國小開學工作總結5篇

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國小開學工作總結篇1

軍訓生活已經第五天了，增強了我的時間觀念，讓我真正改正了踩點時間的習慣，也學會了禮貌，但最主要的是讓我明白了團結合作的力量是多麼的強大。

站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步，平日看來最簡單的動作竟然都有了那麼多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步使我們慢慢變得堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。

教官對我們很嚴格，但也很關心我們。對於立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我明白教官也是這麼苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什麼呢。

雖然和連隊裏的同學們只有三天的接觸時間，但我們之間已經建立了深厚的情感，在軍訓期間由於軍訓彙報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不捨，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心裏都充滿了不捨。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話告訴我們要有堅強的意志，所以今後我們不管在哪一條道路上都應該像我們在軍訓中所訓練出來的意志一樣勇往直前不怕困難。

新學期新生軍訓心得總結範文6

格外燦爛的陽光，映照在每個人的臉上，偶爾有一陣清風吹過。偌大的訓練場上充滿着迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓練都會汗流浹背，但是在這短短几天訓練中，我們意識到了團隊的重要性。

每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那裏必須紋絲不動，即使有蟲子飛到身上也必須站着，汗水佈滿了臉頰。“腿挺直，兩肩往後張，小腹微收，抬頭”教官的指導在夢裏依舊存在。一步步的磨練與蜕變，我們變得颯爽英姿。

軍訓，簡簡單單的動作被我們反覆地重複了一遍又一遍，在這反覆當中，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。軍訓，滲着淚水和汗水，透着深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上迷彩服，由原來的懶散步伐到幾天後的整齊劃一，由原來的嬌生慣養到幾天後的堅強獨立。軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的痠痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在書本上學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，我們的精神面貌也煥然一新。

現在，我們對於軍訓不再厭倦，我們對教官不再害怕，因為我們學會了享受苦中甜，我們學會了一起團結一起努力。

新學期新生軍訓心得總結範文7

今天離會操只有一天了，教官們更是讓我們打起精神，讓我們拼命訓練。大到挺拔的大樹，小到打洞的老鼠，一切生靈都在看我們聚精會神地練。

下午，教官突然問我們想不想當標兵，可我們早已揮汗如雨了，誰還有心思?後來教官一再追問，再加上福利的引誘，包括我在內的一些同學眼睛睜得大大的，都來積極參與。

可是不經歷風雨，哪能見彩虹?標兵名額只有兩個，而參與者有十幾個，僧多粥少呀，所以我們要考核才能有結果。隨着時間推移，一個個同學“陣亡”了，我就像座石像，煩人的蚊子在耳邊載歌載舞地飛，汗水像耍賴的孩子遲遲不流，使我覺得沙沙的。我此刻多想趕走它們呀!但我為了名額，只得保持“身體前傾，雙臂後張，膝蓋後頂”的姿勢，並看着其他人大口喝着“甘露”。

走完齊步後，教官大步靠近我，難道我也淘汰了?我上牙下牙直打架，心裏彷彿有十八個吊桶打水。教官説我們成功晉級了，我瘋了似的跑回來，太陽紅着臉笑，小樹衝我敬禮，同學們一個勁兒拍手，我感覺自己軍訓吃的苦，都被微風帶走了。

明天，我們用汗水灌溉的樹就會結果，至於它有多甜，全靠我們能否打贏最後一仗。打起十二分精神，讓我們在場上大顯身手!加油，137!

新學期新生軍訓心得總結範文8

要知道，對學生實施軍事訓練，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強學生思想政治教育，全面提高學生素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設型人才的重要措施。歷史經驗表明，一個國家、一個民族的強弱興衰與國防意識的強弱密切相關。而軍訓的目的就是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟、激發愛國熱情、發揚革命英雄主義精神、增強國防觀念和組織紀律性、養成良好的學風和生活作風，掌握基本的軍事知識和技能，為成為中國人民解放軍後備兵員和預備軍官、為成為國家社會主義事業建設者和接班人而奠基。

今天上午編好隊後，各位教官給學員們設置的主要訓練任務有站軍姿、隊列訓練立正、稍息、停止間轉法以及脱帽、戴帽、敬禮的動作規範。這不禁讓學員們一改以往對這些平平無奇的動作的初印象，從而領會到其中的諸多要領所在。下午的訓練則以一些基本的體能訓練為主。同學們均排列得整齊有序，口號聲也響亮清澈，不難看出，每一個人都在積極地聽從教官指揮並完成相應的訓練任務。軍訓有條不紊地進行着，完美展示出了三院學子不輕易言敗、積極進取的風采和自強不息、頑強拼搏的精神。運動場上，不僅有認真參訓的大一新生，還有在各個院系服務點默默守候的高年級學生幹部及站崗的志願者們，他們都在默默貢獻自己的力量來為這場盛大的儀式保駕護航。後來，鑑於雨勢愈來愈大及對學生們身體狀況的考慮，軍訓被迫終止。

軍訓，對於踏進大學殿堂的莘莘學子而言，既是大學生活的一個起點，又是一個新的生活挑戰。《孟子》有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”雖然第一天的訓練因為雨勢戛然而止，但我相信我們仍將以更加飽滿的熱情去迎接接下來的相應挑戰。

新學期新生軍訓心得總結範文9

金秋送爽，秋雨始停，連綿不斷地下了一整天的秋雨收斂了她的嬌縱，取而代之的則是傍晚路燈下的一絲温暖的燈光，也許是心疼我們在寒風冷雨依舊堅持訓練吧。

每天重複着之前的訓練內容，軍姿，蹲姿，正步，齊步，等等等等。可能是我們訓練久了，腰板比以前硬了，身體也直了，雖然依舊是那麼累，但相比剛開始訓練的時候，已經適應了許多。或許是船到橋頭自然直吧，亦或許是量變引起了質變?

“嗒嗒嗒嗒嗒”，“一，二，一”，“聽吧新徵程”在訓練場中，每個連隊的訓練聲此起彼伏，每一腳正步都要擲地有聲，每一聲報告都要鏗鏘有力，每一句軍歌都要清晰洪亮。“整齊”是教官説過最多的話，“立正站好”是教官下過最多的命令。雖然軍訓時的鞋並不舒服，但同學們仍然站得筆直，也許腰痠背痛，肌肉痠痛難耐，但在所有參與軍訓的同學眼裏，都充滿了堅持和無畏。

軍訓是苦的，但更是塑造人格自信的一次重要機會。軍訓，正如我在漆黑的夜中為我們照亮道路，讓我們摸索前行的一盞明燈;是我們築建萬丈高樓的重要基底;是能使我們在天空自由翱翔，飛出無盡深淵的聖潔翅膀。軍訓，讓我們新迎來的大一生活豐富而充實，同時也幫助我們調理我們的休息作息和日常行為規範以及生活習慣，反觀那些每日渾渾噩噩，糜爛潦倒的人們，他們才是沉陷自己的漆黑，混沌深遠的可悲之人。這也便是軍訓的必要性，它能將我們託向更高更遠的精神境地和夢想所在的彼岸。

軍訓是累的，但更是一次重塑健康體質和強身健體的一次重要機會。雖然它或許會讓我們頸椎痠痛難耐，但會使我們長期低下的頭顱又重新抬起來;雖然，它或許會讓我們汗流浹背，但會使我們長期僵硬的身體又再次生動有力。因為俗話説得好：那些打不敗我們的，都將會使我們變得更加強大!

青年正得路，扶桑日初升。正是風華正茂，意氣風發之時，為何不去拼搏展翅?正是年輕氣盛，氣血方剛之時，為何不去磨練意志?

新學期新生軍訓心得總結範文10

青春，猶如一首詩，反起平落，合轍押韻;還如一場電影，娓娓道來，觸動心靈;更如一個故事，慢慢訴説，刻骨銘心，在我們的青春歲月中，正是因軍訓而增添了一道獨特的色彩。在我們的大學生活裏，正因為軍訓而添加了一些軍人的精神與感觸。

都説軍訓是我們進入大學的第一堂課，的確如此，它教會了我許多，尤其是堅持。我們的軍訓並沒有想象中的在大太陽底下訓練，相反，更多的天氣是寒風冷雨。可是那又怎樣，軍訓在寒風冷雨中進行着，也像是一場沒有硝煙的鬥爭。心中“放棄”與“堅持”的惡想一直在我的腦海裏不停的爭吵，但是我最終仍然是堅持了下來，我以堅強的意志去戰勝了軟弱的心，這令我非常高興。它也讓我知道盡管陰雨連連，但是它澆不息我們新一代大學生的熱烈氣焰年，擋不住我們一飛沖天的堅定決心。

其次，在軍訓中我更多的是感受到了教官的風采。教官確實很嚴厲，嘗一絲不苟的講究我們的着裝：軍帽頂上要撫平，外腰帶要緊緊扣在最多一個手掌的空間，衣褲上的扣子要扣住…，他們也會細緻入微的摳我們的動作：頭要正要直，嘴要閉，收腹，挺胸.站直;但是他們也有柔情的一面：時刻關心着我們的身體健康狀況，告訴我們不要逞強。作為學長學姐，給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見實是幸運。教官，着一身迷彩，立如鬆，於風雨中挺立練人修德，可愛十分。

我們的生活因軍折而更加精神。“我”們”的未來為也因軍訓而寬闊。

國小開學工作總結篇2

一、親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。

二、組建和培養班幹部隊伍。定期召開班幹部會議，明確各自的職責。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、x和出x常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保x整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

四、激發學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發與外班學生的競爭意識：

2、設立班級量化管理制度：

以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現每週評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強x惕x和進取心。

3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

4、重視主題班會與主題隊會的開展。協調與科任老師和家長的關係，建立豐富的信息網絡。

5、培養學生的個x特長和創造能力。

五、愛學生。愛是教育的橋樑，是教育的推動力，是後進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎，是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所説：教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅x”，教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。

總之，對學生的工作要細緻，特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝於頌揚，表揚勝於批評的原則，讓學生在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶，情的感染，懂得理的澄清，保x學生健康地成長。

國小開學工作總結篇3

時間過的飛快，又一個月過去了。回顧這一個月的林林總總，收穫了許多。最近一段時間感覺在與孩子交往溝通方面有了很大進步。在班級管理時與龔老師也配合默契。然而，越是深入，便越是發現了更多不足的地方。

在班級博客方面，由於自身重視程度不夠，從而導致班級日誌有一篇未能完成指標。這是一個明顯的失誤。我會重視這一次經驗教訓，提高重視程度，保證保質的完成相應任務，以自我監督的方式改正此次失誤。

在教學過程中，目前我在數學教學方面有了較明顯的進步，但仍有許多需要學習的地方。我所執教的還有體育、社會、科學。每一次在進行集體教學時，我能做到認真研讀教案，按照教案上的步驟來開展活動。爭取做好每一次的教學活動準備工作。孩子們在活動中總能給我驚喜的表現，他們常常語出驚人，有很多很好的想法。我經常鼓勵他們大膽提出自己的想法，爭取創設平等交流的環境，給孩子們一個開放的平台來展現自己。

在常規管理中，一日生活常規謹記於心，與班內孩子配合默契。本着“安全第一”的原則，將自我保護意識融入生活常規之中。大班孩子生性活潑好動，有時候有點管不住他們。我發現，大班孩子已能用自己已有的經驗解決問題，有時他們會逆反於我們的嚴格管理。甚至在一天天的磨練中，有些孩子無論教師如何提醒，甚至多次喊叫也無動於衷，或無所謂，或裝聽不見。面臨如此的常規，我反思：隨着孩子不斷的成長，他們獨立、自主能力的加強，他們可以自己參與班級的常規管理。

在家長交流方面，主要以快樂家園的互動式交流與每日放學後家長接幼兒時短暫的交流。我會重視快樂家園家長的反饋意見，認真填寫自己的想法建議，通過雙方的教育合力，將孩子推向健康快樂的成長道路。在放學時，我能做到始終微笑對待家長。還有許多與家長交流溝通的經驗，我會從其他老師身上或者書本上學習，爭取做好家長工作。

孩子們漸漸在成長，我也漸漸在成長。在成長的道路上並肩而行，我為這些孩子們步感到驕傲。

國小開學工作總結篇4

“良好的開端是成功的一半”，在開學工作中，我校按照縣教育局開學工作的統一部署，並根據本校實際情況，精心策劃，嚴密組織，開學工作井然有序。現將我鎮國小開學工作總結如下：

一、教學工作方面

(一)、早做準備，開學工作有計劃

8月29日我校召開了行政會，研究、部署開學工作，排出開學工作安排表。8月30日我校再次召開了行政會，根據實際，詳細布置開學各項工作，要求教學管理者抓起點，抓佈局，以勤、實的工作作風迎接新學期的到來。

(二)、穩定隊伍，領導教師巧分工

8月30日我校召開了教師會，配全教導處工作人員，為教學管理隊伍注入了新的力量。校長室會同教導處安排好新分配教師以及新調入教師的工作崗位，進行了有針對性的、合理化的人員變動和課事務安排。

(三)、真抓實幹，各項工作求落實

1.嚴格執行國家課程標準和方案、新課程計劃，開齊課程、開足課時。

2.召開班主任會，佈置學生報到註冊的具體任務並提出具體要求。

3.一方面加強督促管理，防止在報到註冊工作中出現疏漏;一方面強化服務意識，及時幫助教師解決報到註冊工作中遇到的難題。

4.做好一年級新生和轉進學生的報名工作，要求相關班主任老師做到態度和藹可親，工作耐心細緻，使一年級新生和轉進學生儘快適應新的學習、生活環境。

5.8月31日下午上好預備課，並做好9月1號開學前的各項教學準備工作。

6.各班課程表、作息時間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置，做到三表上牆。

7.9月1日下午放學前教導處進行了第一次教學檢查，檢查了每一位教師的“四個一”工作。

8.認真安排家訪工作，確保入學率和鞏固率為100%.

9.做好教學儀器與設備的檢查工作，確保教學正常開展。

(四)、狠抓教學質量管理

開學伊始，教導處已着手擬定新學期的質量管理新舉措，例如，將行政領導隨堂聽課列入階段工作計劃，保證全面聽課，抓好常態課的管理;平行班任課教師之間實行相互推門聽課，互相學習，互相督促，共(更多請搜索：)同提高;嚴查教學“六認真”，對“六認真”不合格的教師的進行誡勉談話;抓兩頭，促中間，以六年級畢業班和一年級四個班級為重點，配備教學能力強，吃苦耐勞的教師任課，爭取首先在這兩個年級的教學上有所突破，從而帶動和影響其他年級的教師真心從教，提升質量。

二、德育及安全衞生工作方面

根據教育20xx年秋開學視導工作安排，結合我校工作實際，德育處組織召開班主任工作會議，對學校德育、安全衞生及住讀生工作進行了具體安排和落實。

(一)、安全教育

1、全鎮各校進行了安全隱患排查，並以書面材料上報中心國小德育處，對學校的安全隱患進行及時整改。

2、德育處對學生進行了安全教育，特別是交通安全、防溺水等知識對學生進行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全課，要有備課，德育處進行了檢查。要求班主任對學生進行好紀律、安全、文明禮貌等方面的教育。

(二)、住讀生工作

1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對住讀生安排住宿寢室，對每一個學生指定到牀位。

2、德育處對住讀生就寢室內務整理進行具體指導，對學生進行了熱愛公共財物教育。

(三)、班級文化和衞生教育

1、9月1日上午，組織全校進行大掃除工作，要求各班對教室、清潔區不留死角，徹底打掃。

2、要求各班做好班級文化建設，要求班主任要把課程表、時間表、值日表、班級管理制度，班委會成員名單等統一上牆粘貼在班級活動一覽表內。

3、要求班主任在本週內組織學生完成好一次以“安全教育或慶教師節”為主題的黑板報工作。

三、後勤工作方面

為了使我校開學工作順利進行，我校後勤工作人員在“三個確保”，“三個力爭”上下了苦功夫。三個確保是確保學校小型建設，教學辦公生活用品聽維護、維修、採購、保管及時得到供給;確保學校管理規範、精細、賬務相符;確保師生水電、飲食的安全，杜絕事故的發生。三個力爭是：力爭進一步完善服務設施，力爭進一步提高服務質量和態度，力爭進一步完善服務面目。

(一)、在開學初，我後勤人員對學生宿舍、食堂、教室進行了維修，做到水通、電通，對牀架、餐具課桌等進行維修到位。

(二)、在開學的第一天，公示了零收費公示牌，准入書刊價格公示牌及營養餐的配餐表公示。

(三)、迅速組織後勤人員清理教科書，保證教科書按時發放。

(四)、組織後勤人員採購勞動工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書、安心學習。

(五)、營養餐發放員搞好學生統計、發放、登計工作，讓營養改善計劃順利進行。

(六)、在開學初組織後勤服務人員對食堂、宿舍、教室廁所衞生進行了打掃清洗。

國小開學工作總結篇5

20__年秋季開學在即，根據市教育局《關於切實做好秋季開學學校安全工作的通知》(__市教安字[20__]37號)精神，我校把安全工作放在各項工作的首位，現將開學安全工作總結如下：

一、加強領導，完善制度，認真落實責任

我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，並將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、認真做好開學安全教育工作

一營造安全教育氛圍。要充分利用開學典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍，對學生進行各方面的安全宣傳和教育，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實“開學安全教育第一課”。要在開學上課的第一天對學生進行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的安全教育。

三、認真做好學校安全隱患排查整治工作

我在開學前要對學校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治，突出重點，強化責任，消除隱患，確保安全。對學校教學樓、安全排查。通過開展學校及周邊安全隱患排查整治活動，把排查與整治安全隱患的責任落實到每一個環節，每一個角落。

四、美化環境，創建平安校園

我校要在開學第一週開展一次平安和諧校園創建活動。大力開展尊師愛生教育和學校環境衞生清潔活動，清除各種垃圾，進行全面消毒，不留衞生死角，營造一個清潔衞生、安全文明的校園環境。同時，加大對學校食堂、校園小賣部的監管力度，嚴禁無證無照經營現象。