新時代好少年事蹟材料三篇

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新時代好少年事蹟材料三篇

      新時代好少年事蹟材料一

xx,男,新樂市實驗國小五年級,班長、少先隊員。他品學兼優,連年擔任班幹部,積極參與學校和班級的各項活動並多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心裏非常着急。得知這一情況後,xx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

2017年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家裏他也是自強自立的小男子漢,完成老師佈置的作業後,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衞生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學生,他在班級裏以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

      新時代好少年事蹟材料二

xx,女,漢族,2005年1月出生,就讀於xx市浦北縣寨圩鎮土東國小五年級(1)班,擔任班級學習委員。

13歲的xx,應該是天真爛漫、無憂無慮的年齡,但對於她來説,卻成熟了許多。面對父親的病逝,母親的離去,奶奶的癱瘓,她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。

14年前,40歲的戴父經過勤奮努力建起水泥房,經人介紹,好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦,第二年便生下了xx。生活雖苦,但也其樂融融。好景不長,xx5歲那年,父親上山幹活時被狗咬傷染上狂犬病,醫治無效去世。不久,鮮有來往的外婆家帶走了xx媽媽,從此杳無音訊,剩下xx和80歲的奶奶相依為命。上天並不眷顧這個可憐的孩子,2012年,奶奶勞作回家的路上摔倒,因沒錢及時醫治癱瘓了。8歲的xx開始用柔弱的肩膀扛起這個家。

四年間,柘木村的人們能搬的都搬走了,剩下貧困、留守的家庭。xx家的房子建在半山腰,遠遠看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的,但是走廊沒有護欄,只有幾根竹子隨意釘起的圍欄,從上往下看,懸着的屋子讓人捏着一把汗。xx和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房裏,地面露着鋼筋,屋頂漏水,沒有像樣的傢俱。xx奶奶的腰部和腿部都已經不能動彈,腿彎曲變形,整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“牀上”。房間裏還有另外一張用木板搭成的牀,xx就在這裏寫作業。

xx每天早晨五點半起牀,生火、做飯、打掃衞生。奶奶行動不便,連起身和躺下都需要攙扶。xx常年照顧奶奶摸到了門路,半蹲下腰,左手扶着奶奶的腿,右手摟着奶奶的脖子,躬身用力,讓奶奶坐在牀沿。幾年下來,動作已經非常利索。照顧奶奶吃完早飯後,再倒屎倒尿,把中午的飯菜放到奶奶的牀邊。xx囑咐奶奶安心躺着,自己徒步到3公里開外的寨圩鎮土東國小上學。遇到下雨中午不能回來,就拜託鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學,xx第一時間趕回家,燒水煮飯,洗菜擇菜,端屎倒尿,整理牀鋪,打掃衞生。照顧奶奶吃晚餐後,又洗碗、刷鍋、擦桌子,燒水幫奶奶擦身,換上衣服。因為常年卧牀,奶奶難免有時心裏不好受,xx就會邊洗衣服邊和奶奶聊天,聊學校裏的趣事,聊村裏發生的事,奶奶總能被xx逗得樂呵呵。閒暇時,xx還會幫奶奶按摩筋骨,梳理頭髮。做完這些,xx才開始在昏暗的燈光下以牀為桌,坐在凳子上寫作業、温習功課。4年來,這樣的生活對於xx已成自然,她絲毫沒有覺得苦。

在學校裏,同學們都知道她是一個品學兼優的小夥伴,卻不知她內心的苦與樂,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子。不管晴天雨天,xx總是按時到校,從不請假。她説:“我要努力學習,改變自己、改變這個家的命運。”她勤奮、刻苦,很有上進心,經常借閲同學的書籍來看。她書寫工整,作業完成得好,成績優異,經常得到老師的表揚。學習報告冊上,老師這樣評價:“你是個乖巧懂事的孩子,遵守紀律,學習優秀,但課堂上缺少發言,希望你今後再大膽一點,自信一點。”就是這樣一個不夠自信,不善交流的孩子,保持了一到四年級各科優異的成績,每年被評為三好學生。現任班主任説,xx現在已經改變了很多,她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校,作為學習委員的她,會在第二天主動把筆記借給缺課的同學,遇到不明白的問題還會耐心講解。與同學的交流多了,她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經常積極舉手發言了,她比以前更樂觀自信了,臉上常掛着笑容。

世事多磨難,考驗再次降臨。2018年1月中旬,xx的奶奶帶着遺憾與不捨離開了這個世界。xx傷心至極,但她很快調整好自己的狀態,化悲痛為力量,投入到期末複習中。

xx孝敬老人,熱心善良,熱愛學習,老師喜歡她,同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣,是新時代好少年。

新時代好少年事蹟材料三

xx,男,漢族,2003年9月出生,就讀於xx市第二中學八年級(3)班,擔任班長。

他是一個性格開朗,學習刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善於創新,創造了一項項優異成績,一步一步地朝着自己的理想目標而奮鬥!現將他的事蹟材料彙報如下:

一、勤于思考,勇於創新創造

積極動腦、敢於發問是xx學習中的突出表現。正如任課教師所説的“上課缺了xx,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢於提問,善於質疑,遇事好問個為什麼,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學回家,直到題目弄懂為止。正是這股鑽勁,使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵着他不斷挑戰新事物,在上國中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出於興趣。作為國中生,C語言編程這門高深的知識彷彿成了一道不可逾越的鴻溝。憑着一股不服輸的信念,他開始潛心鑽研:一次次地跑圖書館,查閲資料,諮詢老師;大到設計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設計製作、操控機器人比拼和思維的博弈中,xx創新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了C語言編程行家裏手,機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創新賽國中組比賽中,xx榮獲全國二等獎,全國一共33個代表隊,他獲得第8名。

二、興趣廣泛,追求全面發展

他興趣廣泛,力求全面發展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閲讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,2017年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閲讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閲讀幾乎成了他的必修課。“開卷有益”,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為範文在班級或學校交流。2016年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎,2017年在xx市“我愛海疆徵文比賽中榮獲市三等獎。

三、主動熱情,擁有較高威信

作為一班之長,在學校裏,他總是以身作則,是班上公認的“領頭雁”。在班級中,他是個有着威望的班長,是同學可以信賴的朋友,是老師得力的助手。“為集體盡職,為同學服務”是他的工作宗旨。對於老師交給的任務,他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分彙總、同學儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。

四、樂於助人,具有奉獻精神

他勤勞善良,樂於助人。在家裏,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶着幫父母整理房間、煮飯;在同學中,他懂事勤快,每逢搞衞生,他總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任他。在學校,他有一顆真誠的愛心。

他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態去面對學習和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。

第十七屆全國青少年機器人競賽(WER工程創新賽)全國二等獎;2017年xx青少年機器人競賽WER項目xx冠軍;2017年xx中國小生電腦製作活動WER能力挑戰賽二等獎;2017年xx市第二屆青少年機器人競賽WER工程創新賽一等獎;2016年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;2016全國中學生數學能力競賽全國一等獎;2016全國中學生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學生”“優秀學生幹部”……面對這數不清的榮譽,xx總説,榮譽屬於過去,未來需要用科技創新點亮。

 

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