2024創建文明城市工作總結8篇
針對工作實際情況寫一份工作總結時，大家一定從中有所收穫，一份出色的工作總結是對我們過往的工作經歷的回顧，下面是本站小編為您分享的2024創建文明城市工作總結8篇，感謝您的參閲。
2024創建文明城市工作總結篇1
創建文明城市是優化經濟發展環境，營造健康、文明、向上的良好社會風尚的重要途徑，是進一步提高公民文明素質的重要載體。今年，蘇州市委、市政府提出了創建全國文明城市的目標。全國文明城市是一個城市的綜合性榮譽稱號，創建全國文明城市是對一個城市發展綜合水平的全面考評。我院高度重視全國文明城市創建工作，把這項工作作為推動醫院內涵建設的重要內容來抓，緊緊圍繞市委、市政府提出的創建文明城市目標任務和工作要求，在市衞生局的直接領導下，切實加強工作領導，明確目標，落實措施，責任到位，紮紮實實地開展一系列文明創建活動，樹優良作風，抓優質服務，創優美環境，樹文明形象，取得了明顯成效。現將近期我院創建全國文明城市工作情況總結如下：
一、加強領導，完善工作責任機制，形成良好的文明城市創建氛圍。
院黨委高度重視文明城市創建工作，把文明城市創建工作與日常緊密結合起來，列入全院工作的重要議事日程，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實，把創建工作與醫院業務工作一起研究、一起佈置、一起落實、一起督查、一起考核，切實從思想上、組織上、具體措施上全面進行落實。醫院於20xx年6月28日成立了創建全國文明城市工作領導小組，由醫院黨政一把手任組長，其他領導班子成員任副組長，綜合辦公室、醫教科、護理部、後勤保障部、門診部、財務科、藥劑科負責人為組員，負責創建工作的組織、指導、協調工作，並確定綜合辦公室負責創建活動和各項措施的具體制訂、實施、督查、考核、總結等經常性工作。領導小組根據上級部門關於文明城市創建工作的目標要求，結合醫院實際制定了文明創建方案，明確創建工作重點,對創建目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實到具體分管領導和職能科室負責人，從而形成了創建工作一級抓一級、層層抓落實的良好格局。領導小組經常召開緊急碰頭會議，對照創建文明城市的要求，反覆查找漏洞，對找出的問題及時整改。為了確保文明城市創建工作落到實處，領導小組規定院領導班子成員必須經常過問分管的創建工作，必須每天至門診部巡查1次以上，中層幹部必須每天至門診部巡查2次以上，對發現的問題及時處理。在創建工作關鍵時期，醫院還實行病區主任以上管理幹部24小時待命制，確保問題得到及時處理。今年9月份，我院黨委書記殷光中親自坐鎮，各職能科室加班加點，僅用10天時間就完成了包括門診藥房和掛號收費處對調，安裝電子滾動屏，統一完善服務標識的門診改造工程。改造一新的門診佈局整潔美觀，流程更加科學、合理、方便，得到病家的一致好評。
二、提高認識，加強宣教，着力提高幹部職工文明素養。
我院堅持把提高幹部隊伍文明素質作為文明城市創建的一項基礎性工作來抓，從幹部隊伍思想實際出發，以“三個代表”重要思想為核心，着重圍繞黨性黨風、職業道德、公民道德等內容深入開展了一系列道德教育活動。組織醫院中心組成員認真學習在中紀委第七次全會上的重要講話《加強領導幹部作風建設，把黨風廉政建設和發腐敗鬥爭引向深入》、《陳竺部長在醫院管理年上的講話》以及張月林局長在全市醫院工作大會上的報告《確立新標杆，採取新措施，努力開創全市醫院工作新局面》等重要文件，組織全體黨員和重點崗位、重要部門工作人員觀看中紀委廉政實施綱要解讀錄像，安排部分人員觀看省衞生系統治理商業賄賂警示教育錄像，學習貫徹xx大精神等集中專題學習討論會。與此同時，我院大力加強幹部職工公民道德教育，堅持文明服務、優質服務，規範職工日常行為，充分利用院務公示欄、院內局域網等場所張貼創建全國文明城市宣傳資料，院領導利用各種會議，向廣大幹部職工傳達創建工作最新動態，向職工發放《衞生行業文明用語》材料，要求每位職工，尤其是窗口人員經常學習，務求規範自己的言行。在全院實行着裝規範、微笑服務、文明用語，大力倡導文明禮貌、助人為樂、熱愛集體、愛護公物、遵紀守法的社會公德，尊老愛幼、家庭和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，積極開展籃球比賽等各類健康有益的文化體育活動，踴躍組織參加街道的文藝匯演，豐富廣大職工的精神文化生活。我院還從醫德醫風教育入手，完善醫德醫風檔案記錄，並將記錄結果切實與考核相結合，嚴格貫徹執行市衞生局頒發的“三條禁令”、“一次申告待崗”和“重要崗位輪崗”制度等相關文件精神，寬嚴相濟，號召廣大醫務人員廉潔行醫，誠信服務，做一名文明的醫務人員。
三、緊扣重點，抓住薄弱環節，不斷深入創建工作。
我院把文明城市創建工作和“五項工程”緊密結合，以“温馨工程”為重點，不斷深入創建工作。一是推出特需門診，公佈特需門診預約電話。為各種病人滿足不同層次的需求，我院推出特需門診，由知名專家親自坐診，建立綠色通道，為特需病人實行全程服務。10月份醫院還向社會公佈特需門診預約電話，大大地縮短了病人等候時間。二是完善心理諮詢熱線服務，拓寬服務渠道。自20xx年6月開通以來，我院心理熱線免費諮詢服務共接受心理諮詢400餘人次，取得良好的社會效應，這批由青年醫生組成的團隊還獲得蘇州市青年文明號的光榮稱號。今年10月份，我院進一步完善了心理諮詢熱線，讓心理諮詢走向社區，走到老百姓身邊，並在醫院為需要進一步諮詢的市民提供專門場所，拓寬了服務渠道。三是推行各項温馨服務舉措，持續提高病人滿意度。我院各病區近期相繼推出各種温馨服務舉措，不斷優化住院服務，如八病區教病人練習養生瑜珈操、四病區開展心靈港灣特色護理等等。各個病區還將本病區聯繫電話和精神衞生科普知識印製成温馨的愛心聯繫卡，在病人出院時向他們發放，並堅持對每位出院病人進行電話隨訪或登門拜訪，關心他們的愈後生活，與病人家屬建立和諧友好的醫患關係。
四、加強環境治理，美化就醫環境。
我院全面落實社會綜合治理領導責任制，落實專人專職負責醫院安全保衞和清潔工作，高度重視安全生產，強化治安、消防、車輛停放等各項管理工作，消除火災等各類隱患，杜絕各類事故發生。加強環境衞生，注意院容院貌，美化優化環境。由職能部門分片包乾，尤其是門診部衞生，由專人負責，隨時打掃，廁所做到每半小時清掃一次。加強食堂食品衞生監督，確保食堂工作人員各類健康證件齊全，設立吸煙室，對公共場所實行禁煙。通過一系列環境治理，醫院環境得以極大改善，塑造了一個文明、整潔、美觀的就醫環境。
我院在創建全國文明城市工作中，全院動員，行動迅速，成效較為明顯，但是也還存在一些問題。如小部分職工對創建工作重要性的認識還不是很深刻，對創建存在一些消極的想法。今後，我們將進一步加大宣教力度，落實工作責任制，把創建全國文明城市工作當成長期的工作來抓，切實鞏固創建成效，為蘇州市早日成為全國文明城市貢獻自己的一份力量。
2024創建文明城市工作總結篇2
為做好全國文明城市創建工作，市民政局黨組高度重視，全局幹部職工全員參與，上下一心，全力以赴，突出抓好機關創建、社區創建、包保創建等工作，各項工作取得了階段性的成功，現將我局創建全國文明城市工作總結如下。
一、抓全員創建文明城市，營造濃厚氛圍
一是統一認識。局黨組高度重視文明城市創建工作，把文明城市創建工作列入全局工作的重要議事日程，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實，把創建工作與民政業務工作一起研究、一起佈置、一起落實、一起督查、一起考核，切實從思想上、組織上、具體措施上全面進行落實。
二是成立機構。我局成立了創建工作領導小組，由局黨組書記、局長__任組長，副局長和工會主席任副組長，領導小組下設辦公室，由__擔任辦公室主任，相關科室負責人為成員，辦公室負責創建工作的組織、指導、協調工作，並負責創建活動和各項措施的具體制訂、實施、督查、考核、總結等經常性工作。為落實工作，我局還成立了x個專門工作組，即機關創建組、流浪乞討人員救助應急組、社區指導組、測評迎檢組、重點整治組。
三是健全網絡。根據市創建辦的要求，結合民政部門實際制定了相關文明創建規劃，明確創建工作重點,並通過精細化考核和相關制度，對創建目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實。各科室、各單位層層落實目標責任，管人與管事、抓業務工作與抓文明創建有機結合，從而形成了創建工作一級抓一級、層層抓落實的良好格局。我局向職工發放《市民文明手冊》__餘冊，創辦“創建文明城市”等專欄，上報創建文明城市新聞稿件__多篇，重點場所設立宣傳牌，增強宣傳效果。為了確保文明城市創建工作落到實處，局領導不定期帶隊督查，針對薄弱環節認真抓好查漏補缺，並及時進行通報，在全局形成了人人蔘與創建、支持創建的濃厚氛圍。
二、抓機關創建文明城市，確保不留死角
一是添置硬件設施。為搞好機關創建工作，院內設置了文明創建宣傳櫥窗，懸掛了宣傳橫幅，加強了公共設施的經常性維修、養護，辦公樓牆面全部粉刷一新，院落花池進行了翻修改造，院內辦公區域盆景全部進行了換新，院內停車棚進行了全面清理改造，辦公大樓設有示意圖，會議室、辦公室設置禁煙標誌，所有辦公室都設置了工作人員職責牌，機關閲覽室、活動中心等文體設施不斷完善，辦公環境得到全面改善，硬件水平得到提高。
二是美化辦公環境。我們對機關院落進行了綠化、美化、淨化、亮化，建立衞生責任制，執行衞生保潔制度，做到室內窗明几淨，物品擺放整齊。組織機關全體工作人員對辦公大樓、宿舍區樓道里的“牛皮癬”小廣告、亂塗亂畫等進行清理，同時，加強機關院落的衞生保潔，認真排查打掃機關內衞生“死角”。對宿舍樓道口停放自行車和摩托車、防盜窗內堆放雜物等問題及時整改。
三是整頓辦公秩序。我們組織全局幹部職工認真學習《__市文明市民讀本》，開展了“文明__、我在行動”道德教育專題活動，組織了機關幹部職工開展“文明禮儀我知行”知識競賽活動，職工參與率達__%，增強了幹部職工思想道德教育意識，提升了文明道德素養。為規範辦公秩序，局領導及精細化考核成員單位經常性不定時下到科室，開展督導檢查，對科室文明辦公、規範辦公等方面進行突擊檢查，發現有不文明行為，按照精細化管理要求給予扣分處理，並要求及時整改。
三、抓路段創建，實行責任包保
一是落實路段責任。認真落實包創路段責任崗，從市直民政系統抽調近__名工作人員，在青年路、建設路與人民路口之間的路段開展包創工作。每個時間段、每個路段都責任到人，對重點區域、重點路段全面落實包保責任制，實行層層包保。
二是堅持領導帶班。由“一把手”親自調度路段包創工作，制定了詳細的領導帶班表，x個局領導輪流上路段帶班督查。__局長每天x點準時趕到路段，經常親自參與值勤，親自進行交通勸導，親自將馬路上的礦泉水瓶等雜物撿起扔進垃圾桶內，由於“一把手”率先垂範，工作人員很受鼓舞，較好地調動了工作人員的創建積極性。
三是開展志願服務。我局每天組織x名志願者，在人民路和朗州路口參與志願服務活動，協助交警開展義務值勤，規範交通行為，糾正行人和非機動車輛和非機動車輛違規行為，義務宣傳交通法規，幫助市民文明遵守交通規則。x月__日下午，志願服務者張羣(市社會福利院醫務人員)行至工人文化宮附近一家餐館時，發現一名女性市民暈倒在店內，張羣瞭解情況後，邊安排同行的隊員聯繫__救護車，邊對暈倒者採取必要的緊急救治，患者家屬深受感動，創文志願服務得到了市民的交口稱讚。
四、抓社區創建，突出聯點共創
一是整治社區環境。我局成立了社區工作組，全面負責聯點社區(體育東路社區)的文明創建工作。擬定了社區創建工作方案，對涉及社區創建的環境衞生整治、市民學校教育、社區資料規範整理、辦點示範指導、協調聯點社區單位的職責進行了細化，形成了“一把手”總攬、分管局長具體負責、相關科室具體實施的社區創建工作格局。“一把手”帶頭深入社區督導創建，與體育東路社區一道研究解決創建工作中的難點問題，並協助社區解決x萬元創建工作經費。落實門前“三包”責任制;規範社區內餐飲、娛樂場所，有效治理了“白色污染”和清除了“牛皮癬”。
二是活躍社區文化。為了搞好市民教育，我局進行層層動員，督促市城區各社區設立了市民學校，開展形式多樣的教育活動，學習的內容主要為公民基本道德規範等。各社區市民學校均有x年來的學習資料彙總，有一年的課程安排，有授課的老師和相關的授課記錄。武陵區體育東路社區市民學校在市民政局的具體指導下，在開展市民教育中充分注重社區居民的實際要求，講課內容十分豐富，居民參與十分踴躍。通過開展社區羣眾性精神文明創建活動，擴大了精神文明建設的覆蓋面。
三是提升居民素質。我局組織機關工作人員深入社區一線，開展文明創建知識宣傳，幹部職工分期分批進駐聯點社區，“進家庭、入門店”，開展入户宣傳和發動，向社區居民發放“創文”系列資料，普及創建知識，動員發動社區黨員參與創建活動，每組近__名青年志願者到聯點社區入户宣傳發放調查問卷，每次發放問卷__餘份，通過開展入户調查，社區居民對創建工作的認識程度普遍提高。確保了“創文”宣講入户入店率達到__%。
四是開展志願服務。我局在體育東路社區開展“訪貧問苦”慰問活動，對生活困難的社區居民開展生活物資救助、家庭就業、子女就學、大病大難幫扶等系列救助，並組織機關人員進社區開展義務勞動、慰問孤寡老人等多種形式的“送温暖，獻愛心”活動，在社區營造了積極向上的“創文”活動氛圍。
五、抓專項整治，做到剛柔並濟
一是温情整治城區流浪乞討現象。從x月中旬開始，我局下大力對江北城區x條主要商業大街流浪乞討現象進行整治。__局長親自調度，加大了巡視督查力度。市救助站工作人員全體出動，冒着炎炎烈日在市城區範圍內巡查、勸導，重點加強了步行街、車站、商業廣場、政府機關等重點場所及五條主要街道的勸導力度。每天上午x時至晚上__時，安排流動救助車，每組x-x人，在城區範圍內巡查流浪乞討人員，及時將流浪乞討人員護送入站，精神病人護送至康復醫院救助。積極聯繫城管和社區，形成聯動機制，確保了城區範圍流浪乞討人員得到有效救助。為解決流浪乞討人員實際困難，救助站對願意返鄉的乞討人員及時購票或護送返鄉，對需要醫治的流浪人員及時送定點醫院治療。共救助各類流浪乞討人員__人次。
二是徹底整治學校周邊福彩站點。根據創文辦要求，對市區校園周邊__米以內的彩票站點進行一次徹底的清查整改。我局迅速召開了專題調度會，成立了整改領導小組，明確由市福彩中心具體負責整改工作。市福彩中心工作人員立即展開調查摸底掌握情況，瞭解到市城區需要整改的共有__家投站(含福彩、體彩站點)。為把工作落到實處，我們請市財政出面協調市體彩中心共同開展整改工作。實行分片包乾，我局負責__家站點的整改，體彩中心負責__家站點整改。我局工作人員在耐心細緻作站點業主思想工作的同時，對相關站點下發整改通知書，要求凡違規站點在x月底前必須搬離。經過整改，由我局負責的__個站點均整改到位。
2024創建文明城市工作總結篇3
街道辦事處在區委、區政府的正確領導下，在市文明委和區文明辦的具體指導下，緊緊圍繞文明城市創建的總體目標，以市民綜合素質良好、基礎設施維護升級、環境整潔優美、宣傳教育深入為主要內容，抓重點，出實招，重特色，不斷將文明創建工作引向深入，力爭通過一項項務實之舉，使廣大轄區居民切實感受到文明城市創建帶來的變化和實惠。
一、率先垂範，鼓舞上下齊努力
街道黨工委高度重視文明城市創建工作，堅持將此當成日常工作中的重要工作。黨政主要領導親自掛帥、靠前指揮、親力親為、率先垂範。通過實行領導包掛社區制度，以每日“三個一:一調度、一彙報、一總結”為抓手，做到有人牽頭，有人落實，有人督查，推進了各項工作的高效落實。包掛領導廢寢忘食，多次深入社區調研，對照《全國文明城市測評標準》，徒步檢查迎檢社區工作準備情況，並現場指導、協調，為廣大黨員、幹部、職工樹立了標杆，極大地鼓舞了廣大黨員、幹部、職工的創建鬥志;機關幹部職工放棄節假日和雙休日，帶領社區工作人員深入小區樓院、沿街店面等，對照考評標準，進行拉網式的檢查，並針對轄區內存在的問題，迅速力量進行整治。力保不馬虎一項工作、不放過一個問題、不遺留一個隱患，上下齊力紮實推進我處創建工作出實效。
二、傾力投入，軟硬件提檔升級
文明城市創建期間，街道辦事處相繼投入了近萬餘元進行基礎設施建設為重點的軟硬件系統提檔升級，特別是工院、綠地、民健社區三個迎檢社區的建設改造，進一步更新完善街道社區“六室四站兩欄一校一場地”的建設。
一是社區未成年人活動場所建設出新，獨立開設未成年人活動室，並相應配套建設心理諮詢室、公益上網區等，進一步擴大完善社區未成年人的成長空間。
二是辦事處投資萬元新建長約米的科普畫廊平米，並派專人定期更換內容。同時辦事處科普閲覽室新購書櫃個，新增圖書餘冊，配置可供上網的電腦枱，進一步提高了街道科普文化普及傳播力;
三是街道辦事處積極探索以“警務室、調解室、綜治辦”為抓手，“人防、技防、物防”為核心的三位一體的管理防控網絡。新增“軍、警、民”大聯防隊伍成員餘人，調試、更新、升級街道，社區監控設施處，檢查、維修、新增消防器材餘件。
四是為優化、亮化、美化街道辦公環境，辦事處及社區維護、更新各項上牆規章制度、銅牌、指示圖標餘處，重新粉刷牆面平方米，擦拭玻璃平方米，辦公場所一時間煥然一新，讓前來辦理業務的居民耳目一新，心情愉悦。
三、濃郁氛圍，多元宣傳入人心
為使全處上下凝聚創建合力、會集創建智慧，街道辦事處充分利用宣傳資，採取多元視角，努力形成人人知曉創建、人人支持創建、人人蔘與創的濃厚氛圍。
一是“靜態宣傳”有新意。街道辦事處着力打造“一幅一欄一屏兩箱兩平台”宣傳媒介，“一幅”即在轄區範圍內重要路段、重要街區、農貿市場等居民活動集中區懸掛“創建全國文明城市”條幅餘條。“一欄”即在辦事處，個社區及轄區企業單位的櫥窗宣傳欄放置有內容豐富、圖文並茂的文明創建相關宣傳展板餘塊。“一屏”即辦事處，各社區及轄區內所有帶led顯示屏的企事業單位一律全天滾動式播放文明城市創建口號、標語。“兩箱”即辦事處設立“創建全國文明城市”意見箱、註冊並向羣眾公佈“創建全國文明城市“，收集羣眾的意見建議和投訴，接受轄區居民羣眾監督。“兩平台”即街道辦事處充分發揮傳統新聞媒體平台、網絡媒體平台的宣傳作用，將我處文明創建的相關動態（範本）信息及時通過媒體公開。創建期間，我處在各大傳統新聞媒體門户投發稿件餘篇，網絡媒體門户上傳稿件餘篇。成功做到了文明城市創建宣傳的無盲點、全覆蓋的突出成效。
二是“動態（範本）宣傳”有創意。由辦事處各社區老中青不同年齡層次的羣體先後自發組建了“文明勸導隊”、“文明在我身邊義務巡邏隊”、“我與文明城市同行志願者服務隊”等，在轄區人羣密集處設立移動宣傳站點，共發放“文明城市創建”相關宣傳單、宣傳畫、倡議書份，並通過“民情走訪進社區”活動，黨員深入到小區住户、沿街商鋪門市進行面對面講解、面對面宣傳，同時辦事處還將文明創建內容製作成錄音，利用宣傳車在轄區重要路口、居民小區、農貿市場等人羣聚集地巡迴播放，全力做到“文明城市創建”家喻户曉。
2024創建文明城市工作總結篇4
20xx年，是我們xx市創建全國文明城市的關鍵年，在提升整體市民素質，提升城市文明素養方面，作為學校，有着非常關鍵的橋樑紐帶作用。根據市教育局以及上級有關部門的要求，我校結合學校實際，充分發揮廣大學生在創建全國文明城市中的生力軍作用。
在抓好學校自身建設的同時，積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區，大力宣傳創建全國文明城市的重大意義，在社會上營造了良好的創建工作氛圍，為深入推進我市文明創建做出了應有的貢獻。活動中，我們着眼創新，注重實效，在全校師生的共同努力下，校園的面貌發生了明顯的變化，創建活動取得了顯著的成效。現將學校20xx年創建文明城市工作總結如下：
一、20xx年創建文明城市工作總體情況
1、學校領導重視，組織機構建全
為紮實開展創城工作，加強責任意識，發揮主動性，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的“創建文明城市工作領導小組”，然後根據各處室的工作性質進行了詳細分工。具體工作分配到部門，並落實到人。
對文明城市創建會考察學校的項目進行了細緻分工，其中測評項目分為：校園環境整潔、台賬資料健全、校風教風文明、校園德育工作紮實、實施健康素質計劃、加強校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結合教育體系、做好心理輔導工作、宣傳發動等。每項內容都制訂了分項目及標準要求、完成時限、分管部門和負責人、分管領導。這樣，工作分工明確，落實到位。
2、創建文明城市工作調度和動員會情況
學期初，學校領導就本次創城的意義進行了詳細説明，明確工作意義，增添了責任感，感到創建文明城市等是我們自己的事情，是值得自豪的，樹立了主人翁意識。然後，領導就工作分工情況進行了明確和部署，同時強調這些工作平時就是學校工作的重點和中心，這就要求我們抓好日常教育教學管理等各項工作，注意蒐集和完善日常過程性材料，展現出學校有序良好的發展態勢。最後，提出了要求，各部門間加強團結合作，政教處負責牽頭，協調各方面的工作等，為創建文明城市做好保障。
之後，召開了全校師生創建文明城市工作動員大會。賀校長就創城工作強調四點：一要高度重視，精心組織，增強緊迫感、責任感，要有主人翁意識。二要抓好重點工作目標落實，配合協調其他責任目標落實。三要注意收集、採集信息資料，建立健全各項資料。四是加強督查，促進創城工作圓滿完成。
二、20xx年創建文明城市工作主要成績和不足
1、主要成績
1）重視工作氛圍的營造，動員宣傳工作主動紮實，富有成效充分利用校園廣播站、校園網絡、櫥窗、板報等宣傳輿論媒體，大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印製了知識卡片，下發到每一位師生手中。同時，校團委積極組織青年志願者在校園內進行宣傳和文明勸導，政教處還在校園的重要場所製作了專門的宣傳櫥窗欄，形成了良好的創建整治氛圍，全校師生的知曉率和參與度高，有力地推動了創城活動的順利開展。
2）以活動為載體，深入開展創城活動
①開展給力“創城”，衞生先行活動
組織全體師生開展打掃衞生活動，對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學生認識到在平時的學習生活中，注意個人衞生的同時，自學注意保持公共場所的衞生，從小養成良好的衞生習慣。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”，使家長也受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衞生，讓家長和社區的人都知道“創城”，大家都應該為營造整潔、優美、有序的環境出一份力。
②開展“文明志願者”活動。
6月份是我市“創建”衝刺階段，我校組織全體師生開展社會實踐活動，學生向行人、居民宣傳，進行勸導市民文明行走、文明出行
活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦，但是學生的收穫很大。
③“文明禮貌，從我做起”活動
班主任向同學們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現實生活中的意義、文明禮儀對個人修養的重要性等內容，使同學們對文明禮儀有了進一步的瞭解，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。
④“文明從我做起，創城人人有責”
舉辦“文明從我做起，創城人人有責”主題班會，老師帶領全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，快樂地與人相處，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示範窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創全國文明城做出自己的貢獻。
⑤“文明上網，綠色上網”宣傳活動
進一步加強學校、社區、家庭對未成年人網絡教育和監管力度，培養未成年人文明上網意識，正確、合理使用網絡資源，激發未成年人對文明、美好網絡生活的嚮往和追求，促進未成年人綠色上網，健康成長，利用信息技術課堂倡導和鼓勵同學們綠色上網、文明上網、健康上網，認清網絡善惡美醜的界限，喚起同學們對於網絡道德的關注，喚醒沉迷在網絡遊戲中的學子，使學生文明上網的自覺性增加。倡導網絡文明新風，使用網絡文明語言，不沉溺於虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內容，營造校園網絡文明、健康的環境，創建網絡文明新氣象，爭做文明學生，為“創城”做出貢獻。
⑥我為“創城”出謀獻策活動
通過校會、國旗下講話向全校師生髮出號召，要求大家人人“爭做文明人，共創幸福城。”並召開“我為‘創城’出謀獻策”研討會，進行討論、互動活動，宣傳創城主題，讓全校師生明白創建全國文明城市的重要意義，人人從現在做起，從身邊的小事做起，規範自己的行為，提升自身的素養，樹立良好的個人形象和集體形象。
3）加強檢查、及時指導，確保工作的順利開展
學校創建文明城市領導小組辦公室按照要求，採用明查暗訪的形式，組織工會、政教、總務、保衞、團委等相關部門人員，先後多次對學校相關區域進行了檢查。
通過明查暗訪，採取一看二問三查的方式，及時肯定成績，指出不足，對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認真聽取羣眾的意見和建議，主動幫助解決工作中的具體困難。
2、創建文明城市工作存在的不足
1）整個創城工作發展還不夠平衡，尤其是個別人員對做好創城工作重要性的認識不夠到位，動作比較遲緩，效果不夠明顯，檢查中發現的問題未能得到及時解決，在一定的程度上影響到學校的聲譽。
2）校園環境衞生存在死角，在部分偏僻地點存在髒亂差的現象；部分辦公室物品擺放零亂，辦公用具、文件的擺放缺乏條理性；部分寢室衞生還較差，多次檢查後，改善情況不夠明顯。
3）創城工作的長效機制還亟待加強建設。工作機制、獎懲機制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恆，常抓不懈，還需要認真思考和研究。
2024創建文明城市工作總結篇5
根據市委、市政府的總體部署，我市正在力爭創建全國文明城市，工作已經進入到關鍵時期。我校按武教工委[20xx]13號文的精神要求，及相關會議精神積極認真地做好全國文明城市創建迎檢的工作，具體工作總結如下：
一、宣傳動員
8月26日，是全校教職工上班第一天，陳虹書記在行政會上組織學習了武昌區教育局有關爭創全國文明城市的`創建迎檢工作精神，並在全校教職工大會上進行了宣傳動員。
8月27日，陳虹書記在參加完市教育局召開的爭創全國文明城市再動員、再佈署工作會後，立刻召開行政會，組織中層以上幹部認真地學習會議精神，強調要高度重視、周密佈署。在會上，討論通過了該項工作的領導小組及工作小組名單，學校黨政一把手親自抓，中層幹部具體抓，並做到了責任到人，對師生知曉率及校內外環境佈置做了細緻的分工和安排。
8月28日，學校召開全校教職工會議，並請臨時工作人員代表參加。會議的主題是“羅家國小爭創全國文明城市再動員、再佈署工作會”。會上書記傳達了市教育局工作會議精神，對全體教職工提出了“高度重視、全體參與、積極準備、確保得分”的要求。xx分別就師生知曉率和校園環境佈置提出了相關責任要求。
二、積極佈署
1、8月28日，學校製作了七條宣傳條幅和迎新學期標語一起懸掛在教學樓上，並利用校門口、校內的電子屏滾動播放宣傳標語。校園網上、教室、辦公室內都佈置了相關學習內容。宣傳欄、走廊也張貼了學習、宣傳的內容，校內外宣傳氣氛濃厚。
2、8月28日，學校為每一位教職工印發了《爭創全國文明城市市民指南》及知識問答試卷，組織大家做試卷並利用9月1日前的休息時間熟記指南內容，做到9月1日，人人知曉。
3、8月29日，學校為每一位學生印發了《爭創全國文明城市市民指南》。一、二年級學生記憶市民須知內容，三至六年級學生了解相關創建內容及市民須知。上午還迎接了市教育局徐定斌副局長率領的督查組和區教育局辦公室幹毅主任的督查。
4、9月1日至9月3日，學校抽查了師生的知曉情況，並鼓勵師生反覆鞏固背誦。
5、9月1日，市教育局基教處的領導到我校檢查創建工作情況，考核了部分師生代表，對校園環境的佈置十分滿意，對師生的知曉率也提出了要進一步鞏固，併力爭更好的希望。
學校的全國文明城市創建迎檢工作還在繼續努力中，我們將利用環境佈置，不斷提高師生知曉率及文明行為，做到全校師生齊行動，力爭為爭創全國文明城市添光彩。
2024創建文明城市工作總結篇6
20xx年我調到舟山社區網格經理後，在社區領導人及同事的支持下，自己的工作可以逐漸加強。社區工作固然微不足道，但關係到城市和諧增長和管轄區的穩定團結。網格經理的職位一般，但我們的工作體現了當局關懷大眾、為羣眾工作、為羣眾做實際工作的宗旨。我通過自己的細心和協調，解決鄰居之間的“矛盾，社區的小事記錄在筆記本上，在工作中尋找措施，把平民的事送到平民的家門口，讓羣眾不出門就能解決工作。(現在20xx)如下。
一、收集。
通過現場登記、嘴角檢查、日常巡邏，很好地控制轄區內的基礎環境。我是珠山地區第二名網格院，管轄範圍瓦里奇村。通過自己的門入住。我對轄區內的工作環境有基本的瞭解。讓居民對我們社區網格院的工作有一個初步的認識，並在各建築中提及一名熱心的建築負責人，以便今後在社區更好地開展社區工作。
二、城市綜合管理及情況。
經常巡邏轄區內的衞生狀況，做好登記和申報工作，和諧居民善於處罰鄰居橡膠。轄區志願者展開人羣密集的文明啟蒙運動，行人的非文明行為被削減。
對轄區居民簽發文明創建煽動書，鼓動走廊一堆文明，居民開始自己打掃走廊雜物。
三、社區工作。
展開以來，在社區黑除惡領導層的協助下，對黑除惡勢力任意強佔等環境進行了徹底調查，初步營造了推進系統黑除惡的工作氛圍，推動了黑除惡的推進，包辦了下層政權的穩定和穩固，盡了最大努力。
社區網格院的工作固然很麻煩，但根據工作的羣眾，只要為羣眾做實際的工作，達成工作的思想就可以了。願意奉獻，讓辛苦，包容本職，熱愛同行，今後在人羣中樹立優越的形象，做好自己的本職工作。
2024創建文明城市工作總結篇7
我市全國文明城市20xx年度考評已結束，今年xx鄉着力推動解決創城工作的重難點工作，積極開展文明創建六大專項行動，以規劃為引領，夯實創建基礎，多級聯動管理，打好組合拳，抓好貫徹落實。現就具體情況總結如下：
一、20xx年工作開展情況
（一）補充基礎設施短板
一是進行老舊小區改造。目前我鄉轄區內的大市場小區、xx村、地税局家屬區已改造完畢，永安小區三期外牆粉刷，增加晾曬區已基本竣工。
二是完善停車位標識及標線。根據停車需求增設停車位，目前主次幹道合理施劃了xxx個停車泊位，非機動車停車線xxxx米，小區增設停車位及非機動車位約xxx個。
三是修補破損人行道。從x月上旬開始，鄉政府牽頭組織對轄區xx多條破損的人行道進行修補，修復更換各類井蓋缺失、破損xxx處。
（二）加強市容市貌整治
一是開展市容交通秩序專項治理。今年共開展了xx次市容整治行動，其中多次開展重點道路市容專項整治，目前文明糾正各類不規範文明行為xxxx餘次，取締佔道經營流動攤點xxxx餘處，開具處罰違停xxxxx輛。
二是開展校園周邊xxx米範圍煙酒、彩票店專項整治。我鄉轄區校園周邊煙酒店合計xx家，經煙草局、市場監管、城管聯合執法，現已關停煙酒店x家，責令店鋪下架停售煙酒xx家，所有煙酒店已整改完畢。
三是整治“凌晨菜市”。由xx鄉政府牽頭，聯合城管、各社區人員在凌晨x點至x點時間段，採取聯合整治、錯時監管的方式，解決凌晨菜市擾民問題。
（三）交通秩序專項提升
一是開展電瓶車未上牌、未拆棚專項整治，聯合交警、城管進小區拖離未上牌非機動車約xxxx輛，拆除電動車車棚約xxxx個。
二是積極宣傳文明交通，開展規範停車秩序專項治理，截至目前共開展“停車秩序大整治”行動xx餘次，共發放致市民一封信xxxx餘張，規範非機動車停放xxxx餘處。
（四）深化居民小區治理
一是開展“美在樓棟”專項提升行動。以樓棟為最小單元，樓道治理為切入點，推進居民小區整治，目前共開展“美在樓棟”專項提升行動已有xxx餘次。
二是開展“執法進小區”行動。聯合城管大隊開展工作約xx次，現拆除違搭違建xx處，xxxx平方，清理各類垃圾約xx噸，剷除毀綠種菜約xxxx平方米。
三是開展“我為民辦實事”、創城服務日等志願服務活動，積極處理解決xx區“重諾言、暢兩信、決訴求”專項行動羣眾訴求的涉及xx文明創建重難點問題，共解決各類小區、路段等急難愁辦創建問題xxx餘次。
（五）深化精神文明創建
一是組建“鄰距離”宣講隊。在xx個村居開展理論宣講xx場次，大力倡導文明健康綠色環保生活方式。通過紮實開展“我為羣眾辦實事”實踐活動，努力推進了胡莊散户區溝渠改造、永安等老舊小區改造等工作；
二是通過開展志願服務活動、擺宣傳台、播放小喇叭等多種形式宣傳《x市文明行為促進條例》、《x市物業管理條例》等，發放創城問卷xxxxx餘份，發放文明行為宣傳單頁xxxx餘份；
三是規範各村居新時代文明實踐站所建設。根據市、區要求，着力打造居民娛樂、健身等場所，為居民提供文化陣地，豐富居民文化生活。
二、存在的問題及不足
（一）外立面破損嚴重，存在安全隱患
初步統計全鄉小區外立面破損約xx萬平方米，外磚脱落、保温層脱落等對居民安全出行造成隱患，其中皋城公館、翡翠灣二期等外立牆脱落嚴重，經過市場詢價維修費每平方米xxx元，無維修資金來源。
（二）小區停車位不足、機動車與非機動車輛停放混亂
由於地下車庫消防未驗收、改變使用用途等，多個小區地下車庫無法正常使用。例如xx村、永安小區等地下停車庫因為消防不合格未驗收無法正常使用。
（三）部分路段機動車輛違停嚴重
美林灣社區市場大中型物流車輛隨意違章停放問題。該市場帶涉及到主城區六大市場，物流車眾多，隨處佔到違規停放，缺少物流集散點。大別山路皋城王府南門未硬化的路面機動車輛尤其是大貨車違停現象嚴重。
（四）老舊小區基礎設施破毀及缺失
城中村、陳大莊散户區、立新新村等小區存在照明缺失、綠化缺失、下水道積淤嚴重、雨污未分流、牆面破損、道路破損等問題，與周邊新建成小區差距大、不協調，亟待開展散户區改造。
（五）小區存量違規搭建多
部分小區高層搭建增加房屋面積，增加房屋沉重又存在安全隱患，存量違建拆除難度大，羣眾有怨言。部分業主在公共區域反覆實施違規搭建，違法成本低，執法成本高，勢頭仍未得到有效遏制。
（六）物業企業規範化管理不到位
鄉對轄區住宅小區的物業企業沒有話語權，六大市場物業現在處於無人管理的現象，從而導致整治行動和宣傳活動得不到物業的有力支持。
（七）城管及交警等部門的配合度不夠
鄉創城辦沒有執法權，開展的整治行動都需要城管、交警或其它執法部門配合，但沒有建立起相對穩定的聯合執法隊伍，統籌協調困難。
三、20xx年創城工作謀劃
（一）增強城市功能，補齊民生短板
梳理薄弱環節，順應羣眾期盼，尊重羣眾意願，完善城市功能短板。其中百川名庭停車場地磚破損嚴重，影響停車及市容，多次被上級督查被羣眾投訴，應努力爭取資金進行修補規範管理。高店社區港匯街人流量較大，周邊缺少公廁，亟需新建公共廁所。
（二）治理城市環境，完善基礎設施
路面及雨污水設施破毀及缺失，部分小區周邊道路未硬化及下水管網及污水管網癱瘓。雨污水排放不暢，導致污水橫流，雨天漫灌小區，部分小區周邊道路未硬化，不僅影響了市容環境，也影響了居民出行，導致投訴不斷。其中永安小區、金環萬象城問題尤其突出，應爭取項目資金投入，強化與其他相關部門的溝通配合，落實各個項目建設。
（三）服務市民有感，提升羣眾滿意度
小區基礎設施不完善，導致居民停車難、充電難、亂晾曬的問題尤為突出。部分小區由於地下車庫消防未驗收、改變使用用途等導致地下車庫無法正常使用。需有序推進地下車庫改造維修，增加小區停車位，新建充電樁車棚及晾曬區，管控和疏導相結合，解決市民的實際困難，從而改善羣眾生活條件，做到真正的便民利民，提升羣眾滿意度。
（四）推進精神文明建設，引領城市風尚
創建示範社區，打造創建小區、文明樓道，建設文化活動廣場。文化活動廣場不僅是新時代文明實踐活動的陣地，也是居民鄰里間溝通、交流的平台，也為就近開展文體活動提供了便利。xx社區、xx村缺少文化活動廣場，有條件的情況下可以在合適的位置新建文化活動廣場，打造創建小區永安南苑小區、恆大三四期。增加文明創建的宣傳陣地，開展豐富多樣的主題活動，讓羣眾有更強的獲得感、幸福感，不斷提升轄區文明程度。
（五）健全城市秩序，保障市容有序
建立有力的指揮體系，聯合城管、交警等部門規範市容道路管控，建立良好的道路通行秩序和車輛停放秩序，促進道路交通環境的改善。補劃機動車及非機動車停車位，推進月亮島等村居周邊道路“白改黑”項目，爭取資金硬化皋城王府門前破損路面。
（六）規範混亂網線電線，保障城市安全
部分老舊小區網線電線混亂、猶如蛛網，摸清、摸細居民小區網線電線混亂情況，尤其以齊雲、國華等老舊小區情況嚴重，聯合三網公司及供電部門，規範梳理網線電線，保障城市用電安全。
（七）落實創城日活動，發動羣眾參與。
落實創城服務日活動，堅持宣傳引導，常態開展新時代文明實踐活動，定期創城問卷宣傳，提升市民知曉度。堅持創建活動與市民素質提升為抓手，推進實踐活動，提升市民參與度。讓居民滿意度逐步提升，匯聚“正能量”，促進形成文明新社會。
2024創建文明城市工作總結篇8
為了深入宣傳創建全國文明城市的重要意義，紮實推進“創城”活動，神道口國小在全校範圍內開展了“爭做文明市民，創建文明城市”主題宣傳活動。活動中，神道口國小以“創城”活動為載體，結合自己學校工作實際，針對相關要求，各負責組積極行動起來，將此項活動貫穿落實到學校實際工作之中。我校作為市、區確定的文明城迎驗重點準備單位，在上級主管部門正確領導、悉心指導下，在有關部門的大力支持下，較為圓滿地完成了學校承擔的任務。現將工作中的幾點認識總結如下：
一、領導機構到位，提供強有力的創建組織保障。
神道口國小成立了以校長為組長的創城工作領導小組，明確領導責任;把個性指標工作層層分化，具體到每個相關教師;制定了創城實施方案，周密部署工作任務;形成了“目標明確、責任清晰、上下聯動、齊抓共管”的創城工作體系。
二、宣傳教育到位，營造了濃厚的創建氛圍。
結合實際，將創城宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，開展豐富多彩的創城宣傳教育活動，形成了 “人人瞭解、人人支持、人人蔘與”的濃厚氛圍。
(一)宣讀了“爭做文明小使者，爭當創城小標兵”倡議書，倡導師生用好文明語言，規範文明行為。
(二)開展了“創建文明城市從我做起”的主題班會，列舉了“闖紅燈”、“説髒話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現……
(三)開展“文明社區行”的社會實踐活動，積極向社區居民宣傳創建文明城市的意義和口號，組織師生集中清理了街道的雜物垃圾，清除非法野廣告。
(四)開展以“創建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報比賽。演講中學生們聲情並茂的表演表達了孩子們爭做文明市民、創建文明城市的決心。
(五)開展“小手拉大手，文明一起走”活動，通過致家長一封信的形式在全體學生與家長中開展一次“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”的倡議活動和“小手拉大手，文明一起走”承諾簽名活動，號召每一個學生和家長參與到創建工作中來。
(六)充分利用了學校的網站、班級博客、陽光廣播站、各個中隊班級文化等宣傳創城活動。
三、 制度措施到位，確保取得顯著成效。
為確保創城工作順利開展，形成了集“調度、督查、通報”三位一體的創建工作機制。一是及時調度總結。召開創城工作會議2次，認真總結部署創城工作;班主任利用班前會召開班主任創城專題會議2次，及時研究解決創城難題。二是定期督查。將整個創城工作納入學校的考核中，全力推進創城進展。
活動中，全體師生普遍認識到：文明要從自我做起，從細微處做起，要以主人翁的姿態為“創城”盡職盡責!掀起了人人爭當創建文明城市的熱潮。
四、 創建標準分析到位 ，創城工作有實效性地開展。
文明城創建內容比較多，涉及面比較廣，工作難度較大。使工作有序開展，不走彎路，不走回頭路，保證每項工作的質量是非常重要的，工作中，我們深深認識到這一點，我們將理順工作思路，制定出科學的工作程序當作工作開展的重要內容。
1、明晰創城標準。《全國未成年人思想道德建設工作測評手冊》是學校創城工作準備的重要依據，市創城辦對任務進行了分解，列出了學校需要準備的部分，但測評手冊是為驗收設計的，對於需要提供的材料要求不是十分細緻，特別是檔案的要求更是如此，提供哪些最有力的佐證材料證明學校開展的工作是工作的起始，也只有將這一問題明確，才能減少工作的盲目性。因此，我們組織了工作小組的同志們，對照《測評手冊》的要求，一條條學習測評指標，結合學校平時開展的工作，確定了每一項的準備思路，制定了完備的準備方案，為工作的有序開展打下了良好的基礎。
2.任務分解。文明城創建要求與學校的日常工作是相一致的，因此，在任務分解環節，我們注重細化，結合各處室、個人的日常工作分工，將創城任務分解到個人，每項大的任務都有牽頭教幹，如：檔案准備由一名教導主任負責，少年宮由一位藝術教育中心主任負責，問卷調查由一位政教副主任負責，實地考察部分的準備也分工到各處室責任到個人。任務的分解保證了整體工作的協調推動，也促進了創城工作與學校常規工作的有機融合。檔案准備也是如此，按 b級指標進行分工，每一 a 級指標又有具體的責任人負責整個指標內 b 級指標的審核、完善、成卷。詳細的分工保證了工作的紮實推進也避免了工作中空白點的出現。
3.規範檔案建設流程。檔案准備是創城工作準備的一個重點，也是一項工作量比較大的工作。在此項工作中，我們通過工作流程的建立，保證了工作的質量。
(1)收集材料。各責任者根據各自的分工，對照要求及學校的準備方案，從平時的工作檔案中抽取佐證材料，這一過程要求內容要充實，要儘可能地擴展。
(2)甄選材料。對先期收集的材料進行進一步的甄選，剔除價值不高的材料。
(3)補充完善。對甄選出需要完善的材料進行進一步的補充完善。
(4)整理檔案。根據檔案建設要求將材料按順序整理成冊。
(5)裝訂成冊。對整理冊的檔案材料進行進一步地補充完善後，製作目錄及封面按要求裝訂成卷。
參與創城工作是一種責任體驗，也是開闊思路、提升工作的契機，讓我們從另一個角度審視教育、思考教育，同時，也通過工作開展加強了與周邊社區及部門的聯繫，加強了與社會的溝通，促進了良好教育氛圍的形成。創城工作中，我們做了一些工作，回顧工作，也發現了一些問題，我們將在以後的工作中予以改正、提高，為創城工作長效機制的建立繼續做出我們應有的貢獻。
