小班二月總結6篇

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月總結不同於一般的文書,是需要我們對之前的工作做系統的回顧的,寫好一份月總結,能夠讓我們更快的掌握自己的工作情況,本站小編今天就為您帶來了小班二月總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

小班二月總結6篇

小班二月總結篇1

12月小班教育總結 這個月,孩子們已經完全適應了幼兒園生活,具備了一定的規則意識,大多數孩子能在老師的提醒下排隊拿杯子、排隊上下樓梯、、排隊上廁所、排隊玩滑梯,在指定位置喝水;能夠在老師的提醒下收拾玩具並把玩具放回原處,當別人正在玩自己也喜歡玩的玩具時能夠在老師的提醒下學會等待或者先選擇其它玩具。孩子們的自理能力比較強,能夠自己上廁所、洗手、擦手、端椅子,在老師的幫助下穿脱衣服、鞋襪。孩子們越來越懂禮貌了,來園時和老師説“早上好”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆説“拜拜”,離園時和老師説“拜拜”,不小心碰倒小朋友能夠在老師的提醒下説“對不起”,需要老師幫忙時會説“請”和“謝謝”,能夠在老師的提醒下和小朋友分享玩具,有些時候能夠做到主動和小朋友分享玩具。孩子們還養成了按時睡午覺的習慣。孩子們的學習興趣也比較濃厚,積極舉手回答問題,很多時候是主動跑到老師身邊爭着回答問題,孩子們的動手能力和創造能力都比較強,特別喜歡上陶藝課,每次上陶藝課都很積極,能自己動手做出成品,只是有個別孩子做好後又把它毀了。

孩子們這個月有了一定的進步,但離老師們的期望還有點遠,老師希望孩子們聽到排隊或收玩具能馬上做出反應,無條件服從,但大多數孩子做不到老師對他們的要求,我用得最多的是在老師的提醒下孩子們能做什麼,什麼是老師提醒?就是要在他們耳邊反覆説排隊了或者親自帶着他們去放玩具再把他們帶過來排隊,針對不願意排隊上廁所的孩子我們四位老師商量必須要求所有孩子先排隊去廁所,然後再問孩子上不上廁所,如果不上的我們先讓孩子出去,這樣做既保證孩子們的.常規培養又尊重了孩子的意願,我並不想勉強孩子上廁所。針對孩子們上位慢,我能想的就是老師要認真備課,做一些吸引孩子興趣的視頻或音樂、圖片,這樣孩子覺得有趣就會很快收玩具

到座位上做好。説實話,要想孩子完全服從老師這是一個長期的過程,老師要尊重孩子、深入瞭解孩子,與孩子的心靈進行溝通,慢慢地把孩子引導到他正常的成長軌道,他才會樂於服從老師,那個時候他才算是老師心目中的正常孩子,老師們任重道遠。

小班二月總結篇2

開學的這個月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經過一個春節再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應,但同時從他們的小眼睛裏也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這羣小傢伙的,雖然鬧騰,但是乖起來也是特別的可愛,我也是要總結下這個月的一個工作。

一、教學工作

開學剛好是有一個元宵節的,所以我們也是做了元宵佳節的一個活動,小班的孩子也是去了解了元宵節是個什麼樣的節日,同時通過包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動,讓孩子們是瞭解到這個節日的意義和樂趣,孩子們也是通過這個活動,更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了,開始漸漸的脱離了在家裏的那種狀態,迴歸到幼兒園以前的生活學習之中了,一個月下來,孩子們的心思也是沉了下來,不再鬧騰着要回家,或者懷念春節的快樂時光了,畢竟幼兒園的日子也是非常快樂開心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動。

二、衞生工作

二月是開春的日子,冬天漸漸遠去,而春天也是即將來臨了,這個時節天氣是非常多變的,有時冷有時熱,而且也是容易孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都安排量體温,確認孩子們的身體狀況,同時對於園區內也是做好消毒,衞生的工作,確保孩子們是健健康康來園區學習,回去也是健健康康的,一個月以來,除了幾個小朋友有輕微的感冒之外,其餘的孩子都是非常健康的。在園區的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營養豐富,天氣好的時候多做户外的活動,鍛鍊孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發生或者感染。

三、家長工作

新的學期,我們也是繼續的和家長們溝通,瞭解孩子們在假期的一個生活,同時組織了一次親子的活動,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,畢竟平時的時候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那麼多的時間和父母一起玩耍,通過這些活動,也是讓家長們更加的瞭解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長,有更好的進步,養成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。

通過了一個月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態,在今後的小班工作之中,我們是要繼續的來努力,把孩子們去教好,讓他們是得到更好的成長,同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平,把小班工作做得更好。

小班二月總結篇3

經過了一個快樂的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個熟悉的教室裏,孩子們洋溢着新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經漸漸的靠近,一切開始恢復生機幼兒園小班二月份工作總結幼兒園小班二月份工作總結。通過寒假裏喜慶的春節慶祝,小三班的孩子們也越加意識到自己的成長,在新的學期中更加努力、懂事。回顧開學來這個月的工作主要涉及到以下方面:

教育教學方面:本學期,我們小一班又迎來了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來的小朋友對幼兒園的生活也適應的比較好,本月我們開展了《親親一家人》主題活動。《敲門》《親親熱熱在一起》《我的爸爸》《爸爸的領帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學活動,意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,瞭解了一家人即使吵架了也不應該分開。讓孩子們學會關注生活中滲融的惦念與關愛之情,在體驗爸爸媽媽對自己關愛的同時,嘗試關心爸爸媽媽,能主動並用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

家長工作方面:與家長溝通,瞭解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子儘快穩定情緒,在寒假後能重新適應集體生活幼兒園小班二月份工作總結工作總結。由於天氣仍較為寒冷,通知家長帶來厚被子,防止幼兒受寒。

小班二月總結篇4

回顧二月份完成的小班教學工作着實讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處於打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益於家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作,以下是我在二月份小班教學工作中的總結。

做好音樂和美術教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對於理論知識的灌輸來説這個年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知,因此我在音樂課上會着重於培養孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內心的情感,尤其是説話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對於説話結巴的孩子則會讓他們練習日常口語以便於能夠以普通話進行對話,也許是大多數家長都忙於工作的緣故導致許多孩子在發音方面都存在着一定的問題,主要是説話結巴以至於無法準備地表達出自身的想法。美術課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,由於我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由於處於二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過於關心的緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至於行動不便,再加上有些衣服的領口比較窄的緣故導致孩子們的日常活動也受到了影響。園領導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。

紀律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由於部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課後也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而瞭解如何管理好班級紀律,而且對於孩子們在課堂上的表現也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

雖然整體上在二月份的教學工作中取得了不錯的成果,但是對於工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要儘快改進自己的工作方式並爭取在今後取得更好的教學成果。

小班二月總結篇5

忙忙碌碌中,十二月就這麼過去了。回過頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《軲轆軲轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!

一、教育教學活動

汽車、摩托車、自行車、三輪車。軲轆軲轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動着的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒着迷,導引着他們去觀察、操作、發現、建構自己的知識和經驗。通過活動,他們瞭解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮;並嘗試用身體及動作來表現滾動的狀態,體驗滾動的樂趣。

隨着獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不願意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發自信心。

冬天隨着一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮着。這時,讓我們帶着幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵禦寒冷吧,我們大聲地説一句:寶寶不怕冷!

二、保育工作

進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脱要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反覆提醒幼兒注意運動前後的自我保護非常必要,如知道熱了要脱衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

自理能力的培養是重點。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

這月,我們班五個孩子出了水痘。發現情況後,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然後短信告知家長有關水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發現早治療。活動室也進行消毒,以杜絕病情的蔓延。

三、家長工作

幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,例《軲轆軲轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脱衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰後把它帶到班上,放置科學區內。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。

進入十二月底,我們的親子活動終於舉行了。事前,我們選好活動內容併發給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶着孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能幹,更懂事了。遊戲時,家長和孩子都非常投入。看着那一張張笑臉,我的心情無比舒暢。

另外,我們還做到有事及時與家長聯繫,定期把孩子在園情況反饋給家長,並認真填寫好《寶寶成長記錄》等。

以上是我們班十二月工作的簡單總結。新年到了,願我們班在新的一年裏取得更大的進步,願我們的孩子健康快樂每一天!

小班二月總結篇6

一、學習方面

本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中,我們通過各種活動,帶領幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程。“香香的被子”、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動,使孩子們初步瞭解了冬天的氣候特徵與人們穿着等環境的變化,知道要做個不怕冷的寶寶。

活動一方面讓孩子瞭解冬天的特徵,和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅持來園,堅持鍛鍊,學會一些簡單的自我保護方法,如注意運動前後的自我保健教育,知道熱了要脱衣服,冷了要及時增添衣服,幫助他們養成良好的衞生習慣和生活習慣。活動中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對冬天的認識,促使幼兒多多地體驗冬季的活動,增強幼兒的體質。

二、保育工作方面

本月又是流行性感冒的高發期,所以我們把保育工作放在首位,平時密切關注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風,天天堅持户外鍛鍊,增強體質,還提醒孩子多喝開水。

孩子們穿的衣服都多起來了,因此反覆提醒幼兒注意運動前後的自我保護非常必要,如知道熱了要脱衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

三、從培養幼兒為集體服務入手,樹立團結協作的精神。

有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎,“學習哪些本領?最喜歡什麼?最能幹的是什麼?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛,既在輕鬆的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒瞭解了自我,有利於幼兒的自我評價。例如:原本較內向的趙**、施**小朋友現在不僅願意回答別人的提問,而且還能主動表達自己的需求及願望等。另外,有目的地創造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長”,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,同時為集體服務。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

四、密切家園配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼兒生活和成長中也起着非常重要的作用。家長與幼兒之間有着密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項活動安排、家教經驗和家長任務等內容傳達給家長,使家長了解幼兒園的工作,並主動配合,共同做好幼兒的品德培養教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,及時對家長進行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有説粗話的習慣,我們老師就耐心身他説明其危害性,以及其孩子言行上表現出來的一些傾向性,使家長認識到“精神環境”對孩子的影響,接受教師的建議進行改進,收到了良好的效果,現在幼兒間禮貌行為進步了許多。

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