個人黨員對照材料7篇

你一定在工作或生活中，也遇到過要寫對照材料的情況吧，其實我們在寫對照材料的時候都是需要將自己工作中的錯誤找到的，下面是美篇巴巴小編為您分享的個人黨員對照材料7篇，感謝您的參閲。

個人黨員對照材料篇1

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況

我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任國中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的羣眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況彙報如下:

(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一箇中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備祕書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織説明的情況:本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，並保證今後不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府採購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。

二、“四風”方面存在的主要問題

形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不願多管，存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中瞭解情況和徵求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬，不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、週末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢*的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮鬥精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在着攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦幹實幹精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作，對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些複雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件，不一定要考慮那麼多、那麼深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。

三、產生問題的原因剖析

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放鬆自己的一個黨員幹部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來説高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安於現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。

四、今後的努力方向和整改措施

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年骨幹教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇於探索，提升科研能力

科研來源於教學，服務於教學。今後，我會積極參與省校級科研立項課題，勇於思考，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性

我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入瞭解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯繫機制。

總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。

個人黨員對照材料篇2

為了使黨員幹部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關係進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的羣眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身本事素質，現將自我對照檢查情景彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律情景

(一)貫徹落實情景

本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識，提高政治敏鋭性和政治鑑別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央堅持高度一致。

(二)存在差距和不足

一是還存在被動學習的現象，儘管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。

二是存在着在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情景

(一)貫徹落實情景

本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導幹部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強理解監督的自覺性。

(二)存在差距和不足

經過認真對照檢查自我，認識到自我對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表此刻認為自我在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自我。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、學風不夠端正，學用時有脱節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。

2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。

(二)在官僚主義方面

1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層羣眾的呼聲不夠，產生脱離羣眾、脱離實際現象。

2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對羣眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。

(三)在享樂主義方面

1、有時安於現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。

2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感;有時存在“幹累了，歇口氣”的想法。

(四)在奢靡之風方面

1、艱苦奮鬥精神有所弱化，勤儉節儉意識不夠強烈

四、產生問題的原因分析

1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神，同時存在以幹代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脱節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民羣眾的聯繫有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生鬆口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細緻，服務人民意識不夠強，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情景、新問題研究不夠，影響了自身本事的發展和提高。

3、自我要求有所放鬆。對自我要求有時不高，常常滿足於現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

六、今後的努力方向和整改措施

(一)努力方向

針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，本人決心將按照黨員幹部標準嚴格要求自我，堅持為民務實清廉，始終把羣眾利益放在第一位，實實在在替羣眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，羣眾滿意的良好司法工作人員形象。

(二)整改措施

1、與時俱進，加強政治學習。在思想上堅持先進性，認真結合自身工作實際，每一天堅持讀書閲報，深入學習黨_大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自我具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作本事，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。

2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自我的職責感，增強事業心，做到“幹一行、愛一行”，對自我提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自我的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。

個人黨員對照材料篇3

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

作為一名人民國小教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐會考驗我。

如果黨組織能批准我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，儘快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

我在思想上嚴於律已，熱愛黨的事來，我都是以黨員的標準要求自己，我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

個人黨員對照材料篇4

在學校領導的關心下，在同事們的幫忙下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理論學習不用心、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現為：

一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外，平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠;

二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。

三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。

2、專業業務知識滿足於現狀，繼續學習不夠用心主動，新的業務知識和業務潛力掌握得不深不全，工作業務潛力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：

一是鑽研業務知識存在時緊時鬆的現象，造成學習的資料不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。

二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。

xx、缺乏創新精神，科研潛力有待進一步加強，具體表現為：最近幾年，新的論文發表比較少，工作總結都按老套路，應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新，多了些因循守舊，按部就班，實際工作只限於聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創新思路。科研潛力還有很大提升空間。

二、整改措施和今後努力的方向

透過教育學習，我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業務潛力。有機會必須用心技能培訓不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、用心參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要進行教學研究。

xx、勇於探索，提升科研潛力

科研來源於教學，服務於教學。今後，我會用心參與省校級科研立項課題，勇於思考，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創有特色的教學模式作出貢獻

總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負的職責。在以後的工作中，我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上都得到進一步的提高，更好為黨的教育事業做出貢獻!

個人黨員對照材料篇5

根據部署安排，我認真對照此次民主生活會的相關要求，緊密聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，逐項對照*委組綜**號文件中列舉的6個方面的突出問題，以及從方方面面徵求到的意見建議，深入查找自身存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，並提出了具體整改措施，現對照檢查如下：

(一)理想信念方面

總的來説，在大是大非面前，本人立場堅定，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但在涉及個人切身利益方面，有時理想信念有所模糊動搖。

(二)政治紀律和政治規矩方面

參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠老實，不做“兩面人”，不拉幫結派，保證政令暢通。但對照嚴要求高標準，發現自身仍然存在一些問題：一是理論學習不夠，自身的素質修養還需要繼續提高。平時沒有系統地、認真地加強理論知識學習、不斷提高自己的整體素質，而是採取“實用主義”方式進行學習，今天用的知識今天學，沒有用到的就不學，有臨時抱佛腳的現象;二是創新能力有待加強。由於學習不夠，新點子不多，無法更好地指導自己分管的工作形成亮點。

(三)作風方面存在本位主義現象。表現在只平時工作中，顧及自己分管的工作和自己所包的村多，而對不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

(四)擔當作為方面。存在的問題主要表現是安於現狀、不思進取。具體表現在平時的工作中出現工作標準不高的現象，滿足於完成任務的層面。

(五)組織生活方面：主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，按規定報告個人有關事項。但還有充實的空間，比如：交納黨費方面，雖然自己是按支部要求的數額交納了，但因為支部提供的標準有誤，所以出現少交的現象，事後雖然按要求補交了，但總是感覺這是一項不嚴肅的事情，今後一定要改進過來。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面有“嚴於律己，寬於待人”的現象：具體表現為在平時的工作中只注重自身嚴於律己，認為自己不犯錯誤就可以，對自己分管的部門人員、所包的村幹部之間的沒有經常性地開展談心、交流、溝通活動，對他們的各項要求並不是那麼嚴格。

需要説明的三個問題：

1.本人重大事項報告：**

2.配偶子女從業情況：**

3.巡視反饋、組織約談函詢的問題：無此類情況。

出現問題的原因很多，通過深查細找，我認為，之所以在自己身上存在這樣那樣一些問題，主要有以下幾個方面原因。

個人黨員對照材料篇6

個人發言提綱

汪清一實驗黨支部

（2018年7月19日）

根據組織生活會要求，我進行個人對照檢查，請同志們批評指正。

一、認識體會

鄭德榮教授的人生綻放出燦爛的光輝。他的一生是短暫的，但對真理的追求是沒有終點的，生命不息、奮鬥不止，以高深的學術造詣、深厚的理論功底和卓越的學術成就，成為中共黨史研究的一面旗幟，我們要以鄭德榮同志為榜樣，堅定信念，開拓進取，矢志奮鬥，為信仰高舉忠誠教育事業的旗幟，自覺把個人理想融入到社會主義建設的生動實踐中。

二、問題清單

1.對新課程改革和校本教材的編寫提出的建議不夠有創見意識。

在治學上，對學術前沿探索創新不夠，沒有推出新成果，創新見解不夠。

2.學科理論為現實服務的業績不夠突出，沒有很好發揮物理李科骨幹教師的作用。

三、原因剖析

1.由於教育理論的學習還不夠夯實，學校校本教材的編寫時畢竟能力有限，所以意見有所保留。

2.缺少開拓進取精神，工作思路不寬、不活，很多時候還

是循規蹈矩，只安於表面，缺乏創新意識，不能用新的思維和方式去做工作。

3.統籌協調作用發揮的不夠。在學校黨支部組織安排的工作統籌安排是有時候拖沓，效率不高，協調作用有時候發揮不夠充分。

4.自律意識不強，平時對自己的約束和控制不強。

四、整改措施

針對自己存在的問題和不足，我將在以後的工作和學習中認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1.加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放鬆學習，全面提高自身的整體素質。今後要努力強化忠誠意識，做到心中有黨。

2.積極開拓進取，熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業，勇於擔當，始終把工作放在首位。

3.加強黨性修養，陶冶道德情操，永葆共產黨人政治本色。

4.加強自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用。

以上是我的對照檢查，請同志們批評指正。

個人黨員對照材料篇7

2019年黨員個人對照檢查材料（通用範本）

通過認真回顧自已一年來在工作、生活中的表現，我切實感覺到與要求還有一定差距，應認真查擺自己存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

一、存在問題和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強。自覺主動抽時間學習政治理論方面做得不足，除參加組織學習外，很少學習相關書籍。主要因為學習深度不足，沒在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，故而認識的深度不夠。

2、理論聯繫實際有待提升。理論指導實際工作方面有差距，缺乏運用思想理論知識去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。其原因是對理論知識的理解與實際應用脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習。缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題。對事物的理解不深刻、不全面。

3、工作中缺乏新思維。在具體工作中，對如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有較好的創新思路，少了一些開拓創新的意識和專研好勝的精神。究其原因説明自己在鑽研還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏創新意識。技術工作更需要有較深的專業知識和豐富的相關知識，不斷創新思想理念，優化工作方法，革新技術水平。

二、整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，工作上有明顯提升。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有不斷學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。因而今後我將切實地把理論學習作為自己的第一需要，進一步端正學習態度，樹立刻苦學習的精神，主動學習黨的理論知識，改進學習方法，抓住學習重點，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題。

2、工作上，要立足本職崗位，作出應有貢獻。要不斷掌握專業知識和自然科學知識，在紮實掌握專業理論的基礎上，多與實際問題結合，將理論知識落實到實踐與發展上，真抓實幹，改進工作，在實際工作中驗證理論觀點，用理論知識克服工作難題，做到理論與實際融會貫通、主觀與客觀真正統一。

3、不斷改進工作手段和工作方式，創新工作方法，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力。對待問題要學會從不同角度思考和分析，同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流溝通，多向優秀的同志學習，集思廣益才能不斷創新。面對工作中的難題要解放思想，培養知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。