對主題活動的總結與反思7篇
活動結束後我們的收穫有很多，相關的活動的總結也要記得寫哦，要想將一次活動的總結寫得出色，我們首先要對活動進行全面具體的回顧，下面是本站小編為您分享的對主題活動的總結與反思7篇，感謝您的參閲。
對主題活動的總結與反思篇1
九九重陽節到了，為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍，為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足，現總結如下：
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎，把老人作為本次活動的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富，有教育活動、有表演、有感恩活動，讓整個活動推向高潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事，理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”，讓幼兒在生活中學會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前準備充分
提前一週教師們認真商定活動方案，大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt，陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻，大家忙碌起來，整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函，顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加温馨。活動開始之前，教師們準備好各種道具，讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動，我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加，要是不來怎麼辦。可是活動當天，爺爺奶奶提前就來了，而且排隊進教室。更讓我感動的是，有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高，基本上都來了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了温暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的，教師們注意了細節，讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且，讓我們很感動。
七、現場效果非常温馨
温馨的音樂讓家長感受到了家的温暖;温馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;温馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們：“謝謝老師。”
當然活動中還有許多的不足：
一、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學習。
三、細節決定成敗，還可以把細節做得更好。
這個活動已經結束了，可是感恩活動還沒有結束，我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中，讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人，同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以，從現在開始，從每一天的教育開始，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始，從為大人端茶開始......
對主題活動的總結與反思篇2
20xx年9月22日是第xx個“世界無車日”，根據xx舉辦“xx綠色出行·藍天暢通永相伴”主題宣傳活動。全區1300餘名公共文明引導員在355個公交地鐵、站台圍繞“綠色出行”展開宣傳。
在xx區主宣傳站點——xx，站台周邊張掛的“世界無車日”宣傳展板、站台“文明有禮好乘客” 推舉榜和光榮榜，吸引了不少市民的注意。活動現場，由區級金牌引導員和星級引導員帶頭，同時邀請了文明共建單位、社會志願者、文明有禮好乘客積極參與，在站台向市民乘客發放xxxx——世界無車日致市民朋友的綠色出行倡議書》。活動倡議市民朋友們，讓綠色出行成為一種習慣、一種文化，共同努力讓“apec”藍、“閲兵藍”變成常態的“xx藍”。
活動現場還向市民進一步宣傳“xx綠色出行”：倡議三公里以內的可以步行、五公里以內的可騎自行車、十公里以內的可乘公共交通工具，十公里以上的綠色駕駛。不少市民朋友受到現場濃厚宣傳氛圍的感召，主動填寫“好乘客推薦表”，推薦身邊的綠色出行達人。
除此以外，xx區同步在設有公共文明引導員的34個街鄉均設置了重點宣傳站台，積極開展了綠色出行主題宣傳活動。
小編推薦
時間過的真快，世界環境日活動也要和我們告別了，我想大家在活動中一定有非常難忘的經歷，是時候靜下心來好好寫活動總結了，總結有助於自己積累更多的活動經驗，改進工作中不足的地方。怎樣才能寫好一篇世界環境日活動總結呢？為此，工作總結之家小編從網絡上為大家精心整理了《6.5日世界環境日主題活動總結反思》，歡迎閲讀，希望您能夠喜歡並分享！
為了全面提高我縣企業的自主環境管理水平，規範企業環境管理機制及環境行為，加強企業環境守法能力與水平建設，承擔環境保護的社會責任，根據山西省環保廳《關於印發〈山西省企業環境監督員制度試點工作實施方案〉的通知》（晉環發[20xx]588號）和《山西省企業環境監督員制度試點工作考核驗收評分細則》（晉環辦發[20xx]45號）的要求，我局自20xx年以來認真開展了企業環境監督員制度試點工作，並取得了一定的成績。現將有關情況總結如下：
一、加強組織領導
20xx年11月25日，我局成立了由分管領導為組長的工作領導小組，明確了工作任務、範圍、重點和要求，並按照環境監察的職能、職責，細化上級下達的各項目標任務，充分調動環境監察人員和企業監督員的工作積極性，從而順利推進了此項工作的順利開展。
二、加大宣傳力度
我局通過各種形式加大了對企業環境監督員制度試點工作的宣傳力度，使各企業明白了開展此項工作的目的是督促建立各企業建立環境監督員制度，推動企業環保工作規範化、制度化、標準化，提高企業的環境管理水平和守法意識，將企業環境監督員制度作為推進企業自律、履行社會責任的重要手段，遵守國家環保法律法規，推進企業污染減排等工作的順利實現，降低環境風險，杜絕環境違法行為，促進企業科學發展，提高區域環境質量。
三、認真開展企業環境監督員制度試點工作
按照省市的要求和《蒲縣企業環境監督員制度試點工作實施方案》的規定，我局分批對國控企業進行了專門培訓，目前已培訓國控企業1家。並督促試點企業制定了實施方案，建立了企業環境監督員檔案，針對完善一個體系、塑造一支隊伍、建立一項機制、規範兩套制度、加強三圖宣傳為主要內容，制定工作方案，組織開展好我縣的企業環境監督員制度試點工作。
結合各企業實際，按照完善一個體系（企業環境管理責任體系），塑造一支隊伍（企業環境管理監督人員隊伍），建立一項機制（環保部門與企業環境管理監督人員間的登記報告機制），規範兩套制度（企業環境保護檔案管理制度和內部環境管理制度），加強三圖宣傳（污染源分佈圖、污染物處理流程圖和企業環境管理責任體系圖）的工作要求，制定工作方案，開展好各企業環境監督員制度試點工作。
（一）要求企業成立組織領導機構
1．企業以文件的形式明確企業環境管理總負責人和環境監督員，同時明確環境管理總負責人和環境監督員各自的職責。
2．環境管理總負責人和環境監督人員參加相關培訓，實行持證上崗。
3．環境管理總負責人和環境監督員要認真履行職責，做好本企業的環境保護工作，確保各項工作措施落實到位。
（二）要求企業建立健全環境管理制度
1．建立健全環境管理台賬和資料，要求台賬資料完善齊全，能夠反映企業環境管理方面的全面情況，各單位、部門負責的台賬資料分類分年度整理裝訂歸檔。
2．企業環境保護職責和管理制度、標明污染物排放口位置的企業總平面佈置圖、污染物管網線路圖、污染源分佈圖、污染物處理流程圖和企業環境管理責任體系圖、企業防範環境風險事故措施和環境應急預案、各類污染物排放總量控制指標和排污申報登記記錄。
3．處理設施日常運行記錄和在線監測記錄台賬，以及處理設施日常維護保養及異常情況處理措施記錄。
今後，我局將結合實際，在開展好國家重點監控企業環境監督員制度試點工作的基礎上，逐步在省控、市控企業推行環境監督員制度工作，力爭我縣所有工業企業能早日全部實行環境監督員制度，發揮企業在環境保護工作中的主觀能動性，促進我縣環保事業的發展。
20xx年xx月xx日
今年世界環境日主題是“塑戰速決”，呼籲世界各國齊心協力對抗一次性塑料污染問題。這表明，一次性塑料污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們xx國小也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動的繪製手抄報，描繪黑板報，向身邊的同學朋友及家長們宣傳。
廢棄的塑料製品經過孩子們的巧手，精工細做，製成了小製作，也能像擺放在櫃枱上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機會，為環保事業盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼籲大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害，減少對環境的污染，給子孫後代留一片淨土！
我們在校長室、黨支部的統一領導下，為了營造良好的衞生環境，創建全國衞生城市，各部門、各科室各司其責，密切配合，統一行動，都把創建工作一直放在所有工作的突出位置上，大會講，小會説，不斷強化環境衞生觀念，強化創建意識。一把手親臨第一線，率先垂範，靠前指揮，親自督促、檢查，及時組織評比，組織整改。領導一絲不苟的工作作風有力地鼓舞了全校師生，推動了我校環境衞生工作的深入開展，也推動了校園精神文明建設。環境衞生是一項長期而細緻的工作，我們充分發揮了環境衞生工作網絡的作用。平時的環境衞生，除了全校發動，全面整治以外，主要是局部重點整治。因為整治的重點每次不完全一樣，網絡各個層面的工作側重點也就不完全一樣。例如這次整治的重點是學生公寓樓的環境衞生，那麼就由政教組和總務處牽頭，然後落實到寄宿生管理組具體執行，其它以此類推。除此以外，各種衞生設施，定期檢查，及時由專人負責清洗、修理和補充。綠化面積逐步擴大，並按園林式學校要求進行改造、完善，努力做到鳥語花香，幽靜典雅。食堂環境衞生堅持天天有人查，絕不允許有絲毫馬虎;教育和包乾區的環境衞生，由學生會組織，一天檢查一次，一週評比一次，並把評比的結果作為學期評比文明班級的重要依據。教師辦公室、實驗室、電腦房，以及各科室，由校長室、考核辦組織不定期抽查，並把檢查結果與獎金適當掛鈎。由於各項措施得力，我校的環境衞生工作開展得比較順，多次得到教育局和外來參觀者的好評。
環境衞生工作的重中之重是食堂，它關係到全校幾千人的健康和生命。食堂環境衞生區域，主要分五大塊：
一是未加工菜蔬堆放區域。
二是成品、半成品放置區域。
三是學生就餐區域。
四是炊事員操作區域。
五是水衝式涮洗區域。
五大塊的工作流程一環套一環，環環負責到底，責任到人，校醫室每天派人檢查督促，校長室、檢查組隨時檢查，一旦發現問題，絕不手軟，堅決查處。由於管理嚴厲，食堂環境衞生良好，沒有發生食物中毒事件。
第二個重點是學校的衞生死角，所謂衞生死角，主要指學校周邊環境衞生和人們不太注意的地方。我們主要採取集中整治的辦法，每學期集中全校師生，自帶工具，大規模清理一到兩次，拔去雜草，清理垃圾，剷除口香糖。另外，人們不太注意的地方，主要指高處，如教室裏的電視機、電風扇、外牆面、日光燈等物件的除塵、除蛛網;還有車棚的屋頂。因為車棚靠近宿舍樓和教室，有些不自覺的學生偶爾會把雜物隨手扔在上面，日積月累，越聚越多，站在高處一看，花花綠綠，大煞風景。因此，除了教育以外，也必須用梯子爬上去清掃。
第三重點是廁所的環境衞生，雖説我們有專人負責，但由於我校人多，使用頻率高，廁所極易積垢;再加上有個別學生調皮搗蛋，水箱、水龍頭，便池容易堵塞，所以要隨時清理、疏通。特別是有些同學不小心，把大便沾上蹲位，如不及時清除，就會引來蒼蠅，傳染疾病。為此，有關專職人員每到課間都要認真檢查和督促，以保證衞生和暢通;另外，學校也組織有關人員不定期抽查，一般都要求把問題在萌芽狀態中處理掉。現在已基本沒有亂拉亂尿、亂寫亂畫現象。教師辦公室的環境衞生，由於人員多，教師的資料、作業本多，稍一疏忽，就會雜亂無章。這有客觀原因，也有主觀原因。客觀原因，暫時還無法解決;我們只能抓住主觀原因，雖然每位教師的工作量都很大，甚至無暇顧及辦公室的環境衞生，但我們認為，只要形成愛護環境衞生的習慣，有這方面的思想意識，問題也是不難解決的。所以，在開始的時候，我們組織人員進行經常性的檢查，話不要多説，教師們心裏都明白，可工作一忙，容易忘記。檢查多了，教師們的良好習慣開始形成，大家都能注意環境衞生保護，辦公室顯得整齊、美觀、大方。
當然，環境衞生工作我們還有很多沒有做到位，例如個別學生依然沒有形成愛護環境衞生的習慣，廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現象;有些衞生死角的整治前後的時間拉得過長等等。為了加快創建工作的步伐，今後我們將從“根治陋習”入手。俗話説，治表容易治本難，但不治好“本”，“表”將無窮無盡。人一定要提高素質，養成良好習慣。良好習慣養成了，環境衞生搞好了，創建全國衞生城市那不是一件難事。
為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，在今年6月1日---6月5日，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環境保護活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時向學生們發出《環境與生命共存 環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。
今年6月5日是第三十一個“世界環境日”。20xx年世界環境日主題：水——二十億人生命之所繫。為此學校開展了一系列活動，情況總結如下：
1、 在6月5日進行了全校性大掃除，其中表現好的班級有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，這些班級衞生清掃的徹底，沒有死角，並且協助學校幹了其他任務，學校提出表揚。
2、 學校團委組織學生，在團委書記和美術教師帶領下，對學校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進行了佈置，張貼了宣傳海報。
3、 環境徵文比賽搞的很好，學校對好的文章在校報上進行了刊發，並在校園廣播站進行了播送。
時間過的真快，世界環境日活動馬上就要結束了，我想一定有很多值得分享的東西吧，那麼活動總結也要開始撰寫了，總結有助於自己積累更多的活動經驗，改進工作中不足的地方。那麼世界環境日活動總結應該怎麼寫呢？考慮到您的需要，工作總結之家小編特地編輯了“6.5世界環境主題日活動總結反思”，僅供參考，歡迎大家閲讀。
為認真貫徹落實中央、省、州生態文明建設決策部署，打好“藍天、碧水、淨土”三大戰役，全面迎接中央環保大督察，切實推動“河長制”落實落地，持續提高生態環境和人居環境質量，我鄉認真開展城鄉環境綜合大整治工作有力有序推進，現將工作開展情況彙報如下：
一、責任落實情況
為做好環境綜合整治工作，鄉黨委、政府召開專題會議，對全鄉環境綜合整治工作進行了全面部署，併為各村下達了工作任務。同時鄉黨委政府成立了由鄉長任組長，黨委副書記任副組長，其他黨政成員任成員的環境衞生綜合整治領導小組，下設辦公室明確責任分工，切實擔負起組織、指導、協調、宣傳、檢查等各項職責。小組成員分組負責，每月對全鄉環境綜合治理工作進行一次檢查，建立有城鄉環境綜合大整治台賬，隨時通報情況，發現問題及時解決，保證綜合治理工作不留死角，順利開展。同時，宣傳報道貫穿於整個工作的始終，利用微信平台、張貼標語、廣播電視等形式，將綜合治理的意義，工作中的典型宣傳報道出去讓羣眾家喻户曉，支持環境綜合整理工作，為環境綜合治理工作的開展創造一個良好的輿論氛圍。
二、“四清五化”治理情況
圍繞“四清五化”標準要求，以治理“髒、亂、差”為目標，以改善“人居環境”為主要內容，集中推進環境綜合治理工作。一是村莊美化方面，鄉黨委、政府多次組織在村內的幹部黨員羣眾，特別是貧困户，對通村、組、入户道路、房前屋後和羣眾聚居區的白色垃圾、牲畜糞便、亂貼、亂畫等現象進行了徹底清理，清理了牆壁亂貼亂畫等，清理完成了村公共區域、排水溝、道路路面及兩側牲畜糞便、白色垃圾、石頭、樹枝等障礙物，為本鄉環境整治工作保駕護航。二是村莊淨化方面，在村內修建垃圾池，集中存放並處理日常生活垃圾，徹底改善了村容村貌。
今年6月5日是第45個世界環境日，為了紀念這一節日，我校按照《金塔縣教育局關於開展“六五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學校一邊推行素質教育，一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動，並不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領導體制，構築保障體系。
建立合理的領導體制，是抓好環境教育的基礎和關鍵，是保證環境教育實施的前提和條件。因此，學校“多管齊下”，建立了了良性運行機制：
1、成立了以校長石玉東擔任組長，教導處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環境教育領導小組。
2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。
3、利用教師學習和教研活動時間，進行環境教育等專題講座和學習，使教師受到環境教育的啟發，認識環境教育的重要性，明確環境保護是我國的一項基本國策，從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。
4、設計一系列的環境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環境意識，理解和鞏固環境知識，培養、提高環境技能。
5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內外動態，使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎，為開展創建特色學校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強化學科滲透。
課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學這一主渠道，落實每學期的環保教育課程，強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據學科特點，結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃，精心設計教案，從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透，從而使環保教育與課堂教學融為一體，潛移默化。
三、開展多彩活動，規範環保行為。
在開展環保活動中我們嘗試做到“六個結合”，以多種實踐活動為載體，培養學生環保責任感，逐漸規範學生的行為。
1、環保教育與衞生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衞生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“髒、亂、差”。校園裏所有衞生區“劃片負責，包乾到户，責任到人”，衞生清掃做到“一日三小掃，每週一大掃”，並結合每天一日常規工作，對班級環境衞生、個人衞生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持乾淨、整潔。校園環境衞生的淨化，也培養了學生們的衞生觀念和勞動觀念，促使了學生良好衞生習慣的養成。
2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課，組織3-6年級的學生走出校園，對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析，獲得第一手材料，增強環境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學生參加農村勞動，瞭解農作物的生長條件和種植技術，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學生環保意識，激發學生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保徵文”、“環保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環保藝術活動，促進了環保教育的開展。
4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時，考慮到環境教育的因素，力求兩者有機地結合起來。並要求教師人人蔘與，獲得較好收益。
5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境，從我做起”等主題班隊會，並通過社會宣傳、書畫作品、演講徵文、環保標語徵集、簽字儀式等多種形式，使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處，學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節能增效。據此，學校開展“變廢為寶”模範班級評選活動。此外，學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手製作成一件件精緻美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學生的節約意識，也培養了學生的發明、創造能力。
6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下，環保小衞士走上街頭進行環保宣傳，呼籲居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環保行為與每個人相伴;並通過“小手拉大手”活動，共建環保家庭、環保社區，競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍讚譽。
四、美化校園環境，營造濃厚的環保教育氛圍。
學校十分重視校園環境建設，着力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學校重視植樹、栽花種草，使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。
再次，創設校園文化氛圍。懸掛在牆壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺。“節約用水、自覺養成衞生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規範着每個人的行為;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級佈置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外温馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待着我們去完成，因為“環保”是時代的永恆主題。對此，我們將一如既往，繼續加強環保教育課題的學習和研究，積極實踐，大膽探索，為培養出更多的環保小衞士而努力奮鬥。
環境保護是我國的一項基本國策，環境教育是貫徹這一基本國策的戰略任務，是環境保護的一項重要工作，也是社會主義精神文明建設、構建和諧社會的重要組成部分。為了使廣大師生提高環境保護意識，引導師生做環保的宣傳員、綠化校園的美容師，養成良好的環保道德意識和行為習慣，並結合我校實際，積極開展了題為“豐登杯環保志願者在行動”的環境教育系列活動，以生動活潑、豐富多彩的少先隊和綜合實踐活動，普及有關環境污染、節能減排、節約資源的環境科學知識，在增強少先隊員的環保意識、資源意識和推動少先隊員自覺踐行環保理念等方面取得了一定成效。現將本次活動總結如下：
一、精心組織，保障活動紮實有效
全面推進學校的環境教育、增強學生的環境意識，促進學生綜合素質的穩步提升是創建“綠色學校”的要求，也是我校開展環境教育的目標。此次“豐登杯環保志願者在行動”環境教育系列活動受到了全校師生的高度重視。我校精心籌劃，制定了詳盡的活動計劃，成立了專門的領導小組，由校長任組長，副校長室、少先隊、教導處、總務處負責，保障活動開展得紮實有效。各中隊輔導員積極配合，精心組織班隊活動，認真落實各項活動要求。校少先隊將此次活動的各項競賽評比納入輔導員考核和“文明班級”評選中，一大批先進中隊及個人受到了學校的表彰。
二、營造氛圍，增強學生環保意識
我校充分利用宣傳陣地，積極宣傳保護環境、節約資源的環保知識，努力營造環境教育活動的氛圍。
1、發放倡議，共同關注
少先隊員是協調人類與環境關係的主力軍，加強對國小生進行環境教育是一個時代的使命，因此，各中隊在班級中宣讀環保倡議書，共同瞭解污染和浪費給環境帶來的危害，倡導少先隊員自覺行動，減少污染厲行節約。同樣，環境保護應引起整個社會的關注，需要整個社會的集體參與，學校組織翻印了倡議書，發放到每一位學生家長手中，並要求家長簽收。在反饋的中我們瞭解到，許多家長表示日常生活的垃圾和浪費行為對環境的危害極大，並積極響應要努力從生活小事做起，自覺履行保護環境的神聖職責。
2、佈置校園，營造氛圍
學校把活動作為切入點，把“珍愛生命節約資源抵制污染共創綠園”、“減少污染行動起來”兩條橫幅懸掛在校園內容醒目的地方，擴大宣傳，營造氛圍。在校園內佈置了舉辦以環保為主題的黑板報、手抄報的評比和展出，利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、校園電視等校宣傳陣地營造濃郁的環境教育氛圍。各班圍繞主題，精心佈置，宣傳環保知識，讓學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責，逐步養成保護環境、節約資源的良好習慣。校園宣傳櫥窗裏展出的手抄報吸引了全校師生的目光，大家在欣賞製作精美的小報同時，再一次學習了有關環境保護的知識，提高了認識。
三、突出成效，廣泛開展實踐活動
為了突出成效，我校注重讓學生在實踐活動中牢固樹立環保意識，六月至十一月，我校大張旗鼓地開展形式多樣、豐富多彩的活動，目的是促進每一位青少年從小養成良好的行為習慣，讓良好的環保意識、資源意識和能源意識真正走進孩子們的心靈。我們開展的主題活動主要有：
（一）宣傳發動階段
活動伊始，我校以環保為主題進行國旗下講話，向全校師生廣泛宣傳環境教育系列活動開展的意義和要求。同時我校還組織了環保知識講座，
（二）行動實施階段
1、在教師方面
依據“綠色學校”建設的總體要求，我校努力實現環境教育和學校的課程實施相結合，要求各學科教師在教學中滲透環境教育，在校本課程中加強環境教育，組織全校教師學習《環境教育專題教育大綱》和《中國小環境教育實施指南》。通過學習，讓我們的教師加強了學習和研討，具備了較強的環境意識，對環境教育有了新的理解，能自覺地參加環境保護的實踐活動，並逐步將此滲透到自己的教學中，進一步把嶄新的綠色的理念傳輸給學生。
2、從“綠之韻環保小隊”入手，充分發揮優秀學生的輻射作用。
我校成立了“綠之韻環保小隊”評選要求，在各項活動中關注湧現的優秀學生，希望通過對他們的表彰和宣傳，充分發揮先進對班級、對家庭、對社區的輻射作用，引起更多人對環境教育活動的關注。社會實踐中優秀調查員的評選、環保知識競賽的表彰、手抄報黑板報的展出、作文競賽的頒獎、大隊部成員的校園環境整治活動……一批批優秀的小隊員用他們的筆和行動，引領着更多人關注環保、關注節能減排。
3、發放“減少污染行動起來”環保倡議書
以學校少先隊為單位組織，開展“減少污染行動起來”環保倡議書發放活動。“環保倡議書”由學校組織翻印，發放到每一位學生家長手中，旨在提高大家的環保節能意識，併為他們提供了一些環保節能方面的建議與方法。倡議大家從身邊做起，從小事做起，“節氣、節電、減廢、減排”節約有限資源，減少排放，保護地球環境。
4、開展“環保志願者在行動”黑板報、手抄報、廢物小製作比賽活動，提高他們對低碳、節能、減排的關注度，旨在加強環保宣傳，提高學生和老師的環保意識，在校園內形成良好的環保氛圍，是解決各種形式污染和浪費的前提。並評選出優秀作品並予以公佈，通過比賽及展覽更好地宣傳環境保護知識，引導學生牢固樹立環保意識，使學生明白保持環境整潔、節約資源、維護生態環境平衡人人有責；並逐步養成保護環境、愛惜資源的良好習慣。
5、成立“綠之韻”環保小分隊並進行系列活動
①走進校園，認識身邊的“綠”
②走進大自然，感受“綠”之樂
③動手畫環保
④垃圾分類我能行
⑤低碳我能行
⑥減少污染我們在行動
⑦我愛我家拒絕白色
⑧進行環保講座
通過小分隊這系列的活動，讓學生明白環保生活，對於我們普通公民來説其實非常簡單，它並不需要我們樹大志、立大業，只要我們注意生活中的點點滴滴，只需要我們的一個小小舉動，而這一切只我們平時的舉手之勞。
6、以“環保志願者在行動”為主題開展班隊活動，要求各班組織隊員認真學習有關環境污染和環境保護的知識，瞭解地球母親所面臨的環境危機，喚起青少年保護地球的責任感和緊迫感，校少先隊組織觀摩。
7、開展環保作文競賽活動。經過一段時間的調查與學習，學生對環境保護的相關知識有了一定的瞭解，對我國的環境現狀也有了自己的思考與認識，舉辦此次作文競賽，旨在讓學生用各種體裁抒寫自己的認識與體會，提出建議與意見，深化減少排放、節約資源、保護環境的意識和小主人翁的責任感。
8、組織學生對學校、家庭和周邊環境進行調查研究，就發現的某一項污染生活環境的現象或問題，如工廠廢氣、廢水的排放，空氣、水質的污染等，開展社會調查，分析成因和危害，擬定整改方案，形成調查報告。
（三）總結評比階段
1、在各項評比競賽中，我們認真組織，採用師生共評的方式，評選出各項活動的優秀學生，在週一升旗儀式上進行表彰，在校宣傳欄內佈置優秀作品，公佈獲獎名單，表揚先進。
2、依據各班活動開展情況，推薦優秀的教師和學生參加“金壇市第七屆環境保護系列競賽優秀輔導員獎”和“優秀環保教案”等的評選。
總之，在上級領導部門的具體指導和安排下，我校高度重視，精心組織，各項活動開展的不僅生動有效，受到了師生的廣泛支持，而且大大促進了我校常規管理，創新了綠色教育的形式，為教育教學的順利開展夯實了基礎。
今年世界環境日主題是“塑戰速決”，呼籲世界各國齊心協力對抗一次性塑料污染問題。這表明，一次性塑料污染問題已經成為危害巨大、值得全球共同關注的重要環境污染問題。我們xx國小也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動的繪製手抄報，描繪黑板報，向身邊的同學朋友及家長們宣傳。
廢棄的塑料製品經過孩子們的巧手，精工細做，製成了小製作，也能像擺放在櫃枱上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機會，為環保事業盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼籲大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害，減少對環境的污染，給子孫後代留一片淨土！
為了全面提高我縣企業的自主環境管理水平，規範企業環境管理機制及環境行為，加強企業環境守法能力與水平建設，承擔環境保護的社會責任，根據山西省環保廳《關於印發〈山西省企業環境監督員制度試點工作實施方案〉的通知》（晉環發[20xx]588號）和《山西省企業環境監督員制度試點工作考核驗收評分細則》（晉環辦發[20xx]45號）的要求，我局自20xx年以來認真開展了企業環境監督員制度試點工作，並取得了一定的成績。現將有關情況總結如下：
一、加強組織領導
20xx年11月25日，我局成立了由分管領導為組長的工作領導小組，明確了工作任務、範圍、重點和要求，並按照環境監察的職能、職責，細化上級下達的各項目標任務，充分調動環境監察人員和企業監督員的工作積極性，從而順利推進了此項工作的順利開展。
二、加大宣傳力度
我局通過各種形式加大了對企業環境監督員制度試點工作的宣傳力度，使各企業明白了開展此項工作的目的是督促建立各企業建立環境監督員制度，推動企業環保工作規範化、制度化、標準化，提高企業的環境管理水平和守法意識，將企業環境監督員制度作為推進企業自律、履行社會責任的重要手段，遵守國家環保法律法規，推進企業污染減排等工作的順利實現，降低環境風險，杜絕環境違法行為，促進企業科學發展，提高區域環境質量。
三、認真開展企業環境監督員制度試點工作
按照省市的要求和《蒲縣企業環境監督員制度試點工作實施方案》的規定，我局分批對國控企業進行了專門培訓，目前已培訓國控企業1家。並督促試點企業制定了實施方案，建立了企業環境監督員檔案，針對完善一個體系、塑造一支隊伍、建立一項機制、規範兩套制度、加強三圖宣傳為主要內容，制定工作方案，組織開展好我縣的企業環境監督員制度試點工作。
結合各企業實際，按照完善一個體系（企業環境管理責任體系），塑造一支隊伍（企業環境管理監督人員隊伍），建立一項機制（環保部門與企業環境管理監督人員間的登記報告機制），規範兩套制度（企業環境保護檔案管理制度和內部環境管理制度），加強三圖宣傳（污染源分佈圖、污染物處理流程圖和企業環境管理責任體系圖）的工作要求，制定工作方案，開展好各企業環境監督員制度試點工作。
（一）要求企業成立組織領導機構
1．企業以文件的形式明確企業環境管理總負責人和環境監督員，同時明確環境管理總負責人和環境監督員各自的職責。
2．環境管理總負責人和環境監督人員參加相關培訓，實行持證上崗。
3．環境管理總負責人和環境監督員要認真履行職責，做好本企業的環境保護工作，確保各項工作措施落實到位。
（二）要求企業建立健全環境管理制度
1．建立健全環境管理台賬和資料，要求台賬資料完善齊全，能夠反映企業環境管理方面的全面情況，各單位、部門負責的台賬資料分類分年度整理裝訂歸檔。
2．企業環境保護職責和管理制度、標明污染物排放口位置的企業總平面佈置圖、污染物管網線路圖、污染源分佈圖、污染物處理流程圖和企業環境管理責任體系圖、企業防範環境風險事故措施和環境應急預案、各類污染物排放總量控制指標和排污申報登記記錄。
3．處理設施日常運行記錄和在線監測記錄台賬，以及處理設施日常維護保養及異常情況處理措施記錄。
今後，我局將結合實際，在開展好國家重點監控企業環境監督員制度試點工作的基礎上，逐步在省控、市控企業推行環境監督員制度工作，力爭我縣所有工業企業能早日全部實行環境監督員制度，發揮企業在環境保護工作中的主觀能動性，促進我縣環保事業的發展。
20xx年xx月xx日
世界無車日到來了，相應的活動也開始了，而在活動結束的時候就需要簡單總結一下，看看活動情況如何，宣傳活動進行的如何，從而提高自己舉辦活動的能力。那麼優秀有創意的世界無車日活動總結要怎樣寫呢？以下是小編收集整理的“世界無車日宣傳主題活動總結宣傳內容”，僅供您在工作和學習中參考。
9月22日是世界無車日，為進一步貫徹和落實上級部門的要求，我校圍繞"優選公交、綠色出行"主題開展了城市無車日的相關宣傳教育活動，現將此次活動情況總結如下：
一、提高認識
節能減排是國務院確定的重大戰略。目前，轉變城市交通發展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日活動的主題為"綠色交通選擇改變融合"，強調在國家發展低碳經濟的大背景下，綠色交通出行方式應得到保護和重視。各中國小校有義不容辭的教育責任和宣傳責任。
二、精心組織
圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、教師垂範根據教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學習上級文件精神，瞭解開展城市無車日活動對於促進和改善城市發展環境，維持城市可持續發展的重要性，要求全體教職員工率先垂範，帶頭在9月22日"無車日"活動中採用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，並延伸到個人的`日常生活。
2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優秀播音員安排了以"綠色交通，城市未來"為主題的廣播節目，在校園內營造了良好的宣傳環境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
3、主題班會圍繞"綠色交通，城市未來"活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學們踴躍發言，共同討論，交流保護環境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。
4、"小手牽大手"除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還採取發放倡議書的形式，組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當天，都能"綠色出行"。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環境，促進城市可持續發展出一份力。
三、總結提高
縱觀整個活動過程，根據教育局的要求，我校圓滿完成了20xx年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務。下一步，我們將深化活動成果，將"綠色交通，城市未來"理念延伸到教師、學生、家長及社會日常生活中去，將"綠色交通，城市未來"常態化。
20xx年中國城市無車日活動的活動主題是“關愛城市·綠色出行”，旨在突出強調促進城市可持續發展，既是城市政府的職責，也是城市居民的義務，需要城市政府和居民共同提高認識、採取行動，進一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行方式。為積極響應我市20xx年開展的xx市無車日活動，切實開展“關愛城市.綠色出行”的主題活動，進一步貫徹和落實《市政府辦公室關於開展20xx年xx市無車日活動的通知》文件的要求，局領導高度重視並做重要批示。責成辦公室安排部署活動方案，圍繞“關愛城市、綠色出行”主題開展了城市無車日的相關宣傳活動，使無車日活動在我局能得到積極有效開展，並取得圓滿成功，現將此次活動情況總結如下：
一、提高認識，加大宣傳，進一步提高職工的認識和關注。目前，轉變城市交通發展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是“關愛城市、綠色出行”。通過開展“無車日”活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;鼓勵和倡導綠色出行，改變出行觀念;加快推進節能減排，減少環境污染;進一步改善出行環境，完善公交服務;構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。
二、迅速制定方案，進行合理、有效的組織落實。在局領導的重視下，辦公室成立活動小組並制定了活動方案，使無車日活動順利開展。按照《市政府辦公室關於開展20xx年xx市無車日活動的通知》文件的要求，我局首先召開了會議，組織學習上級文件精神，瞭解開展城市無車日活動對於促進和改善城市發展環境，維持城市可持續發展的重要性。局領導班子率先垂範，帶頭在9月22日“無車日”活動採取步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，有私家車的單位職工也放棄駕車選擇步行、乘坐公交等方式上下班，綠色出行得到廣泛共鳴。
三、出台節能措施，進一步規範節能舉措。我局經會議研究決定，對全局各辦公場所的水、電、空調等使用情況加以規範，大力倡導節約使用能源，提高全員節能意識。
四、繼續擴大成果，培養綠色環保交通觀念。我局圓滿完成了20xx年城市無車日活動的宣傳、組織任務。下一步，我們將深化活動成果，將“關愛城市、綠色出行”理念延伸到全局職工、家屬及社會日常生活中去，努力構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。
20xx年9月22日是世界無車日，為積極響應xx區20xx公共交通周及無車日活動，切實開展"關愛城市，綠色出行"的主題活動，進一步貫徹和落實《xx區20xx"城市無車日"活動實施方案》的要求，xx市環境保護局xx分局在領導的重視下，迅速制定活動方案，並通過多部門共同參與，組織落實任務分工，圍繞"xxxx"主題開展了城市無車日的相關宣傳活動，使無車日活動在我局能繼續有效開展，並取得完滿成功，現將此次活動情況總結如下：
一、提高認識
節能減排是國務院確定的重大戰略。目前，轉變城市交通發展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市公共交通周及無車日活動的主題是"優選公交、綠色出行"。通過開展"無車日"活動，將提升人們對自行車和步行交通等健康出行方式的認識和關注;鼓勵和倡導綠色出行，改變出行觀念;加快推進節能減排，減少環境污染;進一步改善出行環境，完善公交服務;構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。我局的主要任務就是在社會樹立綠色理念，在此次活動中必須起到表率和示範作用，加大宣傳，才能提升人們認識和關注。
二、迅速制定方案 組織落實分工
在局領導的重視下，我局迅速成立領導小組並制定了活動方案，使無車日活動可以順利開展。
1、局領導根據《xx區20xx城市無車日活動實施方案》的.活動要求，局全體幹部職工積極學習文件精神，瞭解開展城市無車日活動對於促進和改善城市發展環境，維持城市可持續發展的重要性，局領導帶頭在9月22日"無車日"活動中採用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，並延伸到個人的日常生活。
2、在轄區內社區懸掛橫幅進行宣傳，倡議全體市民採用步行、騎車或乘公交車等綠色環保交通方式出行，培養綠色環保交通觀念，收到了良好的效果。
三、總結提高
縱觀整個活動過程，根據《xx區20xx城市無車日活動實施方案》要求，我局圓滿完成了20xx年城市無車日活動的宣傳、組織任務。下一步，我們將深化活動成果，將"優選公交、綠色出行"理念延伸到居民及社會日常生活中去，努力構建綠色交通文化，建設資源節約型和環境友好型社會。
對主題活動的總結與反思篇3
20_年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，掘客傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源，推動精神文明創建運動賡續深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20_寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。
一、運動要求
深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。
二、運動內容
學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦户的志願辦事運動，普遍傳遞正能量做。
三、介入方法
家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片製作整理後發送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加_國小20_年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。
四、上報光陰
開學後第二週週五前上交給班主任，班主任進行低級評選，第三週班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片製作而成。
2、要不合視角、多種運動內容。
3、製作精緻、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
對主題活動的總結與反思篇4
這次父親節的活動也遠男的結束了，園內舉辦這次活動主要也是為了讓孩子們能夠學會感恩，讓孩子們知道父親節的由來，還有一些相關的東西，這次活動也邀請了各位家長們參與，讓孩子和父親有一個更加深入的交流，這是非常有意義的，活動結束之後，也需要總結一番。
在這次活動的過程當中孩子們積極主動的和主持人互動，在此之前也準備的一系列的活動，非常的精彩，孩子們也很用心在做，老師也認真的在教，總體來講活動還是比較順利的，特意的準備了一些活動讓孩子和爸爸一起參與，這樣也促進了父子之間的感情，確實感覺很有意義，這對我而言也是應該要堅持去做好的，這次父親節的活動，我覺得自己各方面的進步還是比較大的，我也非常在乎這一點，園內安排的這次活動，除了讓孩子們積極參與，更多還是要孩子們學會感恩。
這次活動我也深刻的感受到了，孩子們和爸爸在一起的那種快樂，拉近了父子之間的感情，我覺得這是一件很有意義的事情，大多數時候很多家長都是沒有辦法和孩子們在一起，各自忙於工作，經過了解孩子們平時和媽媽在一起的時間會比較多，而且很多家庭都是如此，所以藉助這次父親節，也讓爸爸們抽出時間來，和孩子們溝通，促進感情，一些活動也是大家非常認可的，確實這也是需要合理去規劃好的，在父親節的時候，特別的日子裏，大家都是能夠從其中去了解一些新的知識，在此期間也是得到了非常多的認可。
能夠看到孩子們都是渴望和父親待在一起的，都比較快樂，也有一些手工小互動，父親和孩子們一起動手去完成任務，主要是孩子們動手，爸爸們在一旁鼓勵，在孩子遇到困難的時候給予幫助，這是也是非常關鍵的，這個遊戲促進了父子之間的感情，也提高了默契，是一個非常不錯的活動小互動，在最後的環節當中，給各位小朋友們獎勵小紅花，參與的小寶貝們都會有，同時也讓孩子們給爸爸把屬於爸爸的紅花貼在胸前，非常有愛的一幕，活動取得了圓滿的成功，父愛是無聲的，本次活動，孩子明白了感恩二字的含義，要懷着一顆感恩的心，最後的合照全班一起，把寶寶的祝福送給各位的爸爸們，祝父親節快樂。
對主題活動的總結與反思篇5
進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍，讓他們瞭解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結：
活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閲重陽節的資料，瞭解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞，以及關於重陽節的習俗，儘可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動裏，我們為了能夠渲染這個節日的氣氛，聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室裏的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，並在其中選擇優秀的手抄報放在園裏的展示欄裏向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始後，幼兒們活動前期做的準備就用上場了，活動中，我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動中來，鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動裏，為了讓幼兒更加的熟悉這個節日，我們園裏的老師就專門為幼兒進行深刻的講解，把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解，並找來了相關的視頻資料進行觀看，全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中，我們也能看到幼兒們在瞭解了這個節日之後，對此次節日產生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動，讓幼兒對這個節日有了很多的瞭解，也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節日，也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信，這個活動結束後，孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節日，讓我國的節日更加的豐富。活動已結束，但是我卻覺得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
對主題活動的總結與反思篇6
為切實開展好“安全生產月”活動，深入推進“平安醫院”建設，促進醫院安全生產狀況的.持續穩定好轉，我院根據上級指示精神，始終堅持科學發展、安全發展、和諧發展理念，大力開展了以“強化紅線意識，促進安全發展”為主題的“安全生產月”活動。
一、 領導重視，組織措施到位
為加強本次“安全生產月”活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，分管院長親自負責本次安全月活動的組織實施，各科室、隊積極配合開展。醫院根據上級指示精神，結合自身特點，成立了以分管院長湯學兵為組長的“安全生產月”活動領導小組，傳達了上級文件精神，下發了根據縣衞計委印發《灌南縣衞生計生系統關於開展20xx年“安全生產月”活動實施方案》的通知，緊緊圍繞“強化紅線意思、促進安全發展”的主題開展此項活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有佈置、有檢查、有落實。
二、組織學習，開展形式多樣的宣傳教育活動
醫院以“安全生產月”活動為契機，通過安全宣傳條幅及各種會議、版報、安全生產知識競賽等多種渠道進行了宣傳，同時組織全體職工學習安全生產各項重要文件，從而形成人人關心、人人蔘與的生動局面，用輿論導向激發職工的參與熱情，讓職工牢固樹立“預防為主、加強監管、落實責任”的思想，把規範自己的行為、注重安全生產變為自覺行動。
三、以安全生產月活動為契機，落實隱患整改，注重成效
為了將本次“安全生產月”活動落到實處，同時結合“消防安全排查整治”和“打非治違”活動的要求，使活動的開展有成效，我院安全領導小組對醫院重點部門的消防安全隱患進行專項安全檢查，通過進行有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我院安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為我院生產安全的穩定提供了良好的安全環境，確保當前和今後一個時期的安全生產。
通過本次活動有聲有色地開展，在醫院上下取到了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，使我院在安全生產、安全管理等方面的工作均上了一個新台階，進一步增強了各級安全管理人員的履職責任心，為今後更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎。
編輯推薦
對主題活動的總結與反思篇7
為使“全民健身日”這個新設定的體育節日為我縣廣大人民羣眾所瞭解，進一步掀起羣眾體育鍛煉和健身的熱潮，我縣根據湖北省體育局、教育廳等九部門和州政府的決定和要求，紮紮實實開展了全民健身啟動儀式。現將我縣開展“全民健身日”活動啟動儀式工作介紹和總結如下。
一、提高對“全民健身日”的重視
“全民健身日”的設立，一是可以以此紀念北京奧運會，永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化，推進羣眾體育，讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動。三是有助強化現代體育理念，讓體育就是生活等更加深入人心，讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。從這個意義上説，它既是紀念日，更是活動日，既是動員推廣日，更是參與實踐日。
為使我縣廣大人民羣眾提高對以上觀念的認識，我們確定在我國第一個“全民健身日”到來之際，借啟動儀式開展有聲有色的重大活動。縣文體局領導班子在7月26日召開了專題會議，把全民健身日啟動儀式的舉行納入8月的工作計劃，對全民健身日活動作出了部署，擬訂了具體的活動內容，並向縣委和政府作了工作彙報。會同有關單位和部門，就全民健身日啟動儀式活動各方面的事宜作出了整體安排。
二、“全民健身日”啟動儀式活動
8月7日在縣城的各個主要街道和路口懸掛宣傳橫幅和標語46條，出動宣傳車兩台。8月8日下午2：30，我縣“全民健身日”啟動儀式主會場設在縣行政中心，寬大的廣場可容納數萬羣眾；前來參加啟動儀式有八個鄉鎮和各單位領導，以及各行各業的幹部職工和人民羣眾近3萬人，縣四大家領導出席了啟動儀式活動，由政府副縣長魏來良主持，文體局局長嶽瓊介紹啟動儀式的有關情況，縣政協主席楊吉富作了重要講話，村級代表在啟動儀式上表決心，最後，縣人大常務副主席莫北平宣佈全民健身啟動儀式開始。之後，舉辦了自行車環城比賽，有84名自行車愛好者參加了競技。
除主會場外，另設有兩個分會場，有近千名體育愛好者，分別在不同的場地同時表演了土家擺手舞、威風鑼鼓和腰鼓，觀眾2萬餘名。這些活動的開展，使全民健身觀念和體育參與意識在人民羣眾中進一步得到加強，將在來鳳掀起新一輪全民健身活動的高潮。
農村體育活動的開展在我縣還是較薄弱的版塊，為進一步加強農村體育工作，使廣大農民追求健康文明生活方式，提高全社會對設立“全民健身日”重大現實意義的認識，我縣借全民健身日啟動儀式營造聲勢，舉辦了“來鳳縣農民健身工程發放儀式”活動。將國家給我縣16個村的農民健身工程配套器材，安排集中發放，16輛貼着大紅標語的大車，滿載體育器材繞城一週後，馳往四面八方。
縣廣播電視台對“全民健身日”啟動儀式過程進行了全程錄像，8月9日至13日晚，在新聞聯播後的黃金時段，向全縣人民播出，使全民健身日活動成果進一步深入民心。
全民健身日啟動儀式舉行後的一段時間裏，各鄉鎮、機關、學校、事業單位和社會團體，相繼舉辦各種紀念性的大小體育比賽和活動18次，參加活動的1萬餘人次。
