十月份的工作總結參考6篇

優秀的工作總結可以很好的認識到自己的不足，工作總結可幫助我們認識到自己的優勢和劣勢，從而更好地發揮自己的優勢，改進自己的不足，下面是本站小編為您分享的十月份的工作總結參考6篇，感謝您的參閲。

十月份的工作總結篇1

由於十月份的工作日較短，所以我們是在緊張忙碌中度過的，回顧這一個月，有收穫也有不足。

一、 重點工作：

本月重點是做好區教研室的迎檢工作，為了讓教師在音樂領域的教學水平快速提高，我們進行了本學期的第二次拉鍊互檢，取得了一些成績也有不足。

1、 本月教師做的音樂活動題材新穎，嘗試運用多種形式的教學方法及手段。如：小班的音樂遊戲、集體舞。中班的創編舞蹈、以故事引出音樂並配以樂器伴奏。大班的欣賞音樂、分組進行不同樂器、不同節拍的樂器伴奏。

2、 教師的反思能力有所增強，隨之也會提出更有價值的困惑，只有能夠提出問題，才能説明我們教師正在走向成熟，我相信通過這半年的努力在音樂活動的教學中會有更多精彩。

3、 在活動中我發現教師樂理知識的專業化水平還有待提高。尤其是在大班的教學中，如：空拍的打擊方法、全音符應怎樣打、節拍和節奏的不同等。

4、 教師的音樂素養較差，除一名教師大膽地嘗試上了音樂欣賞活動，其他教師都坦言不敢嘗試這樣的活動，因為自己對音樂的理解還夠。只是喜歡欣賞而不能更深的理解名曲的含義，這也是我們所困惑的。

二、 亮點工作：

原定的去圖書館活動由於流感原因臨時改為10月30日的“寓教於樂學英語、快快樂樂過萬聖”重在讓幼兒瞭解西方的民俗文化，知道外國的小朋友怎樣過萬聖節，通過活動快樂地學習英語，充分開發幼兒的想象力、創造力來裝扮自己。

三、 其他工作：

1、完成了學前班一學期的教學計劃制定工作，並分發到各班教室和家長手裏，要求教師要嚴格按計劃執行，接受家長的監督。

2、10月份區教研室要求上交的論文，共有13名教師上交，是我園上交論文數量最多的一次。

3、與音樂教師共同為冬季户外間操查找了適合的音樂，並教會各班教師間操形式。

4、本月原定的指導教師美工區環境創設工作和踏查教學現場的工作沒有落實，在下月要繼續完成。

四、不足

本月教師和幼兒出勤率太低，導致教師10月份的課程不能按時完成，極度影響幼兒園的正常教學與環境創設。

十月份的工作總結篇2

金秋十月是一個多彩的季節，也是一個收穫的季節，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿着自己成長的足跡，也不斷地收穫了累累碩果，現在我就十月份工作總結報告如下：

1。教學方面：提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲開展活動，注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中，我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《救護車，消防車》後，小朋友更瞭解救護車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

（3）蒙數認識《日曆》《月曆》等

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中，王旭的畫面體現了，海底生物的活靈活現，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。

幼兒學過之後掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。

2。構建互動橋樑，家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮鬥目標。

教師的一言一行，一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海裏留下深刻印象，因此，耐心你，細緻，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內許多幼兒都由長輩接送，對於一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們瞭解，對於工作比較忙的雙職工家長，我們儘量找時間將幼兒近期的表現反饋於他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細緻一些，和孩子一起進步！

十月份的工作總結篇3

(一)教務教學方面

提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

(1) 分級閲讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》後幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮説了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯繫到身邊的人和事。

(2) 拼音：b p m f d t n l

(3) 蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法

(4) 我和音樂做遊戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5) 美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠説出畫面的內容。

(6) 小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之後掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象，bobo偏向於語言領域，henry則偏向於數學領域。

(二)日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的後勤工作，基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衞生的`打掃，比如牆羣上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視櫃上的灰塵，但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衞生教育，確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面：

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能説話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衞生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這麼做了之後，我們班的小朋友越來越能幹了，每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脱衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面，bobo、 lucy表現要棒一些。

(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋遊活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t台秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t台秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收穫。

(五)家園聯繫

本月共與家長聯繫了三次，本來每週一次，後來改為兩週一次。在家長的反饋意見中，有優點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步。

十月份的工作總結篇4

祕書處在本月舉行的活動如下：

1學生會文件的起草、發放和歸檔並負責學生會各部門文件的收集整理、彙總和存檔

2協助主席團處理學生會的納新活動

3迎新晚會的籌劃準備與舉辦

一．工作背景

1.新學期伊始，曲阜師範大學又迎來了一批富有內涵的莘莘學子，他們中不乏有多才多藝的人才，當物理工程學院宣佈迎新活動正式開始時，同學們都積極參加，經過充分的準備，在系樓二樓2階1舉行納新的演講比賽，由於教室空間有限部分學生站在過道中等待演講。在演講的過程中，有些同學可能因為緊張的原因演講不太理想，動作拘束，坐在演講台下的新一屆部長和主席團認真審核，秉着公平、公正、公開的原則，嚴格履行納新的職責。

2.為調動同學們的參與積極性，營造輕鬆愉快的學習氛圍，物理工程學院特舉辦大型迎新晚會“活力全開，我們低調來襲”。迎新晚會的籌劃準備工作中，祕書處負責組織協調各部門工作；經過前期的緊鑼密鼓的準備工作，各部長帶領幹事積極投身拉贊助與迎新晚會的活動策劃及幕後的準備工作;負責各種會議的通知和準備工作，做好會議的記錄與考勤。在此期間，祕書處負責組織協調各部門工作；負責各種會議的通知和準備工作，做好會議的記錄與考勤。

3.在迎新晚會的前期，文藝部經過對節目的再三篩選，最終才定下質量好而且符合大眾審美的節目，為迎新晚會的收視率做出了重大貢獻。

在此期間，祕書處各幹事也表現出強烈的責任感與使命感及集體榮譽感，利用週末及課後空餘時間協調各部關係與工作進程，為迎新晚會的順利舉行做出了應有的貢獻。

二．工作成績

納新工作告一段落，我院又納入一批新鮮血液，同學各自懷着一顆好奇與激動的心情，為物理工程學院學生會貢獻自己的才能，給各部長和主席團都留下了不錯的印象。

三．工作經驗

在今後組織集體活動時注意把握時間和空間的安排，注意人員具體職責的規定，以便工作的正常舉行。

在迎新晚會的籌劃準備工作中，演員們為了迎新晚會節目的精彩可觀性，他們的課下業餘時間幾乎全部都耗在排練與彩排上，真可謂“台上一分鐘，台下十年功”。

四．工作教訓

當然參與過程中不免摻雜些許的不和諧因素，在拉贊助的過程中，許多贊助商不合理的要求以及再三拖延籤合同的時間，給我們的工作帶來諸多不便，對此我們部的幹事並沒有輕言放棄，而是用積極樂觀的心態面對，遇到困難我們部全體成員共同面對，因此我部成員之間已經建立了深厚的感情。

通過參與幕後活動策劃與準備工作，投身於幕後協調各部門對演員的督促作用，我們深刻認識到平常應與各部幹事多交流，以便安排工作時得心應手，避免不必要的時間浪費。

五．工作計劃

迎新晚會圓滿落下帷幕，下一階段的主要任務就是對新干事的選拔和培養，在此期間，我部將堅決秉承公平、公正、公開的原則，為我院的學生會納入新的優秀人才。

我們祕書處將繼續協調各部門搞好物理工程學院的各項活動，堅持發揮好學生會的紐帶作用，為活動的順利舉行履行份內的職責，盡應盡的義務。

物理工程學院團總支學生會

學生會祕書處

十月份的工作總結篇5

一轉眼，十月份的工作已接近尾聲，我們並沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了忙碌而充實的十月.

20xx年11月9,金寶寶幼兒園利用每週一的行政例會，針對園校班級的10月份的工作進行了梳理和小結.

本次會議的主題是“常規是品質的基礎，品質是常規的體現”

什麼是細節?細節往往是身邊的小事，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發展的關鍵和突破口，是關係成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在日常的各項工作開展中樹立堅強的責任心。抓落實，目標要細，要求要細，責任要細，措施要細。讓我們的工作在制度化、規範化的軌道上繼續前行。

二、關注就有成效，注重就有品質

每月的行政總結會我們都會從班級的各項工作開展，到幼兒的安全、發展、家園關係合作、教師教育教學、環境、6s等工作，通過kpi數據的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

三、十月活動的掠影

豐富多彩的十月雖然已經過去，但是當一幕幕精彩紛呈的活動照片呈現在我們的眼前時，仍舊帶給我們很多的感動和温暖的`瞬間、“重陽節”“寶貝生日”“班級家長開放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動組織”“家訪活動”等等。十月是緊張忙碌的，也是幸福温馨的。

通過各種活動，我們的家長對幼兒園的工作更加的瞭解、信任與支持。

十月是收穫的季節，十月是美麗的季節，在這金色的十月，我們尋找着、發現着、探索着同時也收穫着，我們會繼續努力，做的更加出色，十一月，我們繼續努力前行。

十月份的工作總結篇6

一、總結：

1、教育教學工作

(1)十月份本年級組教學內容按計劃進行，各班能依據季節、節日等因素來開展主題活動，以秋天的動植物為基點，滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點，讓幼兒通過看、聽、摸、聞，來積累關於秋季通知的感性經驗，從而激發幼兒親近自然、熱愛自然的情感。

(2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求，帶孩子們走出幼兒園，走進大自然，到大峨山去觀察、發現動植物的變化、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗。

(3)在環境佈置方面，各班都在牆壁的低矮處，開闢了以秋天為主線的主題畫，使幼兒能將自己的發現及對秋天的感受表現出來。

2、衞生保育工作

(1)各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衞生消毒制度，做好本班的衞生消毒工作。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據天氣氣温變化更換衣物，並及時為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經常曬被子、枕頭，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。中四班從培養幼兒的良好習慣入手，讓幼兒飯後自己收拾桌面的殘渣。

3、家長工作

(1)各班均能按時召開家長會，並主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

(2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源，讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉，使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會後，召開了第一次家長委員會會議，並根據委員的建議，改進了班級的一些保教措施，得到了家長們的`首肯。

二、存在的問題：

1、各班級的環境佈置只重視牆面佈置，輕視“活動區”的佈置。有的班級沒有設置“活動區”;有的班級“活動區”徒有擺設;有的班級“活動區”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級牆面環境佈置根不上主題目標。

2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

3、晨間活動時，少數老師的安全意識不強，有閒聊現象。

三、改進的措施：

1、圍繞班級的主題活動目標，及時設計更換牆面環境佈置和及時更換活動區的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。

2、做好家長工作，督促幼兒按時來園參加晨間活動。

3、增強安全意識，有計劃、有目地組織幼兒開展晨間遊戲活動。