青年教師學習黃大年事蹟心得體會三篇
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黃大年曾説，自我最看重的身份是教師。大年老師曾説過是國家培育了他，現在國家有需要，他必須回到祖國去。接下來是本站小編為大家整理的青年教師學習黃大年事蹟心得體會三篇，希望對你有所幫助。
青年教師學習黃大年事蹟心得體會1
回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。在海外的18年裏，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”；回國後的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
通過學習黃大年的先進事蹟，我感觸頗深。對照榜樣，感覺自己在工作和生活中，差距很大，缺少的精神食糧實在是太多。
我們在幼教事業上想有一番作為，首先就要樹立遠大的志向，立志做好本職工作，樹立崇高的理想信念，是當下我們應具備的基本素質。只要是對工作有益、對社會進步有益的事情，就是大事。所以我們必須主動地、積極地幹好自己的本職工作，兢兢業業的完成領導分配的每一項任務，精益求精做好每一件事，爭取每天都能有新的進步。
我們在工作上要重實幹，求實效，努力在平凡的崗位上創造優異成績。宋代詩人陸游曾説，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，用現在的話來説，就是要理論聯繫實際，堅持求真務實。我們的崗位決定了我們對待工作一定要細緻，認真，負責，這也是一種本領和才能的體現。現在的我們精力充沛，富有闖勁，但前提條件是必須得具備踏實肯吃苦的精神。於細微處見真章，切忌好高騖遠、浮躁虛誇、紙上談兵，要堅持從小處做起，從平凡處做起，從照顧好一個孩子、學習一項本領，完成一項任務做起。
我們要懂得團結，善於協作，把幼兒園當做自己的家來營造。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，可見整體力量的偉大。我們每天大多數的時間都是在幼兒園度過的，幼兒園的氣氛好，每個人都在充滿正能量的環境下做事，工作效率就會好，幼兒園氣氛差，誰的心裏都不會痛快，自然也就幹不好工作了。所以我們要保持一個積極、樂觀、向上的心態對待同事，對待工作，對待幼兒。經得起表揚，受得起挫折，做到人和、事和、心和，把實現自身價值與團隊目標、個人發展與工作需要以及他人發展協調地統一起來，才能幹好每一項工作。
作為幼師的我們，更要以黃大年同志為楷模，嚴格要求自己，以嚴謹的科學育人態度和滿腔的熱愛教育事業情懷，投身於幼教事業。把黃大年同志身上的閃光點繼續發揚下去，傳承下去。學會用榜樣的力量驅趕自我內心的慵懶，學會用榜樣的光芒照亮前行的道路，為幼教事業貢獻自己的力量。
青年教師學習黃大年事蹟心得體會2
不論樹的影子有多長，根永遠紮在土裏。回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業，他以“振興中華，乃我輩之責”書寫愛國報國之志；在海外的18年裏，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”；回國後的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最後一息。
“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志説到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，充分展現了個人夢想與中國夢的統一，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標杆。
肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到他是一個至誠無私的愛國者，始終以祖國的需要為最高追求；他是一個目光高遠的科學家，始終瞄準國際前沿創新創造；他是一個高瞻遠矚的教育者，始終用戰略視野和高尚人格培養凝聚高端人才；他是眾人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，為實現中華民族偉大復興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。
我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優越的科研條件和安逸生活，成為東北地區第一批“千人計劃”歸國者，投身改革開放和社會主義現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵着更多人投身實現強國夢的偉大事業中。
我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者，回國後，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求為目標，在所從事的領域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產權的核心技術。“ 男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設的偉大實踐、共築中國夢樹立了榜樣。
我們要學習黃大年同志恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風範。他常説，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗户”，培養了-批“出得去、回得來”的人才。“春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。
我們要學習黃大年同志忘我拼搏、為實現中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鍾情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
青年教師學習黃大年事蹟心得體會3
最近，我學習了黃大年老師生前愛國奉獻的感人事蹟。通過學習黃大年老師的事蹟，讓我們真正明白人因何而偉大，什麼才是真正的榮譽。黃大年老師的一生是不平凡的一生，是奮鬥的一生，是輝煌的一生，他用智慧與生命為祖國的發展譜寫了壯麗的詩篇。黃老師的事蹟讓我備受激勵和鼓舞。他的事蹟，像一股清流，滋潤心田。
作為一名教師，黃大年老師以為祖國培養人才為己任，始終把目標定位在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他嚴謹治學，因材施教，努力為學生開啟與世界交流的通道，培養了一批出得去，回得來的人才。春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。他用行動闡釋了師者之德，同時，黃大年老師也是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。
總之，通過學習黃老師的事蹟讓我明白要想成為一名真正的愛崗敬業的人民教師就必須要有較好的素質修養和能力，有較強的責任感和使命感，有較強的集體觀念，有較務實的工作作風。在今後的工作中，我要以黃大年老師為榜樣，時刻警惕自己，發揚不怕吃苦，勇於創新的革命傳統，為祖國的教育事業貢獻畢生精力。
黃大年老師雖然離開了我們，但是他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
