少先隊活動總結範文7篇
活動總結讓我們更加明確了自身的優勢和劣勢，為個人發展制定了更明確的方向，在活動總結中，我們強調了自我評估在個人成長中的重要性，本站小編今天就為您帶來了少先隊活動總結範文7篇，相信一定會對你有所幫助。
少先隊活動總結範文篇1
本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛國教育及行為習慣等的培養，並開展了各種豐富多彩、寓教於樂的體驗教育活動，使我校少先隊工作更上一層樓。現將工作情況總結
加強隊伍建設，緊抓常規工作。
一學期來，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
（1）本學期少先隊堅持每週一舉行升國旗活動，圍繞教委辦工作安排及少先隊
工作計劃
安排國旗下的講話，並對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。
（2）為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊幹部能力，發揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經過兩週的準備工作，我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調整及培訓活動，使勸導隊更加制度化、規範化。堅持每天的衞生紀律評比，每週評選文明班級，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環境。
（3）規範教室佈置，製作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等，繼續豐富校園廣播站節目內容，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、舉行主題活動，加強少先隊員體驗實踐教育。
我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。
少先隊活動總結範文篇2
10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx週年，為了增強少先隊員的光榮感和自豪感，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，我們學校在10月12日下午舉行了隆重的建隊節慶祝活動。
學校大隊部精心策劃了慶祝建隊節、學習新隊章、規範隊禮儀的紅領巾行動。在行動中全校的少先隊員們積極開展了各項活動，如:建隊節主題隊會、少先隊隊知識競賽、我是少先隊員、慶祝建隊節牆報評比等等活動。在少先隊建隊xx週年到來之際，我們全校少先隊員做了以下活動：
1.當好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學打水，掃地，整理班級園地等。
2.做好一日監督員：我們全校同學，這天不但會自己佩戴好紅領巾，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領巾、敬隊禮，做一名認真學習的少先隊員。
3.當一日好公民：我們會盡少先隊員應盡的義務，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好。
4.做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔，對老人孝敬備至。
12日下午大隊部在學校禮堂舉行了隆重的建隊節慶祝活動。首先在振奮人心的鼓點、規範的隊儀式下，一批勤奮上進的一年級新生，加入到了少先隊的行列。接着總輔導員宣佈優秀中隊角、慶祝建隊節牆報評選結果，並進行了頒獎;全體隊員分高、中、低年級還進行了少先隊隊知識競賽。
活動的開展，使我們學校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵了全校同學努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
少先隊活動總結範文篇3
本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了國小少先隊工作的新局面。少先隊工作對學校工作起着不可估量的作用。為此，我校這一學期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，使少先隊工作沿着健康的道路發展，使少先隊工作為學校的教學工作做出更大的貢獻。
一、開展學習活動，提高輔導員和隊員的整體素質。
1、加強輔導員隊伍建設。我校在輔導員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育，進一步提高了輔導員對少先隊工作意義的認識，充分發揮了輔導員在學校少先隊工作中的主導作用。
2、邀請法制人員到我校進行法制講座，學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導員和家長代表等聆聽了報告，受到了良好的法制教育，並組織好全體隊員進行法治徵文比賽。
3、組織全體少先隊員認真學習隊章，進行隊禮儀教育，並開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓和競賽，引導廣大少年兒童學習少先隊的知識，瞭解少先隊組織性質、地位和作用，充分感受少先隊組織的温暖和少先隊活動的樂趣；引導廣大少先隊員進一步當好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才幹。
二、做好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階
1、6月1日兒童節，我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式，在莊嚴而激動的情景中來感染學生，增強少先隊員的自主意識和主人翁意識，加強少先隊自身建設。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽，在比賽中增強了各個班之間的交流，加強了各班的凝聚力和強烈的集體榮譽感。
2、每月進行中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿，版面設計，書寫，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。
3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛鍊隊員能力的舞台。因此，每學期，我們每個中隊進行一次主題隊會展示，並分年級組進行評比。
4、狠抓養成教育。國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重養成教育，及時糾正學生不規範言行。我們要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，我們要求班主任（中隊輔導員）嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈，並通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。根據學生的年齡特點我們採取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、節假日，積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門，走向社會，走進自然，廣泛開展體育和公益等有益於身心健康發展的活動，既有利於少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長知識，培養才幹，又能使志趣相投的夥伴們在開展集體活動的過程中，增進交流，從而滿足他們健康成長的內在需求，促使他們在羣體互動中愉快成長。
2、組織開展爭當文明禮儀好學生活動。這學期我校加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到：在校園裏不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衞生，在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室裏要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
本學期以來，少先隊大隊部發出了“爭當文明禮儀好學生”的倡議；組織開展了“爭當文明禮儀好學生”演講比賽，通過全體學生的自我教育、自我服務、自我管理，提高學生遵規守紀的正確意識，養成良好的文明禮貌行為習慣。強化學生行為習慣教育，通過檢查評比我們發現亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學生的自我上進意識提高了，管理能力提高了，但在活動中也暴露了不少問題，還需不斷完善和改進，我們還將加大檢管力度，在常規管理中逐步改善，使之能更好地為學校的教育內環境服務。
3、開展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動，讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內涵，提高少年兒童的整體素質，大隊部倡導學生進行專題徵文。通過活動使學生們在學習條件上得到幫助，幫助他們樹立遠大的志向和正確的人生觀。同時，讓學生們學習在條件艱苦下勤奮學習、自強不息的進取精神；引導他們為社會、為他人獻一份真誠，獻一份愛心，在關心他人、服務他人的同時，逐步養成友愛待人的情感和樂於助人的品格。
4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕，通過一篇感恩徵文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學生要學會知恩、報恩、施恩。
四、加強陣地組織建設，不斷完善少先隊工作機制
加強少先隊組織小幹部隊伍建設，本學期，增加了一百多名新少先隊員，建全了溝湖學校大中隊隊幹機構。配備了一個隊室，並充分發揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。
回顧過去，展望未來。面對我校的創建目標，我們的少先隊事業也將踏上新的進程。讓我們乘上起航的船，用鼓點催促我們快去升起前進的風帆；讓我們踏上運動的階梯，不斷地攀登讓我們，迎着時代的曙光，勇於實踐，不斷創新，去迎接嶄新的太陽！
少先隊活動總結範文篇4
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日：中國少年先鋒隊建隊的日子。我校根據全國少工委下發的《關於在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊73週年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：
1、重温《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站播放路隊曲，重温《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》，學生邊拍路隊邊唱着隊歌，營造了慶祝建隊節的.氣氛。
2、國旗下講話
10月10日早晨的升旗儀式，苗老師以“喜迎少先隊員自已的節日”為題，介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。
3、新隊員入隊儀式
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中，大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。10月12日下午，xx國小舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊73週年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳，儀式簡單而莊重。當鮮豔的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓。隨後團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。
4、各班召開“紅領巾心向黨―感受你的愛―飛翔夢想，分享祝福”主題中隊會
10月12日下午，xx國小各個班級召開了“紅領巾心向黨，感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重温入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既温習了隊的知識，瞭解了紅領巾的意義，又激發了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班，他們會後還舉行了“飛翔夢想，分享祝福”活動。在沈音校長和兩位中隊輔導員組織安排下，少先隊員們興致高漲地在學校的廣場上集合，他們將自己對祖國和黨美好祝福寫在紙飛機上，讓同伴分享自己對祖國母親的祝福後，在沈校長一聲號令下，將手中的紙飛機用力擲向天空。瞬間，淝河國小上空夢想曼舞，祝福搖曳。彩色的紙飛機滿載着少先隊員們對祖國、對黨最誠摯、最美好的祝願飛向天空。廣場上，沸騰了。少先隊員們歡呼着、跳躍着、彼此祝福着。
少先隊活動總結範文篇5
金秋十月是我們偉大祖國的生日，也是中國少年先鋒隊的生日，她與共和國一同走過了73週年的光輝歷程，在我們為共和國祝福的時候，也為少先隊祝福。開展了一系列主題活動。
一、“我的建隊日”十分鐘隊會
10月12日早晨的隊會，學校各中隊開展“我的建隊日”十分鐘隊會主題活動。各中隊集思廣義，形式多樣，豐富多彩的隊活動，將這個十分鐘裝點得絢麗多姿。有的中隊温習少先隊的歷史和光榮傳統，有的中隊高唱《歌唱祖國》……不一樣的切入點，但有着一樣的主題，那就是為我們的建隊日喝彩，為我們的祖國歡呼！
二、初級中學換巾儀式
10月14日早晨，嶄新的校園裏響起了鏗鏘的鼓樂聲。少先隊員們用鏗鏘的鼓點，嘹亮的軍號來迎接屬於自己的十月。今天，六年級、九年級的隊員們在操場上舉行了簡短而又隆重的紅領巾換巾、換隊徽的儀式。
隊員們依依不捨地解下了小紅領巾，小心翼翼地疊好珍藏起來，留作紀念。胸前領巾飄揚，隊徽閃耀，我們用最嘹亮的聲音唱響紅領巾專屬的歌曲——《少年先鋒隊隊歌》。嘹亮的隊歌聲聲在耳，62年，少先隊迎來了與祖國共慶的日子，大隊輔導員江老師和隊員們一起重温入隊誓詞。隊員道出了大家的心聲：紅領巾代表我們將肩負更大的責任和義務。要使自己的一生過得有意義，就要珍惜中學的寶貴時光，用良好的心態，堅實的行動，微笑迎接人生道路上第一次挑戰。
學校黨支部書記楊老師在寄語中，向全體隊員提出了要求和期望，希望隊員們珍惜時光，勤奮學習，快樂生活，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，為實現自己的夢想而努力。活動最後，校長帶領全體隊員呼號，莊嚴隆重的換巾儀式在隊員們高昂的宣誓聲中結束。
三、唱響紅歌——記十月“紅歌會”活動
今年開學伊始，每天中午，一首首耳熟能詳、感人肺腑的紅色歌曲在校園播放，也流淌在每個師生的心中。紅歌會的活動一經發起，就得到了各中隊的熱烈響應，隊員們從歌曲選澤到整體排練，從隊形走位到道具製作，忙得不亦樂乎。
10月12、13日中午，活動分兩場在學校3號樓合班教室順利舉行。《歌唱祖國》、《映山紅》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方之珠》等一首首充滿激情與力量的紅色歌曲贏得了隊員們熱烈的掌聲，精彩的表演使演出現場高潮迭起，精彩紛呈。觀賽的隊員手中揮舞着小紅旗、啦啦花合着節奏跟唱、擊拍，喝彩聲不斷，使整個合班教室變成了紅歌的舞台、歡樂的海洋。
排練和傳唱紅歌，激發了隊員們的愛國熱情，傳唱紅色歌曲凝聚了人心，鼓舞了士氣，傳唱紅色歌曲堅定了信念。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，“紅歌會”唱出了我們對祖國的熱愛，唱出了最真的心靈，點燃了青春的活力與激情。
四、共唱安全出行歌——學校組建“志願者交通安全服務隊”
由於學校搬至新校舍，路途相對較遠，給許多學生上放學帶來很多不便。其中我校有三分之一的學生選擇乘坐公交線，公交的開設方便了學生的出行，但同時對學生的文明乘車也提出眾多要求。
開學至今，學校通過全校廣播、班會、告家長書、交通安全講座等形式宣傳學生交通安全，教育學生文明出行，守序有禮。10月12日中午，學校又組織全體同學，開展“和諧的校園謙讓的我”乘車安全專題講座，學校組建了“志願者交通安全服務隊”，共同參與乘車的秩序管理，每月25日學校也將集中開展“公共秩序日”集中行動。
主題隊日的一系列活動激發了隊員的愛國熱情，喚起了他們對少先隊的熱愛！
少先隊活動總結範文篇6
一年來，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將主要活動總結如下:
1、堅持開展豐富多彩的節日活動，保證學生的身心健康。一直以來，我校結合各重大節日，開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、六月的“慶六一活動”， 十月的“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動”，十一月份的感恩教育等。其中十月份的“紅色經典故事比賽”非常成功，深受師生的好評。演講中有把敵人引上絕路的王二小，有傷痕累累的趙一曼將軍，有視死如歸的革命烈士劉胡蘭、楊靖宇，有機智勇敢的小英雄海娃等故事。學生們講的一個個都是英雄們的感人事蹟，在戰火紛飛的年代，在與敵人鬥志鬥勇的年代，一件件事情都是驚心動魄，加上學生們的精彩演繹，宛如當時的場面躍然眼前;通過這次的演講活動，既鍛鍊了同學的膽量和口才，展示了他們的才華，更重要的是使學生知道了今天的幸福生活來之不易，是革命前輩經過爬雪山、過草地以及經過艱苦的浴血奮戰得來的。我們要永遠記住他們，要珍惜這來之不易的好時光，要弘揚優良的革命傳統。創造性地將革命優良傳統融入我們的學習和生活之中。那就是要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體。
2、文明禮儀伴我行專題教育效果明顯。為讓每一個隊員對中國古代傳統美德有所認識，瞭解日常禮儀常識，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養，尊禮、守禮、重禮、行禮，做文明好少年，共建和諧校園、共創文明社會，傳承禮讓、延續文明。我校隊員走出校園，清潔電線杆上的廣告貼，把一份份“文明公約”發到過路人的手中，儘自己的綿薄之力，為文明社會做出自己的貢獻。
此外還舉辦了“文明禮儀手抄報”活動，隊員們積極參與，他們利用午休、週末時間，從主題選定到排版設計，從板面美化到整體效果，學生都經過了認真思考，認真蒐集，每一件作品設計美觀、圖文並茂、內容豐富多彩：有各種文明禮儀常識，有生動活潑的文明禮儀漫畫，有古今中外關於文明的詩詞以及名言警句等，一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的畫筆下誕生了。
3、為積極響應 “百姓儒學節”系列活動的開展，進一步活躍廣大師生的課外、業餘生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，我學校於11月份下午舉行拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽，通過活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。
4、組織學生參加各級各類競賽，如現場書畫比賽、現場書法比賽、作文比賽、推廣普通話比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛鍊了學生的能力，醺陶了學生的品格。
5、組織學生觀看保護環境的宣傳片，並通過閲讀書籍的方式，讓隊員認識目前空氣質量現狀、燃放煙花爆竹的危害等環保意識，樹立綠色環保意識。號召少先隊員低碳生活，節能環保，做環保小衞士。
一年來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊活動總結範文篇7
根據《教育部關於加強中國小少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極響應、統籌安排，現將我校現階段工作總結如下：
一、加強隊伍建設，保障工作落到實處
1．機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學校特成立少先隊活動課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長，姚建玲、馮羣、賈陳誠為成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施；大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。
2、推進少先隊活動課程進課表工作
安排一至六年級每週一節少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規範主題隊會的程序和儀式。現共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課，各年級隊知識教育活動課，規範各中隊的隊課程序，進行各班指導。
3、建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛學習、敢於創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒佈的《少先隊活動課指導綱要（試行）》精神，積極推進少先隊活動課在各年級的開展，努力形成我校活動課特色。吸取有經驗學校的長處，學會多學多看多思考。
二、分年段設計常規活動
我校根據學生年齡特點和不同年級，結合學校行為習慣教育後將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員瞭解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員瞭解少先隊的性質和光榮的歷史，激發為着理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。國小高年級要求隊員瞭解優秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛鍊、學習榜樣、團隊關愛等常規課程的開展，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。
三、落實少先隊活動課程內容
我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現
各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養主題活動，10月份各年級組進行觀摩學習，活動有報道，將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。
