保育師工作年終總結7篇

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保育師工作年終總結7篇

保育師工作年終總結篇1

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:

1、認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為保育工作的重中之重。透過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,用心協助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態,做到眼疾手快,並給需要的孩子帶給幫忙,保證幼兒的身心健康發展。如:脱穿衣服,擦汗,繫鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細緻講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家裏人做事,養成了良好的為人服務意識。

2、每一天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,做好晨間接待工作,並進行再次得晨間檢查,有時我發現幼兒的口袋裏和書包裏放着一些玩具,個性是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細緻,為了幼兒的安全,我還發動小羣體,鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患於未然。在户外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒瞭解為什麼會發生這樣的事故,用事故的後果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什麼地方是危險的,什麼東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。

3、關心孩子,熱心工作。此刻幼兒正處於生長髮育時期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫着一齊收拾桌子,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食慾大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助於幼兒情緒簡單愉快。平時注意培養幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢嚥的好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衞生習慣、生活習慣,以防幼兒病從口入飯前便後洗手,飯後漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不説話,不亂扔殘渣皮等。

4、在班裏我注意培養幼兒獨立自主的潛力,透過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫忙互相謙讓友好相處等。

5、午後午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,讓幼兒養成按時午睡的好習慣,並提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一齊幫他們擦汗、蓋被子。

6、物品擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

7、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

8、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。透過一學期的努力,尤其是我們這學期的新生,剛開學時紀律有點亂,個性是男孩,但是在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,此刻我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質都大有進步。

在新的一年裏,我將繼續服從領導分配,做到幹一行愛一行,並對照職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。

保育師工作年終總結篇2

後勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常開展提供保障,在幼兒園教育事業的發展中起着不可替代的重要作用。本學年,繼續堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好後勤服務工作。回顧一學年來的工作總結如下:

本學年,後勤組全體保育員積極參加每月一大次、每週一小次的工作例會,在例會上通過學習與交流,使每個後勤保育員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

一、積極參加各項學習培訓,提高保育工作的質量

現在我園有十一位保育員,我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能積極參加,比如業務培訓指導和工作例會,都是由衞生保健老師或後勤負責人根據當月的工作重點,組織我們進行業務培訓和指導,促進了保育工作的規範操作。也通過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業務水平。

保育員的規範操作對幼兒的保育質量起着關鍵的作用。本學年,我們開展了保育員的業務知識學習,使我們瞭解到了許多有關保育員規範操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使小朋友能更健康地成長。

二、樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那麼,我們就要牢固樹立為教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。

我們幼兒園規模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,為幼兒提供當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒。

幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、牆壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得紮實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。

在做好保潔、護理工作的同時,每當發現班級物件損壞時,能做到向後勤負責人x老師即報即修,大修不過一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領導反應情況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發生。其實這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的責任感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。

鍛鍊是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展户外鍛鍊,我們後勤保育人員極力做好配合,由教師制定出户外活動計劃,我們保育員再根據活動需要,每天及時、到位的將幼兒鍛鍊所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束後再整理、收集起來。

三、加強衞生保健工作,提高防病控病能力

今年,全國各地傳染病盛行,這使得衞生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發病的發生,我們每天用84做好班內各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發現有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進行消毒、隔離觀察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。

做好物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包乾區的衞生工作,為整個幼兒園創造一個乾淨、整潔的內外環境,杜絕了傳染病的發生。

四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康

能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化隨時關注幼兒冷暖情況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中特別注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

注重幼兒用餐用點的護理工作,特別在幼兒進餐時督促幼兒養成良好的生活衞生習慣和個人衞生:我們經常會陪同幼兒一起進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯後漱口擦嘴。掌握自己班級幼兒飯菜、點心適當的用量,關注菜餚、點心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規是否符合要求,如果一旦發現問題及時與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。

平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衞生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。我們還根據幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表並張貼在盥洗室醒目位置,並嚴格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

此外,幼兒的入廁、午睡前後的護理也不容忽視。有時幼兒發生尿褲子了。我們會在第一時間不怕髒與臭及時給孩子換洗;午睡前會幫幼兒鋪好被子,起來後及時整理牀鋪、幫助幼兒穿脱一些複雜的外套等。這些看似簡單的工作,我們每天都不厭其煩的進行着。看到家長放心地把孩子交給我們手裏,每個孩子都能在舒適的環境中健康地成長,就是再苦再累也值得。

本學年,保育後勤工作在大家的齊心協力下有了一定的改進,保育後勤人員的素質也有了明顯地提高。在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。

成績已經過去,下學年將繼續加倍努力,規範操作,紮實做好安全、衞生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。總之,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續向前邁進!

保育師工作年終總結篇3

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這裏我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

一不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衞生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麪部衞生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣。

四、家園互動.

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和温暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

保育師工作年終總結篇4

保育員的工作與每個幼兒息息相關,它關係到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等。這學期我們通過各種活動,使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如:會自己吃飯、自己脱衣、脱鞋等,並知道不隨便亂扔垃圾,不大小便在身上,手髒了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所,如:馮天祺上廁所不會脱褲子;杜準吃飯仍有挑食現象,不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發展,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,更好地協助班級老師做好各項保育工作。 現將我的工作總結及來年的工作計劃開展如下:

1、配合老師開展教學活動

配合老師開展各種遊戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織户外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

2、良好的清潔衞生習慣

養成飯前便後要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

3、良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗),養成細嚼慢嚥的好習慣;並且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄髒衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養幼兒的獨立性。

4、良好的睡眠習慣及穿脱能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不矇頭睡,有序的穿脱衣褲、鞋襪等。

5、良好的學習環境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境。

此外,主動與家長溝通,深入瞭解觀察幼兒,有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外,也會有一些生活小談,不過於呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長的朋友。

保育師工作年終總結篇5

時光流逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園裏舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是責任和義務。

為了避免近期流行____流感病的發生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結奮進

在一個單位裏工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心裏的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

保育師工作年終總結篇6

轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衞生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結

一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡着後,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴格執行衞生消毒制度對班級的衞生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,午睡起牀,我會指導孩子自己洗臉,然後給孩子整理着裝。在户外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,並能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四、安全問題是大事在活動中能注意幼兒的安全,並注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,並加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

五、家園互動方面我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,瞭解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對於工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今後我會注意控制自己的情緒。

通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

保育師工作年終總結篇7

今年我的保育員工作到這裏就結束了,這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務,在工作中也有了很多的收穫,同時也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時候能夠改變自己,讓自己能夠更好的去完成我的工作,所以在今年的工作結束之後為自己這一年的工作做一個好的總結,這樣才能夠更好的去開始我明年的工作。

一、工作表現

作為保育員我的主要的工作就是要培養幼兒好的生活習慣,配合好其它老師的工作。我的工作是很重要的,因為我對幼兒產生的影響是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作,幫助我們班上的幼兒養成了很好的生活習慣,同時培養了他們的自理能力。現在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了,很多的事情都不需要老師的幫助了。

其實看着他們的變化自己也是非常的高興的,自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時候也會覺得很疲憊,但是看着孩子們可愛的表情就感覺自己又有了工作的動力了。其實這個過程也是比較的困難的,畢竟都是一些小孩子,經常是吵吵鬧鬧的安靜不下來,想讓他們學好東西需要的時間也是比較的久的。所以説從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的工作,否則的話很快就會對這個工作感到厭煩了。

二、工作計劃

雖然自己在這一年的工作中收穫了很多,也有了比較大的進步,但是我覺得還是不夠的,自己還是應該要去學習一些新的東西,這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關的書籍,學習怎樣更好的去完成自己的工作,同時也是豐富自己的知識領域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的,不能因為自己的一些不足就影響到幼兒的成長。自己在工作中還是有很多的不足的,所以是必須要不斷的學習去讓自己有更好的工作能力,我想要成為一個好的保育員,所以我要一直都往這個方向去努力,多學習,多向優秀的保育員學習。

今年的工作已經結束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,讓自己明年能夠有一個好的工作成績,讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長,養成好的行為習慣,保證幼兒在園的安全與健康。

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