省培活動總結優秀5篇

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活動總結在寫作之前需要認真思考,大家在寫活動總結的時候,一定要將活動情況進行概括,下面是本站小編為您分享的省培活動總結優秀5篇,感謝您的參閲。

省培活動總結優秀5篇

省培活動總結篇1

x月x日下午,幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動,全體教師統一身着園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰。現總結如下:

在x教練的帶領下,通過“齊眉棍”開營破冰遊戲,激發了全體教師的應戰熱情。教師們在經歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會與機率”等系列破冰遊戲後,團隊融合度馬上升温。在此基礎上,王教練以報數相同為規則,引導教師們組建了三支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創隊名、口號、隊歌,繪製隊旗、自編隊形等一系列任務,實現了熔鍊團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發了教師的`創造力。

團隊個性化展示後,“樂活小分隊”、“hans”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”(不倒森林、解手鍊、我們是最棒的團隊),在此環節中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應變力,有效地磨練了團隊。

拓展過後,大家打開心門,心中無限的感恩話語在感恩環節盡情表露,平時説不出口的感激的話都通過此環節表達出來,隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

通過本次拓展活動,提高了教師之間默契程度及信任度,營造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,並培養了教師的思維創新能力及良好的團隊合作意識。

省培活動總結篇2

第一個“百安活動”總結 通過第一個“百安活動”領導小組的共同努力,各管理人員和各特殊工種人員的齊抓共管。促進我礦在第一個“百安活動”期間安全、持續、健康的發展。

在20xx年x月x日至4月x日中,我礦在第一個“百安活動”期間,通過學習不斷提高班組安全生產能力,使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實現班組安全,從而達到班組保井口、井口保煤礦,實現煤礦安全生產。確保在活動期間全面實現安全生產。在第一個“百安”活動期間我礦主要做了以下工作:

一、 安全教育培訓工作

通過活動的`開展,我礦安全管理人員及特殊作業人員全部持證上崗。對職工149人進行了培訓,經考試合格持證上崗。增強從業人員的安全意識,進一步提高了職工的操作技能,進一步規範安全生產行為。

二.班組建設

通過活動的開展,進一步完善班組創評活動實施細則,通過職工推選、領導審核選拔一批年輕優秀人員為班組長。完善班組創評、考核機制;根據平安班組創評活動實施方案進行平安班組和班組長的評選。評選出3月份優秀平安班組採煤班,優秀班組長一名;良好班組一組,良好班組一名;較差班組掘進一班。

三、 現場安全管理工作

通過活動的開展,嚴格執行了礦領導帶班、特員跟班制度。以職工同時上下井;嚴格執行了現場交接班制度,對生產過程中重點(瓦斯管理、水害防治、採掘工作面頂板管理、機電設備失爆檢查)作為監管範圍;嚴格執行日排查、周排查、月排查制度,對排查出的隱患嚴格按“五定”原則落實整改;杜絕了“三違”現象的發生,規範了職工的安全行為,實現了安全生產。

四、復產驗收

通過活動的開展,結合復產驗收標準我礦於20xx年完成了復產驗收工作。

五、其他方面

1。在活動期間內煤礦購置了高負壓抽風泵一台。基本配足防回火設施2套、防爆裝置2台、汽水分離器2台、排渣器2台、防水器2套、抽放主管400mm型1100m、抽放分管300mm型1000m、抽放支管200mm型500m、抽放監控設備1套。

2。每月開展班組學習,認真開展“三個一”活動。

總之,我礦在第一個“百日安全日”活動中,我礦做到了安全、系統改造的雙豐收,未發生任何不安全事故。所以,在今後的工作中,還應再接再勵,加強管理,爭取做出更好的成績。

省培活動總結篇3

為了加強學生學習習慣的培養,提高學生的學習興趣和寫字能力,弘揚民族文化,培養德才兼備的合格人才。5月18日我校舉行了國小生寫字比賽活動。一至六年級學生全員參賽,採取循環監考、集中評閲的方式進行。經過公正、嚴肅的評定,評出一二三等獎若干名,

通過這次活動,我們欣喜地看到我校貫徹養成教育的成果。主要表現在以下幾個方面:

1、養成教育落實到位。

寫字習慣是養成教育中種好習慣中的一種,從我校開展“每天寫字二十分鐘,培養寫字好習慣”的活動以來,各班積極響應,紛紛開展相關的活動,各班每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中,學生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2、寫字能力大有提高。

從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學生作業書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業就頭疼的現象是各班存在。與之相比現在是大有改觀。幾乎看不見書寫不工整、寫字不規範的作品。也極少發現寫錯別字、有修改痕跡的作品。

3、學生寫字興趣較濃。

本次競賽方式是全員參賽,據調查,學生們參賽熱情很高,從中我們能看出學生們對寫字的.興趣很濃。

在欣喜地同時,我們也發現了一些問題:

學生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中,暴露出部分老師重學生寫字的質量,而輕學生的寫字姿勢。在賽場上,有相當一部分學生寫字姿勢不正確。這説明我們老師在平時的訓練中,缺少對學生寫字正確姿勢的指導。良好的寫字習慣首先應重在培養學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要多加指導與提醒。

當然,舉行本次活動旨在提高認識,促進我校養成教育的開展。提高學生寫字能力並非一日之功,而貴在持之以恆。我們相信有領導的重視,有全校老師不懈的努力。我們的養成教育會取得更出色的成績。

省培活動總結篇4

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高員工保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發動了“爭做綠城衞士”植樹節活動。在活動中,我們要求員工們做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本公司及自我所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;

4、可上網瞭解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班公司號召員工利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節為主題的團體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班後,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛於公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工團體給小樹苗澆水活動:12日午時,公司員工從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。

此次植樹節活動,加深了我司員工的環保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自我的力量!

省培活動總結篇5

國學經典藴藏着中華五千年曆史的智慧精髓,在學生中開展

國學經典誦讀活動,在豐厚孩子文化底藴的同時,更能弘揚我們的民族文化、民族精神,提高學生的綜合素質。

列四壩國小於20xx年9月舉辦了“小國學”講壇活動。利用課間領着學生一起背誦《三字經》、古詩文;除此以外,一些優秀的語文教師還講解《水滸傳》,平時利用升國旗課間等進行背誦,營造濃厚的氛圍,語文老師對《水滸傳》進行了講解,並對學生的誦讀情況進行了等級評定。並且開展了一系列活動:

(1)大型集體誦讀:以全校為單位整體展示,如:每週的升旗儀式。

(2)小型集體誦讀展演:以班級為單位整體展示,如:每天上課的時候。

(3)讀書筆記展示:主要以學生習作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。

通過開展一系列的活動,使學生們在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明,在弘揚中培養創新精神,為學生的終身發展奠定基礎。

同學們紛紛表示:願意與聖賢為友,與經典同行!讀千古美文,做中華少年。

國學經典能夠走進校園,我們感到非常高興,誦讀經典活動

我們要長期搞下去。讓學生們學到課外知識,開闊視野,豐富知識,瞭解我們偉大祖國燦爛的文化。更大的收穫是懂得做人和做事的道理,並把這些道理用到行動。從而激發學生努力學習我們中華優秀的傳統文化,爭作一個合格的接班人的信心。

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