到做各種構件的模型。當然,我們不僅僅看了各種機器,而且對建工實驗有了初步的認識,並建立起一種實驗檢驗假設的觀念,這次參觀就應是有比較大的收穫的。

透過這幾天的現場參觀,我們對建築有了一般的感性認識,但對於施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們明白得還比較少。

星期五我和舍友四人自行參觀了漢中市的世紀陽光商場。當然,商場是已裝修好並投入使用了,四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的淨高不高於3米的。在那裏,我們幾個主要了解了牆面裝修需要注意的一些事項。

牆體的裝修,有很多種,下面是常見的幾種做法的狀況:

一、乳膠漆。是目前牆面處理的主流。

在二次裝修中,乳膠漆塗飾前,對於原塗料層的處理基於下面幾種原則:

1、新房子的牆面一般只需要用粗砂紙打磨,不需要把原漆層剷除。

2、普通舊房子的牆面一般需要把原漆面剷除。方法是用水先把其表層噴濕,然後用泥刀或者電刨機把其表層漆面剷除。

3、對於年久失修的舊牆面,表面已經有嚴重漆面脱落,批燙層呈粉沙化的,需要把漆層和整個批燙剷除,直至見到水泥批燙或者磚層。

4、然後用雙飛粉和熟膠粉調拌打底批平,再就是塗飾乳膠漆了,面層需塗2遍至3遍,每遍之間的間隔時間以24小時為佳。須提醒的是,很多工業塗料都有或多或少的毒性,施工時要注意通風,施工後也要至少一週以上時間揮發後方能入住。

二、噴塗。是水溶性塗料的一種塗刷方法,利用水包油的特點,使用加壓噴色槍進行施工。可構成多種色彩紋理,效果淡雅,有立體感。噴塗施工方式的最主要優點是施工快速,可大大縮短施工工期。其缺點是後期維護困難,容易因小部分披落而使整個表面傷痕累累,除非大面積處理,否則無法恢復原狀。另外要注意的是,如果對金屬表面進行噴塗處理,最好是選用金屬漆(磁漆類)。

三、牆紙。裝修相當普遍。主要有紙造牆紙、化纖牆紙、塑料牆紙。而布質的牆紙一般稱為牆布,不劃歸牆紙一類。牆紙可印圖案,圖案變化多端,色澤豐富,且施工方便快捷。

牆紙的施工,最主要的關鍵技術是防黴和處理伸縮性的問題:

1)防黴的處理。牆紙張貼前,需要先把基面處理好,能夠雙飛粉加熟膠粉進行批燙整平。待其乾透後,再刷上一兩遍的清漆,然後再行張貼。

2)伸縮性的處理。牆紙的伸縮性是一個老大難問題,要解決就是從預防着手。一方面必須要預留0.5mm的重疊層,有一些人片面追求美觀而把這個重疊取消,這是不妥的。另外,儘量選購一些伸縮性較好的牆紙。

四、瓷磚。瓷磚多數應用於廚房、廁所,陽台等牆面。瓷磚裝修的最大優點是耐髒。瓷磚裝修一個主要問題是防水層的處理。因為在廚廁等地方多數要用水。所以牆面的防水更應高度注意。沒有做防水的新房子或者需要更換瓷片的舊房子,都需要重新做防水層。防水層的處理主要辦法是:地面及牆面1米高度的宜用專業的防水劑,例如911號防水劑。而牆面高於1米的位置能夠選用便宜一點的瀝青油做防水。如果經濟不充許,也能夠直接用瀝青或者樹脂做地面防水。地面及地面20釐米的位置必須要做厚點。新房子做防水層,施工後要注意檢查表面應無空隙。舊房子拆除舊瓷磚面後,需要先簡單做水泥批燙後,方可做防水層。瓷磚施工後,如果出現破損需要進行維修時,要留意,如果該位置偏低,可能防水層在拆除時破裂,在補上新磚前,同樣進行進行防水層修復,方可鋪貼瓷磚。裝修完畢後,儘量避免在低於1米高度的地方鑽打孔眼。

五、木板飾面。木板飾面是此刻一些高檔裝修的做法。一般是在9釐底板上貼3釐飾面板,再打上蚊釘固定。木板飾面可作各種造型,且木飾面板具有各種天然的紋理,可給室內帶來華麗的效果。無論何種裝修,都要持續表面的清潔。飾面板買進場後就就應刷一遍清漆做為保護層。

木板飾面中,如果採用的是飾面板裝飾的,可能技術問題不大,但如果採用的是夾板裝飾,表面刷漆(混油)的做法的話,那麼可能就有防開裂的要求了。

木飾面防開裂的做法是:

1)接縫處要45度角處理。其接觸處構成三角形槽面。

2)在槽裏填入原子灰膩子,及貼上補轂鏈表面調色膩子批平。

4)再進行其他的漆層處理。木飾面的固定用的釘必須要使用蚊釘,在表層處理時,用調色膩子填平即可。

六、石材飾面。石材裝飾牆面的做法,屬於高檔裝修做法。一般多采用進口大理石,造價較高。在牆面裝修中採用石材施工,主要分為兩種做法:濕貼法和幹掛法兩種。

1、濕貼法與瓷磚的鋪設是一樣的,具體施工方法請參閲本文上款有關瓷磚的施工部分。

2、幹掛法是目前在建築業備收歡迎的做法。但由於幹掛法需要佔用額外的空間位置,所以對於面積較小的室內裝修時,較少採用。

總結:在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實能夠提高施工進度和生產質量。

從建築發展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足於鋼筋混凝土結構的學習,透過學習和實踐使我們對建築的構造有更深入的瞭解,並且不能忽視某些可能發生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急狀況。

這次實習時間雖然很短,但收穫不小,對今後的學習和實踐起到了必須的導向作用。以後的實習可能會更辛苦,但我期盼着風雨的來臨,為理想撐起一片藍天。

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