校廣播站工作總結7篇
通過制定優秀的工作總結我們可以提高創新能力，工作總結是一種綜合性文件，用於總結工作的關鍵教訓和洞見，下面是本站小編為您分享的校廣播站工作總結7篇，感謝您的參閲。
校廣播站工作總結篇1
匆匆的，一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，小雛鷹廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：
一、配合學校開展的工作
星期一：《校園你我他》關注校園生活星期二：《音樂有話説》音樂排行榜、影視金曲星期三：《休閒街》美食天下、放牧心靈、光影時刻星期四：《文海拾貝》美文
星期五：《娛樂時尚大賣場》娛樂報、時尚俏佳人
同時，針對學校的動態，還開展了以下活動：第三節“金話筒”主持人大賽
這次活動豐富了同學們的課餘生活，給大家提供了很好的鍛鍊機會，既是一個交流的平台，也是一個展現自我的平台。我覺得很有必要更多的開展類似的活動，讓同學們更多的瞭解廣播站。
此次活動，有很多可圈可點指出。相複賽中個性的自我介紹。他突破了以往單調的自我介紹那種平白直敍的方式。很多同學的自我介紹或是唱或是跳，或是打油詩的形式表現出來給人耳目一新的感覺。真是精彩紛呈。
欣賞同時也給同學們以及我們廣播組織人員一次學習的機會。想最後的完美搭檔及一分鐘的拉票，都告訴大家：脱節就是力量，默契才能成功。台上的配合如此完美，我們不難看出各個選手在下面所付出的努力。
此次活動，也存在一些不足之處，我認為有以下幾點：
1、時間安排不夠恰當。
2、紀律的控制、活動、自然會調動同學們的情緒。
3、獎項的設計。
4、評分得準則。
活動的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開的。成功的經驗我們會吸收，不足之處，我們也應加以改進。希望我們廣播站越辦越好，組織更多的活動，豐富同學們的課餘生活。
二、人事工作方面
本學期廣播站根據工作需要，對從西校搬來的07級進行招新，新成員通過初試、複試及試音進入廣播站，廣播站根據新委員的自身特點分配崗位，並且有的同學既是廣播員又兼任採編員的工作。
三、存在的不足
初次接觸廣播站的工作，我也是模模糊糊，不知從何入手，因此，整體來説，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：
1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裏，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每週的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，因為中午時間很短，忙着那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因。
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。
四、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年裏，要採取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是採編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天三
個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），
3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每週的工作例會要做好一週的總結任務，提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連着心，手牽着手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望小雛鷹的明天更美好。
五、院團委廣播站規劃
新學期伊始，學校各項工作全面展開。廣播站也面臨新的工作與挑戰。為進一步提高節目的質量，加強廣播站的宣傳力度，擴大廣播站在學校的影響，更好的為同學們服務，特制定如下規劃：（一）常規工作：
1、做好一年一度的招新工作，挑選出一批能力強，素質高，有責任心的播音員和編輯；
2、把握正確的輿論導向，明確廣播站是學校的喉舌這一重要指導思想；
3、明確廣播站是為同學服務的平台，決不允許包含任何商業色彩；
4、不定期地對播音員進行適當的培訓，提高播音員的綜合素質；
5、要求各檔欄目辦出自己的特色，不允許出現重複以及違背指導思想的欄目出現；
6、收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的廣播製作，每天由編輯從當天的稿件當中選出優秀稿件保存；
7、制定一系列的廣播站管理規定，明確廣播站工作人員的工作和責任；
8、每月對播音員進行一次考核，包括播音質量，工作態度，對同學們的態度等等；
9、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討並解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議；
10、要求每天的值班播音員負責做好當天的衞生打掃，認真填好工作日誌。
（二）創新工作：
稿件：與院報協定，要求新聞中心的通訊員，記者定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍，然後由編輯叢中選出優秀稿件；
編輯：召開例會時對常規欄目進行審編和改組，並對編輯提出“求新”，“求變”，“求異”的要求，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，在招新時有針對性的納入新成員。
播音：適當對播音員進行培訓，包括專業技能和思想素質的培訓；
欄目：爭取創造品牌欄目，品牌欄目都將有配套的宣傳計劃。在推出品牌欄目之後，推廣一系列的欄目，每個欄目都精心打造，並推薦兩位王牌主播。
以上就是我在這個學期的工作計劃，我們將在做好本職工作的同時，增加創新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學們服務。
校廣播站工作總結篇2
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人之一，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：
1、校園趣聞：校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動人們的各種事跡。
4、文學欣賞：優美文章、學生童謠、詩歌等。
5、原創天地：學生自己創作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；每週對各班投稿進行加分。小記者團：負責對每週欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
（2）科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人（小記者和小編輯統稱為負責欄目人）工作成效的得分；總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀小記者”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
校廣播站工作總結篇3
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。説實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨着這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來説，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裏做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
?時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悦，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做着自己的貢獻。在這相處的一年時間裏，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這裏經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰説，離開廣播站沒有絲毫的不捨，那是不可能的，因為在這裏有我們的努力，在這裏有我們的汗水，在這裏有我們的回憶。我是真的真的很捨不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領後輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺餘力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作為我們為廣播站所做的最後一點貢獻。
校廣播站工作總結篇4
日落月升，轉瞬之間“通訊社”不知不覺中已經走過了一個春秋。從09年冬季到現今，在校黨宣傳部、院團領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力已經有了一定程度的提高。通訊社承擔着全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮着重要作用。“絢麗色彩，繽紛校園”是我們的播音員在開場語中經常説的一句話。我們的社員用他們的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。在這裏通訊社成員們相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平台。並且始終堅持服務全體同學們這一理念，那麼針對這一年的工作，我將做以下幾方面的工作總結：
一、通訊社組織機構以及各成員的選拔和培養
廣播站實行校黨領導下的站長負責制，廣播站現設有播音部、採編部、設備調配部三個部門。播音部負責日常播音及重活動的主持工作，採編部負責稿件的蒐集及編輯，設備調配部負責播音設備的使用，調製等。
每一個嶄新的學年，廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站於今年九月中旬開始全面招新。在招新期間，我們從院學生策劃部、宣傳部、文藝部當中認真選出一部分有能力、有責任心的優秀幹事，在此基礎上再由學生會個部長對選出來的人員進行面試篩選。並且對於應聘播音員的同學，我們會在面試通過之後讓他們試音，通過試音結果決定他們的去留。對於最後確定下來的播音員，我們採取了一一的工作方式。經過幾周的培訓後，新播音員方能走上自己的工作崗位。通訊社調音部也是採取了類似的方式選拔新部員。
二、通訊社日常業務
通訊社負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設，學生素質教育，弘揚校園精神，豐富學生生活。為迎合廣師生的收聽喜好，豐富同學課餘生活，廣播站推出了新聞時事、天氣預報、優美文章、健康生活常識、互動點歌傳遞祝福等欄目板塊，除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的有關文件和精神。並且各項活動、比賽中，部分是由我勉播站派出的同學擔任節目主持人。本着為學院主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛鍊新站員的目的，我們不斷派出新站員做為活動的節目主持人。例如“一二九合唱”活動中的藝術學院代表隊的朗誦人員，“論劍杯”辯論賽的主席，以及最近的“首屆學生電影節”和化粧舞會的節目主持人都是出自我們的廣播站。為了使播音組的同學得到全面的鍛鍊，我們還積極的鼓勵播音員參加學校以及院裏舉辦的各類活動。這些活動對各站員的綜合素質的提高也有很的助。
在和其他社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。學院有什麼重事件，院團、學生會下達通知，學生社團舉辦的盛活動我們都第一時間利用廣播通知家，起到了很好的宣傳作用。
三、規章紀律
廣播是一個定時定點的工作，容不得半點馬虎。對於播音、儀器操作等等都有明確、嚴格的規定。廣播站不歡迎沒有紀律意識的人，一個人如果不能嚴格要求自己，又怎麼能把工作做好，這是對工作的負責同時也是對廣師生的負責。
為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，我們也會對廣播站工作人員作調整。並採取獎懲制度對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時發現和表彰廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質和積極性。
四、後期工作思路
通過這一年的工作，我們也確確實實的發現了我們西校區通訊社工作中的一些問題同時也認真想出了一些解決辦法。
第一，健全補充站內製度，規範考核獎懲制度。由採編部製作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：設立100分考核制度，請假者必須提前向所屬部長請假，不準帶假。年終統計無故缺勤取消評優資格。無故無請假不到者，一次考核減10分，連續兩次無請假不到者被視為自動退站。請假不到者，一次考核減2分，有播音任務不備稿者一次考核減3分。最後考核成績被作為優秀播音員，優秀調設備人員的重要評優標準，並且在工作過程中，表現積極，能力強，為廣播站做出了一定貢獻的人員，也會酌情加分。
採編人員的獎勵制度是積分制。採編人員每投一篇原創稿子但未被採用加一分，經審批通過的稿子被採用加2分。最後成績作為優秀採編員的評優標準。
第二，廣播站硬件建設
因為廣播站現有的設備過於陳舊，經常會影響到播音的正常進行。為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內師生員工提供信息服務，我們向學校申請把廣播站設備進行更新和完善，同時我們也認識到設備的更新不會一下子就完成。必須要一個過程，但是我們一定會努力，儘量完善設備。
第三，欄目方面，要有預見性和新穎性。提前製作重節日榜，提醒編輯提早編寫相關稿件，在重節日及活動期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。並且要時常詢問廣同學們的建議，做到及時改進陳舊沒新意的欄目，多做同學們感興趣的欄目。
雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，為了將廣播站的精神發揚光，為了將廣播站建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要家的意見和建議，需要家的鼓勵與批評。相信在家的共同努力下，我勉播站定會越辦越好蒸蒸日上，成為校區必不可少的一道精神佳餚！
校廣播站工作總結篇5
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：
一、配合學校開展各項活動
本學期利用一週的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學校都非常重視的，於是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學生養成教育：利用廣播站全校學習中國小日常行為規範。
二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設
（一）成員設置及職責共7人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、編輯1名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審
閲和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時採訪師生，報道學校活動，好人好事。
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。
（五）、每週一次廣播站成員會議，對本週進行工作小結，對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。
三、欄目設置方面
一週新聞回顧： 校內外新聞，優秀作品欣賞。
一週的英語口語、經典誦讀：主要播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與。
校園點歌台欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與温暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
播放時間：每週上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35
四、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、説明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
五、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情
況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閲。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來説，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：
1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裏，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每週的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，由於工作太忙，管理事務很多，忙着那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因？?
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。
九、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年裏，要採取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是採編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，並於第二天公佈答案。
3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每週的工作例會要做好一週的總結任務，提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值生負責，嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衞生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。
對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員
在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱鉅的任務等着我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”
四、廣播站
本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。
五、存在的不足
節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。
雖然廣播室還存在着不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞台，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每週播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。
六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這裏，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裏，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院裏一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環境佈置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，建立廣播站；同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在徵求學校意見後為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
二、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：
1、校園趣聞：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要註明出處]；校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞；記者專題採訪：可就同學們共同關心的問題進行深入採訪，以校園隨訪或系列節目形式進行報道。
2、幽默故事：幽默故事、笑語短篇等（可摘抄，但要註明出處）
3、感恩事蹟：介紹感動人們的各種事跡
4、“六愛塑魂”演講稿：優美文章、學生童謠、詩歌等；作文選播（學生自己創作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上）
5、名人故事好書推薦：介紹短小故事，推薦圖書
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；每週對各班投稿進行加分。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每週欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材，並填寫《播音日誌》反饋播音情況。（對即時通知要能迅速成稿）
（2）科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人（小記者和小編輯統稱為負責欄目人）工作成效的得分；總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
四、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收穫，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為南關國小一道美麗的風景線。
校廣播站工作總結篇6
時光飛逝，轉眼之間學院廣播電台又走過了一個學期。過去的一個學期裏，電台在各位學院領導和團委老師的指導和關懷下，各系院的積極配合支持下，各項工作正常、有序開展，充分發揮了電台的自身職能。在全體播音員的共同努力下，廣播電台在過去一個學期的工作當中有了新的發展與進步。現將過去一年裏的工作總結如下：
一、基本情況
（一）新播培養及新老交替
從20xx年秋季開學起，廣播電台便投入於新一年度納新工作籌劃與準備之中，為納新做了詳細的策劃及具體的部署。由於11級播音員的外出見習，電台的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最後的試音篩選後，我台選出表現優異的9名新生初步成為廣播電台的新成員，進入實習期。實習期間，在廣播電台老播音員的指導幫助下，新播初步學會了設備的操作，音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之後，新生也開始承擔廣播電台日常的播音工作。但由於本學期早操的取消，新播並沒有接觸到早操流程。
經過一個半月的實習期，廣播電台的工作進行有序，同時新播也得到了預期的成長和鍛鍊，較為順利的完成了本年度的新老交替。
（二）日常工作
廣播電台的主要任務是負責一週五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位，提高學生文化修養，豐富校園文化生活為宗旨。在重大節日來臨之際，為校園增添濃厚的節目氣氛。同時，積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外，較特殊的還有每週三的點歌節目。它為同學們之間的溝通提供了新的方式，同時也密切了廣播電台與廣大同學之間的聯繫，加強了互動性。
（三）重大活動及紀念日積極發揮作用
1、九月是教師們的節日，廣播電台在當週的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容，在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環節，增強師生間的親密度，並在教師節當天展開專題報道，為教師送去我們的祝福。
2、本學期開始之初，電台針對剛剛進校的新生做了一週的專題報道，形式多樣，內容新穎，涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題，為他們大學的開始創造了一個良好的條件。
3、本學期的十一月末，我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大，我台就評估做出了詳細部署，主要有以下三大部分：檢查前，檢查中和檢查後，全面介紹此次檢查各種情況和對我校今後的影響，提高學生的重視程度，並在每檔節目中帶領大家重温評估知識手冊，在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束後，讓全校師生在第一時間瞭解我校所取得的良好成績，總結其中的不足和探討我們今後努力的方向。
（四）培訓學習
為了進一步提高廣播電台的節目質量和全體播音員的播音水平，我台積極與全疆高校廣播機構進行交流學習，同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯繫。通過與高校傳媒聯盟和專業電台的老師們不斷的交流，播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今後播音打下了堅實的基礎。
二、工作開展方法與制度
（一）廣播電台制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電台量化簽到表》的記錄，保證工作質量，認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衞生打掃。在此過程中，所有的廣播電台工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。
（二）廣播電台每週天召開全體成員工作會議，由此提高廣播電台的凝聚力，及時瞭解掌握工作人員的思想動態，同時可以將廣播電台出現的問題及時解決。
（三）為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期我台工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播，不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中，我們的廣播電台又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員，他們為廣播電台注入了鮮活的血液，對於新成員，各部門依然是採取了老帶新的工作方式，經過兩個月的嚴格培訓後，新播都走上了自己的工作崗位，並且在後面的工作中取得了較好的成績。
三、存在問題和不足
在收穫的同時，我們也反思自己工作中存在的問題，主要的問題有以下幾點：
（一）本學期部分節目存在出聲少，音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當，不符合節目主題，歌曲重複播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位，一些節目的活躍點還有待加強。
（二）由於新播對設備操作不夠熟練，日常節目中還是會出現一些突發狀況，導致工作無法正常運轉，給全院師生帶來不便。
（三）廣播室設備陳舊，多數設備已經不堪高強度的負荷，給廣播工作帶來了不必要的困難。
四、展望未來，不斷改進發展
這一學期即將結束，新一屆廣播電台成員在這段時光中收穫良多，大家都能夠做到分工協作，各司其職，充分展現了廣播電台的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新，積極展現廣播電台的創造力。藉助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電台，擴大電台的知名度。
當然在不斷進步中，我台也有許多需要改進之處：
（一）健全並補充電台內部制度，規範考核獎懲制度。由電台祕書製作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假制度需要不斷完善，規定懲處措施，控制請假人數和次數。
（二）人員組織方面，在新的血液注入的同時，我們要注意培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。
（三）欄目方面，要有預見性，提前製作重大節日榜，提醒主播提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。
（四）稿件存放。過去的一年中，稿件的存放一直是我台存在的難題之一。希望在下新學期開始時，每天的節目結束後，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為鼓勵大家，我們將每星期評選出優秀稿件，每月彙總，對優秀節目播音員給與表揚。
本學期廣播電台在全體工作人員的共同努力下，不斷創新。雖然還存在一些不足，但回首已經走過的路，廣播電台全體成員有信心克服一切困難，全心全意打造廣播電台的美好明天！為了將廣播電台的精神發揚光大，為了將廣播電台建設得更有個性，為了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領導下，我們廣播電台定會蒸蒸日上，越辦越好，成為學院裏一道美麗的風景線。
校廣播站工作總結篇7
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，進入校園之聲廣播站已經一個學期。在這一個學期以來，自己學習到了好多，總結了很多工作經驗，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園之聲廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園之聲廣播站是學校團委直接領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的窗口，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞台，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。
二、校園之聲廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則。廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關文件或精神。
三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。週一的新聞前線，主要報道了近期的時事新聞；週二的三創原地，主要講述了“創新，創先，創優”三創；週三的走遍中國，主要帶我們走進中國的名勝古蹟;週四感聽空間，向我們闡述了人世間各種偉大的情；週五音話時尚，主要向我們介紹了一些明星的艱苦創業之路。此外，廣播站還設有點歌台，傳送祝福的欄目。
四、廣播站是同學們心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每週播音員的串稿，在播音的前一天下午，在每組組長的領導下，讓各個新播音員將第二天需要播的稿件予以審查，這樣，既可以保證播音員的稿件質量，也可以提高播音員播音的質量，使其達到最好。提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收視率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。
六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這裏，我可以學到很多，可以提高我的`普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裏，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的台階。相信在大家的共同努力下，在學校和團委的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為酒泉職業技術學院裏一道美麗的風景線，會讓每個酒職學子愛上傾聽！
