辦活動工作總結參考5篇

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辦活動工作總結參考5篇

辦活動工作總結篇1

為切實開展好“安全生產月”活動,深入推進“安全生產年”、“三項行動”和“三項建設”各項措施的落實,促進企業安全生產狀況的持續穩定好轉,我公司根據上級指示精神,始終堅持科學發展、安全發展、和諧發展理念,圍繞“預防為主、加強監管、落實責任”的指導方針,以落實“安全生產年”各項措施為主線,緊密圍繞“安全生產年”總體部署和各項要求,大力開展了以“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”活動。

一、領導重視,組織措施到位

為加強本次“安全生產月”活動的組織領導,確保安全月活動的有效落實,公司經理洪勤同志親自負責本次安全月活動的組織實施,各科室、隊積極配合開展。公司根據上級指示精神,結合自身特點,在6月初召開了專題會議,成立了以洪勤同志為組長的“安全生產月”活動領導小組,傳達了上級文件精神,下發了《恆達公司開展“安全生產月”活動實施計劃》,緊緊圍繞“安全發展、預防為主”的主題開展此項活動,對活動進行認真組織,使活動開展得有計劃、有佈置、有檢查、有落實。由於我們準備充分、佈置周詳,使我公司“安全生產月”活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道,並使得在本次安全月活動中公司無任何大小安全事故發生。

二、組織學習,開展形式多樣的宣傳教育活動

公司以“安全生產月”活動為契機,通過安全宣傳條幅及各種會議、版報、安全生產知識競賽等多種渠道,大張旗鼓地進行了宣傳,同時組織全體職工學習有關安全工作的章程,重點學習了安全生產各項重要文件,從而形成人人關心、人人蔘與的生動局面,用輿論導向激發職工的參與熱情,讓職工牢固樹立“預防為主、加強監管、落實責任”的思想,把規範自己的行為、注重安全生產變為自覺行動。在安全月活動中,利用新聞媒體,宣傳公司安全生產管理工作,通過懸掛橫幅、張貼標語等形式,營造“安全生產月”活動氛圍。公司安全管理人員開展集中教育培訓活動,參加安全教育培訓3次,65人蔘加了公司組織的生產安全事故隱患排查治理知識競賽。組織職工學習相關的法律法規、安全管理和安全生產基礎知識、安全生產法紀等,內容包括日常安全用電、用氣、用水知識以及防火、防盜、防爆、防食物中毒等,通過安全知識學習,讓安全生產知識走進千家萬户,讓“安全發展、預防為主”的理念深入人心。

三、以安全生產月活動為契機,落實隱患整改,注重成效

為了將本次“安全生產月”活動落到實處,同時結合“安全生產年”和“三項行動”活動的要求,使活動的開展有成效,我公司各級管理人員經常到施工現場進行安全檢查,針對活動中出現的不良現象,及時給予指導、督促,並認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專項檢查相結合的檢查方式。除安排日常檢查及周檢查外,公司還組織進行了二次專項檢查:6月初,公司安技科對在建工程安全防護設施進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要求相關部門進行了整改;6月20日—28日,公司安全領導小組組織專項檢查組對在建工程簡易工棚進行了專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按公司安全生產考核辦法進行了考核,並要求相關部門及時整改。活動期間,各科室、隊共組織班組級以上安全檢查12次,共查出隱患8項(次),已全部進行整改,整改率達100%。通過進行有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為我公司生產安全的穩定提供了良好的安全環境,確保當前和今後一個時期的安全生產。

通過本次活動有聲有色地開展,在公司上下取到了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,使我公司在安全生產、安全管理等方面的工作均上了一個新台階,進一步增強了各級安全管理人員的履職責任心,為今後更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎。我們將以此次安全生產月活動為契機,經常深入到一線,深入到現場,努力抓好安全生產工作,達到以月促季,以季促年,全年安全生產無事故的目標,平安、順利地完成20xx年各項安全生產工作任務。

辦活動工作總結篇2

誠信是中華民族的傳統美德,也是現代道德觀念的深層內涵,是現代社會生活中創造信用社會,富民強國的基礎,是中華民族在新時期競爭與發展的必要條件。為了摒棄種種不誠信的現象,淨化校園風氣,提升師生員工的道德水準,我校堅持把“誠信立身,誠信立學,誠信立教,誠信立業”作為辦學目標,形成了誠實守信的良好道德風尚。

根據市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達的,關於開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動文件精神,我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動。整個教育活動能牢牢把住主題,堅持分層教育,聯繫實際,突出重點,既有聲勢,又有深度,效果顯著。通過主題教育,進一步加強了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認識,牢固了學校“德育為首”的辦學思想。為全面推進素質教育,推進學校改革、發展與穩定,提供了強有力的精神力量與思想保證。

我校的主題教育活動,大致劃分為宣傳發動、教育實施、總結提高三個階段,簡述如下:

第一階段:積極宣傳發動,營造濃厚氛圍

從接上級通知日起,學校德育領導小組立即召開了以校黨支部、校長室、政教處、年級組負責人為主要成員的工作會議,當即成立以章華民副校長、封綱校助為分管領導,本分部政教處負責人、團委負責人、各年級組長以及各班主任為主要成員的讀書教育活動領導小組,着手研究制定主題教育活動的具體實施方案,提出“把握主題、突出創新”的工作方針。同時作出“四個到位”相應規定:一是黨支部發動工作要到位,充分發揮支部的.戰鬥堡壘作用,全體黨員要帶頭並帶領廣大師生積極參與主題教育活動;二是相關職能部門發動工作要到位,政教處、團委、年級組要拓展發動力度;三是班主任工作要到位,深入班級、小組,認真組織做好學生髮動工作,並制定好班級活動計劃;四是輿論宣傳聲勢要到位,充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級黑板報、校“文瀾人”電視台、廣播站、社團刊物、網絡等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開展主題教育活動氛圍。

第二階段:以活動為載體,潛移默化,務實高效。

開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動,我校着力在開拓創新上下功夫,着力在務求實效上下功夫。首先為學生訂閲了誠信活動學習讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動引向深入,取得實際效果,領導小組精心設計出豐富多彩的活動載體,並把誠信活動與“爭做文明紹興人,爭創全國文明城”活動以及“紹興名人精神代代傳” 活動結合起來;寒假期間,組織學生開展了以“誠信”為主題的系列實踐活動,宣傳活動走進了社區、走進了家庭;開學初,各班召開了以“誠信學習”、“誠信作業” 為主題的班會和“誠信”知識小報設計;四月份全校開展了“從現在做起,共築誠信”演講及徵文比賽,七年級(3)班沈翰婷同學還在市屬讀書教育活動演講比賽中獲國中組三等獎;班級活動開展形式多樣,有的班級開展了“校園拒絕作弊,誠信從我做起” 簽名活動,有的班級舉辦了誠信知識講座和競賽,誠信格言的徵集,有的班級開展了“誠信故事”擂台賽,有的班級還設立了“誠信名篇角”,有的班級還在班會活動時間開展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外,我們還把開辦“誠信家長學校” 作為新學期工作目標,開展了“家教心得”徵文比賽,並編輯了優秀論文集。通過這些形式多樣、內容豐富多彩的主題教育活動,極大地調動了廣大師生參與活動的積極性和主動性,有效地推進了主題教育活動的深入開展。

第三階段:表彰先進,總結提高。

為表彰在讀書教育活動中湧現出的各類先進,學校擬在六月中旬底召開文瀾中學20xx學年讀書教育活動總結表彰大會。在全面總結活動開展情況,闡述教育活動的意義和成效的基礎上,對全校性活動和班級活動中湧現出的先進班級、先進個人給予表彰,以推動讀書教育活動的進一步開展。總之,立德修身之本,在於誠信,誠信是時代進步、社會文明的標誌,“誠信校園”建設是推進我校事業全面發展的一項行之有效的工程,我們將把這項工程堅持不懈地開展下去,並以此為鍥機,大力加強學校的各項德育工作的開展,把每一個學生培養成為建設祖國的有用之才。

辦活動工作總結篇3

為深入學習貫徹中共十八大、十八屆四中全會精神,推進平安建設和社會管理創新工作,促進平安建立活動深入開展,努力營造穩定和諧的社會輿論氛圍,引導和鼓勵全社會共同支持參與社會管理綜合治理、維護穩定和平安建立工作,為經濟平穩較快發展創造更加穩定、規範有序的法治環境,根據省綜治辦《關於開展綜治宣傳月活動的通知》要求,20xx年3月,民建江西省委組織開展了以“講法治、話平安”為主題的綜治宣傳月活動,現將活動開展狀況總結如下:

一、高度重視,周密部署

集中開展宣傳月活動是新形勢下加強和創新社會管理的重要舉措,有利於調動社會各界和廣大人們羣眾參與社會管理和平安建設的用心性,為加強綜治宣傳月活動的組織領導,我委成立了以省委會專職副主委任組長,省委會祕書長任副組長,機關各部室負責人為成員的綜治宣傳月活動領導小組,負責全委綜治宣傳月活動的組織實施,領導小組下設辦公室,由機關辦公室副主任負責日常工作事務。省委會綜治辦精心制定了民建江西省委20xx年綜治宣傳月活動實施方案,實施方案對綜治宣傳月活動的指導思想、組織機構、時間安排、宣傳資料、宣傳形式等作了具體安排佈署,對搞好綜治宣傳月工作起到了有力的組織保障作用。3月3日,我委召開綜治宣傳月活動動員會議,全面部署安排開展綜治宣傳月活動。

二、資料豐富,重點突出

我委注重將綜治宣傳月活動與省委會綜治日常工作相結合,根據省綜治辦的統一部署,開展了資料豐富、重點突出的宣傳活動。認真學習貫徹黨的十八大以來中央和省委、省政府關於推進平安建設、法制建設和創新社會治理的重要決策部署;《法治江西建設規劃綱要》20xx-2020年(贛發〔20xx〕6號)精神、《深化平安江西建設行動方案》(贛辦發〔20xx〕14號)精神;用心學習加強和創新社會管理,促進社會和諧平安的鮮活經驗、依靠羣眾就地化解矛盾維護人們羣眾利益的成功做法;大力宣傳人們羣眾用心參與維護社會治安、見義勇為的先進事蹟;宣傳開展“嚴打”整治專項行動、排查整治社會治安亂點、解決突出治安問題的成效;介紹機關各綜治職責部(室)充分發揮職能,全力促進社會和機關和諧穩定的經驗;推進矛盾糾紛化解和社會管理創新的經驗;各部(室)參與社會治安綜合治理、推進和諧平安建設的先進典型;宣傳開展法制教育,增強機關工作人員法制意識和法制觀念的經驗。

三、形式多樣,措施得力

為了使社會管理綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域,增強宣傳效果,在宣傳月活動中我們結合實際,因地制宜,採取集中學習、製作展板、張貼標語,懸掛橫幅、發放資料、上網宣傳等豐富多彩的宣傳形式。同時,我們還在3月15日和16日開展民建江西省委綜治集中宣傳日活動,着力擴大宣傳範圍,切實注重宣傳效果,營造濃厚的宣傳氛圍,將宣傳活動推向高潮。進一步促進綜治工作齊抓共管局面的`構成,推進社會管理創新,維護社會和諧穩定。

為確保社會管理綜合治理宣傳月活動的順利開展,我委領導高度重視,精心組織,嚴密部署,職責分明,措施得力。結合我委實際狀況,聯繫工作實際,注重形式創新和宣傳實效,把宣傳形式、宣傳資料和實際效果有機結合起來,做到有計劃、有規模、有實效,宣傳活動有聲有色,成效顯著。

四、立足長遠,注重實效

民建江西省委始終把綜治宣傳工作,作為一項長期性的工作來抓,對此次宣傳月活動高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,並把這次宣傳月活動開展作為一次實效工作,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養機關幹部職工的法律意識、安全意識、規範行為和禮貌習慣,使幹部職工始終堅持社會管理綜合治理工作長抓不懈的思想,更好地推進社會管理綜合治理工作和平安機關的建設工作。

辦活動工作總結篇4

綜合實踐實工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而綜合教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上通過人才引進和內部的不斷優化調整中,逐步形成了現今的可靠、優質的綜合教師隊伍。

二、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、充分利用各教師的積極性,吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

三、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平台。

北大渠鄉中心學校

辦活動工作總結篇5

本學期,在堅持以“後勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“後勤不後,服務為本並育人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,鋭意改革創新,加強後勤管理,強化服務意識,堅決做好後勤保障,盡力謀取綜合效益,紮實穩妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務,現做出總結

一、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校產管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品貨比三家,為學校節約每一分錢。

在校產管理上,做到工作細心,認真負責。為了減輕一線教師的工作強度,開學初克服人員少事務多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學生課桌的排放,及辦公用品的分發,學生牀位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹50多棵,60多棵花,美化香化了校園,當你走進校園,彷彿進了大花園,為師生提供了良好的工作和學習的條件。

學校供暖注水和加壓時,我們後勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發事件,有的一上就是24小時,在我們後勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。我們後勤人員雖然是年齡較大,但工作上從不怕髒怕累,各種維修、物資搬運到分發,這些活兒,全是我們後勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。

二、規範操作,優化管理

一是各類票據辦理規範,嚴格按規定程序操作。

二是物資採購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度,規範了採購行為。

三是堅持了兩週一次的食堂衞生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員的着裝和規範操作,保證了食堂食品衞生。

四是加強了小賣部的衞生監管,定期或不定期抽查,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

三、建立健全規章制度及安全預案

首先規範制定了後勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衞生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度。

為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、並進行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統一了思想。

總之,後勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作,對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。

一是各類財產管理還需進一步規範,常用物品損壞現象比較嚴重。下學年,我們將進一步強化財產管理,實行財產管理承包制,管好用好物資,各部門的設備,儀器設施實行“日日管理,分室保管”專人使用,專人負責,專人保管的管理體制,落實責任到人,其次,結合校產管理,進一步完善物資的採購,領用,借用管理程序,凡各部門採購的物品一律先經驗收入庫後發放。

二是後勤服務工作創新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,提前及時收集各類信息,努力開創新服務項目,擴大服務規模,做好挖潛增效工作。

三是努力提高後勤人員的素質。

四是後勤服務的規範建賬尚未落實到位。將花大力氣啟動這項工作,以此來規範後勤管理,給教職工一個明白,還經辦者一個清白。

五是進一步規範物資的採購、保管與使用,以固定資產管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

六是大力倡導節約,進一步服務教學。

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