社區撿垃圾活動總結7篇
活動總結促使我們對於未來活動的改進和創新展開積極的頭腦風暴，通過活動總結，可以形成對參與者反饋和期望的全面瞭解，下面是本站小編為您分享的社區撿垃圾活動總結7篇，感謝您的參閲。
社區撿垃圾活動總結篇1
隨着經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環境的壓力越來越大，我們每天都在製造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知後，我園響應--區教育局《關於印發--區學校創建垃圾分類示範基地工作方案的通知》的號召，在-園長的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒羣策羣力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜着各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵佔土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋佔地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環境，同時，培養了幼兒的環保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收穫
1、儘量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。
2、儘量選用可再填充式之複印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環保的廣告傳單。
5、離開教室後隨手關燈並關閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的瞭解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
三、利用活動載體，深化環保行為
我園內堅持一日兩掃，並做到衞生無角、無環境污染源，組織值班教師每日進行檢查，一週小結，表揚鼓勵。在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態環境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養幼兒環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
社區撿垃圾活動總結篇2
為做好垃圾分類宣傳活動，我社區在20xx年6月25日在清河東路198號中國郵政廣場開展了垃圾分類有獎互動遊戲活動。現製作活動小結如下：
6月25日上午9：00分，在清河東路198號中國郵政廣場開展現場垃圾分類有獎互動遊戲活動
活動中，工作人員在現場向居民派發垃圾分類宣傳單張，並在派發資料的同時給居民羣眾講解垃圾分類的有關知識，接受羣眾的諮詢。同時，現場開展有垃圾分類有獎互動遊戲，吸引了不少參加的居民。參加活動的居民每人抽5個垃圾分類問題，只要答對1題以上均可以獲得獎品一份和每人派發維達紙巾兩條。通過活動發現，社區會議室居民普遍都掌握了垃圾分類知識，也十分支持以及參與這項綠色環保行動。
在本次活動中，我社區充分利用社區宣傳陣地，深入發動宣傳，使此次活動家喻户曉、人人皆知，紮紮實實地把宣傳發動工作做到實處。
本次活動的開展，居民羣眾瞭解到了更多垃圾分類知識，明白垃圾分類工作的好處，並積極響應垃圾分類工作的開展。我社區今後將加大力度進一步推進“生活垃圾分類全民行動”的建設，大力開展垃圾分類進家庭的宣傳活動，通過居民生活垃圾進家庭的建設帶動居民更廣泛地參與生活垃圾分類，真正使生活垃圾從源頭減量，提高全區生活垃圾資源化、無害化處理水平。
社區撿垃圾活動總結篇3
近日，百官街道綠城社區黨員幹部組織開展垃圾分類宣傳進社區活動，向暑期學生宣傳垃圾分類知識。
活動現場，社區拉起“垃圾分類益處多環境保護靠你我”的橫幅，並邀請了垃圾分類督導員為大家現場演示如何對垃圾進行分類。同時，為了進一步增強孩子們對垃圾分類知識的`認知，社區還專門開展了垃圾分類知識競賽活動。
此次垃圾分類公益活動，居民參與度很高，效果顯著。實踐活動不僅增加了社區學生對垃圾分類重要性的認知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民認識到垃圾正確分類的重要性，為構建綠色小區、創建“品質之城”奠定了基礎。
社區撿垃圾活動總結篇4
7月21日，為響應“浙江環保小衞士保護環境我先行”的實踐活動，杭州師範大學附屬丁蘭實驗學校的豆芽小隊，在這個炎熱的暑假裏，開展了以“垃圾分類一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。
在前期的活動調查中，豆芽小隊的隊員們發現，雖然垃圾分類已經倡導多年，身邊的很多垃圾桶也已經分成了四大類。然而，在很大程度上，這些垃圾桶並沒有發揮相應的作用，人們還是按照以往的習慣，將未經分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會造成環境污染，更是資源的浪費。
活動當天，天氣非常的炎熱，氣温高達40℃，豆芽小隊來到後珠苑社區後，小豆芽們頂着烈日向路過的社區居民分發資料，宣傳垃圾分類的相關知識。傍晚，到了居民們扔垃圾高峯時期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家。此外，在活動中，小隊員們在居民比較集中的時段，在社區開展文化活動，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進一步提高居民垃圾分類的意識。
豆芽們相信，通過各種形式持續的開展垃圾分類的宣傳活動，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義，並行動起來參與其中，讓家園更美好！
為倡導綠色生態、健康環保的生活方式，提升城市文明程度，提升資源的回收利用率，玉景社區在暑期組織轄區學生志願者開展垃圾分類社會實踐活動。
7月21日上午，玉景社區聯合黃河路街道婦聯、工會、油城環衞組織學生志願者現場學習垃圾分類知識，並通過志願者為轄區居民普及發放宣傳單頁，面對面講解垃圾分類的相關知識。
居民們積極參與，就垃圾分類提出了有關問題，宣講員通過通俗易懂的講解現場為他們解疑答惑。讓社區居民更加了解垃圾分類的好處及做法，有效推進了轄區生活垃圾分類工作的開展。
通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區居民對垃圾分類知識的瞭解，促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高社區居民自覺愛護環境衞生的意識，養成垃圾分類的好習慣，將垃圾分類工作漸漸地走進千家萬户，走進居民的心裏。讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，促使社區更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，成為垃圾分類的宣傳者、踐行者。
社區撿垃圾活動總結篇5
社區開展垃圾分類的工作，在此次的工作裏頭也是積極的去宣傳，去做好監督的一個工作，也是讓我在開展工作裏頭更加的瞭解了垃圾分類的重要性，同時也是鍛鍊了自己的一個能力，在此也是就此次垃圾分類的活動來總結下。
在宣傳的方面，也是積極的和同事們一起來做好，去走家串户，去讓社區的居民都是瞭解垃圾分類的重要性，清楚環保對於我們生活的好處，同時也是積極的去做好督促的工作看到不合適的行為也是及時的制止，而居民住户們也是積極的來配合我們的工作，雖然有些不是太理解的住户，或者習慣上沒有做好的，但是經過反覆的勸導以及對於他們工作的開展也是取得了不錯的成績，特別是又有學校的一個配合，更是讓大家都是瞭解到垃圾分類的一個重要性，去認真的來做好，和之前相比，也是對於環衞工人來説，方便了很多，同時通過此次的一個活動，也是讓我更加的明白環境保護是我們每一個人都是要去做好的，雖然之前也是瞭解，但是此次也是更加的深入。
同時自己也是積極的去學習垃圾分類的規範，去了解了清楚才能更好的和居民朋友們去溝通去做好交流，社區的工作並不是那麼的容易做好，我們也是積極的配合，相互的去督促來做好，同時也是讓我明白的確很多的事情，只有下了功夫，那麼還是可以去做好的，特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通，所以此次的垃圾分類工作大家也是願意來配合，願意來做好。通過此次的工作，我對於社區的工作也是有了很多深入的理解，的確宣傳方面要去做好，要多和大家交流，讓大家理解政策，同時在此次的活動裏面我也是發現了自己工作的一些不足，這也是需要去提高改善的，在以後的工作裏頭是要做的更好才行，通過此次的活動，有了能力上的一個鍛鍊，對於以後的工作也是要去開展更好。
活動雖然已經結束了，但垃圾分類的工作依舊是要繼續下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習慣，才能算把垃圾分類的工作給做到位了，所以也會在以後工作裏頭去多去監督抽查，去做好相關的社區工作，我也是相信自己以後的一個社區工作會是做得更好的，同時也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。
社區撿垃圾活動總結篇6
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質和環保意識，提升居民進行垃圾分類的能力，落實我社區垃圾分類工作。本月，結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況，我社區開展了垃圾分類宣傳活動，活動情況小結如下。
一、積極宣傳，讓居民更瞭解垃圾分類
本次活動在週末進行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太瞭解的居民。為此，我們準備了垃圾分類的宣傳資料，免費派發給居民羣眾。
8：50，活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳摺頁，看着宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然後告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應該如何進行分類和回收等知識。然後各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性，要求居民“愛護環境”，進行垃圾分類。
9：00，垃圾分類有獎遊戲開始了。在垃圾分類實操遊戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學習到的知識學以致用，在家長的.陪同下，有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容，我工作人員引導居民詳細閲讀垃圾分類宣傳單張，在單張內容裏面尋找答案。因此，許多居民羣眾都詳細閲讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學的小朋友的帶動下，部分老人家也認真閲讀了垃圾分類宣傳單張，居民對垃圾分類有了更深的瞭解。
二、聽取反饋，居民滿意
本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區活動得到居民羣眾的支持！
我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動，為構建美麗家園而不斷努力！
社區撿垃圾活動總結篇7
通過前不久展開的社區垃圾分類活動讓我感觸良多，至少現階段看着乾淨的街道以及居民們自覺將垃圾進行分類的行為讓我明白這次活動是有意義的，能夠通過這次居民自發組織的活動造成這樣的效果的確是讓我預料不到的，為了將這種優良的作風傳承下去自然需要對這次社區垃圾分類活動進行相應的總結。
老人們勤儉節約的習慣給這次垃圾分類活動帶來了較大的幫助，由於社區居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類的習慣，這給予我們垃圾分類活動的初期提供了很有效的指導，至少在對方的講述下我們可以將這次的活動快速地落實下去，通過簡單的區分方式進行分類再講述更加科學有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過這次活動也讓許多居民意識到垃圾分類對於社區環境有着多麼重要的作用，即便是大家只顧及自家門前的區域也可以讓社區在未來一段時間內煥然一新，而且經過這次活動以後才讓眾人意識到自認為整潔的社區內其實有着許多較為髒亂的區域。
孩子們保護環境的意識給參與活動的眾人起到了帶頭作用，由於各家各户基本都有小孩的緣故導致這次的活動變得更有意義一些，畢竟在校學習過的孩子們在老師的教導下比大人更加明白垃圾分類的意義所在，也許是這次活動激發了他們的參與熱情才能夠帶動家中的大人一起行動起來吧，而且在活動中他們還會和家人分享垃圾分類的注意點以及相應的心得，從這裏便可以看出社區活動只要有了眾人的參與便能夠在過程中體會到許多道理。
後續的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類活動存在的不足，也許是大多數社區居民都比較有主見的緣故導致這次活動反倒更難管理，而且部分居民由於嫌髒的緣故導致他們在這次活動中僅僅參與了講座的環節便匆匆離去，從這方面可以看出這次策劃的社區垃圾分類活動還是存在着一定的侷限性，如果能夠讓全體居民參與其中並做好組織管理工作或許會好很多，當解決了這方面的問題以後便可以讓下次的社區活動展開得更好一些，為了實現這個目的還需要社區居委會和物業公司的成員不斷努力才行。
總結完這次社區垃圾分類活動以後讓居民們體會到許多的道理，這樣的話在以後進行垃圾分類也不會如同過去那般粗糙了，而且從過去的不亂扔垃圾到現如今的垃圾分類都意味着我們是在不斷進步的，當居民們的素質得到了提升便可以讓整個小區都變得乾淨整潔許多。
