關於防近視的調查報告6篇

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想必有很多人都在為怎麼寫好調查報告感到發愁吧,我們在寫調查報告的時候,一定要認真分析調查的發展情況,下面是本站小編為您分享的關於防近視的調查報告6篇,感謝您的參閲。

關於防近視的調查報告6篇

關於防近視的調查報告篇1

一、研究目的

眼睛是心靈的窗口。但是隨着年級的升高戴眼鏡的同學越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的原因是什麼?怎樣預防?發現近視之後戴眼鏡還是不帶眼鏡?

二、調查方法、研究背景

1、調查時間:20xx年3月20日

2、調查範圍:班裏47名同學

3、調查方法:上網查資料

三、研究情況分析與整理

通過我的調查發現近視的原因是:

1、長期不注意用眼衞生。

2、長期疲勞用眼,看手機電腦等電子產品。

3、寫作業姿勢不正確。

4、光線過強或過弱。

四、研究結論

如何預防近視

1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗乾淨手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。

2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷於遊戲要合理規定時間。

3、寫作業時眼與書本應距離30釐米左右,字不要寫的太小,不要趴着寫作業看書。

4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費力。

每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發現近視一定要上正規醫院進行檢查,假性近視表現為短時間視力出現下降,經過閉眼或遠眺等休息後視力會適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。

同學們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學們好好愛護眼睛。

關於防近視的調查報告篇2

“眼睛是心靈的窗户。”擁有一雙健康明亮的眼睛,有利於我們更好地工作和學習。但是,隨着時間的推移,我們班越來越多的同學患上了近視。個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差,這是為什麼呢?最近,我們對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查,能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施,並增強本班同學保護眼睛的意識,從而預防和減少近視的發生。

通過調查表明:本班同學患有近視的人數大約佔了本班總人數的19.23%。其中80%的同學都是自上國中以後才患有近視,20%的同學則是從國小就開始患有近視。

一、 患近視的原因:

通過進一步調查,我們發現大多數的同學患有近視都是因為在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網,致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因為在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣,為了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近視。

此外,我們還發現,城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高,並且隨着年齡的增長,這種現象變得越發明顯,這是為什麼呢?據調查顯示,這是因為鄉村生活更接近大自然,空氣也比較新鮮。並且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對於城市同學而言則明顯更少。

另外,閲讀姿勢不良會造成視力減退,閲讀時間長的同學近視眼患病率明顯高於閲讀時間短的同學,閲讀距離越接近書本的,近視眼則進展得越快。

由以上資料表明:本班同學的近視歸納起來無非三點:用眼過度、用眼不衞生、缺乏保護眼睛的意識。

二、預防近視的方法與措施:

為了取得本班同學近視的預防和治療方法,我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果,我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施:

1、 每天堅持做兩次眼保健操。

2、 看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺,胸離書桌一拳,手離筆尖一寸。

3、 不要行走是看書,不要在強光下看書,不要在昏暗的地方看書以及不躺着看書等。

4、 儘量少上網,注意作息時間的安排(例:不長時間看書、看電視等),不讓眼睛過度疲勞,看一小時書或寫一小時作業遠眺十分鐘等。

5、 睡眠要充足,並多接近大自然,堅持鍛鍊身體和加強營養,不能偏食,常吃青菜,堅持良好的用眼習慣,並定期檢查視力(正常情況下,人眼3個月左右屈光情況就有可能發生變化,所以要定期檢查視力,做到早發現、早矯正、早治療)等。

調查總結:近視要防患與未然。因此盲從現在開始要樣成良好的習慣。並普及健康的用眼知識。對已近視的同學要好好治療,控制其再度加深。

關於防近視的調查報告篇3

這個學期開始之後,我發現又有一些同學戴上了近視眼鏡,聽表弟説,他們班級也有好幾個同學已經戴上了眼鏡。我們才四年級,國小都還沒畢業,怎麼會有這麼多同學近視了呢?為此,我特地問了爸爸媽媽,他們説他們小時候,近視的同學並不多,甚至是極個別的。帶着這個疑問,我開始展開了調查。

調查

我對近視的同學進行了統計,我發現我們班就有十多名同學戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學生近視。低年級近視同學較少,而高年級的同學近視率更高,六年級平均每班近視的學生有二十多個。在農村聽我上六年級的哥哥説他們班近視的人只有幾個。

分析

我對這些近視同學的家庭、學習、個人習慣等進行了調查。我發現我們班學習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的營養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學的父母一方或雙方為近視。

結論

1、有些同學坐姿不正確導致近視。

2、有些同學不做眼保健操導致近視。

3、有些同學玩電視、電腦過度導致近視。

4、有些同學受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導致近視。

通過這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!

關於防近視的調查報告篇4

一、問題的提出

在我們班上,好多人都得了近視,我也是其中之一。為什麼會近視呢?是什麼導致了近視?最主要的是什麼?我們應該怎麼預防?為此,我進行了一次對本半同學近視情況的調查,並分析一下原因。

二、調查的方法

1、查閲有關資料,閲讀報刊,上網瀏覽,是什麼導致了近視。

2、問問身邊的長輩,怎麼才能有效保護視力。

3、調查一下身邊的同學,有哪些人近視,做個大概的估計。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

長輩的口述

書籍、報刊、網絡

有效保護視力的方法

1、坐姿端正。2、不躺在牀上看書。3、不多玩電腦,不多看電視……

同學們的回答

班中近視人數的估量,我班近視人數,大約佔了全班總人數的。

導致近視的主要原因

遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

四、小結

升入高年級,步入信息時代,那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。我們已經不能再猶豫與延遲了,我們必須呼籲全世界要更加愛眼。要知道——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心靈的窗户”……

關於防近視的調查報告篇5

一.問題的提出

每個家庭中的孩子都是寶貝,説一不二,隨着電視、計算機的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現在,在我們班裏,大多數的同學都患有近視,而且部分同學的近視情況十分嚴重,有的同學視力甚至低於了4.5,這也許給他們以後的生活、學習以及工作帶來很多的不便。為了保護視力,預防視力,我對本班同學的近視情況做了一次調查。

二.調查方法

(1)通過上網,看一些有關科學用眼和眼睛保健方面的資料,瞭解什麼是近視,及近視產生的原因。

(2)通過訪問,瞭解本班同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展趨勢。

(3)通過與本人交談、調查,走訪家長的形式,掌握眼睛近視同學的學習及生活上的習慣。

三.調查情況的資料整理

1近視眼(myopia)也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經過眼的屈光系折光之後,在視網膜之前集合成焦點,在視網膜上則結成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。

2本班有39名同學,無先天性遺傳近視,後天近視的8人,近視同學比列佔全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。

3多數同學不注意用眼衞生,不科學用眼。寫字時離書本太近;長時間用眼不休息造成視覺疲勞;長時間看電視,在光線太強或太暗的環境下看書,連續長時間使用帶你腦等。

四.結論

1近視眼是由於晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的物象落在視網膜的前。因此看不清遠處的東西。如果有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。

2近視眼的形成主要是由於不注意用眼衞生,長時間用眼疲勞造成的,如,看書姿勢不正確,近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關。

3.為了同學的視力,我查找了有關的書籍,發現近視眼是可以預防的:(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認真做眼保操,定期檢查視力。(三)連續看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下,或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,還要做以下的三不要:(一)不在光線闇弱和陽光直射下看書、寫字。(二)不躺着看書。(三)不走路看書。

關於防近視的調查報告篇6

一、問題的提出

在我實習的班級六年級(2)班近視情況較為嚴重,在接受調查的76人中,有近15%是患有近視,只有54%視力還處在正常水平。而在近視的人羣中女生佔66%,女生的近視情況比男生多。

男生經常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發生。

二、調查報告

1、調查對象: xx學校六年級(2)班全體學生

2、調查目標:

(1)瞭解我班學生近視狀況,分析形成原因

(2)提出保護眼睛的合理建議,為同學們養成良好的用眼衞生習慣提供幫助

(3)通過此次研究,提高我們小組的自身學習能力

3、調查價值: 我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

眼睛對每個人的一生很重要,所以要時時關注它的健康,並樹立起眼病防治的意識。如果你是眼鏡族,那麼配一副合適的眼鏡就很重要;如果你不是眼鏡族,也不妨多知道點關於眼病的常識。中國青少年兒童的近視率已居世界第二位,救救青少年的眼睛,已經是迫在眉睫!

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

4、調查過程

(1)查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

(2)調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

(3)通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

(4) 通過班級羣發表問卷。

5、調查成果

保護視力,預防近視,已經是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。近視人羣中有部分人是度數不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。

6、從各種情況分析,我們得出以下結論:

(1)從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

(2)無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

(3)抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

(4)近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

(5)其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免

7、因此,我們提議這樣保護眼睛:

a.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

b.反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

c.閲讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

d.坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

e.看書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。

f.看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

g.睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

h.多做户外運動:經常眺望遠外放鬆眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益於眼睛的健康。

i.營養攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

j定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。

8、另外,通過查找資料,我們列出了有益眼睛的食物:

首先是瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質,而蛋白質又是組成細胞的主要成分,組織的修補更新需要不斷地補充蛋白質。其次,含有維生素a的食物也對眼睛有益。缺乏維生素a時,眼睛對黑暗環境的適應能力減退,嚴重的時候容易患夜盲症。每天攝入足夠的維生素a還可以預防和治療乾眼病。維生素a的最好來源是各種動物的肝臟,而植物性的食物,如胡蘿蔔、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最後是多吃含有維生素c的食物。因為維生素c是組成眼球水晶體的成分之一。如果缺乏維生素c就容易患水晶體渾濁的白內障病。維生素c豐富的食物有各種新鮮蔬菜和水果,其中尤以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、桔子等含量最高。

9、經過討論,我們得出了最終成果,即如何正確用眼:

在眼睛保護方面,首先是要樹立科學的保護意識。如果發病了,要運用科學的手段去治療。比如説配戴ok鏡,應由經過嚴格訓練的專業醫生來指導。如眼睛發生了屈光的毛病,要到醫院去治療才妥當等。特別是處在發育期的青少年,配戴近視眼鏡更要注意。要先由眼科醫生檢查,再用藥物為患者散大瞳孔才驗光,等過了1到3個禮拜之後再複查,這時才能確定配戴多少度的眼鏡。並且,配鏡者3個月或半年後要回醫院複查,看原配戴的眼鏡是否合適。

三、研究收穫和小結

這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協力,分工明確,憑着團結的精神,克服一個個困難,完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有許多地方尚需完善,對我們來説也是一個費時費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!

雖然這篇報告並不完美,但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來,心中的激動難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實踐活動,讓我們自身得到鍛鍊和充實,能力也得到體現和提升,也讓我們記住:團結就是力量,合作就是精誠!

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