2024年安全員年度總結6篇

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有主觀的情緒會導致年度總結出現失真的情況,因此不能隨意對待,通過寫年度總結我們是能夠找到自己工作中存在的不足的,下面是本站小編為您分享的2024年安全員年度總結6篇,感謝您的參閲。

2024年安全員年度總結6篇

2024年安全員年度總結篇1

今年以來,本車間在廠領導和上級安全部門的正確指導下,以安全生產為中心,貫徹落實“安全第一、預防為主”的工作方針,因地制宜地開展了一系列查“三違”、查隱患、杜違章、督整改的活動,以及嚴格檢修報告書和三級動火籤字的審批手續等。

一、主要具體做法是

1、“三違”是釀成事故的主要因素

我們一方面嚴格要求員工按標準化作業,認真學習本崗位安全操作規程.給員工灌輸違章就是事故的思想。另一方面加大對“三違”工作檢查和考核力度.一至十二月份,我們共查處“三違”人員19人,共處罰扣獎2600元,另外,對“三違”人員進行安全教育,讓他們清楚地認識到“三違”的危害性,從而杜絕事故的發生。

2、查隱患、督整改、提建議、堵漏洞

隱患險於明火,隱患是個定時炸彈,不排除隱患,就難保證安全生產。因此,我們勤查勤檢,尤其對要害崗位更是該毫不放鬆,同時我們要求各工段、班組、員工共同查隱患,通過大家努力,1-12月我們共查出隱患xx條,均已整改完畢,隱患整改率達到100%,從根本上把隱患消滅在萌芽狀態有效保證了安全生產,給生產的安全、順暢奠定基礎。

3、嚴格動火單、檢修報告書的填寫、審批制度

嚴格工藝操作,必須杜絕一切違章作業。因此,我們在檢修項目和煤氣區域動火時,以書面形式進行備案審批,三級動火提前四小時報車間審批,二級動火提前二天到廠安全部門電報審批,一級動火提前三天到廠安全部門申報審批。1-12月,我們共開出三級動火單50份,申報二級動火一次,檢修報告書60份,申請書的把關使我們有效地確保檢修和動火安全。

4、制定了消防器材的管理、考核制度

消防器材定點管理,由專人保管、維護、兑換,每天由保管人巡檢且詳細記錄檢查情況,對各保管區域消防器材擺放記錄完好,符合消防規定,每季度進行獎懲兑現。

5、抓制度、嚴落實,生產、大修兩不誤

今年xx原地大修,面對人員緊、設備單線運行、現場環境異常繁雜即要保生產,又要保大修,工期質量兩不誤的情況下,我們克服了重重因難,保證了正常安全生產。又確保了xx焦爐大修無任何安全事故,提前一個月投產,給公司帶來巨大經濟效益,贏得了廠和公司領導高度好評。

今年1-12月以來雖然取得了一些成績,員工的安全意識有所轉變和提高,安全工作有了一定的進步,但我們工作中也存在一些不足和遺憾。今後我們將加強對員工的安全教育,對安全操作規程不斷完善,提高員工的危害辯識能力,認真貫徹職業安全健康方針,揚長避短,在今後的工作中不出任何安全事故,確保安全工作上一個新台階。

二、明年工作目標,實現安全生產五個零的目標

1、貫徹落實上級精神,增強員工安全責任崗

及時傳達上級部門關於安全生產工作的精神,認真開展安全生產專項整治,對安全生產工作的嚴峻性和艱鉅性有更深的認識,進一步增強安全生產的使命感和緊迫感。

車間建立安全生產委員會個人簡歷,每月召開一次會議,專題研究安全生產的突出問題,對今後的安全生產工作提出明確的要求。車間始終保持安全管理機構穩定,並使之不斷得到充實加強。在安全生產管理上,車間堅持各級齊抓共管的運行機制,堅持“安全第一,預防為主”的方針,實現目標管理,層層落實責任,要使抓好安全生產成為車間各級骨工的自覺行動。

2、貫徹落實《安全生產法》,加強基礎管理工作

?安全生產法》的實施,為加強安全生產監督管理、規範生產經營中安全行為提供了法理依據。車間在進行大量調研的基礎上,修證完善《煉焦車間安全考核條例》、《煉焦安全生產檢查制度》等一批規章制度,進一步規範安全生產管理。正確把握處理“教育與認識、管理與落實、隱患與整改、規程與習慣、責任與追究、穩定與安全”六個方面的關係,努力實現“四個強化”,即:“強化領導責任,落實責任追究;強化安全教育,提高全員安全意識,提高安全操作及個人防護技能;強化安全檢查,落實隱患整改,減少習慣性違章;強化安全獎懲,層層落實。基礎管理工作的穩步推進、安全管理生產的制度化、標準化、程序化,為各級各類人員落實安全生產責任制、建立安全生產長效機制奠定基礎。

車間明確安全生產“誰主管誰負責、誰檢查誰負責、誰參與誰負責”的原則與各工段簽訂安全生產承包合同,認真實施隱患整改制度,對查出隱患記錄在案,限期整改按時驗收,杜絕不檢查、不落實的現象。按照“四不放過”的原則,對發生的各類事故進行認真分析,嚴肅處理。安全小分隊的檢查加大力度,組織開展起重設備、壓力容器、危險建(構)築物等專業檢查,發現問題及時整改。車間以抓班組建設為重點,不斷夯實安全生產基礎管理,規範班組安全管理。

3、加大教育培訓力度,不斷提高管理水平和操作技能

本着“以人為本、教育為先”的原則,車間將緊緊圍繞貫徹落實安全生產方針政策和法律法規,普及安全生產知識,深入開展多層次多形式的安全生產教育和培訓活動。大張旗鼓地宣傳《安全生產法》,在全車間形成強大的輿論氛圍和宣傳聲勢。

全車間組織開展全員學規程、用規程活動。為檢驗規程學用情況,車間組織抽查考試,車間將舉辦安全生產理論與管理知識培訓班,通過培訓不斷提高安全管理水平。及時修改、完善安全操作規程和安全管理規章制度,促進安全生產。

4、“以人為本”,加強安全建設

安全工作要“以人為本”,努力創造愛護職工、關懷職工、體貼職工、尊重職工、激勵職工安全生產自覺性的良好氛圍,促進車間骨幹和廣大員工的安全意識不斷提高,安全生產科學管理不斷上台階、工作總結上檔次、上水平,實現“要我安全”向“我要安全”的轉變,實現個人安全向整體安全轉變。使職工樹立正確的安全價值觀,樹立安全就是效益、隱患就是事故的新理念,提倡安全自控、互控、他控的團隊精神,形成“人人講安全、人人要安全、人人會安全”的新風尚,為確保實現全年安全生產目標努力。

2024年安全員年度總結篇2

在項目部有關領導的信任與支持下,我非常珍惜這個安全角色,以積極的態度投入到工作當中,六年來的工作我感到非常充實。現將個人近年來的工作情況進行總結如下:

一、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力

思想上熱愛祖國,行動上處處想着局利益積極上進,協助分管領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,紮實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭,通過安全日活動、安全例會進行分析並扼殺在萌芽狀態。

同項目部職工一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故案例,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利於項目部發展利於安全生產的,自己身先立足。

二、在分管領導的正確領導下,認真對施工轄區的設備和人員進行安全職能監督

在計劃、佈置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

三、通過每日安全巡視及時瞭解安全生產情況

天天能到施工現場檢查安全生產、每月分四次對項目部所有轄區進行全面檢查,組織相關人員對特種設備及車輛進行檢查,落實督促相關部門、作業隊進行維修和保養,使所有設備能健康穩定運行。

四、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”

做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動等,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真紮實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

五、認真履行職責

在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

六、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系

主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,並通過“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸稱為一名合格的安全員。

七、多多紮根生產一線,廣泛吸取各方經驗

在工作中,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那裏能給與我成長的充足養分。只有真正紮根於生產一線,才能對於職業健康、安全與環保有更深入地瞭解,促進我更好的工作。與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

2024年安全員年度總結篇3

實習內容:

經過安排,我分到了xx建設總公司第六分公司xx項目部,建築工地安全員的職責如下:

一、在項目經理領導下,全面負責監督實施施工組織設計中的安全措施、並負責向作業班組進行安全技術交底。

二、檢查施工現場安全防護、地下管道、腳手架安全、機械設施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規定和標準。如發現施工現場有不安全隱患,應及時提出改進措施,督促實施並對改進後的設施進行檢查驗收。對不改進的,提出處置意見報項目負責人處理。

三、正確填報施工現場安全措施檢查情況的安全生產報告,定期提出安全生產的情況分析報告的意見。

四、處理一般性的安全事故。

五、按照規定進行工傷事故的登記,統計和分析工作。

六、同各施工班組及個人簽訂安全紀律協議書

七、隨時對施工現場進行安全監督、檢查、指導,並做好安全檢查記錄。對不符合安全規範施工的班組及個人進行安全教育、處罰,並及時責令整改。

八、在安全檢查工作中不深入、不細緻及存在問題不提出意見又不向上級彙報,所造成的責任事故,應承擔全部責任及後果。

而我的實習內容就是在師傅的帶領下逐漸熟悉以上內容,每天都跟着師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當然短短的一個月的實習時間,以上的內容並沒有都熟悉和實習到,只是學了部分內容。

實習結果:

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

實習的經驗及收穫:

首先本次實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

總結:

這次實習是我對建築安全等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

2024年安全員年度總結篇4

不平凡的20xx年即將過去,從20xx年5月9日正式入職,轉眼已經加入大家庭七個月了,現在回想這七個月的工作時光,很多場景歷歷在目,進入公司擔任安全員一職,作為一名安全管理人員,我始終保持清醒的頭腦,勤懇、踏實的工作態度來對待我的工作,嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,強化現場安全管理,以積極地心態投入到日常的工作中,讓我感到非常的充實,現將本年度的工作總結向公司領導彙報如下:

1、今年剛轉行來從事建築施工的安全工作,在進入公司前只能從書本上學到一些專業知識,沒有任何的相關工作經驗。來到公司後,在三個月的試用期間,經歷了從書本知識到實際投入到工作的過程,在公司部門領導和老安全員的帶領和支持下,不斷熟悉各項業務,學習安全知識,施工現場的安全管理。紮根生產一線,才能對職業健康、施工安全有更深入的瞭解,經過一段時間的學習,從剛開始的無從下手,到現在能發現問題並能處理一些問題,使我更快的融入到工作中來。

2、正確處理好人際關係。在日常的工作中,會加強同上級同事施工人員交流,在工作過程中難免會有一些摩擦,我會擺正自己的工作態度,儘量避免發生此類問題。因為項目施工過程需要各部門的相互配好,才能開展好各自的工作。所以要正確處理好與其他同事的關係,積極幫助有困難的同事。

3、在部門領導的正確領導下,認真對施工現場的設備和人員進行安全職能監督,在檢查、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決懲治安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患。

4、通過每日對現場的安全巡視及時瞭解安全生產情況。在日常的檢查發現的隱患及時口頭提出整改或通過下隱患整改單的形式限期整改,未在要求的時間內整改的,造成安全違約的,予以相應的處罰。嚴格按照公司及項目部的要求,絕對不能讓施工人員帶着安全隱患施工,在確保安全的提前下搶進度,以達到公司的要求。

5、對於新進場的工人進行三級安全教育,切實將安全知識帶給每位施工人員,對施工班組進行施工前的專項施工安全技術交底,並在施工過程中監督是否按照專項施工方案進行施工,對於存在安全隱患的堅決要求整改。在全國安全生產月期間,公司部門領導組織各項目部管理人員參加消防應急演練,增強管理人員的應急處理能力,為保證安全生產保駕護航。

6、不斷學習充實自己,完成更進一層的提升。安全是一個永恆的話題,安全是企業的生命線,是企業長久發展的前提,同時也關係到千萬家庭的幸福。今年國家相關部門對於《安全生產法》進行修訂,並頒佈了新的《安全生產法》,在工作之餘,熟讀相關的安全生產法規,操作規程,多多學習相關的安全技術知識,真正做一個合格的專職安全管理人員,為公司的發展盡到自己的一份力。

回想這七個月的工作,在入職第四天的時候在東城國際項目上經歷了發生安全事故,當時看到人員受傷,有點發懵,不知道該怎麼處理,在現場同事提醒後立即打電話給部門領導,按照他的指導,對現場進行拍照,叫車送工人去醫院進行治療,瞭解工人受傷的原因。在老安全員回到項目部後,及時跟他溝通並彙報具體情況,協助他按照發生安全事故“四不放過”的原則進行處理。從中也學到了處理事故的方法。從七月份開始,自己一個人負責釣魚台項目的安全管理工作,在部門領導方登斌的指導和幫助及項目部領導各部門同事的共同努力下,施工現場未發生一起安全事故,讓我感到欣慰。同時我也清醒的認識到在日常的安全生產管理工作中還有很多不足,需要不斷加強學習。專業知識方面的學習,從事這個崗位時間較短,有很多欠缺的地方,只有熟悉並掌握專業知識,才能更好的開展工作。對於現場發生的安全隱患能及時的發現並給出正確的整改意見。由於項目的特殊性,項目安全資料目前我還停留在發隱患整改通知單和罰款單的階段,還沒怎麼接觸更多項目安全資料的編制,下一步將加強這方面的學習,多向部門領導和牢安全員請教,儘快掌握這方面的能力。加強處理現場工人不安全行為的能力,有時在現場因為沒有掌握好的溝通技巧因此跟施工人員發生口角,要提升處理現場工人不安全行為的能力,做到不發生衝突並能制止工人的不安全行為。加強同各部門的溝通和配合,處理好同事間的關係,在現場安全管理過程中,離不開其他部門的支持,只有在不違反原則的情況下與各部門同事保持良好的關係,才能更好的開展日常工作。加強工作態度,有時候過多的為分包單位考慮,對於發現的安全隱患,未能及時的通過下達隱患整改通知單通知責任單位限期進行整改而導致安全隱患未能及時的得到整改,從而有發生安全事故的風險。以後這方面需要注意,不能拖拉,要及時要求對安全隱患進行整改。

20xx年即將到來,新的一年,有新的挑戰,項目也將進入新的階段,我將以飽滿的熱情,認真的工作態度,不麻痺大意,總結經驗找不足,虛心向部門領導和前輩請教,加強專業知識的學習,彌補各方面的短板,努力提升自己的安全管理能力,確保在明年的安全管理工作中做的更好,為公司的發展添磚加瓦。

2024年安全員年度總結篇5

緊張忙碌的20xx年即將過去,充滿期望的20xx年已悄然而至。在過去的一年裏,我依然抱着極端認真負責的態度展開各項工作,兢兢業業,勤勤懇懇,有得也有失,有成果也有不足。

20xx年工作成果。

(一)狠抓安全、環保工作。

1、能夠親自落實各項安全防護措施,個人安全意識有所增強。

自從去年我工段發生安全事故之後,對我個人的震動很大,使我認識到自身工作中還存在的不足,本年度我要求自我不管任何檢修項目,對其安全防護措施都親自去抓,去落實,甚至去監護,確保檢修中的安全,尤其是動火作業,從票證的辦理到置換,各項防護措施的安排,都要做到心中有數,忙而不亂。事實也證明,回顧我工段全年的各項檢修與動火作業,都能夠安全高效地完成,無一例違反安全操作規程的作業。

2、對現場隱患的排查能夠及早預警並協調配合消缺。

如果説對一個故障或者問題點的決定,結論下在蓋棺定論之後,我覺的這一點都不足稱道,僅有能夠在潛伏期及早地預警或者提出前瞻性的想法才是我們當前就應提倡的,哪怕這個預警是剩餘的,或者是有偏頗的都不為過。本年度我先後對北粗破機、小渣泵、回收泵等許多異常都能在第一時間內提出疑慮,並聯系消缺隱患,確保裝置的安全與滿負荷生產。但令人遺憾的是也有許多問題,當你提出來之後,卻如一縷輕風一樣拂過,如北粗破機絲槓斷的問題,僅有等到斷了10幾根的時候才去解決,更換下槽鐵,加彈簧,最終使問題得到徹底解決。還有小渣泵,我們早就提出不行了,依然是“能夠用”的説辭,最終導致半夜2點鐘的時候壞了,差點搞的降量。

3、在應急演練方面也有突破,並得到各級領導的好評。

本年度在應急演練方面,我用心地探索,首先從硬件上完善,對我工段的各個可能發生的問題點進行了統一的登記,最終編印成冊《乙炔工段應急預案》共12篇,有封面、目錄,令人一目瞭然。再利用週一安全活動的時間讓工段員工去學習,最終才組織班組進行演練。在1112月的分廠抽查中,我工段共有三次演練,得到了分廠領導的充分肯定,同時我首先用的“埋雷”形式也得到安全部領導的認可。

(二)班組建設已初見成效。

1、從硬件上完善班組建設所必備的條件。

本年度,我在分廠領導的指導下,首先從硬件上完善班組建設必備的一些條件,我先後參觀燒鹼分廠電解工段三次,與其工段長交流多次,請教關於班組建設與工段管理的一些好的做法與先進經驗,並加以吸收借鑑,都得到了好的效果。如班組考評方面,員工激勵機制方面,各類台帳管理方面都有所提高,同時我也把我工段週一安全學習活動開展,應急演練方面,現場禮貌生產職責制方面等做的比較優秀的也與他們進行了一個交流,也引起燒鹼工段長們的極大興趣,為工段對外樹立了一個良好的形象。

2、工段管理逐步趨於科學化,制度化。

我一向認為,做為最基層的管理,尤其是每一天做人的工作,涉及到安全、考勤、工藝質量、禮貌生產、設備管理、經濟考核等諸多方面的工段長,其實就是一個“管家婆”,應對如此錯綜複雜的關係,管理必須要走制度化的路子,不能帶有隨意性,更不能講人情,搞關係。所以,本年度,我工段在執行《聚氯乙烯乙炔工段管理標準》的時候上下一盤棋,始終堅持用一把尺子衡量每一件事情,時刻關注每一位員工的思想動態,如果處罰了某一個人,不光是罰完了錢就了事,還要掌握他的心理活動,如果有疙瘩還要幫他解決,既要教育他,還要讓他高興,把活幹好,在管人的路子上我是不斷探索,大膽嘗試,用心諫言,努力配合劉段打理好工段和各項事務。尤其是班組考核方面,我工段鐵面無私,獎罰分明;在工段帳務管理上,我工段實行專工管錢,副段長管帳,工段長審核,工段員工監督,班長評議的全公開化的管理模式。

3、本着不斷髮現問題,解決問題的用心態度開展各項工作,在“利”與“弊”的權衡下大膽嘗試。

2024年安全員年度總結篇6

一、指導思想

?指南》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全健康知識,學習保護自己,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們在生活中做到了四勤:“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班裏無安全意外的發生,孩子們得到了健康的發展。

二、情況分析

在忙碌中,本學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂。還記得孩子剛上幼兒園,安全意識還不是很清晰。總會出現一些磕碰事件,我們通過完成本學期的工作,結合生活中的實例進行安全教育。幼兒都能對安全有一定的認識。班裏的幼兒也沒有危險的事情發生。孩子也明顯的長大了,對安全意識逐漸增強,但是他們的冒險精神越來越強,因此安全工作更要加強。

三、具體工作完成情況

??為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

??加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

3.教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

4.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5.户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。6.教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7.教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(三)家園溝通,確保幼兒園外安全

本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

四、存在的問題與努力的方向

儘管本學期的安全工作取得了很好的成績,使幼兒健康的成長,但仍然存在一些不足,孩子在逐漸的長大,對於各種事物很好奇,隱患會隨時發生,因此不能疏忽,繼續加強安全教育。

1.家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西,不舒服要及

時和班級教師交流溝通

2.班級教師做好班級通風工作及衞生保建工作,如:教室設施、幼兒的用具的消毒工作。

3.户外活動不能讓孩子遠離教師的視線範圍之內,排查隱患,確保安全。進出時要及時清點人數。

4.繼續堅持每週組織一次安全活動,結合幼兒的一日生

活,對幼兒進行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護意識,因此安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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