為國爭光名人事蹟材料三篇

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  中國以前有什麼愛國名人事蹟呢?大家可以多收集材料方便寫作時當素材用哦~下面是本站小編收集整理的為國爭光名人事蹟材料,希望對大家有幫助~~

為國爭光名人事蹟材料三篇

為國爭光名人事蹟1

  1938年,抗日戰爭正進行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯大與同胞們共患難.清華大學的資格審查委員會一致通過,讓只有國中文憑的華羅庚晉升為大學教授。

  1946年秋天,迫於國內的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,並給了他相當優厚的待遇,希望他把那裏建成世界級的代數研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優厚的條件,舉家回國。

  他把自己的畢生精力,投入到發展祖國的科學事業特別是數學研究事業之中。他一生為我們留下了200餘篇學術論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀數學經典著作之列。他還寫了10餘部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊.他是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲。

為國爭光名人事蹟2

  我國第一個世界乒乓球冠軍容國團,少年時代曾在香港東區買手部球隊打過乒乓球。有一次,香港海員工聯會為慶祝新中國國慶節,在灣仔球場舉行了一場乒乓球表演賽。那天,容國團的精彩表演,尤其引人注目。

  然而,客國團的愛國行動,卻觸怒了東買部的理事長。他氣呼呼地指責容國團參加國慶慶祝活動是“政治問題”,並強迫他寫一份悔過書,保證以後不再參加這類活動。否則,就開除他出球隊。客國團人小骨頭硬,哪裏肯服氣,當即反駁説:“我只是在這裏工作、打球,並沒有賣身給你們,為什麼要寫悔過書?人頭落地,我也不寫!”説罷,一轉身走了。

  容國團回到家中,躺在牀上悶悶不樂,因為工作沒了,少了幾十元的收入,怎麼幫助家庭解決生活困難呢?父親見兒子情緒不好,有點奇怪,便親切地問他:“今天碰到了什麼事?怎麼一點精神也沒有?”

  容國團不想再瞞父親,就把事情的經過一五一十地講了。父親聽了,一邊連連點頭,一邊高聲説道:“孩子,你做得對,悔過書無論如何不能寫!” 接着,便領着容國團一起到了東買部,當着理事長的面,背起行李揚長而去。

為國爭光名人事蹟3

  蘇步青,是我國蜚聲海內外的傑出數學家。

  在讀國中的時候,蘇步青憑着自己的天資聰明、勤學好問,成績一直非常好,但對數學還沒什麼興趣,因為他覺得數學太簡單,一學就懂。在浙江省立十中念九年級時,學校來了一位教數學的老師,聽説這位老師是很出眾的,所以聽説他能來給上數學課,蘇步青也稍微地提起了一點興趣。

  “。。。。。。”上課鈴響了,從門外走進一個身材瘦高、穿白色西裝的年輕人,他的臉色很白,稜角很分明,眉宇間透着一股英氣。這樣年輕還穿西裝的老師真是罕見,一進門便引起班裏的一片譁然。

  走上講台,楊老師表現得很鎮靜,把課本向桌上一摔,説了聲:“同學們,我姓楊,大家今天不用擔心沒還課本而被老師罵了,因此今天我們不講課本,我們要講國家!”他講話的聲音不算大,但每個字都像晶亮的子彈射進每個人的心房。

  於是下面又是一陣騷動,沒精打采的蘇步青也亮起了精神。楊老師接着説:“當今世界,弱肉強食,世界列強依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學,發展實業,救亡圖存,在此一舉。天下興亡,匹夫有責。在座的每一位同學都該負起應有的責任。”他旁徵博引隨後又講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用,“為了救亡圖存,必須振興科學。數學是科學的開路先鋒,為了發展科學,必須學好數學。。。。。。”

  這一堂課使蘇步青明白了數學的真正意義和自己身上肩負的歷史責任,就是這節課影響了他一生的道路,把他引入了神祕的數學王國。

  從那以後,在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學轉向了數學,並從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。功夫不負有心人,蘇步青在數學上漸漸地嶄露了頭角。

  17歲時,蘇步青赴日留學,並以第一名的成績考取東京高等工業學校,在那裏他如飢似渴地學習着。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數學的研究領域,在完成學業的同時,寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得了令人矚目的成果,並於1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師,正當日本一個大學準備聘他去任待遇優厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖國任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是:“吃苦算得了什麼,我心甘情願,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!”

  這就是老一輩數學家那顆愛國的赤子之心。




 

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