2022在疫情防控期間的工作總結範文6篇

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隨着今年的這場疫情即將結束,大家一定都收穫了不少,那麼工作總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的2022在疫情防控期間的工作總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閲。

2022在疫情防控期間的工作總結範文6篇

2022在疫情防控期間的工作總結範文1

隨着疫情形式更加的嚴峻,本着“防控、學習”兩不誤的原則,根據教育局要求,我校積極開展了教師線上指導與學生居家自主學習相結合的線上教學活動,以下是疫情期間我的網上授課教學的一些做法。

1、教學準備。

線上教學的最大優勢就是打破了時間和空間上的限制,師生不用出門就可以完成教學任務,而且課後還可以看直播回放,彌補了沒有及時聽課或者當時聽不明白的遺憾,但對於我這種年紀較大,連抖音、快手都沒有玩過的菜鳥來説,他卻來得猝不及防。一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習冊,只有一部手機,心慌、焦慮,怎麼辦? 沒有退路,調整心態,先在手機上學習軟件的使用, 再在網上找電子課本以及相關優秀的教學資源,忙的是昏天黑地,最後在家人的幫助下,電腦也到位了,基本具備了上課的條件,緊接着又向年輕教師學習,如何進行網絡直播,好在功夫不負有心人,經過幾天的琢磨終於才入了門。

2、線上教學活動

由於種種條件限制,學校領導後來取消直播課計劃,決定讓學生觀看西安市教育資源平台推送的直播課,授課的老師都是西安市的優秀教師,講解的十分細緻,教學重難點突出。在孩子們觀看直播的同時,我也認真聽課做筆記,全天候的為孩子們答疑解難。但是第一天直播時,有部分家長反映因網絡卡頓影響觀看,我和同組教師及時調整策略,把精選的微課視頻資源推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。

通過幾天的自我摸索,以及與同組教師的交流,我漸漸熟悉了常用的手機軟件的功能。當直播中出現與教材不太銜接的地方時,將知識點發微課視頻補充,課後給孩子們推薦一些與教學內容密切相關的免費練習題,最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。

3、作業佈置與批改

作業主要採用班級優化大師發佈,語音作業在QQ羣上提交,書面作業在班級優化大師上拍照上傳。學生在線提交作業後,教師及時進行鍼對性的一對一輔導,書面作業則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業業地輔導學生、一絲不苟地批改作業。但仍有個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業,一屏之隔致使自覺性強的學生與無自律學生間產生巨大差異。

4、改進措施

1.及時在QQ羣發送直播課程鏈接,在微信羣發消息提醒學生上線。

2.多與家長溝通,及時瞭解學生情況,對不愛學習的學生進行思想教育,讓其重視學習。

3.多在作業批改時回覆一些激烈鼓勵學生積極完成學習任務。

網絡教學打破了時間空間區域的侷限性,我深知作為教師要與時俱進,不斷學習,不斷實踐,緊跟時代步伐,我會克服困難,竭盡所能做好在線授課工作。

最後,我想説,停課不停學,隔空不隔愛。讓我們一起在這個特殊時期共同努力,一起加油!沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開時,你我在校園裏再相遇。

2022在疫情防控期間的工作總結範文2

2月的最後一天,距離常規大學聯考的日子,還有整整99天!

我們以這樣的方式複習,也是迫不得已。畢竟,生命和健康才是最寶貴!但是,越是在這樣的時刻,我們越要讓我們的孩子懂得奮鬥的意義,懂得生命的意義,懂得思考的價值,懂得思維的重要,應該還有很多吧,我們可以慢慢探討和尋找。

越是這種模式的複習,我們才要我們的孩子更加明白責任和擔當;懂得敬畏自然; 懂得恪守人格底線; 懂得應對危機;懂得獨立思考;懂得為了夢想而堅持和拼搏的意義!希望這段經歷,讓我們的孩子懂得誠實、善良、正義、勇敢和堅強是多麼寶貴的品格!

這一個多月來,我只能在網絡上看着、體會着、想象着各位同學的早讀、網課、作業和改錯。

就是這樣的早讀,這也的確是他們的早讀,有些人慵懶,有些人勤奮。我想説:昏昏沉沉浪費的是他們自己的時間,振奮精神背會的是他們自己的知識點;

就是這樣的課堂,這也的確是他們的課堂,無關痛癢、似是而非的是他們的知識,如飢似渴、拔節而起的是他們的高度;

就是這樣的自習,這也的確是他們的自習,無所事事、虛度年華,荒廢的是他們的日子,而一本本資料、一道道習題練會的卻是他們的自己的本領!

這是他們昂貴的早讀,這是他們奢侈的課堂,這是他們珍貴的自習,這是他們人生當中穩賺的大學聯考作業,這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。

這,其實都是他們唯一的一次擁有; 這,事實上都是他們不可重來的寶貴時光!

這所有的細節和努力,最後都會一步步轉化,體現為他們的素養,表現為他們的涵養,豐富着他們的教養,轉化成他們的情商,變幻成他們的月考分數,他們的期末成績;鋭化在他們的大學聯考分數、他們的排名,他們的理想大學。影響或者直言不諱的説,決定着他們的未來,他們的生活寬度,他們的人生高度,他們的人性的温度。

越是這樣的時刻,越是這樣的大學聯考備考,我們才要明白:我們這一輩子,經歷過這一次的生離死別,就夠了!我們這一輩子,經歷過這一次的生死相依,就夠了!活下來的人,都是生死之交!

越是這樣的複習,我們更要懂得:為了那些逝去的同胞,我們要好好活着!為了那些奮戰在疫情第一線的衞士,我們更要努力奮鬥!為了那個吹口哨的醫生,我們才要銘記,我們才要活的精彩。我們要明白活着的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活,為辛苦養育我們的父母的而活,更是為了我們國家的民主法治和希望而活。所以,活着,不只是自己的事,更是一種使命、責任和擔當!

越是這樣的複習,越是要自律,越是要思考,越是需要要家長的長情陪伴和適當的監督。因為,這個春天的愛,才是最有思考力的温情。

作為一個班主任,作為一個老師,我只能用心備好課、上好課,多研究大學聯考方向,研究考綱、習題,命題,精講精練,我們老師都會竭盡全力來引領你們衝刺。但是,這同時也需要我們家長的理解與支持,需要我們學生的配合,需要學生的堅決的不打折扣的執行力!

但是,最近通過聽課,答疑,作業,周測題,專項訓練等發現以下問題,需要和大家溝通。如有説的不妥地方,請家長多包涵,並予以理解和諒解!這些天,大家也應該能體會到自己孩子平時的複習備考情況,學習的態度,拼搏努力的程度,甚至於人生努力的大方向,思維方式,格局和視野。

以下就我個人的幾點想法與大家交流探討:

第一:手機問題。有的孩子第一節課時起的晚,不按時上課。因為晚上睡得晚,因為“玩手機”可能有了正當理由。導致精神狀態不好,睡眠不好,複習效果不好。

第二:作業問題。有的同學不能按時完成,不能保質保量的完成,不能系統的總結歸納,不能糾錯以致於複習質量不高。

第三:課堂質量。有的孩子不聽課,有自己的複習模式和方式,覺得上課內容和習題講解的自己都會,眼高手低,一看都懂,一做就錯,不重視基礎。

第四:心態問題。有的同學過分焦慮,有的同學過分放鬆,有的同學目標不明確,有的同學對自己的知識盲點不清楚。這都是不可取的。

以上問題如果存在,希望大家和孩子討論一下,也希望各位家長耐心地開導我們的孩子:把恐懼收拾起來,把閒散收拾起來,把失望收拾起來,把焦慮收拾起來。我們除了努力戰鬥,別的我們都不要去想!除了取得勝利,別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時,待到重返校園之時,那必然是綠樹成蔭,鮮花綻放的美好時刻!

因為,大學聯考是我們這些普通人實現逆襲的一個重要的途徑。

我也相信:經過這番浴血奮戰,我們的孩子會更加堅強;經過這番頑強拼搏,我們的孩子必然更加成熟;經過這番洗禮的校園,我們的學校會更加美麗!我相信我們五班的每一個孩子都是最優秀的,都會考上理想的大學,都會實現人生的理想,都會有精彩的未來!我一直堅信這一點,因為。被信任,也是一種力量。

青春,不容等待,人生需要思考。沒有等出來的璀璨,只有拼出來的輝煌。

無奮鬥不青春,無思考不人生。

2022在疫情防控期間的工作總結範文3

20____年我院疫情防控工作,在市委市政府正確領導下和衞健局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效的應對疫情防控方案措施,我院認真貫徹落實上級文件精神要求,醫院領導班子迅速行動、提前佈防,廣大醫務人員勇於擔當,堅守崗位,堅持疫情防控和正常診療兩手抓、兩不誤,用實際行動踐行全心全意為人民服務的初心使命,唱響了抗擊疫情防控音。

面對突如其來的新冠肺炎疫情,醫院領導班子和全體醫務人員全部取消休假,立足本職、挺身而出、衝鋒在前,紛紛寫下《決心書》《請戰書》隨時聽從組織召喚,隨時準備參加抗擊疫情工作,聞令即動,我院按照上級要求,迅速制定疫情防控工作方案,對醫院內醫務人員、公衞防疫人員進行疫情防控知識更新培訓,防疫技能培訓,應急疫情防控演練等措施。面對疫情,我院醫務人員服從工作大局、服從統一安排,為抗疫提供的服務保障,助力疫情防控與救治工作,走進預檢分診、發熱門診、高速路口、車站、學校、村莊等重點防控點值班,黨員帶頭奉獻,堅守線,不畏艱險、充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。

制定院區疫情防控方案和加強感染管理,每日對院區進行全面消殺、消毒。針對發熱門診、預檢分診、門急診、病房、應急梯隊等不同崗位人員,舉辦防護用品規範化和疫情防控知識培訓,確保人人熟練掌握,做好自我防護。不定期督導檢查,確保全院職工嚴格按照要求做好自我防護,防止交叉感染。經過不懈努力實現了零感染的目標。

全力以赴做好物資準備工作,築牢“保障防線”。按照“特事特辦、供其所需、全力保障”的要求,醫院購買應急物資和短缺物品,同時克服種種困難,千方百計保障物資供應,特別是在醫用防護物資嚴重短缺的情況下,保證了臨牀、發熱門診、預檢分診、車站值班等人員物資配備,為應急工作提供有力保障。

全力以赴抓好宣傳工作,築牢"輿論防線”。積極配合上級主管部門,加大權威信息發佈力度,做好疫情防控知識科普,發放宣傳資料,振奮抗“疫”精神,凝聚決勝力量,為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供有力輿論支持。截至目前,通過醫院微信公眾號、LED電子屏、標語、橫幅、宣傳欄等方式,深入宣傳疫情防控知識普及,督促羣眾不信謠、不傳謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人蔘與,着力營造全院職工共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅的濃厚輿論氛圍。

做好疫情常態化管理,以人為本,保障人民生命健康。面對疫情,我院在配合主管部門進行常態化防控疫情的同時,加強疫區重點人羣摸底排查,全面助力企業復工復產、學校師生返校、理髮美容店等單位,派駐醫護、防疫人員進行疫情防控的知識培訓、傳染病防治,驗收核查,健康監測等保護工作。

做實公共衞生服務項目,構建醫患和諧醫患關係。在常態化疫情防控形勢下,為進一步深化醫改,轉變醫療衞生服務模式和服務理念,我院着力做實公共衞生服務項目,進行老年人健康查體以及家庭醫生簽約等重要活動,讓轄區內百姓感受到國家惠民政策,增強百姓的獲得感和滿意度,構建和諧醫患關係。

疫情尚未結束,我們深知不能有絲毫的鬆懈,我院將紮實做好新冠肺炎疫情防控工作,做到思想不鬆勁,標準不降低,幹勁不減弱,全力保障人民羣眾安全和身體健康。

2022在疫情防控期間的工作總結範文4

20____年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領導及衞計局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衞生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發公共事件,在衞生防疫、醫療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。

一、建立應急防控小組

成立醫院應急隊伍。由臨牀______擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衞生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰鬥團體。

二、強化組織領導、提高認識、統一思想

多次專門研究衞生應急工作,成立了突發公共衞生事件應急處理領導小組,負責突發公共衞生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衞生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓__次,培訓____多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規範化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外,還主要對突發公共衞生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內容包括報告內容、報告時限和報告程序等,並進行了培訓後測試,取得了較好的培訓效果,醫務人員基本掌握了突發公共衞生事件報告要求和報告時限,並按照要求開展突發公共衞生事件及疫情報告工作。

三、制定、完善相應預案

各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼 職人員負責衞生應急工作。及時修訂和完善了《____院突發公共衞生應急預案》和專項預案,制定了《____院突發公共應急醫療衞生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合,對突發事情能進行妥善處置。並將衞生應急工作納入了年度目標考核內容。

四、工作開展情況

1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房牀單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。並安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處於正常運轉狀態,確保應急工作萬無一失。

2、設立預檢分診台,做好預檢分診工作,及時發現和隔離傳染病,做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。

3、院公共衞生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發放宣傳資料__萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規範開展。

4、將衞生應急工作內入了目標考核內容,突發公共衞生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衞生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查,及時更換銷燬過期應急藥品,對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。

5、設專人負責傳染病及突發公共衞生應急人員上報工作,組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衞生事件相關信息報告管理工作規範》,嚴格按照規定時限進行突發公共衞生事件報告管理信息系統絡直報。

6、根據醫院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。

7、為了實現疫情防控工作的制度化管理,醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現工作的制度化管理,不斷提升內涵,完善工作機制,確保衞生應急工作協調有序的開展。

8、我院根據__市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規範,結合我院工作實際,制定了信息報送流程。流程規定:突發事件發生時,必須及時向總值班和院領導報告,通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門,並及時反後續處置情況。

我院採用多種方法和形式,保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動,組織全院職工認真學習了應急安全知識,並通過院委會、院週會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。

同時,組織醫務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。

五、工作中存在的問題

1、當疫情發生時,醫院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。

2、全員認識不到位。對衞生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。

3、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。

4、衞生應急處置能力亟待提高,應急人員素質需要加強。

六、後期工作安排

1、繼續加強衞生應急管理體系建設,完善衞生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。明確衞生應急職責,健全衞生應急常態長效管理機制。總結我院衞生應急管理、特別是醫療衞生救援和醫療衞生保障等工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衞生事件應急能力。

2、強化衞生應急常態管理,健全衞生應急預案體系。逐步完善我院衞生應急預案和重大活動保障方案,突發公共衞生事件的信息主動搜索,定期彙總關信息,逐步建立和健全區域公共衞生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衞生風險評估,制定相應的工作方案,採取有效應對措施。

3、積極組織開展衞生應急工作進基層,夯實衞生應急工作基礎,建立衞生應急志願者隊伍,加強衞生應急培訓,開展應對突發公共衞生事件,重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衞生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼羣體的衞生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衞生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。

4、加強衞生應急隊伍建設,調整充實衞生應急隊伍,明確衞生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業知識和技能的培訓,完成衞生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓,組織1-2次綜合性突發公共衞生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。

5、儲備足夠的突發事件應急物資,不定期進行突發衞生公共事件模擬演練,提高應急體系協同作戰的快速反應能力和對傷亡羣眾的醫療救護能力。有專門人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況,按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新,確保應急救援器材和裝備的完好。

6、進一步加強規範了醫院總值班值守工作,建立健全了突發公共事件信息報告工作機制,堅持實行了由領導班子成員帶班,職能科室人員每天值班的總值班制度,制定了總值班工作職責,把工作任務落實到了具體人員。

7、雖然我院應急管理工作取得一定的進展,但離上級管理部門的要求還有差距,在今後的工作中,我們還將不斷努力,按照含____市有關應急管理工作的要求抓好薄弱環節,加強管理和督查。在以後的工作中,我們將以相關法律法規為準繩,進一步提高突發公共衞生事件應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力,加強與上級、同級等相關部門的配合、協作,確保各類突發公共衞生事件得到科學預防、及時處理。

2022在疫情防控期間的工作總結範文5

____,男,__歲,漢族,中共黨員,現任____鎮____村黨總支書記。自疫情爆發以來,____同志深知疫情就是命令,防控就是責任,他積極聽從鎮黨委、政府號召,放棄休假主動請戰,第一時間回到工作崗位,肩扛責任、頂住壓力,堅守在基層疫情防控第一線,帶頭髮揮了黨員先鋒模範作用。

面對疫情,他靠前指揮,帶頭落實落細防控舉措。在防疫工作上,____積極履行村書記第一責任人職責,帶動村民組長及黨員代表,對本村外出返鄉人員,重點是湖北、武漢返鄉人員“地毯式”逐户走訪全面排查,認真詢問基本信息並登記在冊,排查出外出返鄉人員__人,其中武漢返回__人。對居家整户隔離的湖北返鄉人員及密切接觸親屬,主動為其代買藥品、蔬菜等生活物資,在保證其生活質量的同時拉近了距離,通過多次微信連線做思想工作,安撫了緊張情緒,沒有出現任何不穩定因素。

面對疫情,他以身作則,帶頭學習宣傳防控知識。積極參與疫情防控知識普及,幫助村製作宣傳牌__個,撰寫宣傳標語__條,在村民羣、黨員學習羣、親屬羣等網絡羣中發送官方疫情動態、防疫知識、防護措施等防疫信息__條;為有效切斷病毒傳播途徑,帶頭做到不串門走親訪友、不參與聚會聚餐,積極幫助羣眾疏導情緒、解答疑難點,並主動勸導羣眾不要聚眾打麻將、打牌、嘮嗑,引導羣眾信科學、聽官宣,不聚會、不扎堆,不造謠、不傳謠,切實穩定人心、樹立信心,為維護社會安定團結貢獻力量。

面對疫情,他亮明身份,帶頭堅守崗位無私奉獻。義務、主動儲備口罩、消毒液等相關防疫物資,並免費提供給村幹部、村民代表、黨代表等工作人員使用,做好工作場所和個人的防護,保證防疫中堅力量不受損。為解決村內無流動宣傳車這個困難,主動無償提供車輛給村防疫期間使用,在他的帶動下,黨員____也提供了車輛,__輛宣傳車讓黨的聲音傳遍____。在防疫工作中,充分發揚不怕困難、連續作戰的作風,帶頭走訪入户,帶頭在村值班,帶頭在卡值宿,帶領村班子和黨員先鋒服務隊站在防控疫情最前沿,讓黨旗在防控疫情一線高高飄揚。

面對疫情,他不畏懼、不怕難、不退縮、勇向前,以實際行動踐行共產黨員初心使命,當好疫情防控“帶頭人”。

2022在疫情防控期間的工作總結範文6

疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情來勢洶洶,黨員幹部更要以高度的責任感和使命感,挺身而出,當好羣眾的“主心骨”,成為戰“疫”的“先鋒軍”。為此各級黨員幹部要深入貫徹____記重要指示精神,吹響“衝鋒號”,投身到戰“疫”之中來。

吹響“衝鋒號”,黨員幹部要衝鋒在前當好標杆。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作鬥爭,是對各級領導班子和黨員幹部應對突發事件、駕馭複雜局面能力的一次嚴峻考驗,也是對各級黨員幹部思想覺悟、工作作風、領導水平的一次綜合檢驗。黨員幹部在這個關鍵時刻更運用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”,不畏風險,迎難而上。黨員幹部要帶頭站在防控疫情鬥爭的第一線,關鍵時刻挺身而出,不畏艱險,頑強拼搏,才能做好羣眾思想工作,帶領羣眾。“將不畏死,卒不惜命”。黨員幹部唯有帶頭顧全大局,堅守崗位,才能以用實際行動當好標杆,發揮引領作用。

吹響“衝鋒號”,各級黨員要以高度責任感開展總動員。疫情來勢兇猛,各級各部門黨員必須積極行動起來才能發揮聯動作用。醫療衞生戰線的基層黨組織要團結帶領廣大共產黨員和醫務工作者,堅持黨和人民的利益高於一切,臨危不懼、迎難而上,恪盡職守、救死扶傷。各級黨組織要大力支持醫務工作者的工作,切實關心他們的工作、生活和實際困難,為他們解除後顧之憂。街道社區和鄉鎮、村黨組織要帶領羣眾發揮好第一道防線的作用。只有各級黨委及其組織部門積極引導基層黨組織和廣大黨員,堅定地站在鬥爭的第一線,才能發揮出羣眾的力量,堅決打贏同新型冠狀病毒鬥爭這場硬仗。

吹響“衝鋒號”,哪裏有困難哪裏就有黨員站在第一線。作為一名黨員,就要不忘初心、牢記使命,時刻發揮黨員先鋒模範作用,用實際行動影響和帶動身邊的人,急羣眾之所急,想羣眾之所想。面對疫情,黨員幹部就更要積極當好羣眾的“貼心人”和“主心骨”。我們欣喜地看到,在醫療救治、通信、電力、建設、交通運輸等與抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關的各條戰線上,都有黨員幹部作為先鋒隊、突擊手努力奮戰的身影。打贏戰“疫”需要一場人民戰爭,這就必須充分發揮基層黨組織和黨員幹部作用,在抗擊疫情一線守初心、擔使命,才能帶領羣眾築牢戰“疫”的長城,切實保衞好人民羣眾健康,最終贏得勝利。

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