批評自我批評及思想彙報8篇

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批評自我批評及思想彙報8篇

批評自我批評及思想彙報篇1

按照市公安局的安排,我本人通過和縣局領導班子成員、民警談心以及自查、自省等方法,對自己近年來的學習、工作等方面存在的問題進行了歸納、總結,下面我就開展自我批評談個人四個方面的問題:

一、在學習方面:

1、對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向,總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了在機關組織開展日常的政治學習外,自己抽擠時間、集中精力鑽研理論少。在集中學習中,也是學公安業務知識多,學政治理論少。即便是抽擠時間學習理論,也是一些粗淺的,談不上對理論的深刻探討。由於自己放鬆了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論﹑“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統的理論學習,不能用理論來指導實際工作,在實際工作中只是憑藉自己多年的經驗和原有的一點理論基礎,造成了在工作中缺乏新觀念、新思想,缺乏創新精神。

2、對民警的學習抓的不緊,尤其是放鬆了對邊遠地區民警的學習、培訓工作,總認為民警的學習教育是的工作,忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。在學習上仍沿用多年來形成的週二、五集體學習,一人念,多人聽的學習模式,在學習內容上也缺乏系統性。有文件念文件,有報紙讀報紙,至於對民警期到多大作用,很少調查。對原來強調的學習要有筆記,讀書要有體會等規定,沒有很好的堅持和落實。另一個方面,認為單位經費緊張,把有限的經費用到工作中,放鬆了對民警的知識結構的更新和提高,忽略了對民警的教育培訓工作。

二、在工作方面:

1、對全縣社會治安狀況出現的新情況、新問題認識不足。對維護縣委的核心作用和經濟發揮職能作用積極性不是很高,主要是因為自己考慮問題欠周全,對縣委、政府的一些工作,如:勞務輸出分配給公安局的任務、招商引資任務等活動認識不足,沒有面對現實。作為縣局主要領導在這一方面有推、拖現象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動性沒有充分調動起來。__公安局自二00x年開展中層領導幹部競爭上崗以來,由於受中層領導幹部職數的限制,在一段時間內對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響,在這方面我作為公安局主要領導沒有權衡處理好。

3、工作作風不夠紮實。對確定的整體工作思想推行不力,缺乏督導檢查、一抓到底的力度。往往忙於部署工作任務,忙於開會聽彙報,真正走出機關,深入基層,靠近一線,進行具體指導、抓工作落實較少。工作中缺乏開拓創新精神。

三、在隊伍建設方面:

1、政治思想工作時緊時鬆。對全局民警堅持經常性的愛國主義、集體主義、社會主義、共產主義,特別是全心全意為人民服務的宗旨意識教育抓的不緊,對市場經濟大潮給意識形態領域帶來的負面影響估計不足,所採取的一般説教,敲警鐘等工作方法往往流於形式,使政治思想工作乏力無味,一些民警的宗旨意識有所淡化,在具體工作中服務與被服務的關係擺的不正。

2、從優待警工作落實不夠,關心民警生活不夠,為基層工作服務的意識不強,隊伍建設工作存在不到位、不徹底的情況。就局機關的情況看,民警反映的長期拖欠個人墊支、賒帳的辦案差旅費以及住院醫療等因經費困難長期得不到解決,已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦,爭取在從優待警、政治建警等方面的辦法和措施不多,有時候強調工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難,保障服務工作跟不上需要。

3、深入實際調查研究不夠,對公安工作和隊伍建設調研工作重視不夠,抓典型、總結經驗、推廣指導不力,尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉變方面,抓點帶面措施不力,思想決心不大,步子慢、層次底。

四、在廉潔自律及民主集中制方面:

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發揚民主方面不夠充分,在重大問題決策上,有時討論問題倉促,醖釀不充分,聽取民警和社會各方面意見不夠廣泛,影響了決策的科學性和準確性。

2、領導幹部民主生活會和黨員民主生活會堅持不夠,我作為縣公安局主要領導,在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少,與班子成員之間談心、交流思想不夠,進行積極健康的思想鬥爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記,沒有很好處理黨建與業務工作的關係,存在一手軟、一手硬的現象。認為黨建抓一抓、讀讀書,看看報是軟件,因此就放鬆了對黨員的培養教育工作,也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動,對積極要求入黨的青年同志缺乏系統地針對性的培養教育,在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務工作。

4、在廉潔自律方面放鬆了對自己的嚴格要求。有時候到基層檢查工作,遇到同事、朋友請吃,有的自己不願意參加吃請,但又怕別人説架子大、毛病多,礙於情面,也就客隨主便,產生大家坐一坐,聚一聚的現象,程度不同的給公安機關造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴格。自己作為分管縣局辦公室的局領導,對單位領導和民警用車管理不嚴,沒有嚴格執行《__縣公安局車輛管理制度》,個別時候存在公車私用的現象,我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認識。

今後工作要對以上不足方面並結合同志們提出的批評意見不斷在學習、工作、廉潔自律等方面加以改進和加強,逐步在“四個能力”方面得到提高。在具體工作中:

1、切實加強理論學習,堅定理想信念,提高政治和業務素質。

2、切實加強民主集中制建設,增強班子的凝聚力和戰鬥力。

3、牢固樹立宗旨意識,堅持以人民滿意為衡量和檢驗公安工作的最高標準。

4、進一步轉變工作作風,提高工作效率。

5、認真貫徹執行黨風廉政建設責任制,樹立良好的黨風、政風和公安新風。

6、從抓好隊伍建設入手,進一步加強公安隊伍的正規化建設。

7、進一步加強財務管理制度,公開財務收支狀況,力行節約,不斷提高自己廉潔自律能力。

批評自我批評及思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。

在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論,他提出的二元經濟模式、產業鏈陰謀等觀點,尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後,才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣道路是曲折的,前途是光明的!

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨着下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由於成長的原因,我對於個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊羣效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

批評自我批評及思想彙報篇3

批評與自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的三大優良作風之一,是增強黨的生機與活力的一大法寶。然而,這些年來,在一些地方和單位,這一優良傳統卻被淡化了。在這次學習實踐活動中,開展批評與自我批評是分析檢查階段專題民主生活會的重要內容,也是確保整個活動不走過場的關鍵之舉。全市各級領導班子務必把握好方法,掌握好力度,切實把批評與自我批評的過程變成正確認識自己、加強黨性鍛鍊的過程,自覺堅持真理、修正錯誤的過程,在正常黨內生活中接受組織、同志、羣眾幫助和監督的過程,從而達到增進團結和促進共同進步的目的。

正確開展批評與自我批評,首先要消除思想顧慮。金無足赤,人無完人。一個人有缺點和毛病並不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致小疾拖成大病,甚至病入膏肓,不可救藥。良藥苦口利於疾,忠言逆耳利於行。只有經常開展批評和自我批評,虛心接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地接受別人的批評,展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地開好專題民主生活會。

我是南方醫科大學中醫藥學院20xx級的一名學生黨員,20xx年x月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。 在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評: 思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論,他提出的二元經濟模式、產業鏈陰謀等觀點,尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後,才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣道路是曲折的,前途是光明的!

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨着下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由於成長的原因,我對於個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊羣效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

批評自我批評及思想彙報篇4

理論聯繫實際,密切聯繫羣眾,批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別於其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢於公開承認錯誤,善於及時糾正錯誤,敢於拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內鬥爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須瞭解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習於我們而言還是首要的,學好了專業知識才能説更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味着退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,

生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,於我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合着班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導幹部嚴於律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導幹部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導幹部敢於實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,於人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走羣眾路線, 以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地徵求羣眾意見,認真地對待羣眾意見,虛心地接受羣眾意見。不僅要充分聽取本單位羣眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通羣眾的意見。不僅要廣泛收集羣眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受羣眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大羣眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護羣眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯繫實際,廣大黨員要緊密聯繫自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響羣眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。

只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠紮實推進,取得實實在在的效果。

在以後的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,並且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模範作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。

彙報人:

彙報時間:xx年xx月xx日

批評自我批評及思想彙報篇5

前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關於批評與自我批評民主生活會,會議在實事求是,態度誠懇的氛圍下進行着歷時2個半小時,到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員,黨員批評與自我批評範文。會議結束後,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習,只顧管好自己,不能帶動羣眾共同進步,把自己混同普通羣眾,帶領學生羣眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模範作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恆,有時緊有時鬆,政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學中不良現象視為不見,老好人現象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯繫少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅於主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對於一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模範作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,並認識到自己的不足之處,敢於批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地瞭解自己,不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!

彙報人:

彙報時間:xx年xx月xx日

批評自我批評及思想彙報篇6

通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

一、對科學發展觀的認識

發展是硬道理,作為教師要為學校發展、學生髮展着想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展為目標,科學發展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有着十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業務知識鑽研不夠。我深切地體會到自己的業務知識是不夠的,平時忙於教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜誌幾乎每期必看,現在卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節做得不夠。例如:走在校園裏,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創新意識還不夠。自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨着時間的推移,對這塊工作產生了程式化,有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。做事情幹工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發展觀相悖而行的。

三、問題產生根源及今後努力的方向

1、正確處理學習與工作的關係,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,教導處工作有多麼的繁雜,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來説,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校裏的每個孩子都當做自己班裏的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過學習科學發展觀,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以這一次生活會為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

批評自我批評及思想彙報篇7

參加這次黨員專題會,我感到無比自豪,同時也感到了壓力,而且認識到開展這次紀律教育活動不僅非常必要也非常及時,雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯繫自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。

一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現象

1、黨員意識淡薄

作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動羣眾共同進步,把自己混同普通羣眾,帶領學生羣眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦後,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什麼事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關係,過於計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

3、對同學中不良現象視為不見,老好人現象嚴重

思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不願得罪人也不願管,有的學生黨員身在同學之中,但對於有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,老好人現象嚴重。對於不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關係的錯誤觀念仍在作祟,認為事不關己,高高掛起,凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。説到底是個人利益在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以説明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降

作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足於現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足於本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推着走,工作不紮實,不細緻不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

批評自我批評及思想彙報篇8

尊敬的黨組織:

今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統,是我黨區別於其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,並且查閲了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受,在這裏與同志們一起分享。

如果説我們的生活中存在多面鏡子,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面鏡子。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛鍊、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現。

始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什麼問題就是什麼問題,既不誇大也不縮小,也不能捕風捉影,強加於人。

其次,樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取羣眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多麼淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出於公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢於説短亮醜,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,着眼於提高認識,共同進步,真正達到團結—批評—團結的目的。

最後,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以後的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,淨化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

彙報人:

彙報時間:xx年xx月xx日

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