園慶活動總結參考8篇

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活動總結是我們檢驗計劃是否實現的重要方法,寫活動總結是預設以後發生的事情,本站小編今天就為您帶來了園慶活動總結參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

園慶活動總結參考8篇

園慶活動總結篇1

三裏中心國小校少年宮雖沒有富麗堂皇的外觀,可卻能將現有資源與閒置設施整合起來,充分利用場地,做到教室就是活動室,操場就是活動場。學校結合山村文化特色,大力推進武術、舞蹈、山歌等傳統文化藝術進校園,從而達到挖掘鄉土文化,傳承傳統文化藝術的目的。

今年以來,在“因地制宜、創造特色”的創建思路引導下,學校從自身資源挖掘特色,找準定位,深入開展少年宮特色活動項目。措施得力、方法得當,成績斐然。

校少年宮則根據自身特點,壯觀、鮮豔活潑的造型、七色的彩虹牆、高標準配備的多功能室和幾十人誦讀的場景,都能讓人眼前一亮。此外,少年宮的特色管理目標和理念更讓人關注。少年宮以實現農村孩子特別是留守兒童“人人健康、個個快樂、天天自信、月月進步”為創建目標,讓孩子們在課外時間唱歌跳舞,朗經誦典等,真正落實了“一切為了孩子,為了孩子的一切”的理念。

1、場所情況

室內場所有:學校的綜合樓作為鄉村少年宮硬件建設的主要場所,樓內有功能齊全的計算機室、舞蹈房、合唱室等,教學四樓為音樂室;一部分教室一室兩用有手工製作、棋類。

室外場所有:籃球、足球、乒乓球、羽毛球。

2、少年宮特色

舞蹈是我校一大特色,學校聘用三位專職教師每天進行排練,目前成績已初見成效。

3、活動開展情況

經過一個學期的運作,我校少年宮已初見影響力。

我校結合孩子的年齡特點,尤其農村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動:

(1)、思想品德教育活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模範人物的事蹟,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

(2)、文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝製作等活動,培養孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

(3)、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

(4)、遊藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的遊戲活動,因地制宜地建立多種遊藝設施,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

(5)、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛鍊和以學工、學農、學軍等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的.教育和生活勞動技能培訓,培養自立、自強的品格和艱苦奮鬥的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。

(6)、讀書活動結合國學經典誦讀制定相關的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閲讀課開齊開足,課程表上體現明確。圖書室、閲覽室管理規範,責任明確;圖書借閲記錄詳細、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閲覽室能全天向教師、學生開放。實現圖書資源共享;圖書角能天天開放,班級管理員責任明確;圖書角管理規範、記錄詳盡。校內組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動,形式多樣,內容豐富,效果好。

下一步工作打算:少年宮在已開發的項目上繼續擴大成果,同時將新增適合我校特點的新社團,以此來更好地充實學生的興趣選擇,更好地服務於學生。

總之,我校全體教師將以以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發展,努力做好學校少年宮的建設工作。

園慶活動總結篇2

一、活動背景:

武漢理工大學經濟學院面對全體20--級新生,以“誠信、感恩、自強”為主題,以徵文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會,流俗文化氾濫,人們不再注重自身道德修養,彙集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象,近而形成一個錯亂的社會。由此,作為一個即將步入社會的學生,有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20--年成立以來,一直秉承“資助育人,自強自立,回報社會”的宗旨,所以,特承辦此次徵文比賽活動。

二、活動目的:

本次活動,旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養,為成人、成才鋪好道德基石。同時,完成步入社會之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務於社會,為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點:

11月16日~20日,面向全體經濟學院學子徵文。11月23日,評審所有的投稿,評分,評獎。

四、活動流程:

a策劃部作出關於“誠信、感恩、自強”為主題的徵文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的採集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生徵文。f評審、評分、評獎。

五、獲獎者公示:

由宣傳部部長:陳雨楠、祕書處部長:魏超負責最後的評定工作,經過認真仔細的嚴格評選後,評定以下作品為優秀作品分別設為一等獎、二等獎、三等獎各一名。獲獎作品分別為:《懷揣感恩,學會自強》《自強——成人之本》《自強不息超越自我》。

六、活動總結:

(一)活動的預期及成果:此次活動面向經濟學院全體學子,培養“誠信、感恩、自強”的道德修養,整體活動進展順利,預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展:關於徵文比賽的具體開展:由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時,以徵文比賽為主題,調動了學生們活動的積極性,也加深了學生們的深刻體會,達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次徵文比賽一起,拓寬了活動的覆蓋範圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方:本次關於“誠信、感恩、自強”的徵文活動,主體開展有序,經過自強社各部的努力,將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處,進而體現與深化了主題。在各項細緻具體的工作中,注意協調,使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項未落到實處,依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外,仍有許多學生甚至未知有徵文比賽之事。然而,活動的形式彌補了這一不足:班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的範圍,並使更多的學生了解到並感受誠信、感恩、自強的重要性。徵文又深化了這一主題。

(四)活動展望:通過這次“誠信、感恩、自強”的主題徵文活動,我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎,在未來的主題教育活動中,可以適當增大活動的宣傳力度,便於全體經濟學院學子瞭解並積極參與。同時,繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

園慶活動總結篇3

為了提高學生語文素養,建設書香學校,引導學生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強學生的文化底藴。讓每一位教師、每一個孩子養成良好的閲讀習慣,積極推進學校文化建設,把素質教育工作真正落到實處。本年度在“書香學校”讀書活動上我校做了如下工作:

1、加強領導,營造氛圍,切實落實讀書計劃。

(1)學校成立讀書活動領導小組,指導和協調學校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導,並將“閲讀活動”納入學校的課程計劃,開設閲讀課,使師生讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

(2)在教學樓走廊的牆壁上張貼宣傳讀書的標語。每個班級的黑板報宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個班級開闢富有特色的讀書心得交流欄,學校宣傳欄也定期更換讀書方法指導。

(3)開學典禮上向全校師生髮出讀書的倡議,利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,並提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽羣書,手不釋卷;第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動筆墨不讀書”。

2、拓寬思路,廣開渠道,讓學生有書讀。

(1)加強“書香學校讀書計劃”的宣傳,讓學校、家庭、社會明確實施讀書計劃的重要性,取得社會家長的關心、支持;

(2)鼓勵學生購買自我喜歡的書籍,自我閲讀後與同學交換閲讀,培養學生閲讀習慣,構建學校讀書氛圍。建立班級圖書角,引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閲、登記、歸還等工作;

(3)不斷加強學校圖書室建設,不斷充實學校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閲工作,以確保讀書活動的正常開展。

(4)利用學校廣播站,搞好“好書我推薦”活動。

3、保證時間,加強指導,確保學生讀好書。

(1)學校每一天開設一節閲讀課,午間休息時間為學生讀書時間,教師要嚴格控制作業量,為學生創設一個寬鬆的閲讀環境,以保證學生每一天一小時的讀書時間,輪到到閲覽室閲覽的班級,語文教師要到場指導。學校時常督查,作為對

語文教師考核的一項依據。

(2)教師要加強閲讀指導,培養學生的閲讀興趣和良好閲讀習慣。養成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習慣,不斷增加閲讀積澱。

4、開展活動,督促帶動,激勵學生多讀書。

(1)舉辦讀書博覽會

每一天上午課前3分鐘,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構成良好的讀書氛圍,讓學生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。

(2)舉行讀書小報評比

配合語文教學專題活動,學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期至少出一期讀書手抄報。在各班推選出的基礎上進行了學校評比,有效增進了學生們讀書興趣,提高了語文本事。

(3)響應號召,舉辦了讀書節,把6月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。

全校宣傳:向全校發出讀書節活動倡議書,在學校懸掛讀書節標語,出主題宣傳欄。

讀書活動讓學生們關注社會、融入社會,下一步將繼續引領和推動我校讀書活動的深入開展,強化讀書氛圍,營造書香班級、書香學校。

園慶活動總結篇4

活動時間:

4月29日————5月5日

活動地點:

國際會展中心

目標任務:

143個訂單1300張a卡

完成任務:

147個訂單1400張a卡

車展總費用:

為期一週的第幾屆房車文化節展覽會在寧夏國際展覽中心圓滿落下帷幕。持續七天的汽車狂歡讓我們看到豐田汽車產業的蒸蒸日上,豐田汽車在這次車展中大放異彩,成了整個車展場外最火爆的展廳。火爆的背後是我們所有上陵同

事們共同努力的結果。

本次車展廣告宣傳面廣,宣傳量大,期間參與車輛眾多。最強陣容,參展品牌多達40餘個,10餘款暢銷車型齊上陣。最全服務,二手車免費評估、優惠置換、公平收購;到場的車輛即可享受售後免費檢測,以及各項諮詢服務。購車即可參加抽獎,幸運百分百。最精彩,精彩文藝演出不間斷,香車美女近距離接觸。這些無一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個亮點:r4政策12000元精品和3個之最:銷售台次最多、顧客來店量最多、訪的目標。

對於這次車展活動的成功舉辦,我感觸良多。整個車展過程井然有序,各項工作開展得完滿得體。毋庸置疑,在國際會展中心這一得天獨厚的地方舉行展銷活動,必將為我們廣匯汽車甘肅區域寧夏片區銀川上陵店走出中國、邁向世界開拓出廣闊的市場注入新的生機。

車展中各色名車玲琅滿目,與藍天白雲相得益彰,形態均異而不失尊貴典雅。我們上陵豐田汽車本身的實用價值

與觀賞價值深深將觀眾打動,鮮豔的紅與神祕的黑,純淨的白與優雅的灰,風姿靈巧中透着靚麗光澤,別緻的風韻對顧客的吸引更是不容置疑。不用説我們滿足了顧客的各種需求,更不用説我們為顧客帶給了各種質優價廉、快速便捷的服務。僅上陵的口碑便high翻全場。不難發現,車展參觀者們對我們上陵豐田周到細緻的服務和深得顧客信賴的信譽,讚不絕口。車展為我們上陵豐田的發展錦上又添了新花,上了一層更高的台階。上陵豐田過去已經名揚四方,而今更將享譽海外。

這次的市場宣傳也到達了比預期更好的效果,尤其是活動中專門請的三位靚麗的車模,為我們上陵豐田展區吸引了超多的客户;同時,精彩的車展的活動現場也給交易市場贏得了超多的客户,來店洽談的客户更是絡繹不絕。總的來説,這次的車展我們做的的確很成功。回首往昔,上陵的成績凝聚着諸位同事的心血與汗水;展望未來,上陵在大家的拼搏之中定將再展宏圖。

總的來説,本次車展活動已完成前期制定的目標,而且超出預期計劃訂單數。活動期間,上前詢價顧客數量較多,

與工作人員的互動十分完美。誠然,消費者欣喜的反應便是對我們大家最好的饋贈。最後,我謹代表我部門全體工作人員祝願上陵豐田的明天飛黃騰達,再創佳績!

園慶活動總結篇5

歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動,在體育教師的周密組織與指導下,在班主任老師的大力配合下,在全體學生的積極參與下,現已落下帷幕。

此次活動,參與面廣,練習階段全校學生都積極參與進來,利用體育課、課間、午間進行練習,比賽階段參加人數達到80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。

此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,兩位體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領學生訓練,班主任教師要更是積極協助訓練,特別是低年級班主任,課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注着班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現在體育課堂,出現在操場上,學生的點滴進步,教師都同喜同樂。

此次活動,效果顯著,剛開始練習,我們一年級有很多孩子不會跳繩,甚至一個都跳不起來,經過刻苦的練習,絕大多數學生跳繩自如,而且還有一定的.速度,他們能積極參與,非常值得表揚。

活動中,拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細緻入微的關懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經歷了,你就會有收穫;努力了,你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養。

寧江區第七國小跳繩比賽活動總結

歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動,在體育教師的周密組織與指導下,在班主任老師的大力配合下,在全體學生的積極參與下,現已落下帷幕。

此次活動,參與面廣,練習階段全校學生都積極參與進來,利用體育課、課間、午間進行練習,比賽階段參加人數達到80人次。這是我校除體育運動會以外的又一次對全校學生體質體能檢驗的盛會。

此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,兩位體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領學生訓練,班主任教師要更是積極協助訓練,特別是低年級班主任,課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注着班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,

班主任老師的身影更多的出現在體育課堂,出現在操場上,學生的點滴進步,教師都同喜同樂。

此次活動,效果顯著,剛開始練習,我們一年級有很多孩子不會跳繩,甚至一個都跳不起來,經過刻苦的練習,絕大多數學生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。

活動中,拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細緻入微的關懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經歷了,你就會有收穫;努力了,你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養。

經過激烈的比賽共有18名同學獲獎,二年一班、四年一班、六年一班分別獲得男子低、中、高年組團體第一名:二年一班、三年二班、五年一班分別獲得女子低、中、高年組組團體第一名。

通過這次活動鍛鍊了同學們的身體,磨練了同學們的意志,增強了同學們的合作意識,達到了我們預想的結果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學生跳繩較輕,因風大沒能發揮出應有的成績,還有的班級不夠重視,導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關節、韌帶和內臟機能的發展,對於發展彈跳、協調等素質也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學們能發揚優點克服不足,繼續參與到活動中來。

園慶活動總結篇6

為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

本活動由xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,xx級會計2班全體同學參與。

元旦,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

在元旦日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次元旦日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的元旦日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説:每年的元旦,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。元旦包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來説,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚

園慶活動總結篇7

冬至大如年,冬至做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛組織志願者開展冬至搓湯果、送湯糰等活動,温馨和睦的鄰里關係、濃濃的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

楓林社區:冬至湯圓甜温暖鄰里心

12月18日下午,社區走進東崗碶新村,開展冬至湯圓甜温暖鄰里心主題活動,將軟糯的湯圓送給小區物業、業主,更將温暖與關愛送進每一個人心中。

活動現場,冒着熱氣的湯鍋,白生生的湯圓,以及居民樂呵笑聲都將冬日的寒冷驅散,取之代替的.是居民、志願者們彼此互幫、共同製作的紅火場面。看着這熱熱鬧鬧的大場面,很多路過的居民加入進來,搓湯圓,燒湯圓,送湯圓,品湯圓每個人都忙的不亦樂乎,笑容代替了冷漠,甜蜜的湯圓餡融化在每個人的心中。這湯圓真好吃,第一次在小區集體包湯圓,吃湯圓,太有趣了,我們都像一家人!前來加入製作的業主胡美月阿姨樂呵呵的説道。煮好的湯圓更送進了物業,讓辛勤工作的物業人員、保安都品嚐了這軟糯的湯圓,更象徵着社區、物業、業主彼此之間的關係更進一步。

熱乎乎湯圓,吃到嘴裏更甜至心裏,通過此次活動,不僅豐富了小區居民的文化生活,更拉近了彼此之間的鄰里感情,讓社區這個温暖大家庭不斷壯大,讓和諧、温暖之風吹遍轄區。

陳山社區:冬至送温暖湯果暖人心

寧波老話説冬至大如年,我國農曆重要的節氣冬至將近,為了讓轄區內高齡、獨居老人過一個暖心的小年夜,12月17日上午,陳山社區組織愛心傳統美食製作團志願者做起了香噴噴的湯果,並趁熱送到老年人家中。

志願者們各個動作麻利,分工明確,揉麪、搓條、做成小糰子,忙得熱火朝天,大家知道是為老年人服務都充滿了極大的積極性。社區一到冬至便會做熱騰騰、香噴噴的湯果送給老人,今年已經是第九個年頭了。家住老年公寓6幢201的劉月香一邊揉麪一邊説:湯果一般和漿板(酒釀)、番薯煮在一起,為來年討個好喜頭,老年人一定會喜歡的。

志願者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中,老人們接過湯果都樂開了花,紛紛表示十分感謝社區。

園慶活動總結篇8

為切實保障困難職工歡度春節,區總工會積極貫徹落實市交友辦(20xx)02號《關於在20xx年雙節期間開展交友幫扶送温暖活動通知》文件要求,投入20.68萬元,紮實開展送温暖活動,使881名困難職工感受到黨委、政府和工會組織的關懷和温暖。現將20xx年春節慰問送温暖活動小結如下:

一、高度重視細安排

區委、區政府對送温暖活動高度重視。區總工會召開主席辦公會研究提出慰問活動預案,區政府常務會議專題研究區總提交的慰問活動預案,並對部分慰問對象進行充實調整。區委常委會議審定通過區總工會主席提交的送温暖活動方案,並以區委辦和政府辦的名義對區級領導入户慰問發文安排。

區總工會根據市總要求和區委、區政府會議決議,對春節送温暖慰問活動進行認真詳細的部署。主要針對錄入幫扶系統的困難職工進行幫扶救助。一是在春節前夕安排29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導幹部交友幫扶對象入户慰問;二是對區屬經貿、民政、糧食、建設、農業、教育等系統的企業困難職工共667人進行一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元;三是對區屬非公企業困難職工135人進行一次性生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元。

二、入户慰問送温暖

29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導幹部交友幫扶對象入户慰問。各位領導採取多種方式,一方面把春節慰問金送到困難職工手中,另一方面解困難職工的生活工作情況,幫落實政策、幫疏導思想、幫子女就學、幫再就業、幫生活解難等,從多個方面關愛睏難職工,把黨和政府的温暖送入困難職工的心中。區總工會領導還看望去年7月連遭意外的張揚、李甜兩個家庭, 給還在醫院治療的張揚送去8000元慰問金,給正在家中休養的李甜送去5000多元慰問金,轉達區委領導對他們的關心,祝願他們儘快全面康復,開始新的.生活。

三、集中救助辦實事

區總工會從2月2日到4日,利用3天時間給802名困難職工集中發放18.81萬元救助金,其中特困277人,每人補助300元,困難職工525人,每人補助200元。其中農民工135人,救助3.2萬元。

區總工會還從工會經費中拿出1800元對4名退休人員和2名職工遺屬給予慰問,按照市總要求對11名勞模也進行慰問,發放生活補助金6200元。

20xx年春節送温暖活動目前已基本結束,這次活動領導重視,安排周密,實施及時,落實到位,使881名困難職工切實感受到黨委、政府和工會組織的關懷和温暖,達到預期的工作目的。

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