暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結7篇

為了個人的今後工作的發展，一定要記錄好總結，要知道總結的記錄是經驗累積的途徑之一，以下是本站小編精心為您推薦的暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結7篇，供大家參考。

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結1

太多的人羨慕老師，不是羨慕老師的薪水，不是羨慕老師的工作，而是羨慕老師有兩個月的暑假。的確如此，我也好喜歡真正屬於自己的時間的兩個月。這兩個月，可以真正的靜心做着自己喜歡的事情，那是快樂的日子，那是幸福的時光，那是享受，那是美好。

暑假在靜悄悄中已遠逝，新的學期就要揚帆起航，也要為自己充實的暑假畫上一個圓滿的句號，整理盤點暑假收穫。

讀書中品味快樂

這個假期是美好的，盡情享受書帶給我的快樂。要想做一名好老師，就要不斷學習，研究，向同行學習，向社會學習，向書籍學習要想讓自己站在社會的最前沿，就必須要學習，形成自己的教育思想，這都要求我們必須要多讀書。

首先重讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養真正的人》，深深感悟，做一名愛學生的老師，老師是幸福的，學生是快樂的。蘇霍姆林斯基的精神鼓舞着我，蘇霍姆林斯基用一顆真誠的為教育犧牲的心感動着全世界的老師，同時讓我擁有了奮起的勇氣和力量。還讀了《美麗的教育》和《16位教育家的智慧檔案》，從身邊的名家，活生生的事例中，感悟教育的真諦，催人奮進，感動之餘，向着新的方向起航。

作為母親，還讀了孫雲曉著的《習慣決定孩子的命運》，從而更加相信習慣在人的一生中所產生的巨大力量。所以讓我們響應孫雲曉專家的指導，為了孩子的未來，從小抓起，從孩子的習慣抓起！

暑假中，還靜靜地品味散文帶給我們的美妙享受。《畢淑敏散文》中的每一篇文字都短小卻又使人覺得鮮美，她的散文就好比一場愛的盛宴仔細品讀她的散文，時而波濤洶湧，震撼心靈；時而溪流娟娟，滋潤心田。讀了兩本最受學生喜愛的美文作家叢書，《每個人都有自己的驕傲》、《只管向前奔跑》，讀學生所喜歡，走進學生內心，感悟學生成長，提成自己的文化素養。

暑假，在閲讀中品味快樂，是真情的流露，是美好的享受生活！

寫博中感悟真情

自從和校訊通結下不解之緣，就再也割捨不下這份情，這份愛。暑假的日子裏，終於有大把大把的時間，盡情在校訊通這個綠色平台揮灑自己的文字，傾注自己的情感，盡情享受校訊通帶給我的快樂。每每走進校訊通，到各個圈子裏走走轉轉，走親串友的互訪着，心情都是那麼的好，所有的疲憊，所有的煩惱，所有的工作帶來的精神壓力都會一掃而光，剩下的是一片湛藍清新的天地。

堅持每天穿梭於【書香文苑】、【作文連線】，點評着孩子們的博文，學習着老師、家長的文字，成長着自己，感悟着真情，真的很美好。當然，最重要的還是自己學會了用文字表達自己的情感，表達自己的心聲。整個暑假，在目前為止，發文16篇，推薦13篇，還有一篇獲得狀元文。這是這個暑假最大的收穫之一。要知道，上學時的我，是那麼的害怕寫作文，提起作文就頭疼，真沒想到，自從走進校訊通，自己有這麼翻天覆地的改變，校訊通真的是一個給人成長的神奇舞台。真的要謝謝校訊通！

筆記中反思教學

原來讀書，很少記筆記，就是做些筆記，也從沒有系統的，有條理的記錄。這個暑假，重讀蘇霍姆林斯基的著作時，突然有了衝動，要好好的做讀書筆記。於是，精心準備了一個筆記本，要認真，要虔誠的靜下心來，與大師心靈對話。

在扉頁上寫下蘇霍姆林斯基的名句：培養真正的人，就是用人的精神美，使人變得精神高尚，正是那種思想高尚的精神，才會使兒童去思考：我是什麼樣的人？我活在世上是為什麼？這句話會激勵我在以後的教學中，從自身做起，提高自己的專業素質和專業修養，用自己高尚的心靈贏得學生的心靈。學高為師，德高為範，要想讓學生成為什麼樣的人，做教師的必須要身體力行，做出典範。

每天中午雷打不動的閲讀時間，寫讀書筆記的時間，那是充實的一段時光，也是踏實的。讀一篇的感覺，和寫一遍的感覺，那是有天壤之別的。當寫在本子上的瞬間，忽然會明白文字所傳遞的真正思想。現在翻翻厚厚的一本讀書筆記，自己都為自己感動。

我們老師要想通過寫讀書筆記提高自己的讀書和寫作的能力，就要做到在讀書的時候做一個“有心人”，讀到好的語言詞藻，讀到作者獨到的富有見地的真知灼見，讀到教育教學名家富有深刻內涵的名言警句，能夠引起我們心理共鳴的、帶給我們思想啟發的書籍或文章，都要孕育於心，化為我們心中實實在在的行動和強大的成長動力，以促進自我的專業化成長和發展。

陪伴中感兒成長

媽媽經常説：“看你們整天忙得，很少有時間回家陪孩子，別把別人家的孩子都培養出來了，自己的孩子留在了家裏。”每每媽媽在耳邊這樣“嘮叨”時，心裏都有太多的歉疚感。其實又有哪位老師不知道，真正的好老師，是要把自己的孩子也要培養好的老師。如果自己的孩子都培養不出來，還有誰能相信你是一位好老師呢？

但是，對我們一個寄宿學校的老師來説，既要每天5:30上英語早讀，還要做班主任，晚上查宿舍，早上帶操，於是太多的時間都在學校度過。終於有了兩個月的假期，終於可以回家了，終於可以好好真正意義的陪陪孩子了。可以陪孩子讀書，陪孩子聊天，陪孩子做實驗，陪孩子做遊戲，陪孩子一起預習功課，陪孩子……

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結2

暑假這麼快就結束了，真是不甘心啊，剛到來的暑假，卻已經接近尾聲，快要開學了。這個暑假我過的怎麼樣呢？在學習方面看看自己學了什麼，又失去了什麼。語文沒有學過，但是，我寫了不少日記。奧數學過了，英語也學過了，籃球進步了一大截，游泳遊過，但是沒練過，鋼琴不彈了。這個暑假過的確實輕鬆啊！

接下來是作業完成了麼？暑假作業本早在一個月前就完成了，日記本來只要十篇，可是現在已經二十幾篇了，英語作業本一天做十頁，一個星期就完成了，一個月就完成了的作業一個暑假根本不成問題，接下來的暑假，還有一個月呢，怎麼安排啊？

一個月的作業時間結束了，本來以為下個月會輕鬆一點，沒想到下個月會更累，每天下午六點到九點都是打籃球，真是累死了。每次回家，第一件事就是把衣服脱了扔進洗衣機，接着就是立刻洗澡，因為每次回家，我都滿頭大汗，手上、褲子上、衣服上，都會很髒。

終於快開學了，接下來，會發生什麼呢？

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結3

豐富多彩的暑假馬上就要過完了，我要把暑假生活好好總結一下，看看自己在暑假裏都做了些什麼。

這個暑假裏我收穫多多。

首先，我讀了13本書，背了30多篇美文，參加了“第七屆書香班級活動”。一共寫了61篇參賽博文，還學會了“愛就讓我承擔”。幫爸爸媽媽做了許多家務勞動，學會了刷碗，拖地，打掃廁所，刷鞋等。心裏很高興。

其次，我參加了中國舞等級考試，我考的是四級。前天我想舞蹈老師了，就給冉老師打了個電話。老師告訴我順利通過了考級，得了個良好。老師説我第一次考級就能考良好她非常滿意。

再次，我參加了書法班的學習，跟着馮老師學了《曹全碑》。老師説我現在已經入門了，我也越來越喜歡書法了。

最後，這個暑假我還去新鄭旅遊了一趟，去看了黃帝故里。還去了幾趟平頂山，把好玩兒的都玩了，十分開心。

當然，這個暑假我也有不足的地方。

第一、只預習了數學，沒有預習語文課本。

第二、媽媽讓我做的“眼保健操”，我沒有完成好，總是忘記。

第三、體育鍛煉只剩下了騎自行車，跳集體舞和跑步了，連羽毛球都沒打。

第四、每天晚上都是十點鐘左右睡覺，休息太晚了。

這就是我的暑假總結，有收穫也有不足。以後我會繼續努力的。

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結4

我的暑假過得很充實，想聽聽嗎，暑假裏，我奶奶回老家了，我就跟爸爸媽媽，一起去上班，上班多神氣呀，我每次“上班”幹什麼呢，那就是看書，做作業，寫博客，八月十號這天我和爸爸媽媽還回了一次成都，我去了一些好玩的地方，有：寬窄巷子、武侯祠、錦裏，等等，還品嚐了成都的小吃。

暑假裏我還做了我最愛做的事，那就是看書看到飽，我看了有：封神演義、聊齋志異、紅樓夢、大個子老鼠小個子貓、紅鞋子、傻狗温迪克、小時候就在想的事、非常老師、兔子坡等等，我超級喜歡看書，看書給我帶來了快樂。時間過得真快轉眼就開學了，這個暑假我過得快樂又有意思，接下來我將用心的投入到二年級的學習中去，我們一起加油吧!

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結5

暑假所剩的時間已經屈指可數了，可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。

這一個暑假我可以説做了一個暑假的義工了，這一個暑假我真正的走進了社區、走進養老院與老年人一起玩耍、在大街上發着一張張傳單、甚至還與篁村社區的長者們一起過生日。

這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假，我從當中學會了許多，我從那些老年人身上發現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的，我到了養老院那些老年人還主動要求我去與他們談心，在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當他們説道開心的事時他們會笑不攏嘴，當説到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的悲傷、難過，聽着他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽着每一個故事都是這麼的生動，他們似乎有着説不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶，她有時沒事就會與我講一兩個老故事，我每次聽都沒聽就説要活在當下不要回憶過去，過去都已經過去了還有什麼好説的，可是有回想起來對於老年人而言活在當下談何容易，雖然可能在我們眼裏老年人的過去並沒有什麼稀奇的，可那些回憶在他們眼裏永遠是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽，因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴，因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。

這一次假期裏除了讓我瞭解了這些知道了這些我以前從來都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結6

暑假過的充實而豐富，通過新東方暑假訓練營我認識了一羣還不錯的朋友，一波還不錯的英語老師給我們指明方向，還有一羣值得我們學習的教輔小老師！通過自己在家做煮飯婆我發現了很多我以前不太懂的道理，做飯的辛苦，期間的失敗，挫敗感，到現在的馬馬虎虎可以做的很好！進步，自信就不知不覺回來了！

暑假最高興的事就是頭痛的四級過掉了，雖然考得不太高，不過總歸是這個門檻過了，我可以向6級邁進。有些時候只要你不斷努力，不斷學習，就會有收穫，就算再差，只要不斷的學習就可以獲得想要的。

這個暑假還有一件最高興的事情，當然是交到了小弛這樣的朋友。如果不是我堅持和放得開，應該不會有這樣的結果，就感覺以後會跟她的生活有交集，這個想法跟我相像，想學很多東西的女孩，身上有特殊的魅力吸引我，雖然比我小，卻可以從他身上有許多值得我學習的地方。

這個暑假似乎我跟我父母的關係跟以前不一樣了。雖然我説不出來到底是哪裏，説話期間，神情，可能還有那種隱約的感覺，總之就是比以前更近了，雖然老媽沒有給我做過太多的飯，更多的是工作，我知道那是為了我，為了給我的未來插上一雙翅膀！老媽你是最棒的，當然還有不得不説的老爸，雖然嘴上不説，只要我想做就會幫我打印我想要的資料，如果不支持，也只是在我懷疑我自己的時候，才給我點明方向。

這暑假就像給我原來的生活劃上個里程碑一樣，可能是個轉折，會變好，也會變壞。月末我來到了我期盼了很久的學校，晶晶，老蒯，還有青姐這是我現在宿舍的室友，即將陪伴我兩年的朋友。不管以後怎樣，我都會讓努力成為我的常態！

暑假假期總結怎麼寫，暑假假期總結7

窗外吹來絲絲涼風，發出秋的訊息，夏似乎因秋的到來變得羞澀，漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個輪迴中，暑假也就這樣一天天過去了。翻開手機，算着已為數不多的假日，心中説不出是欣喜期待還是不捨懊惱，那千百種滋味混雜在一起，交織盤旋在我的心頭，説不出，道不盡，只歎一聲：“開學了”。

回想起這個暑假，雖相比往常顯得似乎有些暗淡無色，但暑假畢竟還是五彩斑斕的，還是會湧出許許多多的亮點和看點。單説説我的旅行吧，温婉美麗的蘇州，給人以一種慢生活的享受。無論是漫步於古色古香的平江路上，還是坐着搖船感受那高超的園林藝術，都給人以一種寧靜悠然的美感。歷史悠久的南京，曾是那般奼紫嫣紅，卻也曾有過那不堪回首的血淚歷史，那些名勝古蹟給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺。被譽為五大淡水湖之一的巢湖，其聞名於世的半湯温泉給人“猶如肌骨換”的輕鬆快感。

如若説旅行是這個暑假中最燦爛奪目的色彩，那麼暑期的學習生活比之也只有過之而無不及。整個暑假，我瀏覽了多部名著，《八十天環遊地球》、《達·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚歎於福克先生那堅持不懈的毅力，驚歎丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節，驚歎畢淑敏那靈動的文字。同時，我被那些古典文學的魅力所吸引，從三字經到論語孟子再到唐詩宋詞，無不體現出我國博大精深的藝術文化，那精煉短小的語句，為我們成長指引了正確的方向，教會我們“以史為鑑”。當然，除了對語文方面的學習，我也為接下來八年級其餘學科的學習進行了預習，爭取能在八年級的學習中，把步子邁得更穩、更紮實。

除去這些，暑期裏我的動手能力也得到了一定的提高。通過每天的勞動，我不僅得到了一定生活技能方面的鍛鍊，掌握了一定的方法和技巧，還體會到了父母的辛勞。明白了平日裏那些頂撞父母，抱怨父母的不應該，學會了感恩父母，學會了知足常樂。

暑期生活就這樣一晃而過了，我的七年級也這樣匆匆逝去了，來不及細細體味，來不及思念，來不及回憶，我就這樣匆匆闖進了八年級的大門，在新的憧憬與希望下，踏上了新的征程。