第一週的工作總結通用5篇

一份優秀的工作總結可以使我們的工作取得進步，要使工作更加有秩序，我們必須養成及時寫好工作總結的習慣，本站小編今天就為您帶來了第一週的工作總結通用5篇，相信一定會對你有所幫助。

第一週的工作總結篇1

現將上週工作總結及下週工作安排彙報如下：

一、生產狀況：

1、收灰現在是處在高成本運行，因布袋沒有更換，灰外跑,不能及時收下，單位電耗嚴重偏高。

2、隨着生產狀況的逐步惡化，管理難度也相應加大。體現在：收灰工因產量較低，計件工資越來越低。5、6號收塵的產量在上週基礎上降低了三分之一。原來堆在7、8號爐內的泡灰加密如果完後該問題會更加突出。

3、成品庫存量達到720噸，因為成成品沒有及時出廠，造成的庫存壓力大，幸好有7、8號爐的場地臨時作為庫房，烏電多次要求騰出此地方，用於他們堆放電極。

4、硅廠倒爐時間一致，電壓高，達到450v的時侯多，在正可以收塵時無塵可收。

5、生產現場積灰較多，只有安排人員每班進行清掃，特別是白天盡力保證現場衞生，此地雨水較多，對現場還是好事。但烏電多次要求加強現場衞生管理，我們目前無法從根本上解決此問題。

二、設備管理:

1、現在是拆東牆補西牆。3、4，5、6號給料機本週均各壞了一台，都是從1、2號收塵拆來用，壓力錶也是從1、2號爐收塵拆過來來用。因從上月起基本沒有購買過備件、備品，現在3、4、5、6號的備件壞後無配件換上，如3、4號爐主空壓機電磁閥壞，5、6號5-1直排閥壞等都法更換。

2、兩套主收塵設備基本上處於帶病運行。給料機燒壞，經檢查發現，原來配的過熱保護電流達到35a，而給料機功率只有1.1kw，大大超過熔斷電流，想對此作改進，沒有材料，只有暫時維持。

針對目前設備狀況採取的保證措施：

1、加強維修工的管理和技級培訓。如對超過保修期的3、4號爐空壓機出現的卸荷閥不能卸荷的故障，原來都是請廠家來廠檢修。安排廠維修人員照圖檢修，現場排除故障，解決了此問題，同時也讓維修人員學會了對空壓機的簡單維修。

2、嚴格執行巡查管理，及時排除小的故障。如5、6號靠配電室的風機過橋地腳;螺桿鬆動，就是通過現場巡查才發現此問題，及時加固後，避免故障變為事故。

通過對維修人員的多次整頓管理，現在維修人員基本能適應目前設備管理的基本要求。體現在責任感整體加強，遇事能互相協調解決，對設備的熟透程度在不斷提高。存在問題，提前判斷設備故障的能力還不足，這需要用時間和經驗來解決。

三、外部協調：

近期市環保部門來的較頻繁，烏電的環保壓力大，要求我們積極配合，本週與烏電方面協商多次，但我公司面臨較多難題，我們全部按公司要求有進行鍼對性應答，儘量按自身條件對現場做到較好。估計烏電已把我公司對此問題的看法及時傳給了匯豪。自上週匯豪請布袋廠家來此量尺寸，又請另外的環保公司來現場諮詢情況後，本週未開始請彩瓦施工隊在現場施工安裝彩瓦。估計全部布袋在本月x日前進廠。聽他們的意見，可能要自己搞。

週五，匯豪陳總和吳廠長對我們催收電費和要求1、2號爐電機回廠進行安裝，對對方解釋説是電機還在外面檢修。提出國家環保總西面中心在秀山開冶煉行業環保工作會，有可能要到生產現場，如果造成環保排污事什的後果向我們説明。有關傳真內容已傳回公司。公司的意見我們也及時向陳總和吳廠長作了傳導。下週如有相關信息，我會及進傳回公司。

四、人員管理：

1、整體人員較穩定，主要是相關信息沒有對全體員工宣傳，雖説匯豪對部分員工許諾由他們自己經營管理，同樣用他們。因大都是當地人，都抱無所謂的態度，換東家也不影響他們的正常工作。

2、只是產量較低，對收灰工崗位有所衝出。在短期內安排對泡灰加密，及採用每班一個人上班，基本能穩定。在泡灰加密完後，如果還不能正常運作，可以採取暫時放假期的措施。

較多不確定因素，如烏電先租賃經營一個月，如果可行，再租憑三個月，再可行，可租一年，還傳出有可能購買的信息，但這些不確定因素通過我們對全體人員做周密的思想工作後暫時影響時不太大。

五、另外，請張總早日考慮我回公司。目前人員基本穩定，生產及設備只有盡全力維持，談不上成本管理。現在匯豪這裏管理人員較多，只要能和公司保持信息暢通即可。我繼續留在這裏用處也不是很大。

第一週的工作總結篇2

我回顧了自己的這半年的學習工作，有很多值得回味和深思的東西。從最初入住xx培訓的對銀行工作的總體勾畫、在xx學校對的銀行技能初體驗、來到xx支行的懵懂無知，在xx支行第一天正式上櫃時候的謹慎小心，再到如今在能櫃枱上對常規業務的熟練操作。一路走來，我始終保持着良好的工作狀態，以一名合格的xx員工的標準要求自己。立足本職工作，認真學習業務技能，希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業的大學生，幾年的專業知識學習，養成了對於實踐的東西接觸的少，對於許多實際應用問題不瞭解。面對這種情況，在近一段時間裏，我在師傅的教導下，櫃枱經理的帶領下，在首體支行各位領導的關心和全體同事們的幫助下，在實踐中學習，不斷提高工作能力，一步步提高自己，完善自己，使自己在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個崗位。現將這一年的學習和工作情況總結如下：

（一）養成良好的品德素質和職業道德是重中之重。

作為一名銀行櫃員，每天與金錢打交道，因此對員工品德修養以及職業道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力，能遵紀守法，忠於職守、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。因此我對自己這方面的業務知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學習，積累經驗，要求很高，堅決不做違反員工守則要求的事。

（二）要認真學習專業技能知識，在工作上爭創佳績。

要成為一名優秀的員工，首要條件就是成為業務技能上的骨幹。對於剛剛走出大學校門參加工作的我來説，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識，始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中。因此，在目前的工作崗位上，我不斷的跟老員工學習業務知識，積累經驗，經過自己的努力，具備了一定的工作能力，能夠從容的接待客户，應對櫃面上面的一般業務。

（三）要揚長避短，不斷完善自己。

作為一名新員工，我們的短處是業務技能上的經驗不足，但我會在工作態度和勤奮敬業方面發揮自己的長處。熱愛自己的本職工作，正確認真地去對待每一項工作任務，在工作中能夠採取積極主動，能夠積極參加單位組織的各項業務培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力，我的工作水平有了一定的進步，並且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。

（四）工作中存在的不足及今後的打算。

雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步，但不足之處仍然存在，在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺，如收章鎖屏、錢箱擺放等櫃員行為規範以及業務中的操作順序和合規排查等。此外，對於一些日常工作中遇見次數很少的業務，我還掌握得不夠，總是在新人的立場上不敢接手。

我要在今後的工作學習中磨練自己，在領導主管和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。在今後制定出我新的奮鬥目標，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰，向先進學習，向同事學習，學習新業務，掌握新理論，適應新要求，取長補短，共同進步，不斷提高自己的履崗能力，把自己培養成業務全面的人才。

第一週的工作總結篇3

加入遠洋地產祕書行政部這個團隊已有一週時間，雖然只是短暫的五個工作日，但是通過學習和觀察，對於身處全新的環境中撲面而來的各項新鮮事物還是感受頗深，現總結如下：

一、本週工作簡述

為儘快熟悉公司整體情況，融入新的企業文化，本週的主要工作是學習網絡辦公流程和相關規章制度，瞭解公司的組織架構和集團主要高管職責分工，研習往期會議紀要和總裁講話彙編，通過初涉領導祕書事務、參與撰寫四月份總裁辦公會會議紀要、參與討論18週年系列活動和行政系統培訓活動等，逐步進入工作狀態。

二、印象和感受

1、公司管理規範，高效運轉

進入遠洋最大的感受就是集團上下各職能部門分工明確，日常工作井然有序，有規章可循有制度可遵守。這是一個大企業所應具備的特質，也更堅定了我來遠洋的正確選擇。

2、部門各司其責，有序配合

我部工作分為董事局事務、總裁事務、公共關係、文祕及行政管理幾個部分，各自在職責所在領域兢兢業業，對於部門的重要工作，又能羣策羣力，發揮專業所長，積極協作。

3、交流氛圍融洽，無抱怨狀

部門成員雖然有着不同的知識背景和從業經歷，但彼此之間互幫互助，氣氛融合。值得一提的是，相處時間雖短，但沒有聽到一句抱怨的話，無論是對工作還是對同事關係，這説明大家對工作環境的滿意度較高。

三、想法和建議

1、提倡適度工作創新

參與房地產行業的行政工作三年有餘，最大的感受為行政是一個吃力但並非事事討好的工作，儘管很努力地在完善改進，可任何的一點紕漏都可能造成功虧一簣，時常如履薄冰。對行政要求的苛刻説明行政的重要性，但祕書行政部的工作不能僅限於後台服務，也需適當有所創新。例如，利用18週年的系列活動，對遠洋進行品牌打造和形象宣傳，將遠洋理念廣泛傳播，社會符號植入大眾，對產品銷售無疑具有相當大的推動力，應高度重視。在萬達工作的時候，該企業提出的“百年企業”概念，説明了品牌塑造任重道遠，同樣，遠洋的“相伴一生”也説明追求基業長青需要品牌的長久生命力。既然我部門已承擔起品牌推廣的工作，可在今後每年都有計劃有步驟地進行下去。

2、加強業務知識培訓

祕書行政部作為公司的中樞機構，負責協調管理和後勤保障，在日常工作的開展過程中，需從宏觀層面對公司發展戰略進行整體把控，也需從開發環節對公司具體業務有所掌握，做到“眼光放長遠，行動落實處”，有點有面遠近結合地優化服務效力公司。無論是日理百事的祕書服務，全面綜合的彙總材料還是公共關係的新聞宣傳，都應建立在熟知業務情況的基礎上。因此，建議可在內部開展系統的業務知識培訓，邀請業務部門的同事講解房地產開發過程中的相關情況，或者有意識地參與更專業化的知識講座等，從而打下堅實的行業基礎。

3、正確對待加班現象

據觀察，雖然制度規定下午五點下班，但每到五點時部門裏並沒有同事離開，仍一如既往地工作着，相信公司其他部門也存在這種情況。一般來講，加班説明兩點：第一、工作量飽和;第二、工作效率較低。但從我們部門加班的情況來看，大家都加得心甘情願加得甘之如飴，甚至在家也要加班加點完成任務的，這又説明兩點：第一、對本職工作充滿熱愛;第二、對交辦工作認真負責。因此，我認為，原則上不鼓勵加班，避免工作中養成拖沓習慣，也能節約一定的辦公成本，但一切以業績説話，付出更多的時間和精力，才能創造更有用的價值。

4、關於祕書工作

祕書工作無小事，無論何時，都要想領導所想，甚至提前想到領導所未想的，這是做好工作的前提。對於祕書基礎服務工作，面臨如何提高工作效率問題，例如怎樣更科學地切入管理領導行程安排，怎樣解決文件送籤費時低效問題等。另外，因祕書崗位缺乏連貫性和傳承性，建議可逐步摸索探討建立祕書規範管理流程，總結出一整套切實可行的放之四海而皆準的工作模板，解決更替過程中的銜接問題，減少專業素質的差異，提高祕書工作的質量，具體方案有待日後工作中總結。

以上是入職一週的工作彙報，不妥之處，請領導提出意見和建議。

第一週的工作總結篇4

一、上週主要工作有：

1、後勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

2、班主任收拾班級衞生，領取課本；

3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；

4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衞生、開班會；

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；

7、任課教師把寒假期間閲讀李xx校長着作的讀後感上交到了教導處；

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養成活動月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點：

1.規範學生的日常行為習慣；

2.對各班級衞生進行督導；

三、取得成績：

1.經過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；

2.各班級衞生、擔當區衞生能及時清理，並逐步消除衞生死角；

3.各班級餐具刷的.很乾淨；

四、存在及發現問題：

1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；

2.就餐及下晚自習有的班級不站排；

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；

4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；

五、對下週值周工作的建議：

1.繼續規範學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；

3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

第一週的工作總結篇5

1、本學期x月x—x日我校共x個班級進行了軍訓，期間我班同學表現優異，吃苦耐勞，在x號的軍事彙報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供瞭如此優秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動，現向各位學生收取班級活動費，暫定為每人x元，多退少補。主要用於班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統一交給生活委員。

3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第x周開始，以後每週五統計本週每位學生的德育考核分，並予以公佈。期末德育考核等級將以此為依據，請家長重視。

4、為了擴大學生詞彙量，提高英語閲讀能力，豐富學生的課外知識，希望每位學生在本學期能夠閲讀至少兩本簡易的英語課外讀物。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導，並且對孩子的閲讀情況進行監督。希望每位學生在下週一的時候能夠把自己本學期打算閲讀的書目報給學習委員予以登記。

5、為了擴大學生的課外閲讀量，提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書！為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下週帶一本你認為的好書，放在班級書櫃中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閲讀。《xxxxx》、《xxxxx》等。

6、教導孩子要正確對待與老師的關係。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應允許老師也有毛病，當然如果能幫老師改正毛病當然更好，只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至更多，不僅人生閲歷比我們多，而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢？所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關係，就像茶壺與茶杯的關係，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎麼能從茶壺中汲取到香茗呢？

7、教導孩子要正確對待與同學的關係。國中同學不像國小同學一樣單純，會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時儘可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象國小一樣衝動，做事不動腦。

8、本週特別表揚xxx、xxx等同學協助老師管理班級。批評xx同學，因為不冷靜造成同學受傷。