大學生學期總結500字大二上學期6篇
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大學生學期總結500字大二上學期1
大學二年即將過去，二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我説，大學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
進入大二，課程主要是專業課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學的就來上課，不想學的有的就放棄了，我知道他們並不是不愛學習，只是對專業不感興趣，又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸説，但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了，不是對所學知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那麼看重分數，而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣，學習上他們很努力，動手能力很強，經常拿獎學金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質很高。
現在，大二結束了，雖説大學還有一年，但實際大四都忙着找工作考研，大學的學習階段算是結束了，回想這二年所學的彷彿學了很多，彷彿又什麼也沒學。説起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員，雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理，但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。
回望已逝的二年大學光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學生活可以很輕鬆，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一罈五味醋，我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。
大學生學期總結500字大二上學期2
時光荏苒，轉眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光，感覺自己沒有多大的成就感，沒有多大的收穫。
記得剛進入大學的時候，懷着一顆無比崇敬之心進來，轉眼間我已經走過了我的大學一半的時光，現在的我，已由來時的滿懷希望，到進來之後的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的，外面的人想進來，而裏面的人想出去。説實話，大學就是有志者的天堂，墮落者的墳墓啊！
大一，在我們充滿好奇的眼神中悄然而過，感覺那時的我們心裏裝滿的是疑惑和不解，過去之後留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來，期待更多的美好。然而，進入了大二，很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生，感覺比別人高一級，比別人多懂一些。説實在的，除了對學校的路徑比較熟悉以外，其餘的還真不敢保證就比別人好，比別人強。畢竟，天外有天，人外有人。
一學期一學期也就在不覺中過去了，每學期開始都滿懷信心的説我要怎麼樣，我要做成什麼樣，然而到最後自己許下的承諾一般都無以兑現。而現在，我已成為一名大三的學生，年齡是在不斷的增大，知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了，很多事情都心裏清楚，無論做與不做，做好還是差都在於個人的努力。現在的自己已經成年了，長大了，少了別人都管束，更多的是要自己把握。所以説，命運掌握在自己手中。
大學生學期總結500字大二上學期3
新學期開始了，我的任務也更加艱鉅了。畢竟，已經大三了，一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業都在這一年要明確並着手準備了。時間已經很近了，已不再是剛上大一那會兒了。所以，沒有那麼多可以猶豫的時間了。想工作，必須先學好專業知識;想考研，在學好專業課的同時，還要準備英語以及理論課。所以現在時間是迫在眉睫啊！
現在，我目前的目標是好好學習大三的專業課知識，多學習學習英語，然後多練練手繪，為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算，暑假的實踐經歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象徵，更與我們以後就業的待遇息息相關。畢竟我們以後都會從事工作，學習到最後都會迴歸到現實，都是為了自己以後的生活更寬裕。所以，在我們有能力學習的時候，就不應該放棄這個機會。努力抓住現在的每分每秒，爭取讓自己做的更好，不要給自己留有遺憾。最近，《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子，説什麼重走青春，哪有那麼簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣，還有就是時間啊。等到快三十歲了，你説重走青春，你敢嗎？那是電視，那裏面可以，我們可以嗎？所以説，我們趁現在我們還年輕的時候，我們的青春還沒有殆盡的時候，努力做的更好，認清自己的方向，努力！不要讓自己因為現在而遺憾然後再想什麼去重走，電視劇引發我們的反思，是在警醒我們，所以，我們更不能糊里糊塗的過了。
現在，我們還在學校裏，我們首要任務就是學習。當然學習是很重要，我們也應該學會學習，與此同時，我們應該學會處理好人際關係，給自己創造一個和諧的環境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明，多能幹，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那麼他最終的結局肯定是失敗。做人做事是一門藝術，更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為，那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個人生活在現實社會中，都渴望着成功，而且很多有志之士為了心中的夢想，付出了很多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能説他們不夠努力，不夠勤勞，可為什麼偏偏落得個一事無成的結局呢？這值得我們每一個人去認真思考。從表面上看，做人做事似乎很簡單，有誰不會呢？其實不然，比如説你當一名教師，你的主觀願望是當好教師，但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意，你的主觀願望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現象，去發掘問題的癥結，你就會發現做人做事的確是一門很難掌握的學問。
可以這麼説，做人做事是一門涉及現實生活中各個方面的學問，單從任何一個方面入手研究，都不可能窺其全貌。要掌握這門學問，抓住其本質，就必須對現實生活加以提煉總結，得出一些具有普遍意義的規律來，人們才能有章可循，而不至於迷然無緒。
總的來説，大學時光一晃而過，我們切莫虛度。仔仔細細去學，認認真真去做，縱使自己不能功成名就，但也不至於給自己的青春留下遺憾！
大學生學期總結500字大二上學期4
我的大學二年級已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學前兩年的得失，從中發現自己優秀方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績還不錯，在前兩年學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚，但是我想只要知道並且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在學習的同時，我也一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧前兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，由於我待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，在今後的學習中還有將來步入社會後也不能一心兩用。
通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大學生學期總結500字大二上學期5
時光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地結束，當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收穫了什麼？失去了什麼的時候才發現原來自己有這麼多的記憶需要沉澱，加工成為永恆。
回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法，永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以，學會總結是一個人能否取得成長的標誌。
總結過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽光更加燦爛，是我永遠的習慣。下面我將從學業，學生工作，社會閲歷和人脈關係，實踐鍛鍊，情感天空等方面對本學期進行全面地總結。
本學期我始終圍繞和執行着自己制定的《新學年三大規劃》：
一、做好學生工作，打造好人脈關係。
二、多賺錢，生活費全部自己搞定，每個月存下兩百塊錢。
三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化，學生工作做得不突出，錢賺得只夠花，想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌，昏昏沉沉地瞎度了一個學期。或許是自己對自己的要求太高了，感覺一個學期下來什麼都沒做好，沒有多大的進步幅度。
很多人覺得大學是一個鍛鍊各方面能力的舞台，而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的，其實每個學生在大學裏都必須以學習為重。
縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業，每天總是忙着學生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程：統計學、政治經濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一週只有二十四節課，説實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好，上課經常總是不小心就睡着了。只有上管理學和統計學的課才會比較認真，其餘的課總是看自己的書或是補眠。
課餘時間也沒有什麼作業需要完成,所以課後幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料，都是讓我們自己去複習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來，但自我感覺肯定不會有滿意的成績。
大一自己的學習態度還是很認真的，最終學年成績排名專業23，按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的，但由於種種原因沒有如願以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。
整個學期考試總是很不滿意，開學初的計算機二級補考沒及格，入黨積極分子黨課考試也沒過，英語期會考試竟然沒考到總分的一半，國家英語四級考試只是本着“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由於自己的態度和重視度不夠造成的，現在回想起來真的有些後悔。感覺對不起家人的付出，自己太不應該了。
本學期的課程幾乎都是一些專業課，例如管理學、組織行為學對自己今後都是很有好處的，但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了！儘量向獎學金衝擊！
大學生學期總結500字大二上學期6
又是一個學年的開學，炎熱的天氣，大堆的行李，旅途的疲憊，新生軍訓這一切都足以讓記憶帶我回到08年的那個九月，大二學年個人總結。確實有些迷惑，過去的兩年是讓我成長了還是某種程度上的老成了。可以肯定的是，我的激情有減無增。大一新生的臉不覺讓我懷念大一時的激情四射，從大二學弟學妹身上又感覺到了他們的蜕變，如今的我，大三了。那些凋謝的時光，想來我也已經沒有任何的超能力去挽回，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，如天空飛過的鳥兒，日子已經過去，天空中飛過的痕跡，留在了鳥兒的心中。大三這個很敏感的時間段，這個要走進我生活的階段，這兩個有些讓我惶恐的字眼，需要我做個詳細周密的計劃了。所有的過去都是"大三"的前身，都是它最好的老師和指導，計劃在總結後，看來是必不可少的一步路，為了在大三的一帆風順，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我即將到來的未來。
首先是學習方面。"大學者，培養高深學問者也"這是蔡元培先生對大學的定義，雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天，這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的説服力。但大學畢竟是大學，不應該完全淹沒於市場經濟的大潮中。作為大學生，也還是應該培養一點自己的學問，最起碼應該對"高深學問"有些追求。在我的心底始終有一個夢想，那就是有一個自己的存有各種書籍的書房，而我就在裏面盡覽羣書，與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想，夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完，但我會把握機會盡量多看一些書，並及時將自己的所思所想寫成文字。
大學，有了自己比較充沛的自由支配的時間。因為自由，所以有了足夠的時間來浪費，有了足夠的時間來犯錯誤。此時，不得不自省自己在大二專業知識上花的時間精力太少了，我的自主學習的積極性還有待提高。雖然學習成績在班級排名一直是靠前的，但是山外有山，人外有人，僅僅滿足於現狀是不行的。學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的，而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。因此，我們要不斷的調整好自己的心態，積極努力向上，多和有經驗人士溝通，這樣明確自己的目標。有了目標，我們才不會容易迷失自我。
其次是工作方面。大二學年有競選上了班主任助理這一職務，大二暑假有遠到福建某公司實習工作。這些工作都讓我增加了不少社會經驗，懂得了如何更好的與人溝通，明白了為人處世的一些基本原則，鍛鍊了我實際操作動手能力以及全面思考的能力。班主任助理是一份很鍛鍊我協調與溝通能力的工作。在工作期間我積極履行自己的工作職責，盡所能的當好班主任助理，有一定的奉獻精神。怎樣做好班主任的得力助手，如何更好的帶領學弟學妹們度過他們的新學年一直是我工作當中積極去考慮的。工作中，我還積極與班主任，輔導員溝通，起到配合老師工作與上傳下達的作用。當然工作中的我也是不斷地進步的。記得白巖鬆曾經這樣説過："我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，才能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。"
最後是生活方面。對於大學豐富多彩的生活你要怎麼選擇？有各種社團文藝活動，有很多展示你才華的比賽，有不少學校班級職務來申請擔任等這些填補着我們空閒的時間。大一有參加不少活動，大二有擔任校內職務，而大三我要把更多的時間花在學習專業知識上。而大學更多的是要學會如何與共處一室的同學和諧相處。同處一室的同學們有各種各樣的個性，不可能你能夠全部的適應他們不同的生活習慣，你又要怎麼樣和他們相處呢？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在着取與舍，選與擇的對抗。大二的生活有些忙碌，亂亂的生活，亂亂的牀鋪，亂亂的課桌，好像永遠無法乾淨的面向生活了。大三可不能再這樣了，開學來了，我就把整個寢室好好清理了一下，又重新整理好了自己的衣櫃書櫃，希望開學新面貌並能夠有始有終。爭取大三這學年和室友一起再次拿個校星級文明寢室稱號。
總之一個大二學期下來，我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習、工作或是生活，對於我以後工作學習有着重要的鋪墊，相信總結過去贏得將來！
