少年閲讀優秀個人事蹟材料

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  少年閲讀優秀個人事蹟材料

伴一路西風,踏無聲江東,掬一首唐詩,留戀留戀。留念“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的背影,那天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙的李白。本站和大家分享的少年閲讀優秀個人事蹟材料資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

少年閲讀優秀個人事蹟材料

少年閲讀優秀個人事蹟材料一

俗話説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來説確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們;如朋友陪伴着我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

從小,父母就經常教導我,在課餘時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉於神話之中。

現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。由於我在網上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。後來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現場發揮,而我卻。我感到很慚愧。同時,我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創,那時我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

國中比較緊張,隨着科目的不斷增加,作業也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的痴迷。我會在週末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閲讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰勝一切,向前方遠航。

      少年閲讀優秀個人事蹟材料二

帶一卷書,行十里路,選一個清靜的地方,看書,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。

伴一路西風,踏無聲江東,掬一首唐詩,留戀留戀。留念“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的背影,那天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙的李白,如今高力士手中的靴不知何處,貴妃手中的墨跡已經消散,你把自己藏在酒壺中,無處可尋你的蹤影,可那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,那“天生我材必有用,千金散盡還復來”,那“浮雲遊子意,落日故人情”仍伴世人,仍聞你身上千年的墨香悠悠……

低吟一闕宋詞,讓時光深處變暖,揮灑在青燈筆墨間。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”初次相見,那深閨少女的羞澀,回首依望的含笑刻入時光的模板,幾年後在那小樓窗前,竟見“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”如此憔悴的你。落葉紛飛,國破家亡。你不捨啊,那記載着歡聲笑語的家,那記載你嘔心瀝血的詩文,面對支離破碎的家,那砍斷山河的劍柄,敵人醜陋的面孔,你憤然寫下“生當作人傑,死亦為鬼雄”令男子都聞之汗顏的是詩句,您不僅是引領一派的詞人,更是巾幗不讓鬚眉的女英雄,一生的傳奇,隨着歷史的長河奔流不息……

讀書,我見仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;讀書,我見王羲之,臨池學書,池水盡黑;讀書,我見匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;讀書,我見達爾文進化論十年如一日,持之以恆;讀書,我見……

讀一本書,目光在一筆一劃的小路上漫步,腦海浮千年風雪中徜徉,心靈品一路漫漫人生。

少年閲讀優秀個人事蹟材料三

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,書乃人類精神的食糧。我也是個愛書人,更從書中發現了一種特別的感覺,一陣濃郁的奶香。

《簡?愛》,來自勃朗特的精品。輕輕翻開發黃的捲紙,書香一陣。細細品讀,卻感到如“味可滋”牛奶一般的體驗。抹茶。淡淡的綠色紙盒。這似乎與簡和羅切斯特量身而作。甜蜜,醇真。一切是那樣自然,簡稱了羅切斯特加中的家庭教師,她脱離了冷酷的“家人”,脱離了森嚴的學校,她似乎可以放鬆了。時間在這一剎那凍結。然而婚禮進行着,簡卻意外地得知羅切斯特早有前妻――驀然,味道慢慢變了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦嗎?甜嗎?彷彿所有複雜的感情湧上心來,已無法分辨了吧!牛奶的醇香似乎隨風而逝,我看到了“無言獨上西樓”的苦楚。簡本以為找到了幸福,本以為那將是一份不被打擾的甜蜜,想不到她重新隻身走入了那個雜亂的社會,重新漂泊。不知怎麼地,當牛奶滑入喉中,甜美、清新、香濃又盪漾開了――那時飽經滄桑的她回到了他的身邊……人老了,物變了,但看到簡找回了心中的幸福,我不禁笑了……

《文化苦旅》,它使餘秋雨一炮打紅,也讓我為之痴迷。可以説,它就像一杯“特倫蘇”。從《道士塔》到《西湖夢》,從《莫高窟》到《靈隱寺》,無不透露出原始而古樸的文化氣息。喝過“特倫蘇”的人都知道,它貴就貴在內涵,貴就貴在極高成分的蛋白質。而《文化苦旅》不亦是如此嗎?讀着,文筆依舊。可字裏行間卻藴含着令人深思的哲理,飽含着中國文化的特色。它是中國文化漫長的旅程,卻困難重重。這是一般文學作品所不能及的。讀着讀着,文字彷彿融化了,醇原美味蔓延開了。呷一口牛奶,味道近了吧!

掃視書櫃,《時光魔琴》?幾個自從腦中閃過:童真?活力?無忌?或許是出自一個9歲少年之手,書中一切的一切都好像在幻想中萌發,一切的一切都充滿了傳奇色彩。是陽陽的率真,自信和無窮的想象力才創造了這部作品。那種爛漫的基調不僅讓我想起了時下流行的酸酸乳。甜的酸,酸的甜,雙重的感覺――想象力,表現力,雙重的力量。我愛酸酸乳,愛上了《時光魔琴》。

書如星光,在黑暗中給了我光明;書如細雨,滋潤了我乾涸的心靈。書就像我每天必需的牛奶,寧可食無肉,不可居無書。

書香,奶香,縈繞……

少年閲讀優秀個人事蹟材料四

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是温故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

我對書里舍己為人的英雄深深敬畏着,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裏遨遊着,那種感覺彷彿久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心裏產生了一種無比的快活感。

兒時,我就喜歡閲讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引着我。我愛不釋手,甚至常入“廢寢忘食”之境。《西遊記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的夥伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間裏,看到全世界,通過它,我瞭解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵着我奮勇向前!

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閲歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

少年閲讀優秀個人事蹟材料五

生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那裏的一切一切都讓我着迷,令我陶醉。

記得上國小四年級的一個星期天,我剛剛從書店裏買回一本嚮往已久的童話書《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞着濃濃的墨香,看者嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍髮仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發奮學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他説:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到後來,你一定會懇求着回學校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以後,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我着迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

 

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