區少先隊活動總結6篇

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區少先隊活動總結6篇

區少先隊活動總結篇1

10月13日中國少年先鋒隊又迎來了一個屬於自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。為了教育隊員熱愛祖國、熱愛少先隊組織,我校少先隊大隊部在操場上舉行了隆重了主題為“紅領巾心向黨”慶祝第67箇中國少先隊建隊日活動。

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民……”一陣陣嘹亮的少先隊隊歌歌聲拉開了本次活動的序幕。本此活動主要分為三大流程:首先少先隊大隊輔導員、學校領導作了重要講話,分別向少先隊員送上節日的祝福,並提出殷切希望:希望隊員們在學習中、生活中、活動中嚴格要求自己,爭當四好少年;第二是宣佈新一屆大隊委員的名單,在鮮豔的國旗和隊旗下,相信新的大隊委員會把隊員們的信任和支持化作為隊員服務的動力,以身作則,在各方面起模範帶頭作用;再次是學校大隊輔導員王梅宣佈任命一年級各中隊輔導員的決定:肖靜、鄭秀娜、柳妮娜三位教師擔任一年級各中隊輔導員,肖靜老師代表一年級輔導員進行了講話;最後進行以年級為單位的唱《校歌》和唱《國歌》比賽活動。活動結尾,少先隊大隊輔導員作了慷慨激昂的講話,對全體少先隊員進行了一次隊史知識的教育和學校紅色歷史的教育,並對隊員們提出了新的要求和希望。

通過本次建隊日活動,少先隊員進一步瞭解了少先隊的歷史,增強了隊組織觀念,激發了全校少先隊員熱愛祖國、熱愛黨、熱愛少先隊組織的強烈情感。少先隊員紛紛表示將要更加努力學習、鍛鍊身體、培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。

區少先隊活動總結篇2

熱情的隊歌唱起來,激越的隊鼓響起來,火紅的領巾飄起來!10月13日,值中國少年先鋒隊建隊62週年之際,慶安國小全體少先隊員以朝氣蓬勃,健康向上的精神風貌迎接建隊日的到來。迎着金秋的陽光,一面鮮紅的中國少年先鋒隊隊旗,在少先大隊旗手的護衞下,應和着鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的旗幟,不但點燃了孩子們的熱情,也喚起了全體教師的美好回憶。

在這喜慶的節日裏,慶安國小一級153名同學將光榮地加入中國少年先鋒隊,戴上鮮豔的紅領巾,為學校少先隊組織注入新鮮血液。新老隊員重温入隊誓詞,心情都非常激動,決心在以後的學習、生活中,時刻牢記誓言,“好好學習,好好工作,好好勞動,準備着:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”

大隊輔導員杜老師在儀式上深情寄語,希望全體少先隊員們要從小樹立遠大理想,培養高尚的道德情操;要掌握豐富的知識,培養不懈的創新精神;要鍛鍊強健的體魄,培養良好的心理素質;努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

六(2)班楊蕊碩同學代表全體老隊員向新隊員表示衷心祝賀和熱情歡迎,並表達了和新隊員攜手共進,努力學習,爭當“四好”少年的美好願望。之後,一年級新成立的少先隊員代表從杜老師手中接過隊旗,並由老隊員向新中隊的輔導員敬獻紅領巾,最後吳校長在講話中要求中隊輔導員今後要帶領全體少先隊員開展豐富多彩的班隊活動,希望同學們不忘使命,勵志進取,做一名新時期“四好”少年。

整個儀式在激揚的氣氛中拉下帷幕,鮮紅的隊旗將始終飄揚在每個少先隊員的心中。

區少先隊活動總結篇3

寒假期間,我校為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚和培育民族精神,讓學生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結合中心團委假期安排,開展了以“在感恩中成長 讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現總結如下:

一、安全文明的寒假生活。

放假前夕,學校通過集體廣播給隊員們作安全總動員,並要求各中隊輔導員進一步強調,教育隊員在寒假中要注意交通安全,注意食品衞生,遠離水火,不進遊戲機房和營業性網吧,春節期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強學生安全意識,學會自我保護。假期中,我們的隊員都能注意到各種安全,進行自我保護。 開學初,我們開展了系列提案活動,隊員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進行了“安全救護”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,並向學生介紹了一些安全救護知識,增強了學生的安全意識。

二、豐富多彩的寒假活動。

在假期中,隊員們圍繞放假前佈置的各項任務,開展了豐富多彩的`活動。各中隊開展了“手拉手”互助活動,中隊裏學習好的同學主動為學習差的同學補課,一起做寒假作業。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實、愉快。圍繞“節約我能行”主題,寒假裏,不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開展了節約活動,並且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學生為自己的壓歲錢做個打算。在開學活動課上的交流中,學生們談了自己的做法:有的説他用來買課外書,學習用的文具。有的説,他把錢存起來,等需要時再用。有的説,給爸爸媽媽替自己交學費??孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學初,隊員們還開展了討論活動,為少先隊工作提出了不少有益的建議。

三、豐富充實的學習活動。

放假前夕,學校通過各中隊輔導員指導學生過好寒假生活,合理安排假期裏的學習活動,做到離校不離學。各中隊根據自己的中隊情況,指導學生制定有效地寒假生活計劃,佈置了各種寒假作業,如:看課外書,練字,寫日記等等。

從開學上交的一份份作業中,我們看到了許多清逸娟秀的作業。他們是孩子們在短短的假期過後,上交給老師的又一份答卷。孩子們説,在假期中,他們除了完成寒假作業外,看了很多書,背誦了好多篇優美的古詩詞??他們説,這個假期過得繁忙而充實。

四、心懷感恩的情感教育

為父母、長輩做一件實事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務等多種形式,培養了學生的感恩意識。自覺地接受了中華傳統美德的培養。

假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,體驗了成長。

區少先隊活動總結篇4

歷史和現實告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立於世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月裏薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。

一、領導重視、宣傳到位。

學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視,分管德育的副校長親自抓,正校長經常過問,親自參與寫方案和訓練節目,併為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下,全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中,在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織隊員收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園的紅領巾廣播站、板報牆報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣,內容豐富。

我校少先隊組織積極響應上級的號召,充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性,緊緊抓住這一有利教育契機,重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線,開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42週年紀念日。在這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發,從身邊的小事做起,從點滴做起,每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入瞭解和調研雷鋒同志的模範先進事蹟,學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益,甘於奉獻和勇於犧牲的崇高精神,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上,學校領導多次以“弘揚民族精神,做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話,發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召,要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。

3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10箇中國人”,尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事,讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平,勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,培養隊員從小樹立對祖國的熱愛,增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,湧現了一大批好事,構建了我們民族具有時代特徵的精神大廈,活動紮實而有成效。

4、結合本校實際,各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閲覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣,氣氛活躍,使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一箇中華兒女的責任,呼喚傳統文化和民族精神的迴歸,極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

5、為深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神,認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作,進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展,4月6日,我校少先隊總部在防城港軍分區警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式,軍分區、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上,少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演,參觀了部隊的內務整理、後勤蔬菜基地等。學軍基地建立後,我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地,開展豐富多彩的軍事活動,讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風,提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識,激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮鬥、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情,為培養全面發展的可靠的接班人而努力。

三、強化措施,深入推進。

將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點,隨後,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現民族精神的事,去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果,將這次活動為契機,以後每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業的接班人,因此,從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統,創造先進燦爛的中華文化,永遠屹立於世界先進民族之林的強有力保障!今後,我們將繼續深入紮實地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的偉大復興做好充分的準備!

通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動,隊員們瞭解了民族精神的豐富內容,感受到民族精神的偉大力量,體現民族精神的時代內涵,增強了隊員們的愛國情感,體驗了“中國了不起、中國人了不起”,立志長大“做了不起的中國人”,樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,湧現了一大批好人好事,使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好,經學校領導研究決定,從x年起,還實施了“專職輔導員”計劃,就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開, 現在由數學老師擔任班主任,語文老師擔任中隊輔導員,實施一年以來,收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下,我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”,還被命名為防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。

區少先隊活動總結篇5

快樂的寒假結束了,在寒假工作中我們三中隊主要以學校少先隊計劃為指針,以學生過一個快樂的寒假為重點,主要做了以下工作,現將假期的工作總結一下:

一、自理自護我能行

在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養,自己的衣服自己穿、自己的學習用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合,幫助孩子們逐漸走入自主獨立的的成長道路,孩子們在自己獨立完成一些事情之後,快樂的享受到了成功,自理自護的實踐活動得到了孩子、家長們的稱讚,更進一步有效的提高了當前獨生子女動手能力。同學們都將自己親身的體驗留下了美好的記錄,拍攝照片、錄製視頻,大家一起欣賞、一起學習,相互交流、相互分享。

二、遵紀守法自覺行

在寒假期間開展了雛鷹假日小隊感恩活動。同學們為我們的交警、小區保安等愛崗敬業的人士進行感恩活動。發慰問信、送春聯、製作慰問卡、向為我們保平安的.衞士們深深的獻上鞠躬禮等等形式開展了活動。同學們從準備的過程、去實踐的體會、活動後的反思、家長的評價、社會的反響等寫成系列性日記。同學們在這樣的社會實踐中鍛鍊了自己,從中懂得了感恩社會、感謝辛勤工作的人們,從小做一個良好的公民的道理。在很多同學的活動中

這樣記錄到:當我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進行鞠躬禮的時候,一聲聲的稱讚讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這

區少先隊活動總結篇6

一、主要成績:

結合學校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:

1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃,愛説普通話 3、師恩如山

4、低碳生活,我先行 5、交通文明進校園 6、我愛我的祖國

7、歡慶元旦,廉潔文化 8、陽光生活歌會 9、我是禮儀小使者

二、具體措施:

良好的行為習慣對人的一生起着重要的作用。一年級是基礎教育的開始階段,更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關係到學習,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養學生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:

1、一年級學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學生的習慣要求不能太籠統,要仔細,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。

2、提出了一些細小的要求,如果不進行紮實有效的訓練,等於是空話一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

4、一年級的學生都急於想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。於是我結合每週下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。

5、一年級的學生天真活潑,對國小生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什麼是對的,什麼是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的.。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衞生要求,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。

三、不足之處:

由於孩子們小,我給他們的寬容多於嚴厲所以我班學生的紀律不太好。

四、今後努力的方向:

1、隨着孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做遊戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衞士等活動讓孩子們相互學習、公平競爭,成為學習的小主人。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

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