開展茶活動總結優質7篇
每次的活動總結都是我們前進道路上的一次重要停留，以便我們更好地規劃下一步，通過活動總結，我們得出了關於活動效果的定量分析結果，以下是本站小編精心為您推薦的開展茶活動總結優質7篇，供大家參考。
開展茶活動總結篇1
20xx年５月17日是第十九次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：關愛殘疾孩子，發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神，及時進行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
一、召開會議，專題研究助殘日活動
4月20日，市殘聯召開會議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃，並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”開展助殘日活動；二是結合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，促進全市殘疾人事業的發展；三是認真搞好宣傳活動，倡導扶殘助殘新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動
助殘日期間，市殘聯結合實際，通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出台殘疾人優惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導助殘風尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
（1）5月5日，滿洲裏市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天，10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班，幫助盲人拓展了無障礙信息渠道，學會利用互聯網，通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域；為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑，既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。
（2）5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下，走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。……郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學習，加強康復訓練，早日考入理想的學校。
（3）4月初，市殘聯組成調研小組，深入基層，走進殘疾孩子家庭，實地瞭解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪，在摸底調研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計，在助殘日前夕，市殘聯領導協同工作人員，對市區內10户殘疾孩子家庭進行了走訪慰問，送去了慰問金，併為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。
（4）為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑，在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現着殘疾人對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂温克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，通過舉辦展會，促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天，諸多優秀作品得以展銷，成交金額達3萬餘元。
（5）為貫徹落實黨的十七大精神，進一步促進殘疾人事業發展，按照市委、市政府的部署，市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衞生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門，結合我市實際，在原有的殘疾人優惠政策基礎上，共同商榷，制定了進一步優惠殘疾人的新措施，並由市政府批准出台了《滿洲裏市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實施細則更加人性化，具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出台，必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境，幫助殘疾人安居樂業奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。
三、深入宣傳，營造助殘氛圍
充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟和宣傳助殘日內容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。
（1）宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前後，市電視台、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開闢專欄板面，對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟等活動進行專題報道。
（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，市殘聯協調電信公司，在5月17日當天羣發了助殘公益性短信，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人瞭解、關心、支持殘疾人事業。
通過開展第十九次“全國助殘日”活動，增進了全社會對殘疾人事業的理解和支持，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業的發展推上了一個新台階。
開展茶活動總結篇2
星期五，x大學第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽後落下帷幕，我們藝術學院積極準備，努力拼搏，以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區第一名的好成績。
這面錦旗代表着藝術學院所有運動員及工作人員的榮譽，是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀，見證了我們的汗水，終究一切辛苦沒有付諸東流。
首先，賽前的準備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經對各班就運動會報名事宜進行通知，隨後通過對報名人員的簡單測試，初步選定運動員，並預留出候補隊員，使得比賽中不因個別同學的特殊情況而延誤比賽.不緊如此，在運動會開始前半個月時間裏，大家在體育老師的帶領下進行了體能加強訓練，臨陣磨槍七分利，賽前有序的準備工作，為運動員在運動會上取得優異的成績打下了堅實的基礎。
在正式比賽期間，學生會各個部門同心協力，認真負責地協調各項事務.正式比賽開始前夕，在輔導員，學生會主席，各部部長的大力協助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學子在進場儀式上的抖擻精神、闊步前進體現我們藝術學子特有的精神風貌。隨着運動員進行曲的響起，意味着等待以久的運動會開始了。
在比賽中，我院本着”友誼第一，比賽第二”的原則，積極樂觀的心態，投入比賽中，並在男子跳繩比賽中奪得第4名的好成績.再看4x400接力賽爭奪也是異常激烈.一聲槍響，運動員們像離弦的箭，
飛翔的鷹，快捷的閃電一般衝出了起跑線，幾圈下來，在我部同學落後100多米的情況下，運動員張弛頂住壓力，奮起直追在比賽最後一棒的最後關頭，又超過了一名運動員，衝向終點。
每個運動員，都是值得我們學習的，團結拼搏，竭盡全力的精神最值得讚揚，傳頌.他們總是拼到最後一刻，他們有一種信念，一份執着.是他們詮釋了體育精神，為我們解讀了運動會的真正意義之所在.
這次運動會，總體上説，取得圓滿成功，我院同學賽出了品質，賽出了成績，增強了凝聚力和同學們的集體榮譽感.展示了藝術學院良好的體育技能和昂揚的學院風采.運動會中出現了許多亮點，可供我們今後借鑑，當然，也存在一些問題，需要在以後的活動中去完善。我們會將體育精神在今後的學習生活中繼續發揚下去，相信藝術學院的明天會更好。
開展茶活動總結篇3
5月12日是我國“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後，隨着緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束後，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法。今後，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
開展茶活動總結篇4
今年5月是第三個民法典宣傳月。近日，海南省委宣傳部、海南省司法廳、海南省普治辦印發方案，啟動2023年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動，廣泛開展普法工作，促進公民法治素養提升，努力使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風。
根據方案，海南各地各部門將通過組織開展民法典集中普法宣傳活動、引導收看省鄉村振興電視夜校民法典專題節目、加強民法典媒體及公共場所宣傳等方式，引導幹部羣眾深入學習宣傳民法典，深刻把握平等、自願、公平、誠信、公序良俗、綠色等民事活動基本原則，牢牢堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求，並結合海南自由貿易港建設，重點學習關於產權保護、合同履行、維護市場秩序等相關內容。
活動期間，全省各地各部門將突出國家工作人員學習宣傳教育，通過在海南省智慧普法雲平台設置民法典課程，舉辦專題輔導講座等形式組織機關幹部學習民法典;抓好青少年學習宣傳教育，發揮課堂教學主渠道作用，組織開展民法典學習宣傳公開課、主題班會、主題演講比賽、黑板報(手抄報)創作等活動，提升青少年民法典教育實踐體驗，完善學校、家庭、社會“三位一體”法治教育體系;加強企業經營管理人員學習宣傳教育，組織公司律師、企業法律顧問進園區、進企業開展民法典宣傳，通過在線授課、線下培訓、現場諮詢等形式，促進企業依法誠信經營管理。
開展茶活動總結篇5
今年10月是全國第6個敬老月，10月21日是九九重陽節，也是全國第一個法定的“老年節”。為了深入貫徹落實新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》，進一步營造養老敬老愛老助老的良好社會氛圍。根據上級部門的相關規定要求，按照萬源市老齡工作委員會對敬老月活動工作的統一部署，我鄉老年人協會認真開展敬老月活動，精心地組織了一系列敬老愛老的活動，把基層敬老活動推向了一個新的高度。現將我鄉的敬老月活動總結如下：
一、提高認識，及早安排
為了組織好本次敬老月活動，充分體現我鄉老年人的精神風貌，鄉黨委、政府高度重視，在資金和人員上給予大力支持。根據市老齡工作委員會對敬老月活動要求，結合我鄉實際，我鄉老年人協會及早擬定了敬老月活動具體實施方案指導本次敬老月活動有序開展。
二、精心組織，紮實開展
根據敬老月活動實施方案安排，一是加大敬老愛老宣傳力度，結合機關幹部直接聯繫服務羣眾工作進村入户，加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度，營造敬老愛老的濃厚社會氛圍，強化全社會的愛老敬老意識。二是紮實開展一些列敬老愛老活動，諸如送温暖到貧困老人，鄉黨委、政府主要領導親自走訪慰問貧困老人、長壽老人，把黨和政府的温暖送給他們；對於行動不便以及路途遙遠的老人，新農保虹膜信息採集員帶上沉重的採集儀器翻山越嶺親自上門為其採集虹膜信息。
三、依法維權，加強保障
在敬老月活動期間，我鄉強化對最新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳教育活動，強化全社會維護老年人合法權益的`意識，鄉黨委、政府安排專人接待老年人信訪，發揮調解組織的作用，解決贍養、財產繼承等家庭糾紛，最大限度地維護老年人的合法權益。
基於鄉黨委、政府的高度重視，我鄉在敬老月活動中取得了一定成效，尊老敬賢的社會風氣已蔚然形成，孝老養老的社會意識已深入人心。同時，我鄉將繼續堅持敬老月期間的好方法和好經驗，努力改善不足之處，不斷地提高服務水平，積極做好服務工作，保障老年人權益，形成老有所依、老有所養的敬老愛老社會氛圍，將一如既往的開展各項愛老敬老活動，堅持與時俱進，開拓進取，努力開創我鄉老齡工作的新局面。
開展茶活動總結篇6
端午節為我校帶給了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅僅能激發學生從不同的角度感受節日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。
一、端午節的活動我們側重於“溯”源。從三個環節展開師生間的交流與互動。
1、師生互動牆報。（在3-4年級開展）透過教室整個的外牆佈置，以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。（在5-6年級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓，有粽子製作室、時令飾品製作室等，學生人人蔘與，個個動手，有的學會了製作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收穫。
二、在實踐中，我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化：
1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育後續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯繫卡，學校社區活動聯繫單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動後的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。
2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的説教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的説教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生説的話題多了、話題廣了，瞭解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更紮實了，因而也更容易被學生所理解。
3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對於節慶活動，傾注很高的熱情，而且對於學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現出自信。
4、規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班羣眾，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的羣眾觀念得到了強化，羣眾的職責感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規範。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有職責去弘揚，而這個職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！
開展茶活動總結篇7
根據中央校和省校要求，我縣認真組織開展了“農民讀書月”活動，縣校黨組研究制定了“農民讀書月”活動方案並狠抓了工作落實，確保了“農民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點，取得了一定成績。現將具體總結如下：
一、大力開展了培訓進村、進生產一線活動
為確保“農民讀書月”活動開展得卓有成效，我們把開展“農民讀書月”活動與冬春大培訓工作結合起來。緊密結合我縣實際情況，組織開展豐富多彩的科技下鄉服務活動，切實搞好科技培訓。各教研組人員深入到鄉村、農户，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產第一線，對農民面對面的進行培訓和指導，傳播科學技術，宣傳讀書的好處，引導農民多學技術、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴重乾旱，我們把開展“農民讀書月”活動與抗旱澆麥結合起來，通過培訓提高農民對抗旱澆麥工作的認識，激發了農民抗旱澆麥的積極性。“農民讀書月”活動開展3個月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農民培訓200多場次，直接培訓農民20000多人，為農民有效開展農業生產管理起到了極大的促進作用。
二、積極開展了向新型農民培訓和綠色證書培訓示範村贈書活動
我確保農民有書可讀，我們舉辦了“農民讀書月”贈書、讀光盤主題活動，選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓和新型農民科技培訓示範村向農民贈送，還把近100項實用技術印成了明白紙深入到各鄉鎮集會宣傳散發，同時還免費向各村科技書屋贈書。通過贈書活動激發了農民學知識、學文化、學技術的熱情。據統計，我縣“農民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000餘冊、發放科技光盤500盤，向農民發放技術明白紙10萬餘份，有效促進了“農民讀書月”活動的深入開展。
三、在電視廣播節目上開展專題活動
我們充分發揮廣播、電視等媒體的宣傳優勢，在夏邑廣播電台《農事早知道》欄目、電視台《走進新農村》欄目上宣傳“農民讀書月”活動，舉辦了教師技術講座，指導農民上網學習、在線收看農業技術節目，並把技術通過電視、廣播等媒體進行推廣，既傳播了農業技術又擴大了農廣校影響。我們還在電視台《走進新農村》欄目中開闢了“農廣校優秀學員事蹟展播”專題節目，通過優秀學員現身説法引導農民學技術、多讀書走上發家致富的`道路。
四、組織農民開展多形式的讀書學習活動
我們在綠色證書培訓和新型農民科技培訓示範村以及中專學歷教學班，印發了“農民讀書月”活動倡議書，號召廣大農民讀一本好書、學習一門技術、尋找科技致富之路，組織農民進行“農民讀書月”系列讀書學習活動。開展的具體形式有：集中學習，以農户、個人為單元分散自我學習；織農民收聽收看廣播電視節目、播放音視頻節目；舉辦村民讀書講台、走進農家書屋等。並充分利用農業科技入户直通車，走鄉串村播放節目，大範圍組織農民掀起學習熱潮。通過多形式的組織農民搞好讀書學習，使“農民讀書月”活動開展的紮實有效。
五、組織農民開展讀書徵文活動
為確保“農民讀書月”活動產生更好的效果，我們開展了農民讀書學習徵文活動，鼓勵農民多讀書、多做筆記，要求農民做到“讀一本好書、寫一篇好筆記”，要求中專學員圍繞“農民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章，對其他農民也開展了廣泛的徵文活動，最後學校將評選出一批優秀學習文章給予表彰獎勵，以促進農民讀書活動持續開展，在農村切實興起農民終身學習之風。
