學生事蹟100字5篇

來源:巧巧簡歷站 2.72W

優秀的事蹟材料可以激發我們的人道主義精神和同情心,事蹟的記錄可以成為我們人生中的寶貴財富,本站小編今天就為您帶來了學生事蹟100字5篇,相信一定會對你有所幫助。

學生事蹟100字5篇

學生事蹟100字篇1

我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪,在孩子不斷成長的歲月裏,我們作為其家長,在滿足其學習生活基本條件的同時,踐行親子教育,同步參與學習,共同營造了一個有利於家長、孩子共同進步的書香氛圍。

一、讓書籍伴隨孩子的成長過程。

對於教育,我們並不是內行,家庭中甚至沒有一人從事教育事業。但是,“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學語的時候,我們在購買童歌磁帶的同時,也購買了相當數量的兒詩、兒歌之類的小畫書,給她讀,給她講,每天晚上,她都要聽完1-3個故事才肯睡覺;在她開始上學後,根據她不同的年齡段,給她訂閲了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物,不斷增強她的閲讀能力和感知能力。幾乎每個月都要買新的兒童讀物,新鮮書籍激發了她的讀書樂趣。至今,這些書籍仍由她自己整理、自己保存,閒時翻閲,汲取“營養”。

二、讓讀書成為孩子的重要習慣。

孩子生性是好動、好玩的。我們在領着朱珠外出時,也注重讀書方面的引導,讓她可以在“淘氣堡”裏玩耍,也可以在書店裏徜徉。尤其是在書店裏,買不買是次要的,關鍵是她可以在那裏看到各式各樣的兒童書籍,從而培養逛書店的興趣。寒暑假裏,我們沒有時間陪孩子在家,也不好帶到單位,我們家附近有一傢俬營書店,每個週末朱珠都要到書店去挑書,有時我沒有時間陪她,她就自己一個人在那看,沒有一次她自己會看夠回家,都是我去催她,她還得挑一大堆書回家。習慣是養成的。長此以往,朱珠在書籍方面的要求甚至要遠遠高於衣食方面,出去要求家長出資最多的還是書籍,至今,她自己保存的圖書就有五百餘冊,《十萬個為什麼(圖畫版)》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

三、想辦法拓寬孩子的閲讀面。

在對孩子的讀書上,我們並不作過多的`限制,她可以看《論語》《忠經·孝經》等國學讀物,汲取傳統文化的精華;也可以看《公主童話》《牀頭小故事》,讓思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》,這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什麼書,如果有些書是我沒看過的,我一定會和她一起看看,然後在網上看看大家對這類書的評價,再找時間與她討論一下。

我會有意識地讓孩子拓寬閲讀面,比如有一段時間,她只愛看漫畫,其它的書都不看,我輕描淡寫地對她説,你要注意你的閲讀面,不能只看一類書,這樣你會沒有自己的思想,但她不以為然地説,看漫畫一樣是可以學到很多東西的,還給我舉了很多例子,比如她在漫畫中知道了歷史等等,我並沒有和她爭論,但她在一次閲讀比賽中,沒有拿到名次,她回家後非常傷心地對我説,媽媽,你説的是對的,我要拓寬我的閲讀面,當天晚上就把家裏珍藏的百科全書拿下架了。

為了讓孩子提高對古詩詞的興趣,我和她約定,每天我們背同一首詩詞,進行比賽,誰沒背下來,就進行一個小小的懲罰,剛開始,她積極性不高,我就在背詩詞的同時,給她講作者的個人資料、詩詞的意境、創作的歷史背景等,慢慢地,她非常有興趣,有時候,我忙了,沒有準備資料,她就會主動提醒我,媽媽,今天我們的詩詞還沒背呢?

四、多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。

我們常常建議孩子如果有空就看中央電視台的新聞聯播節目,從小培養孩子要關心國家、關心社會的良好心態。通過這來了解更多的社會知識,超出課堂知識面,發散型發展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的瞭解中國的歷史,瞭解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,兒童文學,漫畫世界等等許多報刊雜誌。不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。

總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日後的頌讀,引導她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。”我相信,我們的家庭讀書會一直繼續下去!

學生事蹟100字篇2

我是08級計算機網絡班的xx,也是學生會公關部的部員,我在楊xx老師領導08屆學生會中,我很榮幸被選評為優秀學生會幹部,我十分感到榮幸和自豪。

學習是我們的生命力,創造力的源泉。在以後的學習中,我會樹立好終身學習的學習意識,不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習,增長知識和才幹,提高自我的素質。在學習中做一個好旁樣,和同學們向書本學習,向人民學習,向社會學習,樹立一個學習型社會。在工作中,我嚴格執行上級領導安排的工作,組織開展了豐富的節日和校園活動,同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峯、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的用心推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時,我們就應聯繫實際,力爭透過開展各種形式多樣、資料豐富的節日或校園活動,培養同學們的愛國主義、羣眾主義精神,增強職責感、使命感,充分調動廣大學員青年的用心性,更好地發揮學生會組織的作用。

在日常的生活學習中,我嚴格要求自我,工作用心認真負責。對於工作的具體方法,我們集思廣益,充分發揮各自的用心性和主動性;注意鍛鍊創新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學,關係好、聯繫多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。

學生事蹟100字篇3

雖然談不上書香門第,可由於愛好和工作事業等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,並佔據着顯赫的位置。現在我們一家三口經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養,享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

作為教師的我,我經常閲讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項技能訓練》等書籍更是我牀頭必放的。正因為好讀書,好學習,我的論文多次在區、市、旗獲獎。我輔導的學生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學校教科研的主要實驗教師,我的教學反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學校的環節幹部,學校的一些重要文件由我幫助起草。這都得益於多讀書,讀好書。

丈夫一直酷愛讀書,以前在家一有閒暇總是書不釋手,主要看小説、時事、政史和自然科學類,自從成為一名電視記者更是博覽羣書,興趣上來可以讀書到半夜,為了採寫好新聞,他要從書中學習更多的知識,他買的書很雜,書架上的幾百冊書種類龐多,新聞類、時政類、社會經濟科學類、和自然科學類書籍自然是必不可少,工作完回家後,他的大部分時間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常説書是人類好朋友,切切不可毀壞。由於他好學習、好讀書,採製的新聞角度新、有深度,往往也是很有價值的,幾年來他的新聞作品多次在區市評獎中獲得一等獎,自己也多次被評為市旗級優秀新聞工作者。

女兒是奮鬥國小六年級的一名學生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經常帶她逛書店,她呢也總是見書就不挪腳,現在的課外讀物已經是滿滿一書架,但還要我們再給她買書。由於好讀書的緣故,她被學校評為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先後被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎。《家鄉美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎,今年參加自治區組織的小作家等級考試通過六級。

現在我家已擁有3個書架800餘冊圖書,電子圖書1套,經常有左鄰右舍來我家借書、談書,由於書我們的鄰里關係也更為和諧。看書是一種樂趣,因為書能讓我們分享更多快樂、更多知識,我們這個三口之家要繼續與書為伴,在書的海洋中盡情遨遊。

學生事蹟100字篇4

xx,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生幹部標兵”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”、“優秀團員”等榮譽稱號,2009年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

xx同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇於創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮鬥目標,為今後的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起,用自己的行動愛着學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗户關上;把路過的沒有人的教室裏開着的燈關上;把路過的教學樓衞生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是xx,一個用自己的行動影響着身邊同學的優秀學生幹部,一個充滿自信、不畏艱難、勇於攀登的優秀大學生!

學生事蹟100字篇5

腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收穫。

一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。

我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮中學的普通教師,7歲的兒子黃耀霖現在在朱家鎮中心國小上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現自己的讀書目標而努力着。在學習和工作之餘,我們一家三口經常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閲讀儼然成為了我們一家愜意的休閒和享受……

我和妻子分別在95年和96年畢業於牡丹江市師範學校,第一學歷並不高。為了更好地勝任教育教學工作,提高自己的文化素養,我倆從戀愛到結婚這麼多年,一直沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業,閲讀了大量有關文學鑑賞和文學創作的書籍,並雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學歷。

作為教師,我和妻子忠誠於黨的教育事業,兢兢業業,任勞任怨,在教育戰線上度過了十六七個春秋。因為職業的緣故,我們與書結下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之後,我們家裏的讀書氛圍不但比以前更濃郁了,而且更温馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閲讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閒,我們一家都捧着書在看,家庭中總是瀰漫着濃濃的書香氣。

通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收穫。

因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閲讀教育書刊,我們瞭解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的教育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至於國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣裏、市裏、省裏和東三省連評中獲獎。另外,我本人在20xx年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動,獲得二等獎;20xx年參加林口縣教育系統教師硬筆書法大賽,獲三等獎;今年春天輔導的5名學生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎,我也被授予了優秀輔導獎。妻子在20xx年牡市中國小生藝術展演出比賽中獲優秀指導獎;在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎;09和20xx年度,連續被評為縣級優秀教師,並獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優秀教師。

我家的兒子雖然年紀尚小,但是受我們的薰陶,他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給他買了好多圖書,他看不懂我就讀給他聽,裏面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上國小後,為進一步培養孩子的閲讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閲讀的書籍,如《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對閲讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛鍊。在國小低年組演講活動中,獲得了第一名的好成績。

二、最是書香能致遠,為做閲讀肯花錢。

在經濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很捨得花錢。我家住房實用面積只有60幾平,為了便於閲讀,我們將南卧室的整面牆打成了書櫃,將自己最喜歡的,經常讀的書擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書300多冊,部分圖書在書櫃上擺放不下,我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結果,這一舉動也激發了他們一家的讀書熱情。

另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網。從那以後,我們一直善於利用信息資源進行閲讀學習,善於蒐集信息,整合信息,利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發表在這裏。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進步的階梯”,為了響應我縣打造“書香林口”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

熱門標籤