九年級音樂教師個人工作總結範文

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自從擔任音樂教師以來,相信教師一定都是盡心的做好本職工作,那麼你的工作總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的九年級音樂教師個人工作總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閲。

九年級音樂教師個人工作總結範文

九年級音樂教師個人工作總結範文1

這一學年我擔任的是九年級年級部分班級和音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在必須的不足。現將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今後更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自我的教育教學工作做得更好

一、思想方面:

在思想上我進取要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面:

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情景備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養和進取性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、活動方面:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每週三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區“五月花”中國小合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲教師、齊飛教師利用業餘時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。

四、努力目標:

1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,以錘鍊自我。

五、今後打算:

一如既往進取開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我以勤奮、紮實、樂觀作為自我做人的標準,時刻鞭策鼓舞自我。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自我,全方面發展自身優勢。

總之,在今後的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

九年級音樂教師個人工作總結範文2

作為專職音樂教師已有8年了,現將這一學年的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到經過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在必須基礎上創造音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能簡便、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自我的錯誤而有恃無恐。所以,今後應異常注意賞罰分明、把握尺度。異常是對於坐在沒有桌子、講台的教室中的一羣羣倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外活動:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了合唱隊.每週一週三第八節課訓練。在XX中國小學校文化藝術節上,王XX同學的獨舞獲得觀眾的好評。

四、其他:

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習,如:參加市裏的音樂教研活動;練習專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌上、英特網上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得十分不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會

九年級音樂教師個人工作總結範文3

為激勵和鞭策自我取得更大的提高,下頭我就把本學期的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

本人一向思想進取、要求提高,嚴於律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應學校各項號召,進取參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,進取向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自我。配合組裏搞好教研活動,認真負責團體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自我的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們説:“教師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

作為一名優秀的教師,我對自我嚴格要求,利用一切手段進行學習充電,為了提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,仔細鑽研,認真備課、上好每一節常規課。不斷完善自我的教學方法,構成自我獨特的教學風格。本學期我進取參加了學年組教研活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閲了很多的資料,最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,並獲得省市級優質課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。同時,我還進取參加上級部門組織的活動,在市説課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學生聆聽本事的培養》獲省級二等獎,教學設計獲省級二等獎。

三、其他工作

除了自我的本職工作,我還協助學校幹好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,經常利用休息日和早晚訓練學生,和同事配合訓練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發聲開始訓練,一遍一遍不厭其煩,我還在網上學習指揮,和合唱理論,最終取得了優秀表演獎,我也榮獲縣優秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力於領導、同志們的幫忙。我還幫忙少先隊訓練獻詞、工會小組編排節目、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報,20xx年我榮獲市級骨幹教師、名優教師、校級學習先進個人、優秀教師等榮譽稱號。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我並沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到有聲有色,注重對學生本事和興趣的培養。

2、對不喜歡音樂的孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規嚴格約束自我。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

我是一個對團體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

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