村防災減災工作總結最新8篇

工作總結是我們不斷進步的動力，它鼓勵我們保持積極的態度，我們將通過工作總結來調整我們的目標和優先事項，下面是本站小編為您分享的村防災減災工作總結最新8篇，感謝您的參閲。

村防災減災工作總結篇1

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，5月8日到5月14日是防災減災宣傳週，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。為提升全社會的防震減災能力和水平，根據省地震局《關於做好中國小防震減災宣傳教育工作的通知》、市減災委《關於舉行2017年瀋陽市全國“防災減災日”宣傳活動的通知》要求，瀋陽市地震局及14個區縣地震局根據實際情況，結合年初制定的宣教工作計劃，主動、穩妥、科學、有效地開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動，活動具體總結如下：

一、積極開展形式多樣的主題宣傳活動。

1、聯合市教育局、市衞計委組織全市中國小（幼兒園）開展防災減災知識主題宣傳教育周活動。“防災減災日”當天，在第126中學舉行防災減災宣傳週活動啟動儀式，動員全市中國小校提高防災減災安全教育積極性，邀請媒體進行報道，提高活動影響力及覆蓋面。同日，利用學校大課間時間，結合各校實際情況，集中組織全市66萬中國小（幼兒園）開展防災減災應急疏散演練活動，並利用下午第七節課，進行防災減災安全教育，組織學生觀看地震逃生安全自救宣傳片。

2、聯合大東區地震局舉行“平安中國”防災公益電影放映活動。5月9日，在大東區大北街道楓合社區舉行了“平安中國”防災公益電影放映活動，組織居民們觀看防災公益影片《飛躍地心》。當天，組織楓合社區宣傳隊、舞蹈隊、太極拳隊為居民們奉獻了一場精彩的防災減災文藝演出，居民們在觀看文藝演出的同時，學習和掌握了防災減災知識。其中，社區居民尹繼生等現場演唱的原創歌曲《防災減災十條法則歌》更是得到大家的一致好評。

3、聯合省地震局、省科協等組織開展2017年“防災減災日”主題宣傳活動。5月11日，在省科技館舉行2017年“防災減災日”主題宣傳活動，邀請勛望國小二年級200餘名師生參加活動。活動分為地震科普知識宣講、觀看巨幕電影、參觀省科技館地震科普展廳幾個部分。在地震科普知識宣講環節，省地震局專家焦明若為與會聽眾生動細緻地講解了什麼是地震災害、抗震設防方法、避震要點等地震知識，市地震局程文海局長、石盛昌副局長為勛望國小、省科技館贈送了地震應急物品。

4、參加全市“防災減災日”集中宣傳活動。5月11日，參加市減災委於八一公園西門廣場主辦的全市“防災減災日”宣傳活動，配合市減災委組織了防震減災掛圖展覽，開展了防震減災現場宣講和解答諮詢，併發放了七合一應急口哨、《地震應急避險與救護手冊》、《瀋陽市防震減災科普基地指南》等宣傳資料。

5、聯合延安里社區開展防震減災知識“進社區”活動。5月13日，聯合延安里社區開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的宣傳活動。活動現場，為社區居民們講解了災害風險和逃生技能，展示了地震監測設備供前來參加活動的居民親身體驗，還以擺設宣傳海報、發放宣傳資料及地震應急物品等多種方式，幫助居民增強防震減災意識。

6、參與全市社區防災減災知識競賽。5月11日，作為評委方和與會專家參與全市社區防災減災知識競賽，為選手進行現場點評。當天，共有13支參賽隊通過必答、搶答環節，完成了240餘道競賽題目，其中涉及地震知識的題目超過60%。

7、開展防震減災宣傳“進機關”活動。宣傳週期間，在機關大廈開展防震減災宣傳活動，通過擺放宣傳展板、發放宣傳資料、現場諮詢等方式，向機關工作人員普及地震科普知識、應急避險與自救互救技能。

二、發揮防震減災科普教育基地作用。

宣傳週期間，全市12個防震減災科普基地全部免費開放，並將《瀋陽市防震減災科普基地指南》投放全市55個示範社區，向社區居民們介紹防震減災科普基地，鼓勵居民們到防震減災科普教育基地參觀學習。

三、利用新媒體強化宣傳效果。

村防災減災工作總結篇2

根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳週活動，並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

1.學校自接到文件通知後，學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

2.學校緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網絡平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。

3.學校以“防災減災宣傳週”活動為契機，立足實際、因地制宜，20xx年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4.深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。

總之，我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳週活動，取得良好的宣傳和教育效果。

村防災減災工作總結篇3

根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，於20xx年5月11日至17日開展了為期一週的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結如下：

一、廣泛宣傳，學校製作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的'要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

村防災減災工作總結篇4

為了增強廣大師生防災減災意識，提高廣大師生自救互救、抵禦和應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災害來臨時把損失降到最低限度。我校開展了一系列“5.12防災減災日”宣傳活動。

一、廣泛宣傳，營造氛圍

5月14日班會課統一全校51個在校班級網上觀看安全教育平台“512”防災減災專題教育的學校版視頻，約23分鐘。並且佈置我校的高一、高二年級學生，從20xx年5月12日—6月12日課後自行完成該專題的網上安全作業。同時，我校利用廣播、宣傳櫥窗、橫幅、led顯示器、黑板報、等形式，向廣大師生做好各類自然災害知識的科學普及和宣傳教育，加強防範颱風、洪澇及山體滑坡等地質災害專題知識宣傳教育。

二、開展應急逃生演練

我校5月21日下午組織全校師生開展應急逃生演練，當廣播響起預報聲音時，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，吳楚錕副校長做了《加強疏散演練，確保學師生平安》的總結。由於前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1分33秒，由於老師認真負責，學生無一受傷。今後我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。加強我校應對重大安全事故的能力，保障師生安全。

三、加強隱患排查，及時整改

我校把教室、宿舍、食堂、實訓場所、圖書室、會議室、圍牆作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。同時對校園周邊地質環境、學生上下學途徑路段環境等進行徹底深入的排查整治，發現問題及時向相關部門反映意見，嚴防校園重特大安全事故發生。

今年是我校開展的第十個“防災減災日”主題宣傳週活動，使防災減災教育真正的'走進了校園、也走進了學生的頭腦，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

村防災減災工作總結篇5

x月x日至x日為“防災減災宣傳週”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳週”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防範，提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳週”活動總結如下：

一、提高認識，加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、xx月29日班主任會議，宣傳佈置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發放一份《國小生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會

7、xx月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)

8、xx月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。xx月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處，並由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災減災”宣傳週，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

村防災減災工作總結篇6

時值全國第十個全國防災減災日,張家港市公路管理處根據上級要求，結合公路工作實際，圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題落實“三項措施”有效開展防災減災工作。根據上級文件安排，張家港市公路管理處為做好防災減災各項工作，提高綜合減災能力，開展以下三方面防災減災工作。

一是開展防災減災宣傳教育活動。本着“安全至上”理念在全處及涉路作業單位開展防災減災宣傳系列活動，普及防災減災知識和自救互救技能，營造人人蔘與防災減災的良好氛圍，通過生動案例和預案演練，進一步提高防範應對突發事件能力，提升社會公眾災害風險防範意識。

二是開展道路災害隱患排查。各相關部門及委外作業單位根據轄區和行業主要災害風險，針對各類易發災害可能帶來的`威脅，集中開展全面、系統的災害隱患排查。重點規範各類災害的應對處置程序，提升應急避險能力，排查管養公路易積水路段的清淤疏通保障工作。

三是開展橋下空間安全專項整治。公路部門聯合相關轄區交管所對國省幹線公路橋樑橋下空間開展全覆蓋普查，將亂堆亂放和亂搭亂建作為整治重點。防災減災工作期間累計整改橋下空間安全問題10處，清理堆積物300立方米。

村防災減災工作總結篇7

為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，xx鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部羣眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將xxxx防震減災工作總結如下：

一、健全機構，強化組織領導

在防震減災工作中，鎮黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由鎮長羊明任組長，分管領導任副組長，國地辦、財政所、鎮農業技術服務中心等負責人為成員，細化工作方案，明確職責，落實專人，廣泛發動羣眾積極參與，積極開展防災減災工作。

二、強化宣傳，增強防震意識

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻户曉、人人皆知。同時，在學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。

三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動

我鎮通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的.宣傳，共發放宣傳資料xxxx餘份，接受羣眾諮詢xxx餘人次，有效提高了幹部羣眾的防災減災意識。

四、完善制度，提升救援時效

地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機xx小時開機，及時上報各種突發性自然災害。雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大；二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分羣眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強。在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣眾的防震知識教育，提高羣眾防震意識，減小災害損失。

村防災減災工作總結篇8

今年“防災減災日”活動開展以來，為促進我鎮防災減災意識和能力的提高，廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全社會對自然災害的防範意識，根據上級工作要求，及時安排部署，紮實地開展了防災減災工作，通過開展多項活動，讓減災防災意識和知識進村、進居民區、進單位、進家庭，增強災害風險防範意識，取得較好成效。現彙報如下：

一、加強領導，精心組織

成立鎮防災減災宣傳活動工作領導小組，以鎮黨委書記任組長，分管副書記任副組長，綜治辦、安管辦及其他委辦主要領導任成員，應急辦統籌協調，組織實施各項工作，明確職責，落實專人，落實經費。廣泛發動羣眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能。

二、多措並舉大力宣傳，營造防災減災人人有責參與的濃厚氛圍

鎮領導高度重視防災減災工作，專門召集會議進行工作部署，精心組織，周密安排，大力推進“防災減災日”宣傳活動。我鎮主要是採取線上線下相結合、形式多樣的宣傳方式開展宣傳活動，線上積極轉發防災減災相關信息到各村莊微信羣、qq羣，積極運用新媒體的力量把防災減災知識融入到居民羣眾的日常生活中，利用農村大喇叭宣傳防災知識。同時，在各村委（社區）led顯示屏滾動播放防災減災宣傳標語，在集貿市場、人羣集中地點和易發區，張貼和刷寫標語和警示牌x幅，其中防溺水警示牌新設置了x個、新配套了x套長繩、救生圈。在x個村（社區）人流量大的主路口懸掛防災減災宣傳橫幅x條，進一步達到強化、提醒的目的。聯合鎮直單位有關工作人員面向羣眾發放各種防災減災宣傳材料約x多份。充分運用駐村工作隊員的先鋒模範作用，入户進行扶貧工作中把防災減災意識安全教育活動融入進來，針對幫扶幹部要求入户幫扶時要積極宣傳防災減災相關知識,通過開展一系列的宣傳活動，起到了良好的效果，營造了防災減災人人有責參與的濃郁氛圍，進一步提高了我鎮居民羣眾的防災減災意識。

三、強化責任，積極自查

結合“防災救災日”活動，鎮政府積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了鎮政府、村級各項應急預案的'修訂、編制工作，強化了預案的可操作性，基本形成了縱向到底、橫向到邊、覆蓋村（居）的預案體系。鎮主要領導積極組織各村（居）主任和各鎮直單位負責人召開“防災減災”會議，進一步明確村（居）和各鎮直單位的責任分工。同時設立了村（居）避災點，並簽定責任狀，強化責任感。重新調整應急救援隊伍的成員構成，進一步充實應急救援隊伍力量。

四、多方參與，積極防範

積極督促我鎮中國小校開展“防災減災日”活動，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《陝西省公眾應急指南》、《防震抗震知識》等應急知識。各學校結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，有針對性地開展安全疏散、逃生自救等方面的應急演練。組織村（居）幹部觀看防災減災教育片。通過觀看，不僅讓所有村居幹部學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結就勝利的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義

五、存在問題

1、xx鎮羣眾防災減災意識還不是很強，居民麻痺思想依然存在。

2、羣眾知識水平偏低，對相關知識的認可和接受能力參差不齊，無法達到最佳理想的宣傳效果。

3、羣眾生產生活普遍使用磚混結構房屋，且有些居民還住在就得磚瓦房甚至泥瓦房，這些房屋的建設質量普遍偏低，防震防火能力也不高，一旦發生災難，逃生和自救互救的基本技能基本遭到破壞。

通過深入開展“防災救災日”的活動，使我鎮廣大居民羣眾進一步提高了防災減災意識，進一步落實了應付突發事件的防範措施，而且也提高了鎮政府、村（居）幹部及村民的實際應對和處置突發安全事件的能力。我鎮會總結經驗教訓，以更加昂揚的鬥志，更加飽滿的熱情，擔當作為，助力我鎮的防災減災工作再上新台階。