述職報告年度總結6篇

在述職報告中，我們可以展示自己的人際關係能力和合作能力，認真做好述職報告，可以幫助大家評議任職能力，接受大眾監督，本站小編今天就為您帶來了述職報告年度總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

述職報告年度總結篇1

我自今年3月份到公司上班，現在已有7個月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要彙報：

一、嚴於律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好公司與家庭的關係，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利於團結的事不做，不利於團結的話不説。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、建立健全公司財務制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送，使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班後，我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規定進行了要求，特別是發票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執行公司的財經制度，

2、正確核算，按時結算，及時報送税務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納税申報表報送税務機關，沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務狀況彙報於公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行彙報，使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用，為建立當好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、採購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。

4、認真負責，積極配合税務部門的稽查工作。10月初，税務部門對我公司進行稽查，在這期間，我能積極配合，並加強和稽查人員的配合，發揮自己的優勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護。

三、存在的問題

一年來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。

最後，還想説三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展並取得較好的成績，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能積極給予配合和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫我做了許多工作。

同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績，你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營，銷售盈利方面，你們精誠團結，積極為公司出謀劃策，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰鬥、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

述職報告年度總結篇2

各位領導、老師：

大家好！

感謝領導給了我這個機會，讓我能夠靜下心來總結、反思一年的工作，並向大家彙報自己的思想

xx年年，對我來説，是難以忘卻的一年，個人年度總結與述職報告。這一年的8月，我的角色發生了變化——由一名萬紅國小的中層變成了一名實驗國小的校級領導；這一年的9月，我實現了新的跨越，成為了蘇州市名教師

；這一年的11月，我評上了國小中學高級教師……我感謝領導，感謝他們給了我這一份份幸運；我慶幸當機遇來臨的時候，我沒有輕易地讓它溜走；我要求自己，為了這一份份榮譽，該付出十一分的努力……

一、修身養德，做個大寫的人

該如何做一名優秀的教育工作者？做一名省實驗國小、省模範學校的優秀教育工作者？我經常問自己，也努力朝着這樣的目標奮鬥：做一個熱愛生活、熱愛事業的人；做一個真心誠意、尊重學生的人；做一個努力學習，不斷提升自己整體素質的人；做一個開拓進取，勇於創新的人……

在我看來，一個優秀的教師，首先應該是一個“大寫”的人。所以，我努力“修身養德”，處處以集體利益為先，時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓，我總要換好課，有的班級拉下了，我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼裏看來：“科學課不就是副科嘛，有什麼關係？”，但我覺得教師這碗飯靠的就是良心，我要對得起自己的良心；

總是辛勤地來經營自己的這份事業，雖然，離領導對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責，勤奮務實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”，都時時刻刻地鞭策着我，讓我絲毫不敢懈怠！

二、不斷學習，做個聰明的人

人們總説，要給學生一滴水，自己必須得有一桶水。可我卻真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點石成金的棒子不是説給就能給的，“如何給”是一門藝術。於是，提高自身的素質就成了必然。誰説理科的老師只能擁有嚴謹的思維？浪漫的情懷、熱愛生活的態度讓我接觸了更多的學科，傾聽到更多學科老師的聲音；也領略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周，有一批熱愛學習的科學老師，視野網便是這些科學老師的聚集地，在向同行學習的過程中，我找到了自身的差距，也找到了前進的方向；每學期一次的科學新教材培訓，我都不會錯過；今年，經教育局推薦，我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓班，堅持每次寫學習反思；11月，我又有幸成為蘇州市級科學重點規劃課題“國小科學探究式教學策略的研究”的一員，獲得了更多學習的機會……

學習着，收穫着。更重要的是，把收穫的最新理念運用到課堂教學上，努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科；很興奮，在我的課堂上，孩子們能自主充分地參與探究，體驗着“真刀實槍”搞科學的過程；在課堂外，孩子們能積極主動地交流最新科技動態，認真地參與測量氣温、養蠶等活動……學生的肯定、喜愛，是我作為一名科學老師的最大幸福！

人必須要有奮鬥的目標。我常想：蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最後終點嗎？累的時候，也想歇歇，可總有新的任務在前頭。5港區國小的市級公開課，07，12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次，都是一個新的起點。壓力固然也有，但不必去問結果，一路風塵一路風景，並不是每個人都有機會體驗的。

三、服務他人，做個快樂的人

常記得這麼一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，作為一名學科帶頭人，我該充分地發揮好自己的示範輻射作用。和很多青年教師結成了對子，有自己學校的，有其他學校的，總是毫無保留地把自己的經驗跟他們分享；每個學期都爭取上示範課，組織徒弟們開展研討活動；儘可能地為他們創造好的環境，真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收穫。也常做一個搬運工，把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什麼，有時候，也是很幸福的。

四、樹立目標，做個有追求的人

在萬紅，我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效，我以德育課題為抓手，每學期落實不同的研究重點，工作不斷創新，努力打造快樂品牌：在大家的共同努力下，學校在德育百分考核中年年獲得滿分，xx年年，萬紅被評為了蘇州市德育示範學校……xx年8月，我回到了實小這個大家庭，開始分管教科、體藝衞、信息技術工作。角色的轉換，生疏的治理領域，讓我倍感壓力的同時，又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校，治理上難度很大，如何做到三校區合一，如何提高治理的效率？我在學習中工作，在工作中思考：體育節活動，讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協調能力；教科、教研活動，讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創新能力；圖書訂閲工作，讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力，作為一個分管校長，我要思考：如何帶動老師開展好讀書活動，使更多的老師得以成長……我知道，我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣，（比如，在座的各位副校長）更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業心，他們的治理方法和技巧，他們的創新精神，……讓我找到了前行的方向。

述職報告年度總結篇3

20__年，集團團委緊密圍繞“穩節奏、調結構、強管理、增效益、促發展”工作方針，在集團黨委和團市委的領導下，以服務生產經營工作為重點，以組織建設、文化建設、品牌建設為主線，加強宣傳發動工作，充分調動各級團組織的工作積極性，統一思想，凝聚力量，團結引領廣大團員青年投入企業發展各條戰線，為集團貢獻青春力量。

主要工作

(一)立足發展形勢，狠抓青年教育，增強團組織思想引領力

共青團是黨的助手和後備軍，京能集團團員青年1800多名，佔據總人數的1/3，在集團的生產經營、改革發展中，佔有重要地位。所以，把握好團員青年的思想動態，凝聚人心，是重要工作之一。一是貫徹落實了十_屆五中全會、團市委“五四”青年大會、團市委黨建帶團建工作會等重要會議精神，把團青工作的主要指導思想貫徹到基層團組織。二是組織集團團員青年開展了形勢任務教育，通過組織學習《京能集團20_年員工教育手冊》，幫助青年員工正確認識集團改革發展形勢，支持集團做出的各項經營決定，把團青工作融入企業發展中。三是加強推優入黨工作，組織團員青年參加入黨積極分子培訓班，全年集團系統共有22名團員青年加入黨組織。

(二)立足黨建根基，加快團建步伐，增強團組織向心凝聚力

加強基層團組織建設，是京能集團團委的一項重要工作。一是擴大團組織覆蓋面。今年以來，新能源公司、寧東發電公司、京能赤峯發電公司、源深公司、京隆發電公司、京科發電公司等家單位召開團員代表大會，選舉產生新一屆團委會。岱海發電公司、漳山發電公司任命了新的團組織負責人。目前，國際電氣公司、京橋熱電公司、京玉發電公司團組織籌建工作正在進行中。截至年底，集團基層團組織18家，團組織覆蓋率達到92%。集團系統35歲以下青年1822人，團員994人，同比分別增長18%和9%。二是規範工作制度，明確《“青年安全生產示範崗”創建活動的管理辦法》、《“紅旗團支部”創建及評比、考核標準與細則》、《新任團委書記談話制度》等工作標準和流程。三是根據團市委工作部署，開展黨建帶團建工作調研，從基層團組織情況、團幹部隊伍情況、青年人才隊伍情況等多個方面進行摸底調查，掌握了集團共青團工作的基本情況。

(三)立足生產一線，服務經營管理，增強團組織生產貢獻力

集團團委號召廣大團員青年，認清集團201_年工作任務，圍繞各單位生產經營的需求，為生產經營貢獻力量。一是積極開展“號手隊”活動。京能熱電公司團委、京隆發電公司團委、京泰發電公司團委在機組小修時成立了青年突擊隊，青年隊員們日夜拼搏，按時、高效完成了機組檢修任務。京豐熱電公司團委、寧東發電公司團委、清潔能源公司團委開展了“優秀青工積分比武”、“再掀大幹120天奮戰激情”、“多為首都輸送一度綠色能源”等特色活動。漳山發電公司團委結合燃煤摻燒等難題，組建青年突擊隊攻堅克難。岱海發電公司團委積極開展“qc”質量攻關小組活動，獲得全國電力行業qc小組活動優秀企業稱號。二是積極投身“京能杯”活動。京能赤峯、京泰發電、京科發電等單位開展了熱控、繼電保護等專業技術比武，京西發電公司團委開展水電技術比武，新能源公司團委在內蒙古地區9個風場開展風電技術比武。同時，各單位廣泛開展合理化建議活動，截至目前，共計提出建議3512條，已被採納736條，直接和間接產生的經濟效益4100多萬元。三是配合集團工會舉辦了電力生產、項目建設、化學危險品安全等“安康杯”安全知識競賽系列活動，18家企業25支代表隊400多人蔘加比賽，在全系統形成了“學安全知識、守安全法則、保安全生產、作安全標兵”的良好氛圍。集團安全知識競賽活動，得到京陽熱電團委、源深公司團委、京西發電公司團委、國際電氣公司的大力支持。

(四)立足青年需求，服務青年成才，增強團組織文化吸引力

一是根據團市委工作安排，開展京能集團青年人才庫的建立工作，為企業發展儲備青年人才資源。二是開展傾聽活動。集團團委在岱海發電、岱海建發等單位組織開展青年員工座談會。京西發電公司開通“傾聽電話”，幫助青年員工解決問題。岱海發電公司團委聘請心理專家，幫助青年員工樹立陽光心態，寧東發電公司團委邀請老員工作輔導講座，引導青年員工與企業共榮辱，天創公司團委聘請專家為青年員工授課解惑。三是開展豐富多彩的文化體育活動，各單位組織團員青年積極參與集團第一屆職工運動會、第一屆書畫才藝展。活動開展以來，集團系統共有2544人次參加運動會羽毛球、籃球等15項比賽活動，發現了一批文體骨幹。四是引導青年員工投身社會公益。集團團委開展“藍色風車”愛心助學助老活動。截至目前，捐贈圖書餘冊，分批捐贈給內蒙、山西、寧夏等地希望國小。系統各單位積極響應，京能熱電團委與門頭溝區付家台中學結對子，開展“城鄉手拉手，助學種希望”活動，山西京玉發電公司為右玉縣右衞鎮右玉中學捐款5萬元，京科發電公司團委為查順花嘎查國小送去燃煤保冬季供暖，岱海建發公司團委為內蒙古烏蘭察布市涼城縣圓子溝村敬老院送關懷送文藝節目。在玉樹地震災害中，京能置業團支部、清潔能源團委等單位，組織團員青年捐款獻愛心。

(五)立足信息質量

，拓展宣傳渠道，增強團組織品牌影響力

一是加強基層信息宣傳報道。集團團委高度重視宣傳工作，制定印發了《京能集團團青工作信息管理辦法》，實施了報送信息的積分管理制度。從3月底至年底，集團系統各單位共計上報團青信息156條，其中漳山發電、岱海發電、京陽熱電分列前三名。集團團委向團市委上報信息131條，被採納94條，在團市委統計口徑的127家企業中，信息工作排名躍居第5位。二是對集團團青工作網站進行改版，重點宣傳報道團青工作各項工作部署、基層動態及先進典型，今年，以“青春力量”為品牌，重點宣傳了奮戰在集團電力生產、房地產開發建設、後勤保障等各條戰線上的青年突擊隊、青年文明號、優秀團組織各5個，青年崗位能手、優秀團幹部、優秀團員各10名。三是加強與外部媒體的聯繫合作。《中國電力報》對京科發電公司“排雷分隊”進行報道，《北京青年報》對集團“藍色風車”活動進行宣傳。

二、工作中存在的問題

集團團委工作收到了一定的效果，但也存在着一些問題，主要是：一是各單位團組織工作不平衡。從信息報送工作可見一斑。有的單位上報信息積分超過80分，有的積分不過10分。究其原因，一方面重視程度不同，團組織規模較大的單位，重視程度較高，團委人員配備齊，活動積極踴躍。有的單位團員人數少，規模較小，對團的工作重視度還不夠。另一方面，團組織工作缺乏考核依據，缺乏督促。二是團委工作機制缺少創新，部分團委委員的作用沒有有效發揮出來。

三、20_年工作思路

以“五好五帶頭”為目標，按照“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發揮帶頭作用”的總體要求，堅持黨建帶團建，圍繞集團中心工作，動員組織廣大團員青年充分發揮生力軍、突擊隊作用，在推動科學發展、促進企業和諧、服務青年成長、服務生產經營中建功立業，為集團“_”良好開篇做出積極貢獻。

(一)加強團員青年思想教育，做到青年教育好

一是加強黨的各項思想方針的教育。20_年是建黨_週年，各級團組織要帶領團員青年認真學習貫徹中央、市委重要指示精神，教育引導廣大團員青年投身到“人文北京、科技北京、綠色北京”建設中來，爭做青年先鋒，為首都經濟發展做出貢獻。二是加強對集團黨委和團市委各項工作方針的學習，貫徹落實集團黨委、團市委各項指示精神。三是加強形勢任務教育，組織團員青年深入學習集團“十二五”發展規劃，加強集團20_年工作會議主要精神的宣傳教育，引導團員青年立足本職崗位，鑽研業務技能，開拓創新，艱苦創業，努力在平凡的崗位上追求卓越，創造一流工作業績。

(二)加強團組組織自身建設，做到科學發展好

一是加強組織建設。集團各級團組織要堅持黨建帶團建，按照創先爭優活動“五好”要求，爭創“五四”紅旗團組織。國際電氣公司、京橋熱電公司、京玉發電公司要繼續做好團組織籌建工作。集團團委將於20_年召開第二次團員代表大會，選舉產生新一屆團委會，各單位要按照統一部署做好團員代表選舉等各項工作。二是加強隊伍建設。要按照“五帶頭”標準，加強基層團員團幹部隊伍建設。集團團委將組織開展團幹部培訓班，加強集團團幹部之間的溝通交流，加強與系統外單位相互學習，增強團幹部工作能力。三是加強制度建設。要認真梳理，建立健全各項規章制度，把團青工作納入本單位管理標準體系，提高團組織工作效率和水平。

(三)加強“號手隊”工作力度，做到生產保障好

一是開展好“青春力量”——號手隊品牌活動。要繼續在項目建設、迎峯度夏、機組大(小)修等關鍵環節組織好青年突擊隊，要在日常工作中，積極開展青年文明號、青年崗位能手、qc攻關活動，鼓勵團員青年技術創新，鼓勵節能降耗。二是繼續開展好“京能杯”合理化建議、勞動知識競賽、技術比武活動，把團員青年組織好、引導好，形成團員青年智慧和才能輸出的常態化，實現青年成長與企業發展的對接。三是做好安全生產工作。做好“安康杯”知識競賽組織活動，教育團員青年樹立安全理念，為集團安全生產做出貢獻。

(四)加強文化育人工作，做到青年服務好

一是加強青年人才的培養與輸出。要繼續做好“成長足跡”工作，研究分析優秀團員青年的成長軌跡，樹典型做示範。要提供團員青年的培訓教育機會，組織學習交流，提升青年人才專業技能。要繼續做好京能集團青年人才庫的整理建檔工作，為青年人才創造更多的交流與鍛鍊機會。二是關心團員青年思想生活。各單位要開展好“傾聽”活動，通過“傾聽日”、“傾聽信箱”、“青年座談會”等方式，把握青年員工思想脈搏。要關心青年生活，在“兩節”到來之際，要積極開展送温暖活動，對有困難的青年員工，團組織要積極幫助。三是提升青年文化情操。要繼續開展好文藝體育等各項活動，豐富團員青年生活。

(五)加強公益服務活動，做到社會反映好

一是積極落實“人文北京”青年行動計劃，引導團員青年投身社會公益，繼續做好“藍色風車”愛心助學助老活動，提升京能集團品牌形象，實現國有企業社會價值。二是積極參與“綠色北京”行動計劃，開展“節能減排、低碳生活”，為首都奉獻一片藍天。積極開展植樹造林活動，建設綠色北京。三是加強宣傳工作。各單位要在做好各項團青工作的同時，注重做好宣傳工作，營造活躍的團青工作氛圍，搭建經驗交流平台。

20_年，是團市委深入開展創先爭優活動的一年，也是京能集團“十二五”開篇之年，各單位團組織要充分發揮黨的助手和後備軍的作用，帶領廣大團員青年，以更加飽滿的激情，更加昂揚的鬥志，更加堅定的決心，更加堅實的力量，為集團的科學發展作出新貢獻!

述職報告年度總結篇4

光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們的一年就這樣過去了，大學班級團支部年度工作總結。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這一年來，我們帶着滿腔的熱情努力學習，積極工作，熱情參加活動…再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣;與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。

在我們近一年的工作中，從本班的自身特點出發，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結的班集體。為此，我們將所做工作總結如下，並希望得到上級團委的鼓勵和指導，以便我們更好的完成接下來的工作!

團的組織建設

一、概況

07財管團支部現有團員47名，正式黨員1名，預備黨員7名，其中團幹3名，黨校學習班畢業生9名，新參加繼續學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中，除了8名黨員3名團幹扮演着重要角色外，所有團員都是全力配合、積極參與，主動提出建設性意見，並主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。

二、支部成員

自從這55名共青團員走到一起，成為同一個支部的那天起，我們就在院領導和老師的關懷支持下，一起生活，一起學習，一起進步。同學們彼此之間關係日益緊密，許多同學是獨生子女，但是在這裏他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家，每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。

三、幹部隊伍

本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名，分工明確，團結協作，不僅切實認真並富有創新精神地完成了院團總支交給的任務，而且結合本班的實際狀況，積極創建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承"全心全意為同學服務"的工作宗旨，在學習上勤奮刻苦、表現良好，並且與時俱進，不斷加強自身的政治思想素養，在本支部團員中樹立了良好的形象，真正起到了核心帶頭作用。

支部內部學習氣氛濃厚，同學們互相勉勵、互相幫助，克服了在新環境中面臨的挑戰，較快較好地適應了大學中的學習方式，平時充分交流，拓展思路，活學活用。在各種考試中取得了較為優秀的成績，有多人獲得不同的獎學金.而且，一些同學參加了國際企業管理挑戰賽和統計技能調查大賽，並取得了相當不錯的成績。我支部成員不僅學習上勤奮努力，而且在校內、院內各種活動中都活躍着他們積極熱情的身影.

述職報告年度總結篇5

時光匆匆地從指間滑過，不知不覺間，來到趙縣中學已將近一個月的時間了。偶爾翻看一下自己的工作記錄，本子上沉甸甸地記錄着班裏學生的情況和自己每天工作中的瑣事，突然非常慶幸自己選擇了頂崗實習這條道路，在這裏的每天都很累，真的很累，但是看着自己的收穫也像這個工作記錄本似的一天天變得厚實起來，心裏還是非常開心的。

破繭是一種掙扎，而羽化成碟則是用挫折煉就的美麗。沒有挫折，自然也就不會有最後的美好。這個道理誰都明白，只是要想真正地將挫折煉就到底卻也真的需要一定的勇氣與堅持。而我現在實習的`每一天都是在不斷地遇到挫折和不斷地用挫折鍛鍊自己的循環之中，可能會很累，有的時候也會有一些沮喪，但是我一直堅信，只要我帶着自己的堅持和樂觀，我定能從這個循環之中煉就出一個日漸完美的自己。

在這一個月的時間裏，我把自己所有的熱情與精力傾注於班裏的每一個學生，渴望用自己的熱情感染學生，帶給他們積極向上的正能量；渴望通過自己對他們的嚴格要求使他們的學習成績再上一層樓；渴望通過自己的言傳身教教給他們一些做人的道理。於是，我每天努力地完善自己，從早上5點半到晚上9點半，全身心地投入到學生的學習與生活中。疲憊了一整天的我最渴望得到的是學生們的認可與成績的提高，然而我卻在無意間聽到了班裏學生對我的評價“她真的好嚴，早操也查，早讀也查，自習也查，好煩”、“就是，每節上課之前都要提問和檢查作業，好累”、“她都不怎麼衝我們笑，明明做的很好了還要批評我們，好過分啊”。聽到這些評論的時候，我的心裏簡直就像打翻了五味瓶，百味雜陳最終都漸漸地化為了一股心酸，自己明明一心一意地為了他們，然而卻換不回他們的理解。我努力地使自己的心情恢復平靜之後，找了一些有經驗的老教師，他們向我傳授了很多經驗。

慢慢地，我學會了不再只是批評他們，而是在鼓勵中讓他們找到自信；我學會了不再只關心學生生物的學習情況，開始關心他們的飲食與睡眠；我學會了開始關心學生們比較薄弱的學科的學習狀況，瞭解到學生們的英語成績不太好時，我開始向英語老師詢問學好英語的方法，並給學生提出了一些小建議。漸漸地，我發現學生們開始接受我了，我在看晚自習的時候，有學生會關心我累不累，然後主動把凳子搬過來讓我坐。還有學生會跟我説一些很暖心的話，會説“老師，你也不要太累了，別總是擔心我們，我們都長大了，會管好自己的”。其實，每當學生説到這些話的時候，我的心裏都暖暖的，有一股想哭的衝動。

一個月的時間轉眼間就過去了，曾經以為最難熬的那段時間現在想想也不過如此。我越來越堅信，只要自己帶着那份堅持與樂觀，我定會在不斷地遇到挫折與不斷地用挫折鍛鍊自己的循環之中羽化成碟，蜕變出一個日漸完美的自己。加油！我美好的明天。

一年來，自己熱愛黨，熱愛人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作佈置，辦事認真負責。

在工作中，能充沛調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如黃明周、黃彩菊等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創立優良的班集體，形成良好的班風學風。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的單薄環節，和時進行補漏。例如，自身經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。

在課堂上，採用多提問，多檢查，和時疏導，和時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我：一方面培養好尖子生，趕的良好學習氛圍。平時，自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導後進生，以先進協助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，協助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，和時褒揚，獎勵。這樣，就充沛調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成果差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就和時褒揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成為三好學生。

在工作之餘，自己還努力鑽研教材，分析每堂課勝利在哪裏，哪裏存在缺乏，不時的總結經驗，不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過成功，也有過失敗；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作情況概述如下，以便於總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演着多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規範自己的教學行為。課後，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好

充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閲讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生複習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。

三、勤方面

本年度，在教學方面，我擔任了五年級09(2)班的語文教學和班主任工作。這對於我來説，無疑是一個自我鍛鍊、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來説，成績較好。

俗話説：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還不足，在以後的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的

學習態度，積極面對人生；而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。

總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好！教師年度工作總結>>>

述職報告年度總結篇6

時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由於自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年裏能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將20__年度的工作回顧如下：

(一)在德育方面

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表；遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習，並且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯幹，瞭解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收穫。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧，在學校裏和大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益和集體利益的關係，多説有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)在出勤方面

這一學年裏，我繼續擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

(三)在教學能力方面

在教學中，我總是刻苦鑽研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，採用最新穎的方法去引導學生；我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是複習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣於將當天的教學內容回顧一遍，並把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數；走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務； 在教育教學工作中，我樂於接受學校分配的各項任務，並積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養，經常深入瞭解每個學生的思想動態，積極和家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題；對學生常規工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收穫的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今後的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。