國中生優秀團員主要事蹟範文三篇

國中生優秀團員主要事蹟一

一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩——譚鰲，就讀於下谷坪民族學校。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。 入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班幹部和團支部宣傳委員，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞......，雖然他在三歲多時，就失去了父愛(其父譚輝於XX年在執行交通公務時不幸殉職)，母親從此也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以説他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期寄居在當國小老師的姑媽家至今。但他並沒有因此而消沉，因此對人生失去信心。

由於姑父、姑母的悉心關照，言傳身教，老師的良好感染和薰陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。 在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他 都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是譚鰲同學養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。

但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。 譚鰲同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。 在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。在他的檔案裏從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於大量的閲讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，在XX年神農架林區、教育局和郵政局聯合組織的全區“電信杯”書信比賽活動中榮獲優秀獎。

平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學習之餘，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放鬆。此外，他還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。 在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。 作為校團委宣傳委員，工作中，他積極主動、踏實肯幹、作風民主、以身作則，成績突出。他在學校的統一安排下，團委書記向瓊老師的正確領導和指點下，帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課餘時間，使同學們受益匪淺!

每逢學校團支部組織活動時，作為宣傳委員的他總是忙前忙後，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;領導部員將校團委宣傳部的工作處理得井井有條。 正是由於他優秀的學習、工作表現，使他幾乎年年被評為“優秀學生”，受到學校和班級表彰，在XX至XX學年度中，還被評為“優秀學生幹部”，受到神農架林區教育局的表彰和獎勵。2011年榮獲“優秀留守兒童”的榮譽稱號，受到神農架林區婦聯的表彰和獎勵。 “路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。譚鰲同學始終信守着“我不

是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，譚鰲同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。 生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話説，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態度。他熱愛着學校的生活，更加珍惜在國中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收穫。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。 我們相信：逐漸成長中的譚鰲，正像一隻嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蜕變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

國中生優秀團員主要事蹟二

我叫xxx ，1998年9月出生，是 國中學生，入校以來，嚴格遵守各項規章制度，做好模範帶頭作用。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。能夠妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在工作上，我身為一位班級或團支部幹部，我做到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋樑。及時傳達老師佈置的各科學習任務，並將每天的作業上交給老師批改，較好的完成了學習任務，獲得了優秀班幹部的榮譽;做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師，愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標，就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥， 以服務人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮，以愚昧

無知為恥， 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮，以損人利已為恥， 以誠實守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥， 以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正，例如：不善於與人交往，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難輕言放棄等。

在生活上：我與同學相處融洽，互相關心，共同努力，並養成了批評與自我批評的優良作風。從不鋪張浪費，也不亂花一分錢;能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息，早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講;自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衞生、和諧、舒適、團結的宿舍氛圍。

在學校，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。 最後，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團員的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，説明還沒有達到優秀團員的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準，爭取早日成一個優秀共青團員 。

在今後的學習生活中，我將繼續努力全面發展，積極參加各項活動，努力為學校爭光，為自己的明天創造輝煌!

國中生優秀團員主要事蹟三

—— XX系XX班 XXX

XXX，男，共青團員，一九XX年X月出生，XX省XX市人。XX系XXX班學生。

自入學以來參加過系學生會體育部，並在班級裏擔任文體委員。該生在日常生活中嚴格要求自己，不但學習成績優異，而且在學生工作方面起到了很好的模範帶頭作用，在同學中有着很高的威信和廣泛的影響。在政治上同黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神，嚴格按照國家的法律法規和黨的紀律規範自己的言行。具體事蹟如下：

一、努力提高思想政治素質

該生遵紀守法，誠實守信，具有正確的政治方向，堅決擁護中國共產黨的正確領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要的黨的指導理論和思想，擁護和執行黨的路線、方針、政策，堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題，在政治上始終同黨中央保持一致，自覺踐行社會主義榮辱觀，勤奮學習、奮發進取，發揮了先鋒模範作用。並且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。為了培養自身鮮明的政治立場，優秀的思想品質，積極主動地宣傳和貫徹“三個代表”重要思想，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，積極參加各種有益的社會活動，並具有強烈的社會責任感。他積極進取，樂於學習，時刻注重提高自身的思想覺悟重視理論學習，培養良好的政治思想素質。

二、加強學習積極參加各類競賽

在學習上，他勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都積極參加學校組織的各項活動，

從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。2007年11月參加了“XXX技能競賽”，並獲得一等獎。該生還養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

三、積極參加各類文體活動

作為文體委員，該生不但策劃組織了各種多彩的文化活動豐富了廣大同學的課餘、學習生活，而且於xx年12月榮獲“XXX大賽”冠軍，積極參加每屆校運會，代表系隊取得多項好成績。