精選黨的建設黨委理論武裝工作學習經驗材料
精選黨的建設黨委理論武裝工作學習經驗材料
抓好理論武裝工作是黨的建設的重要任務，是永葆黨的先進性的基礎性工作。下面是本站小編收集整理的精選黨的建設黨委理論武裝工作學習經驗材料，歡迎大家閲讀。
抓好理論武裝工作是黨的建設的重要任務，是永葆黨的先進性的基礎性工作。近年來，黨工委結合學習實踐科學發展觀和創先爭優活動，解放思想、開拓創新、勇於實踐，積極開展學習型黨組織建設，創建了“興隆講堂”和“黨建政務網”等有效載體，制定完善了“黨工委書記帶頭講黨課”、“六講促學”等一系列學習制度，進一步激發了廣大黨員幹部羣眾的學習熱情和願望，有力地推動了街道社區的理論武裝工作再上新台階。
一、領導重視執行有力
街道領導高度重視基層講堂建設，在學習實踐和創先爭優活動中率先垂範，起到了很好地帶頭作用。
一是牢固樹立終身學習的理念，堅持把學習中國特色社會主義理論作為領導班子自身建設的首要任務，強化基層講堂建設，不斷提高領導班子的領導水平和執政能力。
二是進一步完善中心組學習制度，制定和完善了學習計劃制度、個人自學制度、集中學習制度、課題調研製度、學習考勤制度等，保證了中心組學習有序開展，取得實效。嚴格執行“一把手”抓學習的領導責任制，形成了黨工委主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協助抓的領導體制，有力地調動了黨員幹部學習的積極性，提高了黨工委駕馭全局的能力。
三是黨工委書記帶頭參學、帶頭講學。通過“興隆講堂”這一有效載體，街道每年都舉辦1-2次大型講座，其中包括由街道黨工委書記所作的《街道社區黨建工作創新的幾點思考》的專題講座，並得到了區委領導的認可與好評。通過黨工委領導的帶動作用，各分管領導、各社區黨支部(總支)書記、各科室負責人也積極參與到基層講堂的建設中來，各分管領導主動到包片社區作專題理論政策輔導，各社區黨支部(總支)書記和各科室負責人經過精心準備，也陸續登上“興隆講堂”的課堂進行講學，在街道社區形成了濃厚的學習氛圍。
四是對學習情況加強督查指導。在學習實踐和創先爭優活動中，街道黨工委抽調精幹力量組成督查組，深入社區，通過自檢自查、重點抽查以及“聽、看、評”等方式，對街道各黨組織的學習情況進行督查，總結經驗、發現問題、提出建議，確保學習實效。
二、創新載體制度完善
街道黨工委結合創建學習型黨組織和黨員幹部隊伍建設工作，不斷強化制度建設，着力形成基層講堂建設的長效機制。
一是堅持和完善各項學習培訓制度。將學習實踐和創先爭優活動中形成的如：機關幹部“1+X”、社區幹部“3+X”學習制度，黨工委中心組星期一課堂、黨員幹部星期三課堂，“六講促學”，黨工委書記帶頭講黨課、部門負責人帶頭講課等形成制度固定下來、堅持下來。創先爭優活動開展以來，通過“興隆講堂”這個平台，邀請內師大趙可新教授為街道社區黨員幹部舉辦了公文寫作培訓;由街道學有專長的同志結合街道社區工作實際為黨員幹部舉辦了電腦操作和相關業務知識的專題講座，收到了很好的培訓效果，提高了黨員幹部隊伍的理論素養和整體素質，增強了黨員隊伍活力。
二是進一步健全完善了“三會一課”、民主生活會、黨員讀書會和學習交流會等制度，嚴格執行考學、述學、評學制度，確保黨組織學習的連續性、持久性，形成促進黨員幹部努力學習的長效機制。
三是創新約束機制，倡導“三個一、兩必須”自律學習制度(即每天保證自學一小時，科室、社區每週開展一次學習交流，每人每月選讀一本書;每天的中央、自治區、新聞必看，每天的三級黨報必讀)和“考”、“四督”制度(“四考”即：考勤、考查、考試、考核制度;“四督”即：街道班子領導、黨政辦公室、活動小組召集人、廣大黨員幹部相互督學)，確保學習取得實效。
三、形式靈活分類指導
一是在學習內容上。依照區委推薦的有關書目，結合街道實際，重點學習了《領導幹部關注的100個理論問題》、《關於黨的建設工作》、《黨的十七屆五中全會<建議>學習輔導百問》、《細節決定成敗》、《讀點經典》等書籍;學習了由自治區創先爭優活動第一指導檢查組組長布和朝魯所作的《創先爭優活動重在具體化》的講座內容;分兩次觀看了國際註冊管理諮詢師、著名實戰管理專家楊宗華博士《責任勝於能力》的光碟講座;大力推進廉政文化建設，弘揚不畏艱險的精神狀態和無私奉獻的道德情操，積極營造反腐倡廉的社會氛圍;認真學習黨中央和自治區黨委、委、區委的重大決策部署;認真學習了胡錦濤總書記在慶祝建黨90週年大會上的講話，以及中央、自治區、委、區委領導的重要講話和黨的路線方針政策。
二是通過開設“書記講堂”、“專家講堂”、“社區課堂”等多種形式，不斷增強基層講堂在羣眾中的影響力。通過組織開展創建學習型機關、學習型企業、學習型學校、學習型社區、學習型家庭、學習型幹部、學習型黨員、學習型員工等各具特色的活動，極大地提高了社會各界的參與熱情，為推進學習型黨組織建設，創建學習型社會營造了氛圍。
三是堅持從實際出發，在學習中區分層次，分類指導。在學習要求、學習內容、學習時間、學習方式上均有所不同。對領導幹部，強調研究性學習，要具有較強的理論概括、理論創新能力;對一般幹部，要不斷加強理論修養，增強黨性鍛鍊的自覺性，提高為人民服務的本領和水平。在學習方式上，針對在職黨員、離退休黨員、下崗失業黨員、流動黨員等不同情況，採用集中學習、小組學習、個人自學、專題討論、觀看光碟、黨員遠程教育、撰寫心得體會等靈活多樣的學習方式，將集中學習和自學相結合，並主動送學上門，確保學習的全覆蓋。
四是積極研究探索新時期、新階段理論武裝工作行之有效的新方法、新手段，充分利用現代化的科技手段，創辦了黨建政務網，併為街屬各社區安裝了黨員幹部現代遠程教育網，利用現代化的傳媒手段在黨員幹部中開展生動直觀的學習教育活動，切實增強了學習的吸引力、感染力、説服力和實效性。
四、聯繫實際，學以致用
近年來，街道黨工委大興求真務實之風，切實轉變學風、作風，切實做到重心下移，堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，把理論武裝工作同研究思考解決當前面臨的實際問題結合起來，同解決羣眾關心的熱點難點問題和當前經濟、社會生活中的具體困難和突出矛盾結合起來，切實在深入人心上下功夫、在開拓創新上下功夫、在力求實效上下功夫，進一步增強了學習的針對性、實效性，使理論學習由虛變實。
一是街道黨政領導主動深入基層進行調研，並結合各自分管工作和所包片實際，堅持每年至少寫出1篇高質量的調研論文，機關幹部結合各自本職工作和所包社區實際，堅持每年至少寫出2篇有價值的工作建議。通過這項舉措，街道制定了首問負責制、限時辦結制、全程服務制、機關幹部服務基層日、“援助直通車”等一系列便民、惠民制度;開展了“播撒冬日陽關”、“愛心一幫一”等針對弱勢羣體的幫扶活動，有力地推進了街道的和諧共建。
二是圍繞區委換屆選舉工作，認真學習了重要講話，仔細研讀了“5個嚴禁、17個不準、5個一律”等相關規定。通過學習，廣大黨員幹部嚴格遵守換屆紀律，嚴肅換屆紀律，為確保黨代表選舉工作風清氣正奠定了堅實的基礎。
三是結合城改造工作，認真學習了《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國農村土地承包法》、《〈國有土地上房屋徵收與補償條例〉實施細則》、《集體宅基地徵收房屋補償安置辦法》(15號令)等法律法規，文明動遷，依法動遷，認真對待拆遷改造過程中的每一個細節、每一件小事，充分發揮黨員的先鋒模範作用，展示了新時期黨員的風采。其中小黑河區塊動遷任務已圓滿完成，南八里區塊動遷工作也走在前列，辛辛板區塊動遷工作接近尾聲，我們的黨員用實際行動讓黨旗在攻堅一線飄揚，黨徽在攻堅一線閃光。
五、加大投入，強化陣地
一是緊緊抓住同自治區、呼直屬單位結對共建和城危舊房改造的有利時機，積極尋求上級黨委、政府和有關單位的大力支持，通過危舊房區改造工程配帶建設，爭取項目資金等方式全面加強社區理論武裝陣地建設。到目前為止，我街道5個社區中的4個辦公面積都達到了130平米以上，其中清泉街社區於2008年擴建了辦公樓，辦公面積達到了600多平米，為社區廣大黨員幹部羣眾的學習交流提供了充裕的空間。
二是加大資金投入。近年來，街道共投入資金7萬餘元，為街屬各社區黨組織購置了電腦、電視、打印機、複印機、傳真機、掃描儀等現代化設備，安裝了寬帶和黨員現代遠程教育網，通過各種渠道為社區配備了2000多冊各類圖書，使街道的理論武裝工作具備了比較完善的硬件條件，為建設學習型街道創造了必要地物質條件。
