送清潔活動總結優秀5篇

活動總結是參加活動收穫的感想記錄的一種，活動總結的目的是讓你吸取經驗教訓，下面是本站小編為您分享的送清潔活動總結優秀5篇，感謝您的參閲。

送清潔活動總結篇1

為進一步做好疫情防控工作，切實保障幹部職工的身心健康，近日，區林業局開展了以“清潔家園，防控疫情”為主題的愛國衞生大掃除黨員活動。為打贏疫情防控阻擊戰增添力量。

一、黨員帶頭、幹羣參與。組織全體黨員和局機關幹部職工對機關辦公區域進行了不留死角、不留盲區的徹底清掃、消毒，在機關公共衞生區域，黨員和幹部職工充分發揚不怕髒、不怕累的奉獻精神，認真清理院內的生活垃圾和溝渠污水，對公共區域鼠藥投放點進行了修繕和更換，有效阻斷病毒傳播途徑，為當前的疫情防控工作奠定了良好的環境基礎。

二、深入宣傳、倡導衞生。一是充分利用橫幅標語、宣傳櫥窗、電子屏、qq羣、微信羣等平台發佈和普及疫情防控科學知識，重點區域醒目位置張貼疫情防控相關內容的海報或公告，廣泛宣傳疫情防控知識，進一步提高幹部職工及院內住户文明意識、自覺意識，積極動員幹部職工及院內住户參與到疫情防控中來。二是引導居民每日健康監測，為院落住户發放體温計，督促每日上報健康狀況，為工作人員發放預防藥物、配備工作必須的口罩，健全防疫值班制度，逐一建立責任對象健康監測台賬、進出人員登記台賬，堅持每日對辦公樓、食堂、值班室、院落進行清潔和消毒。勸導幹部職工和院內住户減少不必要的外出，縮小活動範圍，正確佩戴口罩，不參與各類羣體性活動，勤洗手、講衞生，使科學疫情防治宣傳家喻户曉。三是號召全體幹部職工深入持久參與愛衞活動，從自己做起，從細節做起，營造乾淨整潔的工作和生活環境，增強參與愛衞工作的責任感和自覺性，努力營造人人關心愛國衞生，人人蔘與疫情防控的良好氛圍，齊心協力打好疫情防控阻擊戰。

送清潔活動總結篇2

有些遊客由於對xx大學校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下，我們青協決定進行校園清潔活動。

一、活動前期準備階段

首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪製了一張表格，製作出清理的合適路線。然後根據工作量安排青年志願者和安排活動時間。

活動開展階段：

我們青年志願者從xx路出發，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環衞工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一併掃到路下，並沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜隻眼閉隻眼，認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務，對那些一般人不會注意到的角落則採取躲避的態度，導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。

接着我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上説垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的，每一個地段都有，乍看地面都是很乾淨，但是仔細看總會發現一個一個的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來。在數學與統計學院的院辦大樓的水溝裏我們也發現了遊客扔的垃圾，有些垃圾已經被溝水融化，極難處理。

然後我們有來到行政樓邊，又發現了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場，裏面隱匿着很多垃圾，看着不遠處有垃圾桶，再看着花壇裏的垃圾是在是痛心。

二、活動總結階段

這次活動總得來説達到了初步的成效，清潔校園初步達到了目的，也達到了宣傳的效果。同時我們還是發現了這次活動的一些不足。主要有以下兩點：

①活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志願者因為一些事物沒有來參加活動。

②宣傳效果不是很理想。很多遊客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個組織的。

同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場，使我們的校園更加美麗。

送清潔活動總結篇3

通過這次的清潔校園的活動，師生們都是非常的努力，也是由於過去的這一個春節遇到的事情，讓大家更加的重視衞生，更加的重視一個好的環境是多麼的重要了，我也是對於這一次的活動來做一下總結。

準備的工作是做的很好的，從開始的把任務分配給到每一個班級，然後班級再分配下去，大家也是非常的努力去把清潔工作給做好了，每一個班級都是對於分配到了的區域認認真真的去清潔，檢查的時候沒有一點兒的殘留垃圾，也是沒有做的不好的地方，大家都是努力去做，並且對於一些以前清理不乾淨的一些死角，這次也是徹底的清理乾淨了，清潔的工作都是做的好的，沒有出現什麼差錯，而且也是得到了領導的肯定。

在清潔之中，大家也是相互的幫助，沒有起到什麼衝突，一些劃分不是特別明確的區域，大家也是會主動去做，甚至一些劃分比較清潔難度大的區域也是師生們團結在一起努力的去做，讓這次的清潔很好的完成了。大家都是沒有退縮，都是認真的去幹，對於要求的嚴格，並沒有覺得困難，而是努力的完成，在巡查的時候也是發現，學生們對於這次的清潔任務並不像之前那樣的懶散了，需要老師多次的強調才能做好，而是大家都是非常的團結起來一起幹好了工作。

班主任老師們也是起到了帶頭的作用，並沒有站在一旁指揮，而校領導們也是親自的上手，大家都是一致的想法，要把校園的環境搞好，把新學期清潔的工作做好，對於環境的要求不但是要求的嚴格，大家在清潔的時候對於自己也是很嚴格的，做好了消毒，清理的工作，整個校園的環境也是得到了巨大的改善，特別是學生們在這次的清潔活動中也是收穫很大，大家都是團結在一起，在老師的帶領下去做好了清潔的活動。

通過了這次的活動，大家也是對於一個良好的校園環境有了更加深刻的體會，在今後的日常之中也是要對於保護好校園的一個環境，清潔好每一個區域去做好，只有堅持做下去，那麼我們的校園會更加的美好，也是讓我們大家一起去努力，去為了校園的一個環境，去多做一些事情，讓我們一起在新的一個學期，共同生活在乾淨衞生的美麗校園裏繼續的去做一些努力。

送清潔活動總結篇4

三月的暖陽暖暖的撫摸着大地，微風習習、陽光明媚的中午，一羣戴着小紅帽的青年志願者們拿着清潔工具穿梭在校園的道路上，拉開了雷鋒月學雷鋒活動的序幕。整個清潔校園的工作完成得很順利，各小組分工明確，同學們幹得熱火朝天，團結互助、齊心協力使整個清潔活動圓滿結束。

為繼續發揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識，開展了清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護的工作，為同學營造一個良好的學習環境。我係幹事把活動前期的準備工作做的很充分，工具的齊全，同學們的大力支持與積極配合為活動的圓滿結束奠定了良好的基礎。

號召同學們行動起來，為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。在動手清潔的過程中體會清潔工作的辛苦以及保持清潔的重要性，在勞動中用汗水收穫成果，用不怕髒不怕苦的精神發揚青年志願者的優良作風，愛護環境，從我做起，從每一件小事做起。

活動中我係幹事主動積極帶領同學們落實好每一個地方的清潔工作，不放過一個小碎片，不漏掉一塊小地方，切實踏踏實實、仔仔細細對待清潔工作，同學們的熱情高漲，使得“小紅帽”成為學院一道亮麗的風景線，雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落。雷鋒精神是永恆的，但是體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。從自身做起，爭做新一代好雷鋒，號召大家一起行動起來，參與到這個行列中來，讓我們為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境而一起努力奮鬥吧！

總體來説，這次校園清潔活動取得了圓滿的成功，我係幹事用行動參與實踐活動中，團結合作，用細心、嚴謹的態度將工作籌辦得很好，這使我們更有信心面對接下來的挑戰，我們會團結一心、堅持不懈、嚴格要求自己，爭取收穫更大的成功。

活動總結

三月的風依舊帶着點涼意，但我們卻在這絲絲的寒冷中用我們敢於創新的熱情熱火朝天的開展我們的“三月學雷鋒活動”。

在看到校園宿舍樓後那不堪的場景時，我們小組想出了要組織開展宿舍樓後清潔活動。此次活動既宣傳了光榮的雷鋒精神，又讓宿舍樓後煥然一新，可謂一舉兩得。

1、星期三下午，本來是讓大家休息的時間，但我們的志願者們卻毫不猶豫地犧牲自己的時間加入我們的活動中，有的志願者們上午滿課，連中午飯都沒來得及吃就來參加活動的開幕。他們都是可敬的。此次活動有着我們共同的心願：讓校園清潔，還大家一個安適清新的環境。

2、活動中志願者們一絲不苟的撿拾垃圾，大到果皮廢紙小到紙屑煙頭，傳承了雷鋒的那種“不怕苦不怕累”的精神，很讓人感動。活動結束後我們贏得了同學們的掌聲和阿姨們誠摯的道謝聲，我們覺得即使再苦再累也值得。

3、整個活動很成功，但也有很多不足之處。首要的就是沒有提前和阿姨們商量好活動的細節問題，天公不作美接連下了幾天雨宿舍樓後很泥濘，其次是油筆只有一支別的都忘記帶啦，在簽字的時候顯得很不夠用，還有就是拉橫幅的繩沒有提前準備好。

經過這次活動我們知道，參加一次活動就要從方方面面考慮，細節決定一切。我們要改善不足的地方，為下次的活動提供經驗。但總的來講我們的活動進行的還是很順利的。

送清潔活動總結篇5

我支部一直以來對校園衞生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗、清潔鄉村”以來，我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召，根據我兩校的具體實際，認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經過全體師生的不懈努力，全體師生的衞生意識、環保意識得到很大的提高，校園環境衞生得到更好的改善，為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結：

一、成立領導機構，制定實施方案。

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標，緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議，深入研究活動方案，成立以校長為組長的活動領導小組，落實具體負責人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衞生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衞生清況，值周領導圍繞常規開展工作，值日教師具體負責校園的清潔區衞生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衞生美化管理，並且形成長效機制。

4、落實領導職責，明確具體分工，校園衞生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督，把情況進行登記評分，做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衞生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鈎，教師先進、優秀評比執行一票否決。

二、加大宣傳力度，提高師生的環境意識和衞生意識。

定期和不定期召開教職工會議，學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義，力爭讓每一位師生都能瞭解活動的具體內容及意義，並內化為師生的自覺行動中來。一開學，學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的`擺放，教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃，牆面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草，不留衞生死角。

2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的牆報專欄，校園範圍內張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衞生的校園氛圍，從而提高學生的思想覺悟，並內化為學生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每週利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生，表揚在活動中湧現出來的好人好事，批評不愛護校園衞生的不良習慣，以培養學生們的自覺衞生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衞生死角，利用學校的有限經費，請人清除衞生死角並行進硬化，粉飾好牆面。

5、繼續組建成立“校園環保小衞士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時的衞生、文明等行為監督登記，加大處罰力度，每週四早上，利用集會時間進行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鈎。