2020學生上網課感想心得

來源:巧巧簡歷站 2.15W

學生上網課感想心得_學生停課不停學個人總結

今天我聽完了在網上上的課之後, 發現這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。

2020學生上網課感想心得

説起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有説一箇中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來説還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!

學生上網課感想心得_學生停課不停學個人總結

今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對於網課的討論褒貶不一。

一説是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平台等等。作為一名國中學生,我對上網課並不抱排斥態度。

由於疫情的影響,我們都不得不待在家裏進行自學,那麼教育部為應對這個問題,較為迅速地提出瞭解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至於孩子在家裏學習沒有在學校裏有狀態,態度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。

像我,我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太温柔了吧!整堂課我聽得好累!”

但是一般來説,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。

網課這個平台,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。

她們平時上課都在講台前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那麼自然,突然老師鼠標一點、PPT 不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態,假裝什麼都沒有發生的樣子繼續講課。

有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家裏要備課、做PPT、思考開學後的講課安排、最後還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘裏也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受着折磨,有沒有快樂一點呢?)

根據我上的網課,我發現幾個特點。

講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什麼。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的內容。

但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。

目前英語的網課是教我們寫作文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然後拉到範文部分跟範文比較,聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。

教數學網課的老師非常適應這個平台,聽他的課很輕鬆,上着上着他就會發出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由於他講的閒話(沒有不喜歡的意思)太多,後面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……

暫時沒有上科學和歷史與社會的網課,期待老師的精彩表現。

這次也算是全民網課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。

於是我要求跟着妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之後的啟蒙?我終於“開化”了。我不無欣慰地想。

在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閒着,希望有進步。

學生上網課感想心得_學生停課不停學個人總結

與傳統的課堂相比,網課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點小動作,都可能影響這節課的專注程度,而在家裏,沒有過多的外界干擾,孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖説與老師面對面交流的機會減少了,但當今通信方式如此發達,總會有辦法解決的。

而且現在黨和國家如此重視當今的教育,老師們也都兢兢業業奮鬥在崗位上,並沒有因此説一句不耐煩的話,任勞任怨服務着學生,服務着社會,我很感激來自黨和國家的幫助,來自老師的無私奉獻。

説句實話,百業待興的時候總需要一束光來照着我們國家前進,奮鬥在疫情前線的有醫生和防疫人員,遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關,迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮鬥的_二中老師們,您們辛苦了!

這是一個特別的春節!一個讓我們清淨的春節,一個讓我們感到害怕的春節,一個讓我們反省的春節,一個此生難忘的春節……

往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將大學聯考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯繫學生們,下載安裝網課程序了,要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣——豔陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態,於是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網課。早上比往常還要更準時的起牀,吃早餐,上網課,下課後會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等於放假,而是在老師的指導下,學生會繼續有條不紊地學習。

感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網課,讓孩子們在家也能學習,並且完全進入學習狀態。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心繫自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!願所有的孩子和老師們平安健康,願孩子們畢業季心想事成、創佳績!祝老師們桃李滿天下!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——高三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的複習生活。作為一名高三學生的家長,我更多的是對孩子學xxx度的擔心,孩子們本就寶貴的複習時間更因為疫病的爆發而被縮短。時間緊迫的高三學子們經不起時間的浪費,不能讓因為極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數個奮鬥的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝大學聯考。

我從孩子那裏聽説_二中高三學生將在2月9日實施“網絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網絡與老師們連線進行學習與複習,我非常感動!複習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學xxx程嗎,學習生活能夠在網絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問複習的狀態,關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。

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