2023年學期末工作總結最新5篇

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通過工作總結學會反思工作中的不足,它是以個人的工作實踐為素材展開敍述的,我們的工作能力都是在忙碌的工作中得到進步的,趕緊寫份工作總結吧,下面是本站小編為您分享的2023年學期末工作總結最新5篇,感謝您的參閲。

2023年學期末工作總結最新5篇

2023年學期末工作總結篇1

本學期,是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期。在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便於為以後的工作積累經驗,及時查找不足,現對本學期工作做如下總結匯報:

一、 業務學習情況。

(一) 教育教學方面:

本學期,我園除小一班還繼續沿用以往浙江版教材,其餘8個教學班均啟用華東建構式主題課程。在使用新教材之前,有李建芳、朱金燕、左妍、劉慧香等多名教師參加了新教材培訓,我園在學期初對全體教師進行了華東建構式主題課程的二期培訓,使全體教師對新教材的主導思想、把握原則等方面有了更深一步的認識,也為新學期教學活動的正常開展奠定了基矗

通過半個學期的教學實踐及教研,教師們刻苦鑽研、勇於創新,摸索出一套適合本園的教學方法,教育教學水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中,也出現了不少問題:

(1)受以前分科教學的影響,教師在安排教學內容時忽視了主題課程的整合性,導致教學活動主題不夠突出、內容出現斷層現象;

(2)教師對新教材要點 “自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹,在教學活動組織過程中沒能很好的體現,對於如何解決教學中出現的種種問題,在新學期打算中將會詳細説明。

(二) 教學培訓方面:

11月18日在二樓大活動室,我園全體教師參加了《啟蒙閲讀》觀摩研討暨師資培訓。朱金燕老師代表我園組織了《風兒在哪裏》展示活動,受到了北京講師的好評。培訓會上,楊潔講師的示範課《羊》讓我們大家在今後的教學組織、教學設計等方面受益匪淺。通過這次培訓,大大激發了教師們的工作熱情,為我園《啟蒙閲讀》活動的開展又提升了一個新檔次。

20xx年1月14日, 我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營市幼兒園科學教育課題學術研討級培訓會“,這次學習,使我對科學教育活動及最新教學動態有了新的認知,我會把會議精神及時轉達給老師們,以便大家都能在最快、最短的時間內共享教育的最新前沿信息。

(三) 業務學習內容及日常工作方面

1、兩個轉型:

(1)儘快完成學習型教師向經驗型教師轉變。本學期,結合我園現狀,對於新上任教師,除組織學習《幼兒園管理手冊》儘快讓新教師瞭解我園的規章制度,還安排新教師流動崗位,這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師,對孩子的年齡特點、認知能力、對教師的班級管理、教學組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能儘快掌握。另外,教育教學上也留給新教師很大發揮空間,在安排新教師每週準備1—2節教學活動的過程中,新教師可以不受教材的影響自選教學內容,這在很大程度上體現了對新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續發展觀念,為教師正式走上工作崗位積累經驗。通過幾個月的工作實踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責的完成本職工作,能夠積極主動配合班內教師共同開展、做好班級工作,虛心向老教師學習,工作上能發揮自己所長,教學組織能力提升很快,也深得孩子和家長的喜愛,希望新教師嚴格要求自己,全面提升業務素質,儘快縮短學習型教師向經驗型教師的過渡時間。

(2)經驗型轉向研究型。我園多數教師教學經驗豐富,應對各種問題的能力強。在教育教學上,希望教師們不斷探究教育的真諦,及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升,使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學的帶頭人。

2、一個提升:本學期,繼續提升教師的綜合業務素質,工作中,結合我園教育教學中出現的問題,組織教師學習:教師如何提問、如何做好家長工作、如何設計古詩教學活動,還共同學習了:表揚孩子的101種方法,教師文明用語、教師忌語等內容。通過學習,教師在思想認識上、教學行為上、家長工作上都有了新的認識,也應該可喜的看到教師整體素質有了很大提升。本學期,教師教育心得的撰寫也是提升教師業務素質不可缺的重要因素。賀培老師《多給孩子一分鐘》從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,只要我們多給孩子一點時間,我們等到的將是孩子不一樣的表現;左妍老師的《小問題、大討論》根據主題教學《動物冬眠》引發的師幼之爭過後,教師及時查閲資料和幼兒一起學習《羞澀寶寶的內心世界》《放學後的約定》《同事之間》《老師喜歡什麼樣的孩子》《這是我的》等等,一篇篇來源於教師的真實生活、情感記錄,無不透射出教師的教育智慧與專業發展。

回首本學期工作,十月份,為迎接督導評估檢查,我園教師齊心協力、加班加點,區域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創設了更加美好的學習生活環境。

二、加大英語學習力度,彰顯我園英語特色。

本學期, 小中大班選用馬榮英語教材,學前班用七色花英語。並配備專職英語教師。英語教師利用週三週五業務學習時間和班內教師學習英語教學內容及英語日常生活組織用語,在這個學期我園還聘請外教每週一週二來園執教,使我園的英語特色更是錦上添花。

三、 重視安全管理與疾病預防工作。

本學期,我們一如既往的重視和加強了安全防護和安全教育工作,要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。併為班級配備相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。本學期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時,一名教師負責在大廳門口進行晨檢,另一名教師在班內組織晨讀,早接待的時間裏,樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區。事故發生後,從園領導到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對策,杜絕此類事故的發生。

重視衞生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型流感”,我園自上至下高度重視,積極做好衞生、消毒、通風、等預防工作,對有生併發熱跡象的幼兒進行隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網站等形式定期向家長進行了衞生保健和預防疾並傳染病的宣傳。確保幼兒有一個乾淨、舒適、放心的環境。並在20xx年10月15日市婦幼保健院來園對幼兒進行健康查體;20xx年1月8日教師注射甲流疫苗。

四、 活動組織。

本學期,我園組織了“與全運同行”家園親子運動會;“從我做起,走向文明”;觀看木偶劇;迎新年家園親子聯歡會等大型活動,通過開展各種形式的活動,豐富了幼兒的生活、社會經驗,增加了教師與家長之間的溝通,為教師做好家長工作搭建平台。

五、 新學期重點改進的工作。

(一) 關注教師反思水平的提高。

教學反思是教師的專業學習與全面發展的過程, 教師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學期,教師要高度重視教學反思對自己專業成長的重要性,把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,不斷改進教育實踐,提高教育質量,促進自身素質的提高。

(二) 關注兒童的發展。

在本學期主題活動開展的過程中,教師對主題教材認識不夠,導致主題教學開展內容不夠豐富,教學效果不夠突出。重點體現在:主題環境的創設是幼兒對主題活動最直接的認知。教師在開展主題時對主題網絡的設計,材料的投放,教學活動的組織,更多的是要關注“如何促進兒童健康發展”這個原則。因為我們所設計的一切教育內容,最終目的就是為了兒童的發展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來,首先我個人在此檢討沒能盡到職責,工作上很多時候放鬆了對老師的監督力度,這一點我有不可推卸的責任。鑑於這種情況,新學期主要從:教學活動設計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學反思詳細記錄——主題總結務實精煉。(附説明:教師分科情況、集體備課、分工準備、資源共享)相信通過大家的共同努力,我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高。

老師們,我們的事業是創造未來的希望,我門的事業是萌及子孫的工程,面對20xx年,又一個新的開始,我相信,辛勤耕作,必將換來碩果累累、五穀豐登;同舟共濟,必將肝膽相照、共存共榮!

2023年學期末工作總結篇2

本學期以來,在校領導的正確領導下,在同仁們的大力協助下,我終於圓滿的完成了學校安排的教育教學任務。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。為了今後能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)、課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月裏不安心學習上課睡覺、搞小動作、説話,下課就往外跑不打鈴不回班,經常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我瞭解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,並同其家長聯繫共同做他的思想工作,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

2023年學期末工作總結篇3

過去的一學期,是我係學生會工作穩步前進、成果豐碩的一月。在全體學生會成員的共同努力下,我係立足實際,積極發揮青年學生的主體性意識,加強大學生思想道德教育,提高廣大學生的綜合素質,配合院上開展了大量豐富多彩的文體活動,並取得了可喜的成績。

一、 積極參加學生會每次例會,辦公室各成員準時簽到,認真學習了會議精神。會議中做好了會議記錄,會議後積極與各學生會部門展開了會議內容和精神的討論,並及時將會議精神傳達到各部門。

二、 在我係舉辦第一屆祕書節期間,系學生會各部門積極地分工協作對祕書節的舉辦發揮着重要的作用,增強了系學生會團隊的合作精神,為以後開展類似的活動時提供了寶貴的經驗。同時,辦公室成員也積極參與其中,並製作了所需活動橫幅、證書等,促進了整個活動的順利開展。

三、 完成各類簡報、計劃、總結、策劃等的寫作並上交。本月,辦公室所有成員積極參與院、繫上大小活動,並針對每個不同的活動完成簡報的寫作工作,努力總結活動中的各項問題,累積了相應的工作經驗,為以後工作的開展奠定了良好的基礎。

四、 加強聯繫、溝通學生會各個部門,及時通知各部門參加、出席各類活動和會議,及時更新學生會現有成員聯繫表,主動與主席團溝通並就學生會工作提出一些意見和建議。

五、 整理我係去院上掛職鍛鍊人員資料並交由院上老師,聯繫掛職鍛鍊人員通知其相關事宜。

六、 配合體育部、文藝部開展籃球聯賽、紅歌比賽訓練活動,配合院上及生活部、紀檢部完成評估工作相關事宜,起到帶頭作用。

七、 5月10日,我係組織學生開展了一場地震逃生演練,辦公室主要配合體育部和紀檢部工作,在此次演練中擔任疏散引導員、心理輔導員以及應急隊員。

八、 我係主辦的模擬招聘會中,辦公室負責繫上模擬招聘會 資料的印發、收集、整理,以及針對招聘會內容之一的學生會內部補充招新和學生會內部人員調動事宜及時更新了學生會幹部聯繫表,完成新工作證的製作和發放。

九、 完成繫上常規財務工作,及時完成賬務的記錄和申報,保證了繫上經費的正常運作。

十、 在六月進行的模擬招聘會中,承擔了現場分數統計和榮譽證書的製作工作。

以上就是我們部門本學期工作的總結,雖然本學期工作量並不太多,但我們也從中獲得了許多難得的經驗,這些經驗也必將成為我們未來發展中的一筆巨大的財富。面對困難我們絕不輕言放棄,面對挑戰我們勇敢接受,我們將以更好的工作方法,更高的工作熱情面對以後的各項工作,我們也會一如既往的堅持認真、嚴謹的原則做好每一份工作,發揮好我們在學生會中的樞紐作用。

總的來説,工作是辛苦的,但卻也是充實和快樂的,在工作中,充分體現出辦公室所需每個成員認真負責的工作態度和組織協調的能力。通過工作,我們體會到各部門之間協調合作的重要性。我們為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望以後的日子,在新、老同事的努力配合下,辦公室的工作可以越做越好,學生會的工作可以越做越好。

人文社會科學系團總支學生會辦公室

20xx年5月29日

2023年學期末工作總結篇4

一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今後的工作中能發揚成績,改進不足,現在我就把

自己這學期的工作作如下總結:

一 思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,並且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習

了《教育法》,並自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面: 本學期我擔任三 五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鑽研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課後認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格, 教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能

盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本??

能,及做人的基本行為準則。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。 總之,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今後的

工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

2023年學期末工作總結篇5

日月若馳,半年時光已然走過,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有機會作為經濟學二班的班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出建議批評的人,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了一份屬於自己的貢獻,取得了不錯的成績。大家在不斷熟悉中感情也不斷加深,更加團結凝聚,班級也蒸蒸日上。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2、班幹部之間分工明確合理,都能夠完成自己的職責,班務工作在提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,合作協作的都不錯。

4、在沒有了助教幫助管理下,班委都能起到該有的作用。

二、學習方面

1、大部分同學出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由於學分制度的實行與深入,認識到了這點,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5、期末考試快到了,我們班同學都比較重視,積極備考。

三、活動方面

1、半年的時間自己班裏組織過很多活動,很感謝團支書、宣傳委員、文藝委員等的班委協助。

2、新老生交流會,班委籌備充足,同學積極參與,是值得回憶的。

3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。特別是在新生杯三人籃球比賽與系籃球比賽中奪魁

4、運動會中輸送了6名運動員,其中三人獲得名次,為系奪冠貢獻了本班的力量。

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,特別是12月8號的晚會。那場晚會會是很難忘的!

四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。

4、班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,還有三名同學被選為入黨積極分子。

五、班裏的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4、班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

6、個別同學不被集體接受,獨來獨往。

六、個人感想

班上同學來自福建各地,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以後的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做一名合格的、優秀的班長!

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