校園團支部月度及年度總結5篇

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  校園團支部月度及年度總結5篇

值周班制度,是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的羣體管理,促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示範,促進全校學生文明素質的提高。下面是本站小編為大家整理的校園團支部月度及年度總結資料,歡迎參閲。

校園團支部月度及年度總結5篇

總結一

本學年學校團委在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,開拓進取,腳踏實地。並且依據教育行動計劃、團區委工作要點、教辦和學校工作計劃,立足學校實際,本着服從學校管理,利於班主任工作,利於學生成長的原則。

開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法,制定了《值周班值周制度》。

本學年,將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念,本着“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力,使學校的管理水平上一個新台階,特制定《值周班值周制度》。

值周班制度,是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的羣體管理,促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示範,促進全校學生文明素質的提高。值周班級學生,通過校內服務勞動,增強愛校的集體觀念,增強勞動意識和培養勞動習慣。

並且我們在原有常規檢查制度的基礎上,廣泛徵求班主任意見,重新修訂《衞生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》,進一步完善了各種檢查制度。

制度的效力關鍵在於實施,我們的檢查結果力爭一天一公佈,一週一小結,一月一彙總,記入班主任考核。對於每天檢查發現的突出問題及時向校領導彙報並進行通報批評。

校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每週定期召開團委班子會和班幹部會議,通報上週出現的主要問題,研究整改措施,佈置本週主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核後主動向團委提出入團申請,並向全校公示,合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團校和學生宣傳欄,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長夥伴制”互助活動,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動,進一步規範升國旗儀式,夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式,並舉行紀念“五四”運動聯歡活動、母親節、“做一個有道德人”等徵文活動。

2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網絡文明宣傳教育活動,倡導和樹立良好的網絡文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離。”加強心理健康教育,培養學生良好的心理品質。

3、加強校園宣傳陣地建設。充分利用好校內宣傳陣地,櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室,廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動,規範各班出版內容,提高黑板報出版質量。

一年來,我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利於廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我校團委工作進展順利並且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲,用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。

總結二

本學期,我班團支部針對班級存在的問題,結合實際情況,實行了一系列的措施,主要以教育和糾正學生學習習慣為中心。以下是我班團支部的工作總結:

一、 加強學習,大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、開展形式多樣的德育主題教育活動

現在的學生,由於種種原因,往往缺乏良好的行為習慣,個人品德也有待於提高,針對這樣的情況,我們以主題教育活動為載體,對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性,我們以月為單位,有意識地選擇德育活動的主題,由團總支制定活動方案,要求班主任具體負責實施並將原始材料填寫完整以備查看評比。

我們還通過出黑板報,宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。

三、加強管理,抓好團風、隊風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主,設立各個學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班裏的佼佼者。

總之,在學校領導的關心支持下,我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時,相關制度建設還顯不足,團幹部培養還需加強,這些我們都看在眼裏。我們在努力工作之餘,有信心把存在的困難克服,決心把今後的工作做得更好

總結三

我校團支部工作在上級團委和學校領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“育人為本、創新為魂”,創特色,樹精品,抓載體,做到基礎工作紮實推進,主體工作力顯成效,着眼於青年團員的思想道德理想信念教育,加強團組織自身的組織建設,致力於團員隊伍素質的提高,團結和帶領廣大青少年振奮精神,積極適應時代的發展和社會的需求,為學校的發展發揮團組織的優勢作用,以出色的成績爭創一流的團支部。現就本年度的主要工作總結如下:

一、 加強學習,大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、常規工作常抓不懈

1、做好每年度的計劃、總結及評選優秀團員工作。2、學校團組織建設工作,學校每學年接收兩次新團員。3、定期開展團課,做好團員的思想政治教育工作。4、按時收繳團費,及時上繳團總支。5、堅持每週的升國旗儀式和國旗下演講活動。6、做好校廣播站的人員選拔,節目制定和播音工作。7、青年志願者推選及服務工作。

三、本年度開展了多個形式多樣的德育主題教育活動

團的工作是由活動支撐的,本學年度,我們以主題教育活動為載體,開展了各類活動:

1、20xx年3月5日開展了“學雷鋒,見行動,扮靚美麗紙中”的學雷鋒活動。

2、20xx年3月10日舉辦了《放飛夢想,讓青春無悔》主題活動,為處在青春期的孩子上了很及時的一課。

3、20xx年3月12日植樹節組織開展了“裝扮校園,為樹木刷白”活動。

4、20xx年5月清明節聯合扁鵲紀念館舉辦:“弘揚中醫文化、緬懷革命先烈”活動。

5、20xx年6月6日開展校級團員教育大會,全體團員重温入團誓詞,表達團員心聲,為全體同學起到了模範作用。

6、20xx年9月份開展“踐行社會主義核心價值觀”主題演講活動。

7、20xx年10月份舉辦傳揚校風、校訓、家風、家訓、班風、班訓活動。

8、20xx年12月繼續做好校園美化工作,為樹木刷白及為樹木掛愛心標語牌活動。

9、20xx年末舉辦“迎元旦詩歌朗誦會”。

各項活動的開展,為廣大團員青年提供了展示自己的舞台,使每一位共青團員牢固樹立正確的觀念,樹立共建共享城市發展的理念,從我做起,從現在做起,自覺革除生活陋習,自覺遵守社會規範,自覺倡導社會公德,堅決制止違反校規校紀的現象,積極幫助他人改變不良生活習慣,講究健康、文明、科學的生活方式,帶頭樹立文明之風。

四、加強管理,抓好團風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,切實履行團員權利和義務,時刻以團員標準嚴格要求自己,讓同學明白作為團員自己所肩負的責任和使命,以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主,設立學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班裏的佼佼者。為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理,學校團委要求各班團支部要有班級支部計劃,定期開展組織活動,配合學校進行德育宣傳教育,及時瞭解國家大事和政策,結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育,以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己,樹立先進形象,發揮榜樣作用。

總之,在學校領導的關心支持下,在大家的不懈努力下,我校團支部各方面均取得了一定的成績,但仍存在着諸多的不足,今後我們一定要與上級團委保持一致,緊緊圍繞學校工作,建立建全各項團管理制度,加強團幹部的培養,克服困難與時俱進,開拓創新,努力把今後的工作做得更好。

總結四

過去的一年中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下,圍繞團區委的工作思路,圍繞素質教育為主的學校中心工作,不斷加強團支部的自身建設,切實注重教工團員自身素質的培養,注重師德建設,充分發揮團員青年主力軍的作用。

一、完善自身建設,常規工作有序進行

1、每學期起始、結束時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之於團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明瞭,各種上級團委下發的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認真組織團幹培訓,努力提高基層團幹素質。

4、認真做好每年度新團員的培訓、發展,團費的收繳工作,本年度我校發展新團員45人。

5、認真完成農場團委以及學校黨支部交付的其他工作。

二、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團支部工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作彙報,瞭解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高各班團支部書記的思想意識,從而調動他們的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力

活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。

1、本年度我校各班團支部共出板報8期,利用各種紀念日活動在學校進行廣泛宣傳,增強全體師生的主體發展意識。

2、在世界水日開展了“關注水環境、關注水資源”主題團會活動。

3、在世界地球日來臨之際,學校組織全體師生開展了“地球日環保書畫展”活動,旨在增強學生的環保意識。

4、為了加強學生的全面發展,在五四青年節我校開展了“第五屆中學生才藝展”活動。

5、在世界環境日,我們在學生中開展了“踐行文明環保,構建和諧校園”演講比賽。

6、為了豐富師生們的課餘生活。我們根據實際情況,在國慶節組織了“秋季趣味運動會”,全校師生都參加了比賽,豐富了師生們的生活,老師和學生打成一片,其樂融融,此次活動得到大家的一致好評。

四、存在問題

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團課的開展應進一步規範。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、今後工作思路

1、進一步完善團支部工作制度。

2、抓好每一次活動,取得實效。

3、紮實常規工作,拓寬業務,配合好上級團支部及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯繫,促進工作交流,取長補短。

總結五

本學期學校團支委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校工作要點,深入開展了一系列教育活動,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,較好地完成了學校及上級團委交給的任務,深入持久開展團員意識教育,並積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結匯報如下:

(一)加強團的自身建設,開創我校團支委工作新特色

1、 發展新團員工作。

發展新團員工作是學校團支委的一項重要工作,發展團員對搞好學校團組織的建設及學生自身思想素質的提高和促進學生學習就業等都十分重要。學校團支委認真做好工作計劃,建立健全了各支部組織,以各團支部為單位做好發展新團員工作。校團支委嚴把新團員入口關,對於想入團的學生,需經個人自薦,班級團支部,班主任層層推薦,經團支委審核後集中組織學習共青團知識,進行綜合考核,以保證新團員的質量。認真組織了新團員入團宣誓儀式。

2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。

近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這就要求我們的工作要做得更實、更細。針對這種情況,我校團支委決定實行分年級管理。經過努力,團的工作有了明顯的突破,變得更加靈活,分工明確、組織方便、治理加強,兼容了各級團工作的獨立性和年級與年級之間、班與班之間的統一性。既保證了團支委對學生的縱向管理,也加強了各年級的橫向治理。通過堅持不懈的學習政治理論,搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團支委的規章制度。

制定團支委、團支部工作規劃,明確支部委員的工作內容與範圍,健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰鬥力。

根據我校特點和學生的實際情況,我們進一步規範制度,在組織設置,團幹部配置,團隊考評,團員獎懲,團的陣地建設等方面,做出了明確規定,並通過豐富團日主題活動,重温入團誓詞,規範團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模範作用的制度,使團的工作有章可循,有法可依,並在制定規章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上牆,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規範,達到制度科學化,治理規範化,效果顯著化。

(二)積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力。

1、樹立典型,開展學先進趕先進活動。

今年,我們在學生中開展了向先進人物看齊,同模範同學競賽活動。為進一步弘揚勤奮好學、刻苦鑽研的學習精神;執著追求、勇於探索的創新精神;立足崗位、踏踏實實的敬業精神;挑戰自我、永不服輸的進取精神。調動全體同學的學習積極性、主動性和創造性,形成“勤奮、刻苦、求實、重技”的良好學風,使優秀學生更多地湧現出來,加快我校人才培養和學校發展步伐。 2參加社會活動。

積極開展學雷鋒活動。通過開動員大會,上街便民服務,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“後”,學校校園環境美化、淨化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。校團支委積極組織了義務打掃敬老院的志願活動,愛的火炬在這裏傳承!

(三)促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰鬥力。

配合政教處、學生會做好常規檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規範》, 強化養成教育,我校制定了以學生“自我治理,自我教育”為中心內容的值日生檢查制度,團支委配合學生會共同治理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會幹部和班團幹部負責檢查,工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。加強對學生會的指導和治理,發揮學生組織“自我服務,自我治理,自我教育”作用。組織選拔學生會,團支委學生幹部,精心安排工作,佈置任務,參加學校的治理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。參加學校的衞生評選,主題班會評選等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衞生,搞大掃除。

狠抓日常活動,促良好習慣養成。我校德育工作的基本思想就是:“圍繞養成抓德育,抓好德育促發展。”校團支委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動,促進學生養成良好習慣的養成,堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監督崗,倡導全校師生做文明人。我們還對全校學生經常性進行軍容儀表檢查評比,對學生加強遵守校紀校規教育,使他們真正瞭解學校的各項規章制度,同時加大校園文明監督崗的檢查力度,進一步規範了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣,同時也提高了各班學生骨幹的工作能力。

重視每週升旗儀式。要求全體學生始終參加,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習,逐步培養並提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式己形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺,積極參與到這項活動中來。

總之,在上級領導的關心和領導下,團支委工作取得了較大的進步,當然也存在許多不足,在今後的工作中,團支委將不斷學習研究,總結經驗、教訓,改正不足,發揚優點,勇於實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環節的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做貢獻。

 

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